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父親的手
1933年7月1日午夜剛過(guò),我便來(lái)到了世間,我是父母的長(zhǎng)子。我的生日剛好跨在那一年的上下半年之間,這是我日后命運(yùn)的一個(gè)暗示:一只腳總是被拖向聽(tīng)力障礙的世界——父親和母親的那個(gè)靜悄悄的世界,我的生命源自他們;另一只腳卻總希望大步邁入有聲的大世界中去,進(jìn)入我自己的那片天地。
多年后我才知道,我的父母親作為聽(tīng)力障礙者,在大蕭條最嚴(yán)重的時(shí)期決心要一個(gè)孩子,這是何等的樂(lè)觀啊。
我們住在康尼島附近的布魯克林。這里每到夏天,清風(fēng)吹拂,我們敞開(kāi)廚房的窗戶,影子在滾軸上緩緩爬升。我可以嗅到咸咸的海洋氣息,夾雜著毫無(wú)遮擋的芥末味和烤熱狗味(盡管那可能只是我的想象)。
我們的公寓是位于三樓的四個(gè)房間,紅磚建筑,外面是明亮的橙色安全出口。這是我的父親和母親在附近散步時(shí)找到的,然后他們親自同缺乏耐心的、聽(tīng)力健全的房東商量。他們各自的父母都極力反對(duì),覺(jué)得他們兩個(gè)“失聰?shù)臍埣踩恕睍?huì)“孤立無(wú)援”,“不能獨(dú)立辦好這件事”,肯定會(huì)被“欺詐”。他們剛剛從華盛頓結(jié)束了幸福、喜悅的蜜月,就正好趕上櫻花兀自盛開(kāi)的時(shí)節(jié);▋洪_(kāi)得靜悄悄又明艷艷,我母親覺(jué)得,這是他們兩個(gè)失聰?shù)娜讼步Y(jié)連理的一個(gè)好兆頭。
公寓3A是父親作為已婚男人所知道的唯一的家。這里的四個(gè)房間是他生活的地方,是他愛(ài)他的聾妻的地方,是他撫養(yǎng)他的兩個(gè)聽(tīng)力正常的兒子的地方。直到后來(lái)有一天,在他們到那里四十四年之后,他被一輛救護(hù)車?yán),再也沒(méi)有回來(lái)。
一天,父親用雙手為我解釋他是如何失聰?shù)模錆M了悲傷、痛苦、遺憾與惋惜。這個(gè)故事還是他后來(lái)從他的妹妹蘿絲那里拼接而成的,這是蘿絲從母親那里聽(tīng)到的。他必須從自己聽(tīng)力健全的妹妹那里才能知道自己失聰?shù)募?xì)節(jié),這永遠(yuǎn)是他憤怒的根源。
父親告訴我,他出生于1902年,本來(lái)是一個(gè)聽(tīng)力正常的小孩,但是早年不幸患上脊膜炎。他的父母大衛(wèi)和瑞貝卡,那時(shí)剛剛從俄羅斯移居到美國(guó),住在布朗克斯的一間公寓里。他們?cè)詾樽约旱暮⒆訒?huì)夭折。
當(dāng)時(shí),父親的高燒持續(xù)了一個(gè)星期,白天用冷水洗浴,晚上蓋著濕被子,他才得以保住一條小命,但是他那小小的身體終于被毀壞了。高燒終于退下去了,他卻雙耳失聰。從此以后,父親再也沒(méi)有聽(tīng)到過(guò)任何聲音。成年之后,他經(jīng)常質(zhì)問(wèn),為什么他們家里單單只有他變成了聾子。
我,他聽(tīng)力健全的兒子,只能眼睜睜看著他用手勢(shì)表達(dá)自己的痛苦:“太不公平了!”
