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獨(dú)木橋精選散文
上小學(xué)的時(shí)候、到學(xué)校要經(jīng)過一座獨(dú)木橋。不經(jīng)過這座獨(dú)木橋也能到學(xué)校、就是要繞很多的路程、浪費(fèi)很多時(shí)間、到學(xué)校會(huì)遲到、會(huì)受到老師的批評(píng)、這就是我對(duì)獨(dú)木橋的最初認(rèn)識(shí)。
高考、是獨(dú)木橋。橋上擠滿了億萬的莘莘學(xué)子、他們記住了父母的殷切叮囑、背著對(duì)錦繡前程的癡癡向往的大書兜、懷著對(duì)知識(shí)的饕餮渴望.......在這座獨(dú)木橋上疲憊、焦慮。他們被擠得看不了厚實(shí)的土地、望不見蔚藍(lán)的天、看不了未知的前方;他們就這樣被擠去了金色的童年、被擠去了青春年少;被擠得臉色蒼白、神情呆惘。在高考這座獨(dú)木橋上、幾乎沒有一個(gè)是從容的`、淡定的。他們就這樣主動(dòng)或被迫在這座獨(dú)木橋上拼命擠呀擠、嚷呀鬧、隨著人群的起伏浪涌........終于、終于通過了獨(dú)木橋的人兒、那種放松、那種愉悅、那種欣慰————藍(lán)天白云在傳情、花兒流水送秋波、陽(yáng)光親切招手、明媚暖潤(rùn)心窩。有人說、高考不是獨(dú)木橋、條條大道通羅馬。殊不知:部隊(duì)提干要文憑;評(píng)職稱講文憑;機(jī)關(guān)用人需文憑,F(xiàn)實(shí)這個(gè)規(guī)則、文憑實(shí)際上成了門內(nèi)與門外、高雅與卑微的分界嶺。這些黑白規(guī)則、直接鑄就出了強(qiáng)勢(shì)與弱勢(shì)群體。弱勢(shì)群體、一年四季在溫飽線間奔波、一輩子干最臟最累的活兒、吃穿住卻是那么的草率、究其原因、就是因?yàn)樗麄儧]有通過獨(dú)木橋吧!如此、高考豈能不是獨(dú)木橋?如此、高考豈能不令人心里忐忑?也有人沒有通過高考的獨(dú)木橋、幾經(jīng)長(zhǎng)征、在夾縫中九死一生、功德圓滿、但這只是極少數(shù)的鳳毛麟角了。
婚姻、是獨(dú)木橋。愛情的圓滿、愛情的莊重、愛情的承諾、愛情的責(zé)任、必須通過這座圣潔的獨(dú)木橋開花結(jié)果。這座橋不擁擠、只屬于二人的腳步、只屬于真心相擁;這座橋、不再有花前月下的浪漫、 卻多了知性的成熟;這座橋、不再有海誓山盟的燦爛四月、卻多了實(shí)實(shí)在在的擔(dān)當(dāng)和白頭到老的執(zhí)著;這座橋、不再只是羞羞答答的簡(jiǎn)單春暖花開、而是共挺風(fēng)雨的相濡以沫。通過了這座橋、二人徹悟了孝敬老人的醇香、二人共嘗了兒女成群繞床嬉鬧的甘甜、二人共描家的幸福洋溢、二人共享天倫之樂的最美風(fēng)光。
賺錢、是獨(dú)木橋。 現(xiàn)今的人們幾乎都擁擠到了這座獨(dú)木橋上。有的憑肩膀憑雙手、小有收成;有的憑技藝憑知識(shí)奔向了小康;有的憑職位憑福利、端上了香飯碗;有人憑錢賺錢憑利滾利、以輕取剩余價(jià)值的金字塔方式進(jìn)入富人的寶殿........
有人說、世上的路千萬條、實(shí)際上各行各業(yè)都有一座獨(dú)木橋;人生的各個(gè)時(shí)期不同的階段也有一座橋。就是這一座座獨(dú)木橋、擺正了每個(gè)人的位置、規(guī)矩了每個(gè)人的方圓。
‘青山著意化為橋’、我們每個(gè)人都在努力把自己變成社會(huì)有用的橋。白衣天使搭起了生命的橋;老師建起了靈魂的橋;農(nóng)民造起了柴米油的營(yíng)養(yǎng)之橋........
世上的橋不計(jì)其數(shù)、實(shí)際上屬于我們生命里的都是獨(dú)木橋。我們努力行走在人生的每一個(gè)獨(dú)木橋上、我們勇敢、我們堅(jiān)韌。我們也都為別人搭起一座座芬芳的愛心之橋、讓每一個(gè)行走在獨(dú)木橋上的人兒心里不孤獨(dú)!
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