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經(jīng)典散文匯總
說(shuō)一句等你，需要多大的勇氣
我用盡整個(gè)青春，等待一個(gè)清新的有你的晨曦，等待著一段濃厚的有你的故事影子，等待一個(gè)悠長(zhǎng)的你在的春季，等待一份雷鳴夜里你給的佑庇，等待一段已斑駁的又漸漸復(fù)原的記憶。
我停泊在雨季，守候曾經(jīng)你給的溫柔，守候昔日你點(diǎn)亮我天空的星宿，守候當(dāng)年你我初識(shí)時(shí)的一抹嬌羞，守候你對(duì)我許下的天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)的守候。
你走以后，我把心筑得深不見(jiàn)底，滴水不漏，只為讓你永遠(yuǎn)棲息在我心頭， 只為讓你永久駐守在我的靈魂，只為不讓回憶悄悄溜走。
我在等，等你承諾的不變守候，等你再次點(diǎn)亮我的星空，等你答應(yīng)的沒(méi)有盡頭的以后，等你再次帶著干凈的笑容站在我眼頭，等你來(lái)彌補(bǔ)已錯(cuò)過(guò)的時(shí)光歲月，等你有勇氣不顧一切帶我走，等你晾干我夢(mèng)中被淚沾濕的衣袖，等你還我臉上久違不見(jiàn)的笑容，等你溫暖我已快冰封的誠(chéng)心，等你和我一起續(xù)寫折斷已開(kāi)始的故事，等你給我一個(gè)完美的結(jié)局。
只為著，你的到來(lái)，我也愿等；只為著，你的守候，我也愿守。
其實(shí)，說(shuō)一句等你，需要多大的勇氣。
長(zhǎng)安落花，流水天下
那天，一夜桃花，布衣游走天下，閣樂(lè)琵琶動(dòng)了誰(shuí)的琴雅，了卻帝王牽掛�？幢M一日落花，長(zhǎng)安舞動(dòng)，垂涎欲滴，一朝妃子上演了落花，千里迢迢得到了她，卻葬送了天下。
那天，一場(chǎng)廝殺， 硝煙不停的爆發(fā)，戰(zhàn)火雷霆咚了誰(shuí)的嘶啞。你為帝王我為落花，帶我君臨天下，占領(lǐng)了長(zhǎng)安，攻克了它。流水倜儻，風(fēng)流天下。
那天，素綾三尺，在馬嵬坡前，抵擋千軍萬(wàn)馬。一世的絕代芳華，一世的君臨素雅。富隨荔花，飄零天涯。
那天，斷橋殘崖，許下一段佳話。你持長(zhǎng)劍，我攜紅霞，屢割裹尸，頭頂懸崖，留下一副水墨畫，侵染半唐盛華。
那天，我手持話鋤，看杏雨如花，長(zhǎng)安夜空下。曾是紅衣書(shū)畫，看破紅塵俗子，剃了長(zhǎng)發(fā)，出了嫁。
那天，你客居佛前，她為仙子，我為依華，冥冥之中苦苦哀求，佛光逸仙斷送了她，分離了天下。
那天，你傷害了她，忘掉花前月下，留語(yǔ)的天涯，只剩一杯隔夜的花茶，散著苦澀，在嘴角掙扎。
睡 醒 了
清晨，在淺藍(lán)色的花朵被套下，是我可愛(ài)的寶貝在熟睡。你的樣子睡得真香！你曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我：“媽媽，看我睡得那么香，你會(huì)不會(huì)把我吃掉？”我笑答：“我又不是灰太狼，當(dāng)然不會(huì)把你吃掉！”從那以后你睡得更香。而此刻，太陽(yáng)剛剛露完笑臉，才剛剛把陽(yáng)光投進(jìn)我們的房間，因?yàn)槲也恍⌒牡挠|碰，你就從熟睡中慢慢醒來(lái)了。
