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研究生院

東北林業(yè)大學研究生院

時間:2024-07-22 19:11:30 詩琳 研究生院 我要投稿
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東北林業(yè)大學研究生院

  在現(xiàn)實學習生活中,說到知識點,大家是不是都習慣性的重視?知識點就是學習的重點。你知道哪些知識點是真正對我們有幫助的嗎?以下是小編精心整理的東北林業(yè)大學研究生院,歡迎大家分享。

東北林業(yè)大學研究生院

  東北林業(yè)大學研究生院簡介

  學校地處我國最大國有林區(qū)的中心——哈爾濱市,校園占地136公頃,并擁有帽兒山實驗林場(帽兒山國家森林公園)和涼水實驗林場(涼水國家級自然保護區(qū))等教學、科研、實習基地,總面積達3.3萬公頃。

  學校是一所以林科為優(yōu)勢,以林業(yè)工程為特色,農(nóng)、理、工、經(jīng)、管、文、法、醫(yī)、藝相結合的多科性大學,F(xiàn)設有研究生院、17個學院和1個教學部,有63個本科專業(yè),9個博士后科研流動站,1個博士后科研工作站,8個一級學科博士點、44個二級學科博士點,19個一級學科碩士點、135個二級學科碩士點、10個種類33個領域的專業(yè)學位碩士點。擁有2個一級學科國家重點學科、12個二級學科國家重點學科、6個國家林業(yè)局重點二級學科、1個黑龍江省重點學科群、7個黑龍江省重點一級學科。有國家計委、財政部和教育部聯(lián)合批準的國家生命科學與技術人才培養(yǎng)基地、教育部批準的國家理科基礎科學研究和教學人才培養(yǎng)基地(生物學)。是國家教育體制改革試點學校,國家級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點學校。

  學校現(xiàn)有各類在校學生4萬多人。自1952年建校以來,已向國家輸送各類畢業(yè)生10萬多人。現(xiàn)有教職員工2735人,其中專任教師1273人(教授293人、副教授526人),中國工程院院士2名,雙聘院士5名,“長江學者”特聘教授3名,國家杰出青年基金獲得者1名,新世紀優(yōu)秀人才支持計劃入選者36名,享受國務院政府特殊津貼專家31名,國家有突出貢獻中青年專家3名,省部級有突出貢獻中青年專家16名,全國“百千萬人才工程”人選4名,“新世紀百千萬工程”人選6名,龍江學者特聘教授8名、講座教授1名,全國優(yōu)秀博士學位論文獲得者5名。近年來,有國家教學名師獎獲得者2人,全國優(yōu)秀教師5人,省級教學名師獎獲得者7人,省級優(yōu)秀教師6人,全國“五一”勞動獎章獲得者2人,全國“五一”巾幗標兵1人。2007年學校本科教學工作水平評估獲得優(yōu)秀。

  學校擁有優(yōu)良的教學科研基地和實踐教學基地。有林木遺傳育種國家重點實驗室、黑龍江帽兒山森林生態(tài)系統(tǒng)國家野外科學觀測研究站、生物資源生態(tài)利用國家地方聯(lián)合工程實驗室;有2個教育部“長江學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊;有森林植物生態(tài)學、生物質材料科學與技術、東北油田鹽堿植被恢復與重建3個教育部重點實驗室,4個國家林業(yè)局重點實驗室,5個黑龍江省重點實驗室,7個省教育廳重點實驗室;有1個教育部工程研究中心,1個國家林業(yè)局工程技術研究中心,1個高等學校學科創(chuàng)新引智基地,有林學、森林工程、野生動物3個國家級實驗教學示范中心和森林工程1個國家級虛擬仿真實驗教學中心,6個省級實驗教學示范中心和1個省級虛擬仿真實驗教學中心;2個國家林業(yè)局生態(tài)系統(tǒng)定位研究站,1個省中試基地,1個省哲學社會科學研究基地,3個省普通高校人文社會科學重點研究基地,2個省中小企業(yè)共性技術研發(fā)推廣中心;有東北林業(yè)大學大慶生物技術研究院、植物資源生態(tài)與分子工程研究院、國家林業(yè)局貓科動物研究中心等54個研究機構;有帽兒山實驗林場、涼水實驗林場等8個校內實習基地和216個校外實習基地。

  學校高度重視人才培養(yǎng),為社會輸送了大量的高級專門人才和一批留學生,其中包括中國工程院院士、全國政協(xié)副主席、省部級領導、商界精英等為代表的一大批杰出的專業(yè)人才、管理人才和創(chuàng)業(yè)人才,為我國的林業(yè)建設事業(yè)、生態(tài)文明建設和經(jīng)濟社會發(fā)展做出了重大貢獻。