長(zhǎng)大了之后,我越來(lái)越精通于充當(dāng)父親的聲音的角色了,我會(huì)感覺(jué)到失望、羞恥,后來(lái)會(huì)憤怒,因?yàn)槁?tīng)力健全的人忽視他,就仿佛他是一塊沒(méi)有生命的石頭一樣。這種完完全全的冷漠比蔑視更加讓人難受。
在很多場(chǎng)合,我親眼看見(jiàn)街上聽(tīng)力正常的陌生人走近我父親,問(wèn)他一個(gè)問(wèn)題:“你能告訴我地鐵站怎么走嗎?”“現(xiàn)在幾點(diǎn)了?”“最近的面包房在哪里?”
當(dāng)父親沒(méi)有反應(yīng)時(shí),這些路人的臉上立馬就會(huì)露出不理解的神情。我非常不適應(yīng)這樣的情形,因?yàn)榻酉聛?lái),父親會(huì)發(fā)出刺耳的聾人聲音,他們會(huì)變得吃驚無(wú)比,接著又換作一副厭惡的樣子。每當(dāng)此時(shí),這些陌生人都會(huì)轉(zhuǎn)身逃開(kāi),仿佛我父親的聾人聲音是會(huì)傳染的病毒一樣。
甚至現(xiàn)在,時(shí)光向前走了七十年,童年記憶里的那種羞恥的感覺(jué),還像蓄電池的酸液一樣腐蝕著我的血管,如同膽汁不自覺(jué)地沖進(jìn)我的喉嚨。
“我爸爸要五磅牛脊肉,不要肥肉。”等輪到我們時(shí),我對(duì)屠夫說(shuō)。
“孩子,我在忙,”他甚至看都不看我父親一眼,“告訴他,你們要去排隊(duì)!
“他說(shuō)什么?”父親問(wèn)我。
“他說(shuō)我們必須排隊(duì)等待!
“可現(xiàn)在已經(jīng)輪到咱們了。告訴那人,現(xiàn)在!”
“我爸爸說(shuō)現(xiàn)在已經(jīng)輪到我們了。他要五磅牛脊肉,不要肥肉!
我又禮貌地補(bǔ)充了一句:“先生,麻煩您了。”
“告訴那個(gè)啞巴,我說(shuō)了等輪到他的時(shí)候。現(xiàn)在你們要么去隊(duì)伍后面,要么就滾出我的肉店!
焦躁不安的顧客,正在他們的位子上,用空洞又冷酷的眼神盯著我們,仿佛他們就是法官一樣。
“那人說(shuō)什么?”父親問(wèn)我。
父親跟我說(shuō)過(guò),最重要的一點(diǎn)是,我一定不要,永遠(yuǎn)不要自己改編聽(tīng)力正常的人對(duì)他說(shuō)的話,不管他們說(shuō)什么。他需要我直接翻譯。于是,我比畫(huà)著:“那人說(shuō)你是個(gè)啞巴!蔽伊鶜q的身體就像一個(gè)咆哮的火爐,幾乎要燒壞我的皮膚。
我以前從未聽(tīng)人叫“啞巴”。唯一的一次是在收音機(jī)上聽(tīng)到的,在查理·麥卡錫的表演里,當(dāng)時(shí)埃德加·卑爾根叫查理“啞巴”:“查理,你是個(gè)啞巴。你什么也不是,只不過(guò)是一塊木頭!
我父親不是一塊木頭,他不是啞巴。
父親的臉色大變,氣憤不已!案嬖V那人,把烤肉甩到他屁股上吧!”他比畫(huà)著,動(dòng)作極度夸張。
“我爸爸說(shuō)我們下次再來(lái)。謝謝你!”
爸爸去哪兒了
近期,一部《爸爸去哪兒》火爆熒屏,5個(gè)在臺(tái)前光芒耀眼的明星爸爸,卻被自家孩子的哭鬧折騰到手足無(wú)措。節(jié)目播出后,立刻引來(lái)強(qiáng)烈追捧。
親子問(wèn)題是關(guān)系到祖國(guó)未來(lái)一代健康成長(zhǎng)的大事,當(dāng)前較為普遍的問(wèn)題是,一些做父親的往往忽視甚至放棄了自己的教育責(zé)任,致使孩子所受的父性教育嚴(yán)重不足。
此話題一出,再次引來(lái)吐槽一片:中國(guó)的爸爸是全世界最不負(fù)責(zé)的爸爸!中國(guó)爸爸把孩子的養(yǎng)育責(zé)任都推到了媽媽身上!