前一秒，還靜靜側(cè)躺著的你，這一刻，肩膀一欠，就感覺(jué)有些微醒了，身體比熟睡時(shí)更加放松了些。接著，停在耳邊半握的小手，手指頭慢慢地伸展開(kāi)來(lái)，然后一雙小手臂緩緩地伸出被窩，手指劃過(guò)臉蛋，穿過(guò)長(zhǎng)發(fā)，再伸過(guò)頭頂，猶如嫩芽、藤蔓一般，慢慢地舒展、伸長(zhǎng)、伸長(zhǎng)，透露出一種即將茁壯的頑強(qiáng)。一雙細(xì)長(zhǎng)嫩白的美腿配合著雙手，也在慢慢地舒展、伸長(zhǎng)、伸長(zhǎng)，��！一個(gè)完美的舒展懶腰終于完成，你似乎滿足了！繃緊的四肢猛然放松，順勢(shì)平躺，全身便像小懶貓一樣松軟松軟的。眼皮輕快地打開(kāi)，眼睛似乎也滿足了！黑白分明的眼珠子，晶瑩剔透，眨一眨眼，看看左邊，看看右邊，再定在中間，但沒(méi)有焦距，所看到的一切，好像都不能引起你的注意。你好像還在努力尋找著什么？又好像在思考，卻不慌不忙。終于，在你翻身抬頭的那一刻，看見(jiàn)我正在站在床邊，目不轉(zhuǎn)睛地看著你，給你滿臉的微笑。這時(shí)，我看到了你眼里的驚喜，一聲“媽媽！”，更出賣了你全部的心思！
我們對(duì)著彼此微笑，美好的一天即將開(kāi)始！此時(shí)，我，和寶貝一樣，都心滿意足，無(wú)比幸福！
最后的校園時(shí)光
千山暮雪半壺紗，幾重?zé)煵◣字厣�。夜落秋千春去也，殘紅點(diǎn)墨話秋來(lái)------題記
今天在同學(xué)QQ空間里看到轉(zhuǎn)載的幾張照片，看著這幾張照片我好奇地想要看看大家現(xiàn)在都過(guò)得怎么樣了。那個(gè)QQ號(hào)的使用者，也許曾經(jīng)熟悉，也許曾經(jīng)從未理睬對(duì)話，也許曾經(jīng)無(wú)話不談，也許曾一起講著對(duì)未來(lái)的憧憬，也許從不出現(xiàn)在對(duì)方的世界里。曾經(jīng)熟悉的人陌生著，曾經(jīng)陌生的人依然陌生著。
意外地在別人空間里找到了我們高一三班的集體合影，那是在縣體育館拍的。照片上很多人我都記得，只是一時(shí)想不出他們的名字。在他們之中隱藏的還有我自己，那時(shí)的我與現(xiàn)在的我樣貌差別實(shí)在太大，以致于自己花了幾分鐘，才找到那時(shí)的自己�？粗掌刂怅幍暮圹E，回訪那場(chǎng)埋葬的回憶，我，我們，我們的高一三班。
清晨天剛剛亮，嵐煙升騰，香味彌漫我的一天從一碗米線開(kāi)始。霧氣慢慢散去，擦去嘴角那紅得發(fā)亮的辣椒油，我就該進(jìn)入學(xué)校課堂早讀了。河邊橋?qū)Π叮y白色漆刷的鐵門，托著四個(gè)尖角的古亭式房檐。校門上方寫著江城第一中學(xué)，幾個(gè)閃光的大字�？丛和膺�寫著校訓(xùn)，為中華之崛起而讀書(shū)，這便是我人生最后一學(xué)期讀書(shū)的學(xué)校。江城一中，江城縣最出名的一所中學(xué)，匯集江城各地出類拔萃的學(xué)生。
隨著瑯瑯的書(shū)聲，在小城響起，熙熙攘攘的人群在大街小巷忙活起來(lái)，賣菜的農(nóng)村人，上班族，家庭主婦。上午九點(diǎn)小城很靜，靜得可以從幾百米外，聽(tīng)到學(xué)校廣播的聲音。眼保健操和一二三四，二二三四的廣播體操，還有星期一的`升旗儀式國(guó)歌的聲音。只要無(wú)雨，只要不放假這個(gè)聲音就不會(huì)停止。就算放假，還是可以聽(tīng)到叮鈴鈴的聲響。
