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勵(lì)志美文

時(shí)間:2024-10-23 11:48:51 美文欣賞 我要投稿

勵(lì)志美文15篇【優(yōu)】

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都接觸過(guò)美文吧?美文重感性,長(zhǎng)于抒情;雜文重知性,長(zhǎng)于達(dá)意。你所見(jiàn)過(guò)的美文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的勵(lì)志美文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勵(lì)志美文15篇【優(yōu)】

勵(lì)志美文1

  聽(tīng)人說(shuō),有錢(qián)人聚在一起都是在問(wèn)別人你欠銀行多少錢(qián),而窮人聚在一起都是在問(wèn)你銀行有多少存款。這是一個(gè)很有趣的現(xiàn)象,為何會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?

  可以這么理解,富人盡可能的抵押資產(chǎn)或者進(jìn)行信用貸款,而窮人非常不情愿去借錢(qián),買(mǎi)房的時(shí)候能全款支付的堅(jiān)決不貸款,不能全款支付的就盡量少貸款,或者降低貸款額度或者縮減貸款時(shí)間。

  窮人與富人的區(qū)別

  我開(kāi)始非常不理解。但是存在就是合理的,這背后肯定有其合理的原因。

  富人為什么要擴(kuò)大自己的負(fù)債呢?

  就是要盤(pán)活自己的資產(chǎn),增加自己手里的現(xiàn)金,然后再投資新的項(xiàng)目,賺取息差,也就是投資收益扣除融資成本后的收益。

  但是窮人老實(shí)本分,對(duì)金融投資并不熟悉,也沒(méi)有優(yōu)質(zhì)的投資項(xiàng)目可供選擇。

  所以他如果負(fù)債,那利息就是實(shí)實(shí)在在的算作自己的成本,而沒(méi)有任何收益可供彌補(bǔ)。

  所以這也是社會(huì)貧富差距繼續(xù)擴(kuò)大的一個(gè)重要原因。

  但天下事,有一利必有一弊。投資都是有風(fēng)險(xiǎn)的,投資回報(bào)的高低是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn),投資的本金能否安全也是一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。

  所以不貸款的'窮人的一生通常不太會(huì)大起大落,也就是人人常說(shuō)的平平淡淡才是真。

  但是負(fù)債累累的富人們投對(duì)了項(xiàng)目則可以獲取巨額回報(bào),走上人生巔峰,投錯(cuò)了項(xiàng)目則有可能一落千丈,從富翁淪為負(fù)翁。

  所以對(duì)待負(fù)債的態(tài)度,也是對(duì)待人生的態(tài)度,是想追求安穩(wěn),還是想追求刺激?

  你選擇哪一種呢?負(fù)債還是存款?

勵(lì)志美文2

  1933年,她出生在美國(guó)兩部的加利福尼亞。當(dāng)時(shí),美國(guó)正處在歷史上最嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)蕭條期,物品極度匱乏,連水都成了珍貴的商品。

  為了縮減開(kāi)支,母親在后院辟出一片菜園。種下各種各樣的蔬菜。她很懂事,從小就懂得陪母親下地播撒種苗,幫忙拾掇瓜果,儼然一個(gè)小大人。

  5歲時(shí),她看著母親把土豆切成塊。裝入罐中,擺進(jìn)地窖儲(chǔ)藏,待過(guò)些時(shí)日再取出來(lái)吃,就在心里想。要是我能為自己儲(chǔ)存起一罐新鮮的番茄,到長(zhǎng)冬時(shí)節(jié)再拿出來(lái)吃。那該多好!她把這個(gè)想法告訴母親,母親笑了,以她年紀(jì)太小操刀切菜太危險(xiǎn)為由拒絕了。

  她不服氣地想,只要小心注意,大人能做的我也能做。于是趁母親外出,她偷偷地揀取兩個(gè)鮮紅的大番茄,小心地用刀將它們切割成齊整的片狀,再用罐子將它們裝盛起來(lái),不動(dòng)聲色地?cái)R進(jìn)櫥柜里,遐想著重新取出它們時(shí)的美味芳香,得意地笑了。

  可是三天剛過(guò),她就抑制不住好奇,決定取出罐子看看里面的番茄。她忐忑地揭開(kāi)蓋兒,看到表面竟然布滿(mǎn)了一層惡心的白毛,番茄片也已腐爛變黑,不禁失聲哭起來(lái)。

  母親趕來(lái),問(wèn)清情況后疑惑地問(wèn),你為什么不儲(chǔ)藏土豆,卻要做番茄罐頭?

