珍惜對(duì)自己發(fā)脾氣的人抒情散文
吳宓在清華大學(xué)執(zhí)教時(shí),錢鐘書(shū)曾是他的學(xué)生。
一次,錢鐘書(shū)在晚自習(xí)時(shí)跟幾個(gè)同學(xué)偷偷溜出去看電影,半夜才回來(lái)。第二天,吳宓知道這件事后,將錢鐘書(shū)和他的同學(xué)一齊找到辦公室,拍著桌子大發(fā)脾氣:“這里是學(xué)校,不是菜場(chǎng),是要講規(guī)矩的。你們夜不歸宿,把我這個(gè)老師平時(shí)的教誨當(dāng)什么了?你們眼里還有沒(méi)有我這個(gè)老師?要是覺(jué)得我拘束了你們的自由,現(xiàn)在就可以自動(dòng)離校,我絕不阻攔……” 吳宓越罵聲音越大,引得許多同學(xué)都來(lái)看熱鬧。
從辦公室出來(lái),挨批的同學(xué)憤憤不平。其中一個(gè)說(shuō):“不就是看場(chǎng)電影嗎,有什么大不了的?他至于發(fā)這么大的脾氣罵人嗎?”這時(shí),錢鐘書(shū)卻拍著手掌說(shuō):“罵得好,罵得好!”同學(xué)們都吃驚地看著錢鐘書(shū):“你是不是腦袋被罵糊涂了?”錢鐘書(shū)說(shuō):“你們想錯(cuò)了,吳教授生氣發(fā)脾氣,是因?yàn)樗o張我們,擔(dān)心我們,我們的任何一點(diǎn)閃失,都會(huì)讓他覺(jué)得那是他的過(guò)錯(cuò),將來(lái)我們?nèi)绻袡C(jī)會(huì)當(dāng)老師,就會(huì)明白一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的牽掛了。所以說(shuō),我們不但不要計(jì)較吳教授的脾氣,相反,還要倍加珍惜,將這化為求學(xué)向上的動(dòng)力!卞X鐘書(shū)的一席話,說(shuō)得同學(xué)們羞愧不已。對(duì)吳教授的不滿,瞬間轉(zhuǎn)化為感激。
是的,跟你發(fā)脾氣生氣的人,一定是最關(guān)心你的'人,最牽掛你的人,是愛(ài)你的人。錢鐘書(shū)珍惜吳宓的發(fā)脾氣,體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)老師良苦用心的洞悉,更顯示了他能從罵聲中明辨是非的冷靜和理智。
【珍惜對(duì)自己發(fā)脾氣的人抒情散文】相關(guān)文章:
珍惜自己抒情散文05-30
珍惜自己的不同 抒情散文06-13
珍惜自己的人格作文03-26
給那個(gè)最想珍惜的人抒情散文06-18
珍惜陪伴在自己身邊的人散文09-13
抒情散文:學(xué)會(huì)珍惜05-30
關(guān)于珍惜的抒情散文05-30
錯(cuò)過(guò)的珍惜抒情散文02-23