綠茵路的草坪，濱河路的涼亭與座椅，廣場(chǎng)的新華書(shū)店，都是我高中的絕佳去處。喜歡靜靜地坐在披紅掛白地棕樹(shù)下，耷拉著腦袋看書(shū)。喜歡在涼亭花團(tuán)錦簇里，看藍(lán)色天空發(fā)呆，躺著舒服睡上一覺(jué)。喜歡星期五的下午剛放學(xué)，就飛奔跑去新華書(shū)店看上幾個(gè)小時(shí)的書(shū)，然后拖著疲憊的身子，背著沉重書(shū)包，慢慢去幾百米外的店里，買上幾塊錢一籠的小籠包。坐在店里，聽(tīng)著音樂(lè)，蔥香肉香的小籠包，蘸酸辣的蘸水，這也是一種奢侈的享受。
星期五的晚上，高三放月假，我還要在學(xué)校上課。打開(kāi)教室明亮的燈光，未回家的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)到教室看書(shū)，又一個(gè)一個(gè)離開(kāi)，我則會(huì)不停地在本子上寫寫劃劃一整晚。叮鈴鈴的下課鈴響，已是夜里十一點(diǎn)整。高三女生宿舍空空蕩蕩，只有那電話響個(gè)不停。整個(gè)一樓，只有我一個(gè)人，108大姐姐們回家了，聽(tīng)說(shuō)108以前鬧鬼，開(kāi)著燈，老師敲門，我被迫關(guān)上燈。黑黑漆漆的夜里，黑漆漆的影子，窗外一聲貓叫我嚇得用被子捂住頭，大口喘著粗氣，夜變得凝重深沉。不知是在第幾次翻身，第幾次恐懼中睡著，漫長(zhǎng)的夜悄悄過(guò)去，天亮了。
中午十一點(diǎn)伴，四節(jié)課后我就可以回家玩吃媽媽做的飯了。沿著河邊一路小跑，跨上小橋，走到水庫(kù)，聆聽(tīng)風(fēng)的聲音，看湖光山色，一陣小憩。氣喘吁吁地從書(shū)包拿出礦泉水，咕咚咕咚喝上幾口，就要繼續(xù)趕路，野花爛漫，小狗汪汪，爬過(guò)那個(gè)山坡，穿過(guò)茂密蔥蘢地翠竹林，家近在咫尺，幾步到了。
甄子飯，酸菜炒肉，似是在學(xué)校從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這么飽，這一頓能頂學(xué)校食堂幾頓飯。吃過(guò)飯，到山里與家人一起洼地除草。一層層碧波在臺(tái)地蕩漾，背著背簍，唱著山歌的采茶女隨處可見(jiàn)，云朵靜止不動(dòng)，好像聽(tīng)到遠(yuǎn)方親人的呼喚。斜陽(yáng)落在半山腰，山上的人不約而同，從覆滿雜草的田埂上回家做飯。鄉(xiāng)村進(jìn)行曲里，廚房哼唱，小村炊煙裊裊，落日夕陽(yáng)里，我該返校了。
同桌的姑娘打鬧著，前面的男孩還幻想著明天打籃球的精彩，老師們?cè)跒楦呖即蛑惚P，同學(xué)們?yōu)榉职嘧鲋鴾?zhǔn)備，班長(zhǎng)還在維持著班級(jí)秩序，我即將離開(kāi)。
夜幕降臨，小鎮(zhèn)的夜來(lái)了，美麗的噴泉，燈火輝煌。來(lái)來(lái)往往的人群，跳舞的老人，手牽手的情侶，洋溢著笑臉的一家三口，三五人的燒烤聚會(huì)。
高中的第一堂課，英語(yǔ)老師不經(jīng)自我介紹喊出我的名字。物理第一次考試，我和某同學(xué)班里唯一兩人及格的兩個(gè)人。語(yǔ)文期中考試我第一，化學(xué)課上我唯一沒(méi)有被扣學(xué)分。第一次不及格的英語(yǔ)８７，化學(xué)５６。第Ｎ次數(shù)學(xué)不及格，第Ｎ次聽(tīng)別人說(shuō)年級(jí)組長(zhǎng)表?yè)P(yáng)我。第一次因?yàn)榘喾录�，學(xué)習(xí)委員在班會(huì)上唱著歌曲流淚，我也第一次跟著落淚。最后一次離校，最后一次做英語(yǔ)課代表，最后一次與同學(xué)在校聚會(huì)。第一次聽(tīng)班主任說(shuō)一個(gè)也不能少，第一次永遠(yuǎn)沒(méi)有假期的放假，第一次與學(xué)校說(shuō)再見(jiàn)。