情況真的如此嗎?中國(guó)的爸爸們?cè)趺戳?該如何改變這種情況?
淪陷在父教缺失的時(shí)代
新浪網(wǎng)2009年的調(diào)查顯示,在1988名被調(diào)查者中,60.7%的人認(rèn)為“現(xiàn)在的孩子缺失父教”,僅有13.0%的人認(rèn)為“父教并不缺失”。在回答“在你的成長(zhǎng)過(guò)程中,誰(shuí)承擔(dān)了更多教育責(zé)任”時(shí),46.9%的人選擇了母親,28.7%的人表示“父母均擔(dān)”,僅有13.0%的人表示是父親。
針對(duì)北京3~6歲幼兒的父親的調(diào)查發(fā)現(xiàn):80%的父親認(rèn)為自己工作忙,沒(méi)有時(shí)間與孩子交流。對(duì)天津市1054人的調(diào)查顯示:一半以上的家庭存在子女教育中父親“缺位”的情況,母親是子女教育的絕對(duì)主角。
2008年,中、日、韓、美四國(guó)的研究者發(fā)現(xiàn):即使正常家庭的父親也已經(jīng)遠(yuǎn)離了孩子。中國(guó)高中生將父親選作第6傾訴對(duì)象,排在同性朋友、母親、異性朋友、兄弟姐妹、網(wǎng)友后,其他3國(guó)的高中生也僅將父親視為第5傾訴對(duì)象。
中國(guó)青少年研究中心2005年“當(dāng)代中國(guó)少年兒童發(fā)展?fàn)顩r調(diào)查”的數(shù)據(jù)顯示:在被問(wèn)到“心情不好時(shí),誰(shuí)最能理解、安慰你”時(shí),僅有10.0%的人選擇了父親;在被問(wèn)到“空閑時(shí)間,你和誰(shuí)在一起的時(shí)間最長(zhǎng)”時(shí),僅有6.9%的人選擇了父親;在被問(wèn)到“誰(shuí)最尊重你,讓你感到很自信”時(shí),僅有15.5%的人選擇了父親;在被問(wèn)到“內(nèi)心的秘密,你最愿意告訴誰(shuí)”時(shí),僅有8.5%的人選擇了父親。
無(wú)論在情感、陪伴、尊重、親密還是在問(wèn)題解決方面,父親為孩子提供的支持都不多,這說(shuō)明父親在孩子成長(zhǎng)中并沒(méi)有承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任。
中國(guó)的爸爸為什么會(huì)缺席
每天早上,中國(guó)很多家庭上演著這樣的一幕:孩子不愿起床,媽媽作戰(zhàn)般催促孩子,爸爸熟視無(wú)睹。一個(gè)家庭的問(wèn)題就呈現(xiàn)出來(lái):焦慮的媽媽,缺席的爸爸以及無(wú)力成長(zhǎng)的孩子。問(wèn)題的矛頭指向了缺席的爸爸,中國(guó)的爸爸,去哪里了?