  學校積極開展國際交流與合作,加強留學生教育。自改革開放以來,先后與20多個國家和地區(qū)的110所高等院校和研究機構建立了校際合作關系。近年來,學校每年有100多位來自美國、加拿大、德國、瑞典、日本、韓國、俄羅斯等國家與港澳臺地區(qū)的專家學者來校講學、合作研究、訪問和考察;每年有100多位教師赴國外攻讀學位、進修、訪問、科研合作、參加學術會議等。學校是承擔中國政府獎學金來華留學生培養(yǎng)學校,每年與美國、法國、芬蘭、俄羅斯、韓國、日本等國家和臺灣地區(qū)的友好學校開展形式多樣的學生交流項目,并積極選派學生公費出國(境)外攻讀學位。

  自“十一五”以來,學校獲得各級科研成果獎勵560多項,其中國家技術發(fā)明二等獎1項、國家科技進步二等獎7項、何梁何利基金科學與技術進步獎1項、中國林學會梁希獎90項、省部級獎勵113項(其中一等獎20項),獲得國家專利900多件。

  學校連續(xù)14年獲得省級文明單位稱號,1999年至今連續(xù)被黑龍江省委、省政府命名為省級文明單位標兵,2011年被中央文明委授予“全國文明單位”榮譽稱號。近年來,學校還先后被評為國家生態(tài)文明教育基地、全國“三育人”先進集體、全國模范職工之家、全國師德建設先進集體、全國五四紅旗團委、全國綠化模范單位、黑龍江省“十佳和諧校園”、黑龍江省愛國主義教育先進集體、軍警民共建共育先進集體、黑龍江省學生工作先進集體,連續(xù)15次被評為全國大學生社會實踐先進單位。

  學校秉承“學參天地、德合自然”的校訓,繼續(xù)堅持和豐富辦學特色,力爭到2022年(建校70周年)使學校綜合實力穩(wěn)居國內同類高校前列,到2032年(建校80周年)努力建設成為特色鮮明的高水平研究型大學,到2052年(建校100周年)努力建設成為世界一流的林業(yè)大學。

  內設機構

  綜合辦公室職責:

  研究生院的國有資產(chǎn)管理;辦公設備購置;數(shù)字東林維護;研究生院網(wǎng)站建設與維護;研究生院樓環(huán)境、安全與文化建設;文件收發(fā)和管理歸檔;對外宣傳與接待;會議承辦;工會工作。

  學科建設管理辦公室職責:

  學科(專業(yè)領域)建設規(guī)劃、管理制度、考評措施等方面文件的制定、實施、修訂工作;學科(專業(yè)領域)管理、評估及結構調整工作;學科(專業(yè)領域)帶頭人與負責人遴選與考核工作;負責省部級重點學科(群)的申報、立項、驗收工作;負責學科建設專項經(jīng)費的投入和管理工作;負責學科年度數(shù)據(jù)的統(tǒng)計上報工作;協(xié)調各相關職能部門做好學科建設的服務工作;收集整理學科(專業(yè)領域)各方面信息,為校領導進行有關學科建設方面的決策提供參考;做好學科建設發(fā)展的調查分析和戰(zhàn)略研究工作。

  招生辦公室職責:

  制定全日制博士、碩士學位研究生招生計劃及工作日程;編印招生專業(yè)目錄和做好招生宣傳;組織全日制博士、碩士學位研究生考試、錄取;碩博連讀博士研究生的推薦免試。

  培養(yǎng)辦公室職責:

  編制碩士、博士研究生培養(yǎng)方案;博士生自主創(chuàng)新項目的申報、評審、管理工作;研究生課程改革;安排、調度研究生課程,組織課程考試、管理課程成績;研究生教材建設;留學生培養(yǎng);研究生學籍;制作并頒發(fā)畢業(yè)證書;研究生外語等級考試報名;研究生教育教學改革項目的申報、評審和管理。

  學位辦公室職責:

  學位論文開題、送審、答辯和學位授予工作;制作并頒發(fā)學位證書,整理學位檔案;完善學位工作細則;校、院學位評定委員會的換屆和調整;召開校學位評定委員會并履行該機構的各項職責;全日制科學學位碩導、博導遴選和上崗注冊;導師專家?guī)旖ㄔO。

  實踐教學基地辦公室職責:

  研究生創(chuàng)新實踐基地的建設;研究生創(chuàng)新實踐教學的過程管理及質量控制。

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