這一次再見(jiàn)是永遠(yuǎn)，或許會(huì)再見(jiàn)，或許再也見(jiàn)不著。最后的校園時(shí)光，最后，最后……永遠(yuǎn)記得你，記得你們。
記得１０８溫柔的傣家高三姐姐，記得戴著眼鏡永遠(yuǎn)微笑的班主任，記得把自己書(shū)遞給我的班長(zhǎng)，記得同桌的姑娘，鄰桌的小伙，記得你，你們，那些有你們的回憶……
把課堂交給你
師者，所以傳道授業(yè)解惑也。
記我們的古代文學(xué)黃老師。
未上大學(xué)之前，就得先輩之教誨，想在大學(xué)與老師建立一份親密的師生關(guān)系是一件何其難的事。特別是在上過(guò)一年大學(xué)之后，對(duì)這句話更是感觸頗深。的確，和老師相處的時(shí)間的不過(guò)就是課堂上的幾個(gè)小時(shí)。于是，很多老師似乎還未曾記憶深刻，便已說(shuō)再見(jiàn)。
以前，我以為大學(xué)的老師一定都是高高在上的，但來(lái)過(guò)之后才發(fā)現(xiàn)老師依舊是和曾經(jīng)的那些朝夕相處的高中老師一樣，和藹，可敬。更有甚者，比高中老師更接地氣。
那么，我就想來(lái)向大家介紹一下我們的黃老師了。
來(lái)到大學(xué)，讓我感到最不適應(yīng)的便是換老師了。對(duì)于一門專業(yè)課要分四個(gè)老師來(lái)教，用當(dāng)下很流行的一句話來(lái)說(shuō)，我也是醉了。從大學(xué)老師上課的獨(dú)特性來(lái)說(shuō)，我們才剛剛適應(yīng)前一任老師，卻又該換另一個(gè)老師來(lái)接著上課了。
那是大二上課的第一天，我們聚精會(huì)神的等待著新老師的到來(lái)。從學(xué)姐那里得知，這是一位很有個(gè)性的老師。等到他進(jìn)教室門的那一刻，不禁在心中默念，果然是......
只見(jiàn)那位年過(guò)半百的老師昂首挺胸的踏進(jìn)了教室，柔和的目光絲毫掩飾不住心中的雄赳赳，一看定是久經(jīng)磨礪，被時(shí)光裝飾的內(nèi)涵頗豐。近看，略顯幾分書(shū)生氣的臉上布滿溝壑，一笑，便是傾盡所有，眼睛也迷失在那副金框眼睛之下，透出些許可愛(ài)之氣。這就是傳說(shuō)中教我們古文學(xué)的黃老師了。
黃老師是一個(gè)豪放的人，但豪放氣中也隱藏著他那份自有的文質(zhì)彬彬。他說(shuō)，他有辛棄疾一樣的狂野。的確，猶記黃老師在教室的多媒體壞了時(shí)不顧一切爬上桌子的那一刻，我真的是驚呆了，整個(gè)教室都靜了下來(lái)！那一刻，我徹底震驚了。不是因?yàn)橛惺Ю蠋煹淖饑?yán)，而是那種魄力，那種視一切于不顧的魄力。他那顫巍巍的身體抖動(dòng)在桌子上面，不禁震撼了整個(gè)課堂！黃老師就是這樣的一個(gè)人，老頑童。
黃老師的另一個(gè)身份便是攝影協(xié)會(huì)的社員了！他在年輕的時(shí)候曾游歷過(guò)很多地方，那也許是他生命中最美麗的一段時(shí)光了吧，以至于在課堂上時(shí)時(shí)提起。是啊，人來(lái)到這世界上就要到處看看，多給自己留下一份回憶，留下在美麗的青蔥歲月。研究古代文學(xué)的黃老師，一定走遍了詩(shī)中說(shuō)的風(fēng)景了吧！在有內(nèi)涵的地方解讀一段文字一定是極好的！