當(dāng)夫妻情感出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),內(nèi)心孤獨(dú)的媽媽不自覺(jué)地將更多注意力放在孩子身上,甚至用注意力將孩子裹挾,造成孩子和媽媽之間的過(guò)度依賴。當(dāng)家庭不那么需要自己時(shí),爸爸則將注意力轉(zhuǎn)移到工作上。孩子因此更多地生活在一個(gè)只有母親的世界里。
原始社會(huì)中,爸爸會(huì)帶孩子出門(mén)打獵,孩子很小就被爸爸帶著去探索世界,F(xiàn)在卻完全不是這樣,爸爸沒(méi)能在家庭中扮演重要角色,而是在家庭關(guān)系中成為一個(gè)影子式的角色。對(duì)媽媽和孩子來(lái)說(shuō),爸爸缺席了;對(duì)爸爸而言,家庭甚至淪為了旅館。
教育孩子的矛盾,掩蓋夫妻矛盾
這種家庭狀況難道單純是由工作太忙造成的嗎?當(dāng)然不是。
這種現(xiàn)象隱藏的是家庭問(wèn)題:父母或者夫妻間存在矛盾。無(wú)論是教育孩子,還是夫妻間情感生活的部分,出現(xiàn)問(wèn)題后沒(méi)辦法進(jìn)行良性的交流和溝通,往往導(dǎo)致男人以工作來(lái)逃避問(wèn)題,女人則以照顧孩子來(lái)掩蓋問(wèn)題。
孩子被母愛(ài)過(guò)度包圍,和爸爸關(guān)系疏離。妻子的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移了,從而忽視了夫妻間的感情問(wèn)題。教育孩子的矛盾,讓家庭維持一種平衡。可妻子那本應(yīng)由丈夫承擔(dān)的焦慮,投射到孩子身上。那么,孩子也承擔(dān)了一部分成人的角色,家里會(huì)出現(xiàn)小大人,或者孩子會(huì)進(jìn)入那種拒絕成長(zhǎng)、依賴性強(qiáng)的狀態(tài),沒(méi)辦法探索社會(huì)。
家庭對(duì)孩子的嬌慣,讓男人覺(jué)得在家里沒(méi)有自己的位置,更覺(jué)得心灰意冷。最終,成為一個(gè)怪圈,一個(gè)惡性循環(huán)。一直持續(xù)下去,形成麻木的平衡,它掩飾了很多問(wèn)題,讓婚姻能夠維持,但是,這絕對(duì)不是一個(gè)有活力、有彈性、有生命力的家庭。
父親的淡出是個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題
現(xiàn)在婚姻的不穩(wěn)定使女人對(duì)婚姻的依賴、對(duì)丈夫的依賴減弱了。此消彼長(zhǎng),母親便把情感寄托在孩子身上,父親繼續(xù)被往外推。
從整個(gè)世界的社會(huì)分工,到傳統(tǒng)文化,到家庭觀念、今天的應(yīng)試教育,及現(xiàn)在婚姻的不穩(wěn)定等多方面因素來(lái)看,父親的淡出已經(jīng)不是孤立、單一的問(wèn)題,而是一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題。
在農(nóng)業(yè)文明中,孩子的生活技能是要向父親學(xué)習(xí)的,比如說(shuō)木匠手藝是祖輩傳下來(lái)的,必須服從父式教育和管理,這是農(nóng)業(yè)社會(huì)的特點(diǎn)。但是到了工業(yè)社會(huì),到處都可以獲得知識(shí),父親的作用被削弱了。
另外,應(yīng)試教育導(dǎo)致在孩子成年前,父親和孩子的交流無(wú)從下手。孩子整天就是學(xué)習(xí),母親照顧孩子的起居似乎就可以了。
