別停下繼續(xù)演奏優(yōu)美散文

　　母親為了讓兒子在鋼琴技藝上有更大的進(jìn)步，便帶著他去聽著名鋼琴大師的音樂會。

　　演出還沒有開始，母親在觀眾席看到了自己的.一位朋友，就走過去和她寒暄起來。這時(shí)候，無人看管的小男孩在好奇心的驅(qū)使下，一個人跌跌撞撞地跑到了后臺，無意中闖入了“觀眾止步”的區(qū)域。

　　演出開始了，帷幕拉開，燈光閃耀。令所有人吃驚的是，一個小小的男孩，居然坐在鋼琴前面，天真無邪地敲打著簡單的兒歌—《小星星，亮閃閃》。

　　說時(shí)遲，那時(shí)快，鋼琴大師躡手躡腳地快步跑到小男孩身邊，俯身對他說：“別停下，繼續(xù)演奏。”

　　隨后，他坐下來，左手演奏低音，右手環(huán)抱著男孩，彈奏著助奏聲部。美妙的音樂征服了所有的觀眾。就這樣，大師和男孩一起把尷尬的瞬間化為美妙難忘的時(shí)刻，把簡單的歌謠演繹成有新鮮創(chuàng)意的作品。

　　“別停下，繼續(xù)演奏！”這是創(chuàng)意，更是愛心和鼓勵。

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