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從零開始學(xué)習(xí)俄語
俄羅斯語簡(jiǎn)稱俄語(俄語:Русский язык;英語:Russian),是六種聯(lián)合國(guó)工作語言之一,為俄羅斯唯一官方語言,以及白俄羅斯、哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦官方語言之一,母語使用人數(shù)1億5千萬,第二語言使用人數(shù)約1億1千萬。俄語屬于印歐語系斯拉夫語族東斯拉夫語支,是斯拉夫語族中使用人數(shù)最多的語言。下面是小編幫大家整理的從零開始學(xué)習(xí)俄語,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
俄羅斯民族屬于斯拉夫民族中的一員,斯拉夫人用文字來記錄語言的歷史很短,斯拉夫人歷史上曾長(zhǎng)期在外族的奴役和指使下生活,在英語中“斯拉夫”和“奴隸”是同根詞,但這同時(shí)也造就了斯拉夫人獨(dú)特的沉穩(wěn)、憂郁、堅(jiān)忍不拔的性格,這在俄羅斯音樂中有充分的體現(xiàn)。
初學(xué)者從零開始學(xué)習(xí)俄語,循環(huán)記憶學(xué)習(xí)法學(xué)習(xí)方法是很重要的 記住俄文單詞是重要內(nèi)容,一個(gè)單詞就相當(dāng)一塊磚,磚的數(shù)量越多,越能砌大廈,這個(gè)方法在我們那個(gè)年代,比較流行,在當(dāng)年為了向蘇聯(lián)學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),很多工程師都突擊學(xué)俄文,要求為2——3個(gè)月就能掌握俄文,在辭典幫助下看俄文科技,(當(dāng)然只是看,達(dá)到看懂即可)。你們可以試一試。
這個(gè)方法叫《循環(huán)記憶學(xué)習(xí)法》這是根據(jù)人類大腦的記憶功能制定的。具體方法是:
1、準(zhǔn)備好外文卡片規(guī)格可大可小,將A5紙裁成8張。
2、卡片上一面寫俄文,另一面寫漢字單詞,開始可以是一個(gè)單詞,以后可以到一句話,以后還可以寫出派生的詞,一個(gè)卡能記多個(gè)詞。舉一反三。
3、每天學(xué)習(xí)后,立即寫出(同時(shí)把以前學(xué)的單詞也寫出--溫故而知新)。
4、準(zhǔn)備三個(gè)小盒裝卡片A——-盒裝新學(xué)的單詞,或者以前記住又忘了的詞。B——-盒裝已經(jīng)剛剛記住的單詞。C——盒裝記住不忘的詞。
從零開始學(xué)習(xí)俄語,首先,俄文字母發(fā)音--俄文字母(й,ю,я,щ,ъ,ь)發(fā)音
俄文字母(й,ю,я,щ,ъ,ь)
Йй——雙唇向兩邊略微舒展,前舌部高高抬起。(類似于漢語“一”,但讀音短促)
Юю——雙唇向前突起,舌身略向后縮,舌尖離開下齒。(類似于英語字母U的讀音)
Яя——舌尖抵下齒,舌后部碰抵上顎后離開。(類似于漢語“呀”)
Щщ——舌尖抵下齒,舌中部緊貼上顎,氣流通過阻塞成音。(類似于漢語“西”)
Ъъ——硬音符號(hào),不發(fā)音。
Ьь——軟音符號(hào),不發(fā)音。
拼讀練習(xí):
Лю——фю——рю
(溜/無顫音/——“佛”和“由”拼——溜/有顫音/)
Ря——мя——ля
。▊z/有顫音/——“摸、一、阿”一起拼——倆/無顫音/)
Ща——щу (蝦——修)
俄文字母小結(jié):(按33個(gè)字母順序,兩種顏色相同的為成對(duì)的清濁輔音字母)
Аа Бб Вв Гг Дд Ее Ёё Жж ЗзИи
Йй Кк Лл Мм Нн Оо Пп Рр Сс Тт
Уу Фф Хх Цц Чч Шш Щщ Ъъ Ыы Ьь
Ээ Юю Яя
零基礎(chǔ)如何自學(xué)俄語
1、輔音清濁變化規(guī)則如下:
а. 濁輔音在詞末時(shí)清化(м, н, р, л, й 除外)。詞末濁輔音要讀成相對(duì)應(yīng)的清輔音。
б. 清濁輔相鄰時(shí)同化。(清化與濁化)
。1) 濁輔音在清輔音前要讀成相對(duì)應(yīng)的清輔音(清化)
(м, н, р, л, й 除外)。例如:
догадка——дога[т]ка [д]-[т] ошибка——оши[п]ка [б]-[п] автобус——а[ф]тобус [в]-[ф]