還有,就是中國(guó)的家庭關(guān)系。西方國(guó)家夫妻關(guān)系是第一關(guān)系,所以丈夫和妻子與孩子之間的距離是等同的。但在中國(guó)不同,在中國(guó)第一關(guān)系是親子關(guān)系,第二關(guān)系才是夫妻關(guān)系。親子關(guān)系中,顯然母親與孩子更親,本來(lái)就搖搖欲墜的父子關(guān)系,又被擠了一下,父親進(jìn)一步“退居二線”。
孩子,我可以死給你看
兒子真的把我救了,如果沒(méi)有他們我可能失去方向。我很難與人親近,而成人絕非是那么簡(jiǎn)單的動(dòng)物,我會(huì)在成人群里迷失。當(dāng)我終于有了兩個(gè)讓我如此親近的人,而他們身上滿載著都是那種簡(jiǎn)單執(zhí)著勇敢善良的天性,我才看清楚那條路原本就在,而且一直都在。
我第一次感受的父愛(ài),特別強(qiáng)大的父愛(ài),是從我兒子身上感受到的。我記得在我大兒子8個(gè)月的時(shí)候,他已經(jīng)能認(rèn)得我了,我出去拍戲,在拍戲期間我回過(guò)家一次,他已經(jīng)l歲多了,會(huì)說(shuō)話了,可以叫我“爸爸”了。然后我又走了,這一走將近4個(gè)月,我在想我再見(jiàn)著他時(shí)他會(huì)怎么樣,他是會(huì)哭,還是會(huì)不認(rèn)識(shí)我,或者會(huì)怕我……特崩潰,你知道嗎?比拍戲還難受。我回到家里,正好他媽媽帶著他在院子里玩兒,我離得老遠(yuǎn),不知道我該怎么走過(guò)去。我就想我是應(yīng)該重新開(kāi)始呢,還是應(yīng)該帶著以前的那種熱情去,我不知道,我沒(méi)想明白這事兒。然后我越走越近,當(dāng)我倆有四五步的時(shí)候,他看見(jiàn)我,他比他媽媽都先看見(jiàn)我,他就這么看著我,我動(dòng)不了,我不知道該怎么辦,我就看著他,他特別靜靜地看著我,嘴里沒(méi)有出聲,但是我看得見(jiàn)那兩個(gè)字——“爸爸”,然后他把手伸開(kāi)……我走過(guò)去,他特別安靜地抱著我,臉貼在我臉上,當(dāng)時(shí),我真的.是感受到了父愛(ài)。
有了兒子以后,我覺(jué)得我分外強(qiáng)大。我不坐飛機(jī)不是因?yàn)槲夷懬,我是不能放棄我照顧他們的?zé)任。決不。如果有一天他們長(zhǎng)大了,不需要我照顧了,如果他們問(wèn):“爸爸,死亡是怎么回事兒?”我可以死給他們看。不怕。
魂?duì)繅?mèng)縈蟹黃包
秋風(fēng)起,蟹腳癢,癢的不只是蟹腳,還有人心。
我吃過(guò)最鮮美的螃蟹,不在上海,在靖江,說(shuō)得再準(zhǔn)確點(diǎn),不是螃蟹,是一只蟹黃包。
是的,一只讓我魂?duì)繅?mèng)縈十來(lái)年的蟹黃包。
那年我高中畢業(yè),暑假和父親同游江浙,車到靖江,父親雙眼放光,告訴我,這是他下鄉(xiāng)的地方。
他輕車熟路帶著我找到某家老字號(hào)坐定,轉(zhuǎn)頭四顧,在座的吃客們儼然分成兩派,一種多為長(zhǎng)者,衣著樸素,悠然自得地品著香茗,篤定地等著美味;另一種則急躁不安,一邊玩弄著手中的餐具,一邊四下打量,鼻翼則追著香味聳動(dòng)。我拉拉父親的袖子,他會(huì)意低語(yǔ),從容而坐的多是本地食客;饞得坐不住的,多半是慕名而來(lái)的外地人。再一瞅,背后大玻璃隔斷中一個(gè)活脫脫猴急難耐的我,不由笑了。還真是。
父親善吃,只要了一籠蟹黃包,幾碟小菜,一瓶啤酒就著花生米慢慢酌,跑堂的伙計(jì)倒收了一副怠慢的表情。好似等了半輩子,那籠傳說(shuō)中的蟹黃包才姍姍而來(lái),光看外表,我已然垂涎欲滴,真真晶瑩剔透,吹彈可破。我慌不急舉箸欲動(dòng),被父親一個(gè)眼色打住,別急!
