小升初沖刺階段不同層次學生復(fù)習方法大不同解讀

　　對于此次考試，臨場發(fā)揮得好壞固然重要，但這次考試的成績還不能最終決定錄取情況。所以，對于本次參加廣益小升初考試的學生的家長來說，可將此作為孩子下一步備考沖刺的參考內(nèi)容。家長應(yīng)幫孩子找準定位，對照實際情況，選擇更適合自己，也更適合孩子的輔導(dǎo)方式，以求孩子在接下來的時間內(nèi)面對一次次名校選拔考試時考出最理想的成績。

　　對于在此次考試中，發(fā)揮良好的學生的家長要讓孩子再接再厲，在以后的考試中達到穩(wěn)中求勝；而對于發(fā)揮失常的學生的家長而言，即便孩子這次沒考好，下次考試仍可以迎頭追上，絕不能讓自己的孩子錯失名校考試的每個機會。

　　學生層次不同，家長的輔導(dǎo)方法也應(yīng)不同

　　好學生的家長應(yīng)該怎么輔導(dǎo)孩子呢？

　　首先學生能在這次考試中名列前茅，證明該生在平時的學習過程中有很好的學習習慣及方法，能夠合理地安排自己的學習時間，對于小升初考試的知識點有了一定的掌握。

　　長沙奧數(shù)網(wǎng)編輯提醒家長：這個時候，家長更需要給孩子一個獨立的空間，讓他自己安排好各學科的學習時間。家長只需要做好孩子的日常監(jiān)督管理工作就可以了，不必強求孩子去做一些無謂的練習，增加孩子的作業(yè)負擔，要給孩子營造一個良好的家庭學習氛圍。

　　對于學習成績平平的孩子而言家長該怎樣輔導(dǎo)呢？

　　孩子成績平平，證明孩子在日常的學習過程中無論是學習習慣還是學習方法肯定有不得當?shù)牡胤�，這就需要家長做好孩子日常學習的監(jiān)督工作，及時督促孩子并幫助他完成功課。

　　奧數(shù)網(wǎng)編輯提醒家長：孩子需要養(yǎng)成一個良好的學習習慣，家長可以幫孩子準備錯題本或搜集歷年選拔真題進行演練等，讓孩子上課認真聽講，學會記筆記，下課及時復(fù)習，能夠獨立思考。好成績是從好的學習習慣開始的。

　　對于學習成績不太理想的孩子而言家長又該怎樣輔導(dǎo)呢？

　　孩子成績不好，肯定跟孩子的日常生活習慣是分不開的，首先要從日常的生活抓起，幫助孩子養(yǎng)成一個良好的生活習慣，監(jiān)督并及時督促孩子獨立完成作業(yè)，幫助孩子安排好日常的作息時間。

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