  她嘟囔著嘴,顫著聲音說(shuō)。番茄好看又好吃,土豆難看又不好吃,大家都愛(ài)吃番茄,我就不明白你為什么總做土豆罐頭。

  母親摸著她的頭,憐愛(ài)地說(shuō),孩子,媽媽做罐頭是因?yàn)椴顺圆煌暌ur,可是番茄易爛而土豆不易腐爛,所以做土豆罐頭。如果我們單單因?yàn)楹每春贸跃瓦x擇了番茄,這樣會(huì)導(dǎo)致番茄爛在罐里,土豆也被遺棄在菜園了。

  她愣愣地盯住母親,這才知道,原來(lái)好看好吃并非選擇事物的唯一標(biāo)準(zhǔn)。為了追求好吃而選擇番茄,遺棄了適合儲(chǔ)存的土豆,最終可能一無(wú)所得。

  那以后,母親教會(huì)她切土豆,教會(huì)她密封罐頭,教會(huì)她保鮮技巧。品嘗著親手儲(chǔ)存的土豆,她突然覺(jué)得它們也很脆口很好吃,就隱約地想到,原來(lái)并不是大家都愛(ài)吃的番茄,就一定勝過(guò)難看的`土豆,其實(shí),適宜存放的土豆經(jīng)過(guò)細(xì)致的加工,一樣很可口美味。

  12歲那年。她以?xún)?yōu)異的成績(jī)考取了一所重點(diǎn)中學(xué)。學(xué)校要組建演講隊(duì),患有輕度口吃的她在老師鼓勵(lì)下報(bào)了名。同學(xué)們都嘲諷她自不量力,可她不灰心,一心只想借此機(jī)會(huì)去鍛煉口才,去征服這個(gè)“難啃的土豆”。

  她把訓(xùn)練當(dāng)作每天的必修課。反復(fù)誦讀美文,糾正吐字,減少失誤……功夫不負(fù)有心人,在一年后的演講比賽中,她字正腔圓,承接順暢,發(fā)揮得極其出色,贏得了全場(chǎng)的喝彩。掌聲響起時(shí),她激動(dòng)地流下了淚,欣慰地對(duì)自己說(shuō),原來(lái)只要下定決心,認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),再難啃的土豆也能嚼出番茄的紅潤(rùn),沁出成功的喜悅。

  后來(lái),她考取了大學(xué),沒(méi)有像其他年輕人那樣熱衷于選擇熱門(mén)的法律、金融專(zhuān)業(yè),而是堅(jiān)定地選擇了受人冷落的政治學(xué)。她說(shuō)政治學(xué)最適合自己,不能再為了番茄而遺棄了土且。

  參加工作后,她仍然執(zhí)著地選擇了合適的職業(yè),繼續(xù)留在高校從事政治學(xué)教學(xué),在公共政治學(xué)領(lǐng)域刻苦鉆研,直到76歲高齡也從未放棄。

  這個(gè)對(duì)“番茄”視而不見(jiàn),只把握住屬于自己“土豆”的人,就是20xx年度諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)獲得者,全球首位獲此殊榮的女性——埃莉諾·奧斯特羅姆。

  人生的道路上,我們往往在作出直觀的判斷后就倉(cāng)促行事,或者僅僅受了他人的影響就盲目跟隨,總是習(xí)慣于對(duì)光鮮而美好的事物趨之若鶩,而忽略了那些貌似平庸實(shí)則珍貴的東西,錯(cuò)過(guò)了那些乍看平常,實(shí)則寶貴的機(jī)會(huì)。到驀然回首時(shí)才驚覺(jué),曾經(jīng)孜孜以求的,曾經(jīng)竭力護(hù)佑的,并非真正適合的,亦非真正能擁有的。并不是最好的東西就值得我們?nèi)σ愿暗厝?zhēng)取。只有最適合的,才值得我們鞠躬盡瘁地去把握,切莫因?yàn)榉讯z棄了土豆,懂得了這個(gè)道理,或許我們離成功就不遠(yuǎn)了。