輕輕提,慢慢移,先開(kāi)窗,后吃湯。好的蟹黃包最講究就是開(kāi)窗喝湯的一瞬間。我學(xué)著父親的樣,用牙尖咬開(kāi)一只包,果然,一只蟹全部蘊(yùn)含著的鮮甜,就藏在這一包湯汁里,輕嘬一口,不像是吃進(jìn)去的,倒像是從嗓子眼里直接滑到了胃中。
再咬一口盈盈不足一握的蟹黃包,蟹香四溢,肉質(zhì)彈滑,汁液甜美,我邊吃邊嘆氣,怎么會(huì)美味至此?
可惜一籠蟹黃包只有四只,我豬八戒吃人參果一樣干掉了屬于我的兩只,兩只眼睛死死盯著父親還未及動(dòng)手的另一只。
要不再來(lái)幾籠吧?我提議。他搖了搖頭。信不信,再要一籠味道就大打折扣了。
怎么會(huì)呢?難道才隔了幾分鐘,同樣手藝同一個(gè)大廚做出來(lái)的小籠包就能憑空扣分?
他沒(méi)答我的話,又抿了一口酒。把那只僅剩的小籠包往我面前推了推。
我?guī)缀鯖](méi)怎么推辭,歡欣雀躍地夾起那只包。我深信他說(shuō)的是謊言,因?yàn)榈谌恍伏S包,依舊妙不可言。
以后?以后我再也沒(méi)吃過(guò)那么美味的蟹黃包,返家不久,一場(chǎng)事故帶走了我的父親。那只父親推讓給我的蟹黃包,居然成為他留給我最后的記憶刻痕。
很多年后我重返靖江,舊店翻新,小籠包沒(méi)變,可是我的心境,已永難回彼時(shí)彼刻。我才明白父親所言的是真理,任何美事美景美好的事物,怎么能比得上初相見(jiàn)的那刻歡愉呢?再美再好,不如留一點(diǎn)遺憾的空白,才是念想。
時(shí)至今日,我早已經(jīng)能自己動(dòng)手,拆蟹肉,熬蟹油皮凍,一只一只捏出蟹黃包來(lái)滿足全家人的口腹之欲,可是于我自己,那只吃完就沒(méi)有的蟹黃包的味道,刻入骨髓般難忘。此生再難復(fù)尋矣!
再見(jiàn),再見(jiàn)
父 親
我邂逅一位40多年前的中學(xué)女同學(xué),寒暄之后,她問(wèn)我:“你爸爸好嗎?”她說(shuō):“有一次我忘了帶午飯,你把我?guī)У侥慵胰コ燥。那天你爸爸在家,吃飯時(shí),他不停地給我?jiàn)A菜,還講了許多有趣的話。他說(shuō),小姑娘,要想成績(jī)好,多吃點(diǎn)豆芽菜,黃豆芽又叫如意菜,曉得嗎?……”
我茫然,我一點(diǎn)不記得了。
在老同事的聚會(huì)上,我見(jiàn)到了一位30多年未見(jiàn)面的老領(lǐng)導(dǎo),見(jiàn)面第二句話就問(wèn)我:“你爸爸現(xiàn)在還好嗎?我記得你爸爸和我差不多年紀(jì),他真風(fēng)趣啊,還寫(xiě)得一筆好字,現(xiàn)在我還留有他寫(xiě)的字……”
我愕然,我怎么不知道有此事?
知道爸爸是喜歡寫(xiě)字的,別人有請(qǐng),賠上紙墨,還非常起勁。媽媽?xiě)蚍Q他到處擺測(cè)字?jǐn)。也記得媽媽說(shuō)過(guò),你爸呀,就是一張嘴、一筆字,討得外公歡喜的。我們兄弟姐妹的字,沒(méi)有一個(gè)及得上爸爸,但也不收集他的字。
現(xiàn)在,爸爸的字已經(jīng)刻在他的墓碑上,碑文是他生前自己寫(xiě)的,語(yǔ)氣是詼諧的,碑文上的字也是他自己寫(xiě)的。年年掃墓,看他碑上的字,覺(jué)得工匠描摹鐫刻得實(shí)在有點(diǎn)走了樣。
她
我在候車廳里見(jiàn)到她,突然吃驚了。臉如銀盤(pán),眼似桂圓,鼻子微微上翹,嘴角一顆俏皮的紅痣,一根馬尾辮甩在腦后,晃呀晃,這樣年輕!
