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中國計算機(jī)專業(yè)學(xué)校排名
計算機(jī)專業(yè)是計算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑專業(yè)。下面是關(guān)于中國計算機(jī)專業(yè)學(xué)校排名，歡迎參考!
計算機(jī)專業(yè)簡介
計算機(jī)專業(yè)是計算機(jī)硬件與軟件相結(jié)合、面向系統(tǒng)、側(cè)重應(yīng)用的寬口徑的一個專業(yè)。該專業(yè)是通過基礎(chǔ)教學(xué)與專業(yè)訓(xùn)練，培養(yǎng)基礎(chǔ)知識扎實、知識面寬、工程實踐能力強(qiáng)，具有開拓創(chuàng)新意識，在計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、教育、開發(fā)和應(yīng)用的高級人才。
該專業(yè)開設(shè)的主要課程有：電子技術(shù)、離散數(shù)學(xué)、程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、操作系統(tǒng)、計算機(jī)組成原理、微機(jī)系統(tǒng)、計算機(jī)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)、編譯原理、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)、軟件工程、人工智能、計算機(jī)圖形學(xué)、數(shù)字圖像處理、計算機(jī)通訊原理、多媒體信息處理技術(shù)、數(shù)字信號處理、計算機(jī)控制、網(wǎng)絡(luò)計算、算法設(shè)計與分析、信息安全、應(yīng)用密碼學(xué)基礎(chǔ)、信息對抗、移動計算、數(shù)論與有限域基礎(chǔ)、人機(jī)界面設(shè)計、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計等。
計算機(jī)專業(yè)的專業(yè)特色
計算機(jī)學(xué)科的特色主要體現(xiàn)在：理論性強(qiáng)，實踐性強(qiáng)，發(fā)展迅速。
按一級學(xué)科培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實的寬口徑人才，體現(xiàn)在重視數(shù)學(xué)、邏輯、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法、電子設(shè)計、計算機(jī)體系結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)軟件等方面的理論基礎(chǔ)和專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)，前兩年半注重自然科學(xué)基礎(chǔ)課程和專業(yè)基礎(chǔ)課程，拓寬面向。后一年半主要是專業(yè)課程的設(shè)置，增加可選性、多樣性、靈活性和方向性，突出學(xué)科方向特色，體現(xiàn)最新技術(shù)發(fā)展動向。至今已覆蓋所有二級學(xué)科課程。加強(qiáng)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和分析能力，高等數(shù)學(xué)改上數(shù)學(xué)分析，增加計算機(jī)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)課程，體現(xiàn)在假設(shè)組合數(shù)學(xué)，增加離散數(shù)學(xué)的課時，并在計算機(jī)后續(xù)課程(如算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、編譯等課程)中體現(xiàn)數(shù)學(xué)應(yīng)用不斷線。更重視實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，增加實驗課程、課程設(shè)計比重，注重自主性實踐環(huán)節(jié)，上機(jī)實踐貫穿于四年的學(xué)習(xí)中，加強(qiáng)知識綜合運(yùn)用能力的培養(yǎng)。
計算機(jī)學(xué)科的特點(diǎn)主要體現(xiàn)在以下方面：
運(yùn)算速度快。計算機(jī)內(nèi)部的運(yùn)算是由數(shù)字邏輯電路組成的，可以高速準(zhǔn)確地完成各種算術(shù)運(yùn)算。當(dāng)今計算機(jī)系統(tǒng)的運(yùn)算速度已達(dá)到每秒萬億次，微機(jī)也可達(dá)每秒億次以上，使大量復(fù)雜的科學(xué)計算問題得以解決。例如：衛(wèi)星軌道的計算、大型水壩的計算、2 4小時天氣預(yù)報的計算等，過去人工計算需要幾年、幾十年，如今用計算機(jī)只需幾天甚至幾分鐘就可完成。