勵(lì)志美文3

  “心因飽經(jīng)磨難而愈溫厚。眼因流多淚水而愈清明”。常回頭看看,才能在品味得失和甘苦中升華。向后看是結(jié)果、是修正;仡^,身后其實(shí)也是寫(xiě)著前方的路。

  坦然豁達(dá)地面對(duì)過(guò)去,花開(kāi)花謝皆風(fēng)景,不以物喜,不以己悲,安心享受坦坦蕩蕩。

  快樂(lè)源于心,痛苦也因心。懂不懂,不必強(qiáng)求,一切隨緣;厥讈(lái)路,淡然從容,就好。若經(jīng)不住歲月的侵蝕,生命便在如梭的.時(shí)空中蕩然無(wú)存。

  向后看才懂得生活,品嘗過(guò)往,懂得生活;找準(zhǔn)方向,學(xué)會(huì)生活。

  金無(wú)足赤,人無(wú)完人。人生一趟風(fēng)雨經(jīng)過(guò),誰(shuí)都有錯(cuò),犯錯(cuò)不足惜,重要的是,走過(guò)這一趟風(fēng)景,多回頭看看。

  人生漫漫路,這一次風(fēng)里來(lái)雨里去,路途中留下串串腳印,回頭看看,調(diào)整步伐。曾天真的思考,歲月的前方有多遠(yuǎn),多少風(fēng)雨到頭來(lái),不過(guò)是悠然一笑。既然前方握不住,何不看看過(guò)往,把握當(dāng)下,用現(xiàn)在集聚未來(lái)。且回味,且行走。

  一花一世界,一樹(shù)一菩提。往事紛紛擾,何苦自生唉。智者,樂(lè)于審視自我,審視過(guò)往,淡定從容;仡^看,正心態(tài),紛擾散。

  向后看,客觀地說(shuō),需要無(wú)悔。審視過(guò)往,冷靜而深刻,不懊惱,別悔恨。吸取教訓(xùn),無(wú)悔于過(guò)去,方能著眼現(xiàn)在,不沉迷難拔。向后看,需無(wú)怨。有了“驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的驚喜,才不至于怨嘆、悔恨。

  腳踩過(guò)去,面向未來(lái)。人生路上,向后看,看來(lái)時(shí)的跌撞與磕絆,再向前,走得更加淡然活潑。

勵(lì)志美文4

  徐老師,毫無(wú)斗志,我該怎么辦呢?

  我現(xiàn)在一培訓(xùn)學(xué)校做兼職小學(xué)英語(yǔ)教師,只有周末上班,于此同時(shí)準(zhǔn)備考研。今年25歲了,已婚?墒蔷驮诳佳性诩,我突然失去了學(xué)習(xí)的興趣,以至于做其他事情都沒(méi)有興趣,從十一月中旬至今。這與我一貫積極向上的作風(fēng)是截然相反的,F(xiàn)在每天起床就不知道干嘛,雖然我知道最該做的事拿起書(shū)本,可是我卻毫無(wú)力氣。截止到今年十一月的大半年來(lái)前我都是每天雄赳赳氣昂昂地背起書(shū)包自習(xí)。翻看以前的日記本,一直都渴望考上研,因?yàn)槲乙恢贝蛩憧忌涎,進(jìn)一所公立學(xué)校,這樣工作穩(wěn)定的同時(shí)又可以照顧家里。我感覺(jué)對(duì)不起家人,更對(duì)不起我的青春,浪費(fèi)時(shí)間,別人在奮斗前進(jìn)的同時(shí)我卻在蹉跎歲月……

  徐小平三問(wèn)

  1、難道在“培訓(xùn)學(xué)!惫ぷ骶筒皇怯幸饬x的奮斗,就是浪費(fèi)時(shí)間、蹉跎青春,而只有考研才是有意義的奮斗、才不是浪費(fèi)時(shí)間、才不是蹉跎青春?