我不知道該怎樣去完美的刻畫黃老師。來(lái)來(lái)去去的時(shí)光，蒼老了很多舊時(shí)的模樣，曾經(jīng)年輕過(guò)的人，誰(shuí)不是云里霧里，癡迷執(zhí)著。歲月的侵蝕，卻讓曾經(jīng)年輕的人一步步遠(yuǎn)離這個(gè)喧囂的世界。
每次和黃老師交流時(shí)，我們總是覺(jué)得有幾分別扭，后來(lái)才知道原來(lái)是他的聽(tīng)力已經(jīng)出現(xiàn)衰退。于是，黃老師，津津有味的陶醉在自己的世界里，向我們講著自己的故事，自己的人生。我們，這是一群匆匆的路人，走在必修的專業(yè)課上，同時(shí)走在必修的人生課堂上，或許我們都把這兒當(dāng)做了一個(gè)驛站，一個(gè)通往下一站的晴天。但是我們這一群只是在黃老師的世界里偶然駐足的年輕人，又會(huì)給黃老師留下怎樣的記憶嗎？
其實(shí)我很想去了解黃老師，但他的世界，并非所有人都能走進(jìn)的！有時(shí)候會(huì)覺(jué)得這樣的是很可憐的，如果有什么可以做他的一雙耳朵，讓他走出來(lái)，不要只活在自己的世界里，那該多好！但他那自得其樂(lè)的人生境界又仿佛不屑任何人的幫助。
我不知道黃老師還要帶多少屆學(xué)生，還會(huì)做多少令人驚心動(dòng)魄的事，但最起碼，他讓我知道，人活著，就要途一個(gè)自在！當(dāng)有一天，我也老了，又會(huì)經(jīng)歷什么呢？
抱怨過(guò)，或者說(shuō)嘲笑過(guò)的曾經(jīng)，想來(lái)卻也是獨(dú)一無(wú)二的，是的，感謝曾經(jīng)，給我一份記憶。
那時(shí)，正青春
人生，時(shí)而彷徨，時(shí)而無(wú)助，時(shí)而豪邁，時(shí)而陽(yáng)光，并沒(méi)有多少定式，一百個(gè)人就可以有一千種人生。
或許，人生，可以給我們很多活法，但是，都必須要你自己去嘗試，去拼搏。多少年華已遠(yuǎn)去，不是猶豫的年紀(jì)又何必躊躇？
于是，想有一段旅程，去經(jīng)歷，去體會(huì)。當(dāng)初的豪情壯志，又有多少人記得？最后留下的，許是飄渺可嘆的回憶。
曾經(jīng)，也是多么意氣風(fēng)發(fā)，畢竟自己太過(guò)膚淺。有時(shí)候，感覺(jué)自己就能撐起一片天，后來(lái)才知道這個(gè)迷幻的世界都是父母慢慢用雙手拼湊而成，屬于我們自己的少之又少。
總該去經(jīng)歷什么，去觸摸到一種虛無(wú)，有不甘，也有希冀。屬于一個(gè)人的旅行，那遠(yuǎn)方，不是歸宿亦不是終點(diǎn)。
但總也不懂，別人眼里羨慕的東西，或許也太過(guò)平常，只是沒(méi)有經(jīng)歷，便認(rèn)為是最美的。
青春還在，時(shí)間還在，人生難得能有自己做主的時(shí)候，一段路程，一段遇見(jiàn)。本不該有太多的兒女情長(zhǎng)，遇見(jiàn)即相離，悲喜瞬間竟然有太多的情愫。
陌生人，相會(huì)在莫名的車上，說(shuō)著不同的語(yǔ)言，只是默默地看著，笑著。旅行的美麗，或許就在于有太多的不確定性吧，又或許是期待一份邂逅。
去過(guò)你在的學(xué)校，才知道經(jīng)歷過(guò)的辛酸，默默地彳亍著，體會(huì)你來(lái)時(shí)的路，人生或許就這樣，沒(méi)有了如果。
已沒(méi)有了多少興趣，只有在百般聊奈的時(shí)候，獨(dú)自傷感，也只有自己才能體會(huì)那種無(wú)奈。
如此，結(jié)束旅程，回到了最初的起點(diǎn)。
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