計算精確度高�？茖W(xué)技術(shù)的發(fā)展特別是尖端科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，需要高度精確的計算。計算機(jī)控制的導(dǎo)彈之所以能準(zhǔn)確地?fù)糁蓄A(yù)定的目標(biāo)，是與計算機(jī)的精確計算分不開的。一般計算機(jī)可以有十幾位甚至幾十位(二進(jìn)制)有效數(shù)字，計算精度可由千分之幾到百萬分之幾，是任何計算工具所望塵莫及的。
邏輯運(yùn)算能力強(qiáng)。計算機(jī)不僅能進(jìn)行計算，還具有邏輯運(yùn)算功能，能對信息進(jìn)行比較和判斷。計算機(jī)能把參加運(yùn)算的數(shù)據(jù)、程序以及中間結(jié)果和最后結(jié)果保存起來，并能根據(jù)判斷的結(jié)果自動執(zhí)行下一條指令以供用戶隨時調(diào)用。用戶可以根據(jù)需要，事先設(shè)計好運(yùn)行步驟與程序，計算機(jī)十分嚴(yán)格地按程序規(guī)定的步驟操作，整個過程不需人工干預(yù)。
存儲容量大。計算機(jī)內(nèi)部的存儲器具有記憶特性，可以存儲大量的信息。這些信息，不僅包括各類數(shù)據(jù)信息，還包括加工這些數(shù)據(jù)的程序。
計算機(jī)專業(yè)就業(yè)趨勢
1、從總體上講，社會對計算機(jī)人才總需求量沒有明顯變化，但畢業(yè)生就業(yè)崗位分布和崗位層次將更寬泛，需求的主體由政府機(jī)關(guān)、金融單位、電信系統(tǒng)、國有企業(yè)轉(zhuǎn)向教育系統(tǒng)、非公有制經(jīng)濟(jì)實體等中小用人單位。由于畢業(yè)生人數(shù)劇增，就業(yè)率與供求比例明顯走低。
2、企業(yè)是吸納人才的主力。隨著國有企業(yè)改革步伐加大，對高新技術(shù)人才、計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的需求將迅速增長。高新技術(shù)企業(yè)每年產(chǎn)值增長在20以上，迅速發(fā)展和這一行業(yè)要求員工素質(zhì)高的特點(diǎn)，成為吸收計算機(jī)專業(yè)大學(xué)生的主要企業(yè)單位。加入WTO，外國資本、公司的涌入，需要招聘大批高素質(zhì)的計算機(jī)專業(yè)人才，畢業(yè)生的就業(yè)選擇和人才流動會偏向外資企業(yè)。
3、教師職業(yè)倍受青睞.2002年我國教育經(jīng)費(fèi)占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比例已上升到3.6，高等教育大眾化、現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的普及，需要大量的計算機(jī)專業(yè)人才.2001年全國高校和中小學(xué)教職工的年平均工資分別為18054元、10194元，成為近十年來工資增幅最大的職業(yè)之一.2000年全國計算機(jī)專業(yè)師范生有79.35的畢業(yè)生到各類學(xué)校任教，非師范生從事教育工作的也占到10.38，教師職業(yè)越來越熱。
計算機(jī)專業(yè)就業(yè)方向
銷售或者技術(shù)支持：主要跟客戶打交道，跟商人沒什么區(qū)別。技術(shù)還會學(xué)，但就是點(diǎn)皮毛，用來跟客戶“涂龍”用。工作壓力大，但是如果業(yè)績好，收入上升得很快。這類人員還是很需要得。本科生原則上就能應(yīng)付。但這幾年招碩士得也越來越多了。
產(chǎn)品開發(fā)：主要就是譯碼。國內(nèi)所謂作技術(shù)主要是指這個。電信行業(yè)，金融行業(yè)什么都有。還有就是在外企做測試和普通開發(fā)。本科生有個2，3千。碩士有個4， 5千。如果進(jìn)外企，做這行可以給到8千以上。這個需求還是很大的。不過都是廉價勞動力。國企倒反而累一些。外企福利待遇很好。收入穩(wěn)定，工作壓力比起做銷售小很多。
研究：這個至少得是碩士畢業(yè)。可以留校當(dāng)老師，或者去微軟研究院這樣真有作研究，還有就是進(jìn)中科院計算所或者軟件所的。這個總體數(shù)量比較小。很多有研究潛質(zhì)的人去了國外。
計算機(jī)專業(yè)就業(yè)前景
我國從事計算機(jī)工作的專業(yè)人員不到100萬人，伴隨經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的調(diào)整，科技興國戰(zhàn)略的進(jìn)一步實施，科學(xué)、工業(yè)、國防和教育事業(yè)需要一大批高素質(zhì)的計算機(jī)專門人才。
要想有個好的計算機(jī)職業(yè)，首先得有扎實的技術(shù)作為基礎(chǔ);其次，要經(jīng)常了解計算機(jī)方面的最新信息，學(xué)習(xí)最新的技術(shù);再次，實踐經(jīng)驗必不可少，在校期間通過多種渠道積累了實踐經(jīng)驗，如暑期有針對性的打工，或通過熟人關(guān)系積累實踐經(jīng)驗，也可有目的性地參加見習(xí)培訓(xùn)，學(xué)校安排的實習(xí)等等。最后，了解計算機(jī)行業(yè)有哪些職位，以及這些職位需要什么技術(shù)，有針對性地做好就業(yè)準(zhǔn)備.
