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怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)樂(lè)器
隨著生活條件的不斷提高,很多家庭非常重視孩子的智力投資,購(gòu)買(mǎi)了鋼琴、電子琴、小提琴、手風(fēng)琴等樂(lè)器。那么,怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)樂(lè)器呢?以下是小編精心整理的相關(guān)內(nèi)容,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1、首先是培養(yǎng)孩子對(duì)學(xué)樂(lè)器的興趣?梢越(jīng)常帶孩子看音樂(lè)會(huì),看同齡兒童的演奏,欣賞一些優(yōu)美的音樂(lè)作品,讓孩子產(chǎn)生“我要學(xué)”的想法,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,并為孩子選擇一種適合孩子口味的樂(lè)器來(lái)學(xué)。
2、要根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)、知識(shí)水平進(jìn)行輔導(dǎo)。訓(xùn)練的難度不應(yīng)太大,要從淺入深,從易到難,最好用游戲的形式來(lái)輔導(dǎo),可以用模仿小動(dòng)物的叫聲來(lái)進(jìn)行指法練習(xí)與樂(lè)器知識(shí)的學(xué)習(xí)。
3、要掌握孩子的心理特點(diǎn),給予適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià),一旦孩子不能接受時(shí)要多加引導(dǎo),態(tài)度切不可急躁粗暴,不要急于求成。要多鼓勵(lì)、多表?yè)P(yáng),提高孩子的積極性。
4、訓(xùn)練的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng),因?yàn)楹⒆拥墓趋肋沒(méi)發(fā)育完全,長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練會(huì)導(dǎo)致孩子骨骼畸形,訓(xùn)練時(shí)要采用動(dòng)靜交替、有松有緊的方法。
5、創(chuàng)造條件,為孩子提供表演的機(jī)會(huì)?勺尯⒆咏(jīng)常為家長(zhǎng)或來(lái)客表演,在表演中,讓孩子感受到快樂(lè)。
拓展:
女孩子學(xué)什么樂(lè)器好
1、智慧的母親會(huì)讓孩子活在音樂(lè)世界中
不同的氛圍能培養(yǎng)出不同的孩子。如果您一心想讓孩子愛(ài)上音樂(lè),不妨從日常生活的細(xì)節(jié)開(kāi)始。常常讓音樂(lè)伴隨著孩子的活動(dòng),起床時(shí),播放一些活潑、有力的樂(lè)曲;吃飯時(shí),再播放一些優(yōu)美、舒緩的樂(lè)曲;臨睡前,播放一些輕松、安靜的樂(lè)曲;即便是給孩子講故事,也要選擇一些和諧的樂(lè)曲做伴奏,增強(qiáng)情感的渲染。早一點(diǎn)開(kāi)發(fā)女兒對(duì)于律動(dòng)的認(rèn)識(shí),跟隨音樂(lè)的節(jié)拍有節(jié)奏地做動(dòng)作,打拍子、踏步、跳舞,加上適當(dāng)?shù)墓膭?lì),孩子對(duì)音樂(lè)的興趣向往一定會(huì)有所提高。
2、父母正確引導(dǎo),讓女兒自己挑樂(lè)器
一心想讓孩子掌握音樂(lè)才能的父母,往往擅自做主決定孩子要學(xué)的樂(lè)器。其實(shí)父母引導(dǎo)為主,讓孩子自己做決定,才是幫孩子選擇樂(lè)器的正確方發(fā)。小孩子學(xué)東西,最容易3分鐘熱度,要讓孩子有信心學(xué)下去,選擇樂(lè)器就很關(guān)鍵。給您一些建議,不妨參考一下。