我一步步走近她,目不轉(zhuǎn)睛望著她,氣也不敢出。她只望了我一眼,表情非常平淡。
我認(rèn)識(shí)她很久了,那時(shí)大家都還年輕。課余我常廁身她的琴房,看她在琴鍵上十指飛舞,聽(tīng)她引吭高歌。她也常假座我的畫(huà)室,聽(tīng)我閑聊一些畫(huà)事,或看學(xué)生寫(xiě)生石膏。她反應(yīng)靈敏,快人快語(yǔ),高興不高興全寫(xiě)在臉上,對(duì)未來(lái)有很多設(shè)想。在一次民主生活會(huì)上,她批評(píng)我這個(gè)團(tuán)支書(shū)對(duì)一位團(tuán)員談戀愛(ài)時(shí)犯下的錯(cuò)誤不聞不問(wèn)。我知道她是對(duì)的,她是率真的人,眼睛里容不得微粒沙子。
我長(zhǎng)久地盯著眼前的她,突然,她有些遲疑地問(wèn)我:“阿姨,我們認(rèn)識(shí)嗎?”我醒了。我說(shuō):“你很像很像我一個(gè)熟人!
轉(zhuǎn)身的時(shí)候,我流淚了。她早已走向另一個(gè)世界,很多年了。眼前的她,會(huì)是她的重生嗎?
《父親》
他從水上走來(lái)
沒(méi)有帶來(lái)任何的火光
只有一支疲憊的身軀和灌木叢
灌木叢里野花叢生
那深黑色的陶罐
裝載著靈魂的熾熱
和胡楊一樣的是脊背
沙漠的狂暴卷走了廋弱的藤蔓
卷走了柜子里的亞馬遜
杯子里冒著熱氣
那突兀斑駁的城墻上
一道道溝壑
一條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡同
根狠狠地扎進(jìn)石凳里
栗子的鋒芒透著古香
南天門(mén)的鐘聲被梵音扯長(zhǎng)
長(zhǎng)的像那斷了線的珠子
天空里有一朵盛開(kāi)的百合
目光注視著我
他沒(méi)有名字就像死海一樣
深的透不過(guò)氣來(lái)
人們把鎖鏈稱為愛(ài)
而我更喜歡把它稱為期盼和野菊花
海水在父親的脊背劃出一道美麗的彩虹
那高傲的頭顱,從未從屈服過(guò)
我可愛(ài)的孩子
村莊里的孩子,孩子又有了孩子
夜深了,整個(gè)村莊都在熟睡
可憐的頭顱在夜里寂寞的燃燒
一只受傷的大雁從南方走來(lái)
被子里的鼾聲正高
山崗上的魚(yú)兒喘著粗氣
黑洞
盤(pán)旋在夜空
家里的老棗樹(shù)泛著雪花
鐵鋤頭不知何時(shí)斷了齒
香爐擦的發(fā)亮
有些熾眼
關(guān)公站在木桌上
腳踏進(jìn)心窩里
門(mén)上豎著銅鏡
嘮叨和飯菜一樣香甜
肌膚里透著思念
尸體和行動(dòng)一樣無(wú)力遲緩
天朝國(guó)誦讀的經(jīng)書(shū)
比鍋底的灰還要淺
托起天地的不都是英雄
有時(shí)腳趾也可以握緊土地
像麥子一樣昂起臉來(lái)
垃圾桶里的童年
比垃圾桶還長(zhǎng)一歲
枯木樁里藏著父親的大手掌
空間被世俗扭曲
還是世俗被空間填滿
禮儀和文化將人類變成羊皮紙
水中,泛著水花的行舟
老人劃著船槳從云端走來(lái)
載了一倉(cāng)的星月
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