計算機(jī)專業(yè)大學(xué)排名
| 計算機(jī)專業(yè)大學(xué)排名 | 學(xué)校名稱 |
| 1 | 清華大學(xué) |
| 2 | 國防科學(xué)技術(shù)大學(xué) |
| 3 | 北京大學(xué) |
| 4 | 北京航空航天大學(xué) |
| 5 | 哈爾濱工業(yè)大學(xué) |
| 6 | 上海交通大學(xué) |
| 7 | 浙江大學(xué) |
| 8 | 南京大學(xué) |
| 9 | 中國科學(xué)技術(shù)大學(xué) |
| 10 | 東北大學(xué) |
| 11 | 華中科技大學(xué) |
| 12 | 北京郵電大學(xué) |
| 13 | 同濟(jì)大學(xué) |
| 14 | 武漢大學(xué) |
| 15 | 電子科技大學(xué) |
| 16 | 西北工業(yè)大學(xué) |
| 17 | 復(fù)旦大學(xué) |
| 18 | 東南大學(xué) |
| 19 | 中山大學(xué) |
| 20 | 吉林大學(xué) |
| 21 | 中南大學(xué) |
| 22 | 四川大學(xué) |
| 23 | 重慶大學(xué) |
| 24 | 西安交通大學(xué) |
| 25 | 西安電子科技大學(xué) |
| 26 | 中國人民大學(xué) |
| 27 | 北京交通大學(xué) |
| 28 | 北京工業(yè)大學(xué) |
| 29 | 北京理工大學(xué) |
| 30 | 天津大學(xué) |
| 31 | 合肥工業(yè)大學(xué) |
| 32 | 湖南大學(xué) |
| 33 | 北京科技大學(xué) |
| 34 | 大連理工大學(xué) |
| 35 | 哈爾濱工程大學(xué) |
| 36 | 南京航空航天大學(xué) |
| 37 | 山東大學(xué) |
| 38 | 北京師范大學(xué) |
| 39 | 南開大學(xué) |
| 40 | 華東師范大學(xué) |
| 41 | 南京理工大學(xué) |
| 42 | 西南交通大學(xué) |
| 43 | 重慶郵電大學(xué) |
| 44 | 蘭州大學(xué) |
| 45 | 解放軍理工大學(xué) |
| 46 | 山西大學(xué) |
| 47 | 燕山大學(xué) |
| 48 | 蘇州大學(xué) |
| 49 | 天津工業(yè)大學(xué) |
| 50 | 天津理工大學(xué) |
| 51 | 長春理工大學(xué) |
| 52 | 上海大學(xué) |
| 53 | 南京郵電大學(xué) |
| 54 | 河海大學(xué) |
| 55 | 江蘇大學(xué) |
| 56 | 浙江工業(yè)大學(xué) |
| 57 | 河南大學(xué) |
| 58 | 中國地質(zhì)大學(xué) |
| 59 | 華中師范大學(xué) |
| 60 | 西南大學(xué) |
| 61 | 西北大學(xué) |
| 62 | 陜西師范大學(xué) |
| 63 | 新疆大學(xué) |
| 64 | 北京語言大學(xué) |
| 65 | 沈陽航空航天大學(xué) |
| 66 | 沈陽理工大學(xué) |
| 67 | 上海理工大學(xué) |
| 68 | 江南大學(xué) |
| 69 | 浙江師范大學(xué) |
| 70 | 山東師范大學(xué) |
| 71 | 武漢科技大學(xué) |
| 72 | 廣西大學(xué) |
| 73 | 西南財經(jīng)大學(xué) |
| 74 | 揚(yáng)州大學(xué) |
| 75 | 大連大學(xué) |
| 76 | 中國石油大學(xué) |
| 77 | 北京工商大學(xué) |
| 78 | 華北電力大學(xué) |
| 79 | 河北農(nóng)業(yè)大學(xué) |
| 80 | 遼寧大學(xué) |
| 81 | 遼寧科技大學(xué) |
| 82 | 遼寧工程技術(shù)大學(xué) |
| 83 | 遼寧石油化工大學(xué) |
| 84 | 沈陽化工大學(xué) |
| 85 | 大連交通大學(xué) |
| 86 | 沈陽建筑大學(xué) |
| 87 | 遼寧工業(yè)大學(xué) |
| 88 | 大連海洋大學(xué) |
| 89 | 遼寧師范大學(xué) |
| 90 | 東北師范大學(xué) |
| 91 | 東華大學(xué) |
| 92 | 南京工業(yè)大學(xué) |
| 93 | 南京師范大學(xué) |
| 94 | 浙江理工大學(xué) |
| 95 | 杭州師范大學(xué) |
| 96 | 溫州大學(xué) |
| 97 | 浙江工商大學(xué) |
| 98 | 中國計量學(xué)院 |
| 99 | 鄭州大學(xué) |
| 100 | 長江大學(xué) |
| 101 | 武漢工程大學(xué) |
| 102 | 武漢紡織大學(xué) |
| 103 | 湖北工業(yè)大學(xué) |
| 104 | 中南財經(jīng)政法大學(xué) |
| 105 | 中南民族大學(xué) |
| 106 | 廣西師范大學(xué) |
| 107 | 蘭州理工大學(xué) |
| 108 | 西北民族大學(xué) |
| 109 | 三峽大學(xué) |
| 110 | 北京信息科技大學(xué) |
| 111 | 北京聯(lián)合大學(xué) |
| 112 | 重慶理工大學(xué) |
| 113 | 天津師范大學(xué) |
| 114 | 內(nèi)蒙古科技大學(xué) |
| 115 | 渤海大學(xué) |
| 116 | 北方民族大學(xué) |
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