。2) 清輔音在濁輔音前要讀成相對(duì)應(yīng)的濁輔音(濁化)例如:
экзамен——э[г]замен [к]-[г] отдых——о[д]ых [т]-[д] сборник——[з]борник [с]-[з]
(3) 前置詞與名詞連讀時(shí),也發(fā)生清濁同化。例如:в кино——[ф]кино
2、特殊發(fā)音
“ЕГО”和“ОГО”中Г發(fā)В音,如單詞его[jevo]。請(qǐng)注意,這只適用于詞尾的組合(所有格、賓格)。有符合以上組合但發(fā)音仍發(fā)[g]音的,如много[mnogo]。
濁輔音在詞末清化,如 строганов[stroganof]。
濁輔音在清輔音字母前清化,如водка[votka]。反之,清輔音在濁輔音字母前濁化,如футбол[fudbol]。
元音在輕音節(jié)會(huì)接近中元音,但拼寫不變,如“О”在輕音節(jié)發(fā)音近似“[]”或[]。
俄語入門學(xué)習(xí)技巧
1、發(fā)音
要想發(fā)音準(zhǔn)確,最初入門階段的訓(xùn)練最重要,你要學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音,對(duì)跟讀練習(xí),千萬不要養(yǎng)成用漢語諧音來幫助記憶的習(xí)慣;
2、教材
建議你選擇北外的《基礎(chǔ)俄語教程》,配有磁帶,這套教材很適合自學(xué),主要是語言材料選得非常生動(dòng)適用,單詞由淺入深,語法不是通過枯燥講解,而是通過句式實(shí)際應(yīng)用來實(shí)現(xiàn)的。
3、關(guān)于語法
鑒于你向來不學(xué)語法,其實(shí),不是你不學(xué),只是你更注重語法的實(shí)用性,你通過多接觸真實(shí)的情景語言材料,可以獲得適用語法。
但我有個(gè)建議,俄語初級(jí)語法一定要學(xué)一下的,因?yàn)槎碚Z名詞分單復(fù)數(shù),且各有6種格變;又分陽性、陰性和中性三種性;動(dòng)詞有完成體和未完成體;過去未來現(xiàn)在三種時(shí);還有行動(dòng)詞和副動(dòng)詞。
4、提升口語水平
我想朋友已經(jīng)有其他外語做基礎(chǔ),你的外語思維已經(jīng)初步形成,你可以通過聽說領(lǐng)先法學(xué)習(xí)即可。從實(shí)用口語情景材料入手,掌握簡(jiǎn)單的交際材料后,在進(jìn)一步通過泛讀來提升。
俄語的發(fā)音技巧
一、元音不夠飽滿
元音不夠飽滿常常是中國(guó)人學(xué)習(xí)語言時(shí)通病。因?yàn)樵跐h語發(fā)音時(shí),嘴又扁又平,并且很輕,唇舌部運(yùn)動(dòng)也十分的輕微。在這種發(fā)音習(xí)慣的影響下,俄語元音所要求的嘴唇立體,圓撮,唇舌用力不要滑動(dòng)等對(duì)于中國(guó)人來說就是一個(gè)難點(diǎn)。
例如:俄語中很重要的一個(gè)元音а。俄語[а]與漢語[ā]發(fā)音方法基本相同,但是俄語[а]比漢語的舌位偏前、偏低些。并且發(fā)俄語[а]時(shí)嘴的擴(kuò)張程度比漢語大;俄語中統(tǒng)一重要的還有一個(gè)元音[о]。這個(gè)音與漢語[ō]雖然相近,但是有明顯差別。俄語[о]雙唇前伸并且要圓撮,在發(fā)音過程中舌頭和嘴唇不能滑動(dòng)否則會(huì)發(fā)成漢語的[āo]或者[ōu]。
二、個(gè)別元音與漢語中的雙元音混淆
俄語中有10個(gè)元音:а,о,у,э,ы,я,е,ё,ю,и.其中а,о,у,и與漢語的單元音很像,但是發(fā)音要求不同,需要在發(fā)音時(shí)進(jìn)行區(qū)別。而剩下的會(huì)和漢語的雙元音有相似之處,往往需要老師和學(xué)生注意區(qū)別。
例如:俄語[э]發(fā)音時(shí)雙唇要裂開,舌前部前移并稍稍抬起。受漢語影響,我們會(huì)將這個(gè)音與漢語中的雙元音[ēi]或者[āi]混淆。
三、軟輔音掌握得很模糊
俄語中的軟輔音對(duì)于中國(guó)學(xué)生來說是個(gè)難點(diǎn)。
因?yàn)槲覀儼l(fā)音時(shí)對(duì)于發(fā)音位置是沒有概念的,更不要說在發(fā)音位置不變的情況下,只讓舌中部太高,便將硬輔音發(fā)成軟輔音。
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