3歲以下的孩子,肺活量小,學(xué)習(xí)吹奏樂(lè)有困難,開(kāi)始最好不要選擇這類(lèi)樂(lè)器;4~5歲可以開(kāi)始學(xué)鋼琴、電子琴、手風(fēng)琴等鍵盤(pán)樂(lè)器,而學(xué)習(xí)弦樂(lè)器,如小提琴、古箏等,應(yīng)該在5歲半之后。一般來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)鍵盤(pán)樂(lè)器一年,基本掌握了音準(zhǔn)和節(jié)奏感后,再轉(zhuǎn)學(xué)弦樂(lè)器會(huì)更好。
選擇樂(lè)器,最重要的是看適不適合,性格,價(jià)格,時(shí)間,喜好一樣也不能考慮少了。參考以上建議,不要強(qiáng)迫,不要干預(yù),在孩子感興趣的前提下,讓她們?nèi)A麗變身,鋼琴公主、琵琶女孩不再遙遠(yuǎn)。
男孩學(xué)樂(lè)器學(xué)什么好
3、4歲的小男孩電子琴是最好的樂(lè)器。電子琴需要用手彈,不需要太大的力度,手指輕輕一放它就會(huì)發(fā)出優(yōu)美的響聲,一般小孩子它都感興趣的。
5歲以上的孩子都比較適合樂(lè)器,因?yàn)檫@時(shí)候的接受能力比較強(qiáng),如果年紀(jì)太小,反而不好。而且4到12歲聽(tīng)力最佳,有心培養(yǎng)孩子音樂(lè)的父母,在這個(gè)時(shí)期,常放一些古典名曲給他聽(tīng),會(huì)很起作用。
3歲前是音樂(lè)啟蒙教育的最佳年齡。最好別太早學(xué)習(xí)鋼琴等樂(lè)器。過(guò)于功利性的傳授樂(lè)器技能,往往適得其反。世界著名鋼琴家孔祥東先生特別提醒那些望子成龍心切的家長(zhǎng),彈鋼琴的時(shí)候,孩子眼看、耳聽(tīng)、腳踩踏板、手腦并用,對(duì)培養(yǎng)兒童的早期協(xié)調(diào)能力很有幫助。協(xié)調(diào)性好的孩子將來(lái)背課文、背英語(yǔ)單詞都快,記憶能力明顯地優(yōu)于其他孩子。
最佳初學(xué)年齡在6~8歲,過(guò)早過(guò)晚都不好。幼年時(shí)期適當(dāng)引導(dǎo),男孩子可以通過(guò)各種有趣味性的體育游戲活動(dòng),比如:小雞唱歌、造房子等,讓五線(xiàn)譜等基本的樂(lè)理知識(shí)一點(diǎn)一點(diǎn)地滲透到孩子的日常游戲活動(dòng)中。逐步長(zhǎng)大,韻律,技巧,都可以適當(dāng)增加一些知識(shí)的教受。等到6歲可以直接參加考試。
暢游在音樂(lè)的世界里,讓男孩子也能享受那一份奇妙的感覺(jué)。按照科學(xué)的方法,為孩子的音樂(lè)之路添磚加瓦,選擇適合孩子個(gè)性的樂(lè)器,讓音樂(lè)成為樂(lè)趣,讓音樂(lè)給孩子帶來(lái)希望。
一些建議
1、孩子不宜太早學(xué)樂(lè)器,特有天賦的例外。
2、尊重孩子的選擇,不要跟別的孩子比。
3、即使是他自己選的,也有可能不再感興趣,原因很多,家長(zhǎng)要有足夠的心理準(zhǔn)備。
4、孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程也是考驗(yàn)家長(zhǎng)的過(guò)程,那種認(rèn)為找個(gè)好老師就萬(wàn)事大吉的想法是根本行不通的,尤其是在初期。
5、想要達(dá)到一定的水平,不管是什么樂(lè)器非下苦工夫不可,而且是持續(xù)不斷地,這既是孩子,也是家長(zhǎng)要緊記的。
6、音樂(lè)環(huán)境很重要。告訴你我的孩子從小雖然沒(méi)學(xué)鋼琴,我不強(qiáng)求他學(xué)什么,(他在3歲時(shí)我家買(mǎi)的電子琴和鋼琴還有手風(fēng)琴)可是我給他創(chuàng)造了音樂(lè)環(huán)境,就是天天聽(tīng)世界名曲,(生下來(lái)——?dú)q前)對(duì)于音樂(lè)的敏感就隨之而來(lái),原來(lái)我不懂,學(xué)習(xí)了奧爾夫音樂(lè)教學(xué)法后我明白了,他為什么現(xiàn)在會(huì)創(chuàng)作自己喜歡的歌曲音樂(lè)了,只有環(huán)境是他學(xué)習(xí)音樂(lè)的基礎(chǔ),給你的孩子一個(gè)環(huán)境,最重要,音樂(lè)就在我們的身邊。
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