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小學(xué)三年級語文寒假作業(yè)參考答案

時間:2024-05-11 09:55:22 海潔 小學(xué)知識 我要投稿
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2024小學(xué)三年級語文寒假作業(yè)參考答案

  在學(xué)習(xí)和工作的日常里,我們總免不了要接觸或使用試題,借助試題可以對一個人進行全方位的考核。相信很多朋友都需要一份能切實有效地幫助到自己的試題吧?以下是小編精心整理的2024小學(xué)三年級語文寒假作業(yè)參考答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

2024小學(xué)三年級語文寒假作業(yè)參考答案

  一、按查字典的方法填寫。(6%)

  “染”的音序是_____,部首是____,除部首外___畫。

  “粥”的音序是_____,部首是____,除部首外___畫。

  二、寫出帶有下面部首的字,各寫三個。(4%)

  钅_______________月__________________

  雨_______________門__________________

  三、看拼音寫詞語。(8%)

  mao den ji zhi zheng zhong qi shi

 。 ) ( ) ( )

  dan wu shan liang sheng chi jian yong

 。 ) ( ) ( )

  四、用下面的字各組兩個詞語。(6%)

  拆( )( )遵( )( )慮( )( )

  折( )( )尊( )( )虛( )( )

  五、給下面每個詞先寫一個意思相近的詞,再寫一個意思相反的詞。(3%)

  例:贊美表揚批評

  高興______ _____

  特別______ _____

  溫暖______ _____

  六、寫出屬于下面三類的詞語各四個。(6%)

  蔬菜_______ ________ _________ _________

  糧食_______ ________ _________ _________

  水果_______ ________ _________ _________

  七、劃出下面句子里用錯的詞,把恰當(dāng)?shù)脑~寫在括號里。(6%)

  1、我們要虛心地幫助同學(xué)。( )

  2、同學(xué)們非常愛護時間。( )

  3、考試前,我已經(jīng)做好了充足的準備。()

  八、給下面的句子加個詞語,讓句子表達的意思更具體更明確。(6%)

  1、( )紅旗迎風(fēng)飄揚。

  2、愛迪生是( )發(fā)明家。

  3、我們一家( )搬進了新居。

  九、把不完整的句子補充完整,并加上標點。(6%)

  1、弟弟送給老師一份_________________

  2、盛開的桃花真美麗_________________

  3、讀了《掩耳盜鈴》這則寓言以后______________

  十、造句。(4%)

  記憶──

  終于──

  十一、閱讀下面一段話,回答問題。(20%)

  1、聯(lián)系上下文理解帶點詞語的意思。(6分)

 。1)聆聽________________________________________

 。2)教誨________________________________________

 。3)出色________________________________________

  2、詹天佑為什么不去參加畢業(yè)晚會?(7分)

  _____________________________________

  3、“此刻,他的心已經(jīng)飛回了祖國!边@句話說明了什么?(7分)

  十二、作文:新編《狐貍和烏鴉》。(25%)

  你一定學(xué)過《狐貍和烏鴉》的故事,烏鴉上了狐貍的當(dāng)后吸取了教訓(xùn),不再相信狐貍的假話了。這次它會怎么做呢?請你接著開頭的一句話寫下去,寫出狐貍、烏鴉是怎么說的,怎么做的,結(jié)果怎樣。

  一天,烏鴉又找到了一片比上次還大的肉。

  —————————————————————————————————————————

  答案

  一、染:R木5粥:Z弓9

  二、(略)

  三、矛盾機智鄭重其事耽誤善良省吃儉用

  四、拆散拆除折斷折紙遵守遵照

  尊敬尊重顧慮考慮虛心謙虛

  五、快樂痛苦特殊一般溫和寒冷

  六、白菜蘿卜四季豆冬瓜稻米小麥

  高梁玉米蘋果梨兒楊梅香蕉

  七、1、虛心(熱心)愛護(愛惜)充足(充分)

  八、1、五星2、世界聞名的3、高高興興地

  九、1、禮物。 2、。 3、我受到了教育。

  十、略

  十一、1、(1)認真地聽。2)教導(dǎo)(3)超出一般

  2、詹天佑這時要去老師那里聆聽臨別教誨。

  3、說明詹天佑是個愛國的科學(xué)家,他一心想把祖國建設(shè)好。

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