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國家計(jì)算機(jī)二級(jí)c語言題庫及答案
在學(xué)習(xí)、工作生活中，我們都經(jīng)常看到練習(xí)題的身影，只有多做題，學(xué)習(xí)成績(jī)才能提上來。學(xué)習(xí)就是一個(gè)反復(fù)反復(fù)再反復(fù)的過程，多做題。相信很多朋友都需要一份能切實(shí)有效地幫助到自己的習(xí)題吧？以下是小編為大家收集的國家計(jì)算機(jī)二級(jí)c語言題庫及答案，希望對(duì)大家有所幫助。
國家計(jì)算機(jī)二級(jí)c語言題庫及答案 1
1.以下程序的輸出結(jié)果是()
#include
main ()
{int a,b,d=241;
a=d/100%9
b=(-1)&&(+1);
printf("%d,%d,a,d"); }
A)6,1 B)2,1 C)6,0 D)2,0
2.關(guān)于if后一對(duì)圓括號(hào)中的表達(dá)式，以下敘述中正確的是()
A)只能用邏輯表達(dá)式 B)只能用關(guān)系表達(dá)式 C)既可用邏輯表達(dá)式也可用關(guān)系表達(dá)式 D)可用任意表達(dá)式
3.有以下程序
main()
{ int a,b;
for(a=1,b=1;a<=100;a++)
{if(b>=20)break;
if(b%3==1)
{b+=3;
continue;}
b-=5;
}
printf("%d\n",a);
}
程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是()
A)7 B)8 C)9 D)10
4.C語言中()
A)不能使用do-while語句構(gòu)成的循環(huán)
B)do-while語句構(gòu)成的循環(huán)必須用break語句才能退出
C)do-while語句構(gòu)成的循環(huán)，當(dāng)while語句中的表達(dá)式值為非零時(shí)結(jié)束循環(huán)
D)do-while語句構(gòu)成的.循環(huán)，當(dāng)while語句中的表達(dá)式值為零時(shí)結(jié)束循環(huán)
5.當(dāng)a=1、b=3、c=5、d=4時(shí)，執(zhí)行下面一段程序：
if(a if(c else
if(a if(b elsex=3;
elesx=6;
elsex=7;
程序執(zhí)行后，x的值為()
A)1 B)2 C)3 D)6
6.若x、y、z、m均為int型變量，則執(zhí)行下面語句后m的值是()
m=1;x=2;y=3;
m= (m m= (m m= (m
A)1 B)2 C)3 D)4
7.設(shè)有如下的函數(shù)
funct(x)
float x;
{ x*=x;printf("\n%d",x);return(x);}
則函數(shù)的類型()
A)與參數(shù)x的類型相同 B)void C)int D)無法確定
8.在C語言中，不適用于局部變量的存儲(chǔ)類說明符是()
A)auto B)register C)static D)extern
9.有以下程序
intf(intn)
{if(n==1)return1;
elsereturnf(n-1)+1;
}
main()
{inti,j=0;
for(i=1;i<5;i++)j+=f(i);
printf("%d\n",j);
}
程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是()
A)15 B)10 C)6 D)3
10.有以下程序
intb=2;
int func(int*a)
{b+=*a;return(b);}
main()
{inta=2,res=2;
res+=func(&a);
printf("%d\n",res);
}
程序運(yùn)行后的輸出結(jié)果是()
A)4 B)6 C)8 D)10
答案：1.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A 7.C 8.D 9.B 10.B
國家計(jì)算機(jī)二級(jí)c語言題庫及答案 2
1: 第1題請(qǐng)編寫函數(shù)fun，其功能使：將兩個(gè)兩位正整數(shù)a b合并形成一個(gè)整數(shù)放在c中。合并的方式使：將a數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的百位和個(gè)位上，b數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的千位和十位上。
答案：
void fun(int a,int b,long *c)
{*c=(b/10)*1000+(a/10)*100+(b%10)*10+a%10;}
2: 第2題請(qǐng)編寫一個(gè)函數(shù)fun，它的功能使：計(jì)算n門課程的平均分，計(jì)算結(jié)果作為函數(shù)值返回。
答案：
float fun(float *a,int n)
{float ave=0.0;
int i;
for(i=0;i
ave+=a;
ave/=n;
return ave;}
3: 第3題假定輸入的字符串中只包含字母和*號(hào)。請(qǐng)編寫函數(shù)fun，它的功能使：將字符串尾部的.*號(hào)全部刪除，前面和中間的*號(hào)不刪除。
答案：
void fun(char *a)
{int i=0;
char *p,*q;
p=q=a;
while(*p)
p++;
p--;
while(*p==‘*’)
p--;
while(q<=p)
{a=*q;
i++;
q++;}
a=‘’;}
4: 第4題請(qǐng)編寫函數(shù)fun，其功能是：將兩個(gè)兩位數(shù)的正整數(shù)a b合并形成一個(gè)整數(shù)放在c中，合并的方式是：將a數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c的個(gè)位和百位上，b數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的千位和十位上。
答案：
void fun(int a,int b,long *c)
{c=(b/10)*1000+(a%10)*100+(b%10)*10+a/10;}
5: 第5題 n名學(xué)生的成績(jī)已在主函數(shù)中放入一個(gè)帶頭節(jié)點(diǎn)的鏈表結(jié)構(gòu)中，h指向鏈表的頭節(jié)點(diǎn)。請(qǐng)編寫函數(shù)fun，它的功能是：求出平均分，由函數(shù)值返回。
答案：
double fun(strec *h)
{double aver=0.0;
while(h!=null)
{aver+=h->s;
hy=h->next;}
aver/=n;
return aver;}
6: 第6題請(qǐng)編寫函數(shù)fun，計(jì)算并輸出給定10個(gè)數(shù)的方差。
答案：
double fun(double x[10])
{int i,j;
double s=0.0,s1=0.0;
for(i=0;i<10;i++)
s1+=x;
s1/=10;
for(j=0;j<10;j++)
s+=(x[j]-s1)*(x[j]-s1);
s/=10;
s=pow(s,0.5);
return s;}
7: 第7題請(qǐng)編寫函數(shù)fun，其功能是：將兩個(gè)兩位數(shù)的正整數(shù)a b合并形成一個(gè)整數(shù)放在c 中。合并的方式是：將a數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的千位和十位上，b數(shù)的十位和個(gè)位數(shù)依次放在c數(shù)的個(gè)位和百位上。
答案：
void fun(int a,int b,long *c)
{*c=(a/10)*1000+(a%10)*10+(b%10)*100+b/10;}
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