如何提高英語閱讀能力
英語學(xué)習(xí)的重要性毋庸置疑，從小學(xué)到大學(xué)，以至于考研，考博，英語都占有很重要的地位。下面小編為大家介紹如何提高英語閱讀能力，希望能幫到大家！
1.有一定的詞匯積累
詞匯量的多少是閱讀的關(guān)鍵，無論是簡單淺顯的文章還是深刻的專業(yè)性很強(qiáng)的論文，都是由一個(gè)個(gè)的詞匯組成的 ，如果詞匯量不夠的話，很難看的懂文章，因此必須有足夠的詞匯積累，詞匯積累的時(shí)候，除了會(huì)正確發(fā)音外，常用的詞匯還要掌握好其拼寫方法等。
如果覺得自己單詞記憶缺方法，花了時(shí)間精力，但總是沒效果，記了又忘，《奇速英語24個(gè)故事48小時(shí)速記高考3500詞匯》囊括中學(xué)新課標(biāo)3500詞匯，每個(gè)話題一個(gè)故事，24個(gè)故事串成一篇中篇小說。同時(shí)，每個(gè)單詞配有多種記憶方法，除了音標(biāo)記憶，詞根詞綴等常規(guī)記憶方法以外，還有奇速英語獨(dú)有的拆分聯(lián)想記憶，歌訣記憶。
奇速英語的特色課程：《奇速英語思維導(dǎo)圖記單詞》、《奇速英語24個(gè)故事48小時(shí)速記高考3500詞匯》
《奇速英語思維導(dǎo)圖記單詞》該課程是由蔡章兵教授領(lǐng)銜的名師團(tuán)隊(duì)研究創(chuàng)造的獨(dú)家記憶方法。教學(xué)時(shí)，根據(jù)教材將看似分散的單詞連成線、結(jié)成網(wǎng)，使知識(shí)系統(tǒng)化、規(guī)律化、結(jié)構(gòu)化，并通過將單詞在拼寫和意思上的聯(lián)系進(jìn)行歸納聯(lián)想，從而達(dá)到快速記憶的目的。掌握小學(xué)全部800詞匯，只須32小時(shí)，初中1600詞匯只須48小時(shí)，高中3500詞匯，只須須48小時(shí)。自己帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開發(fā)了奇速英語app。到現(xiàn)在為止，也一直是我們家最常打開的app之一。聽美文，讀時(shí)文，單詞游戲闖關(guān)練習(xí)。
采用情景、主題、肢體回應(yīng)等多元化的教學(xué)方式，全面的激發(fā)孩子們對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱愛，而不是任務(wù)。最難能可貴的是，這一套有趣而實(shí)用的分齡英語記憶課程，網(wǎng)絡(luò)授課，在家就可以學(xué)習(xí)，非常方便。
在這個(gè)專門為小初高孩子設(shè)計(jì)分齡英語詞匯記憶課程里。暖暖已經(jīng)堅(jiān)持了一個(gè)多月，每天一課的闖關(guān)式學(xué)習(xí)，讓她有了像當(dāng)年的我打游戲通關(guān)一樣的興奮!
2.基本的語法知識(shí)
漢語學(xué)習(xí)的時(shí)候我們可以不學(xué)習(xí)語法知識(shí)就能夠憑感覺組成合理合適的句子，那是因?yàn)槲覀兠刻於荚谟脻h語，耳濡目染中不知不覺就把基本的語法知識(shí)內(nèi)化為我們的知識(shí)體系里了，但是學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，尤其是英語學(xué)習(xí)初期，語法知識(shí)還是必須要掌握好的，這樣我們的詞匯才能夠合理的組成符合規(guī)則的句子。
3.閱讀量一定要大
很多人提倡學(xué)習(xí)語言最后的方法就是閱讀，這是有道理的，通過閱讀我們可以理解這種語言的文化背景，運(yùn)用方法，歷史人文等，這樣可以更好的.理解這種語言，而且在閱讀中可以促進(jìn)我們?cè)~匯的積累和語法的運(yùn)用，可謂一舉多得，因此閱讀量一定要大。
4.閱讀的時(shí)候要做筆記
在閱讀過程中可能會(huì)遇到感覺生疏的詞語或者比較新奇的用法，這時(shí)候要記得做筆記，所謂好記性不如爛筆頭，記下筆記經(jīng)常翻閱，才會(huì)在頭腦中留下深刻的印象。
5.經(jīng)常翻看詞典
在閱讀的時(shí)候可能你有很多不會(huì)的詞匯，但是不影響你對(duì)文章整體的理解，但是遇到一些關(guān)鍵的詞語，你不知道，而只憑感覺進(jìn)行猜測的話，可能就會(huì)影響到整體的理解，因此在閱讀的過程中要經(jīng)常查閱詞典，這樣才能夠讀的更好，同時(shí)又增加了詞匯積累，何樂而不為呢?
六.盡量閱讀英語原著
閱讀英文最好看原著，或者是地道的英文作者寫的東西，這些東西在語法，用法，表達(dá)，和習(xí)語方面是最權(quán)威和地道的，而中國人寫的英文，無論這個(gè)人的英文學(xué)得多么好，始終是帶著一種翻譯的意味，感覺肯定是不同的。
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