  2、難道在“培訓(xùn)學(xué)!惫ぷ饕欢ň筒环(wěn)定也不能照顧家人、而只有在“公立學(xué)!惫ぷ鞑欧(wěn)定并能夠照顧家人?坦率說(shuō),如果你這樣只看到“公立學(xué)校”的好處而看不到“培訓(xùn)學(xué)!钡臋C(jī)會(huì),你即使進(jìn)了“公立學(xué)校”你也不會(huì)有什么好的前途。

  3、 難道你在“培訓(xùn)學(xué)!钡墓ぷ饕呀(jīng)達(dá)到了最佳狀態(tài)、已經(jīng)不需要你朝思暮想、廢寢忘食地把它做好。要知道,三百六十行,行行出狀元,更何況是目前炙手可熱的民辦培訓(xùn)行業(yè)呢!工作經(jīng)驗(yàn)并不豐富的你,這樣對(duì)待自己的工作,才真正有點(diǎn)對(duì)不起自己也對(duì)不起家人甚至也對(duì)不起別人呢!

  人各有志,不可勉強(qiáng)。如果你的.志氣就是考研,我也無(wú)從阻止你。但從你的來(lái)信所表露的,我看到你考研的價(jià)值取向,其實(shí)完全可以通過(guò)努力提升你的工作來(lái)實(shí)現(xiàn)。

  為什么你的眼中只有考研?

  因?yàn)槟銓?duì)這張紙片愛(ài)得深沉……?

勵(lì)志美文5

  20xx。臨近高考,為了放松,班里組織了一場(chǎng)畢業(yè)晚會(huì)。

  一個(gè)男生說(shuō),我不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞,就給大家念首詩(shī)吧,“十幾年前,一個(gè)人對(duì)我笑了一笑……我也許不會(huì)再見(jiàn)著那笑的人,但是我很感謝,他笑得真好”。顯然,男生有備而來(lái),朗誦完《一笑》,他向控制音樂(lè)的同學(xué)使了個(gè)眼色,瞬間,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”的歌聲充滿(mǎn)整個(gè)大廳。

  如果說(shuō)此前我們還在嘻嘻哈哈,《送別》歌畢,我們集體陷入沉默,進(jìn)入了將要離別的傷感情境。再然后,不知是誰(shuí)先開(kāi)始的,我們漸漸哭成一片—那一天也成了我心中的畢業(yè)紀(jì)念日。我沒(méi)有和那男生說(shuō)過(guò)話(huà),畢業(yè)后,他和大多數(shù)同學(xué),我也真的.再也沒(méi)見(jiàn)。

  其時(shí),我在一所中學(xué)教書(shū),但很快就要離開(kāi)。兩年的朝夕相處,我和學(xué)生們從陌生到熟悉再到親密無(wú)間,如何說(shuō)“再見(jiàn)”,我想了很久。

  我按下錄音機(jī)的播放鍵,《送別》的歌聲潺潺流出,學(xué)生們跟著我唱:“一壺濁酒盡余歡,今宵別夢(mèng)寒!

  “晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山”,關(guān)于人生、關(guān)于離別,我竟無(wú)端有些蒼茫感。

勵(lì)志美文6

  說(shuō)道這里,我還想說(shuō)說(shuō)我姨夫,一個(gè)自小就么有爹媽?zhuān)恍℃?zhèn)上一堆老夫妻拾回家當(dāng)孫子養(yǎng)。我姨夫常跟我說(shuō),他小的時(shí)候就開(kāi)始跟著老爺爺老奶奶出門(mén)要飯,拾破爛,家里不是窮徒四壁,也是四面漏風(fēng)。但這老夫妻打小就跟姨夫說(shuō),一定要好好讀書(shū),一定要離開(kāi)這個(gè)小鎮(zhèn),你只有出去了才能改變命運(yùn)。

  多好的老夫妻,給不了物質(zhì),就給孩子志氣。

  姨夫離開(kāi)小鎮(zhèn)考到縣里去讀中學(xué),然后又以縣第一名的成績(jī)考到市里讀高中,他讀的高中(也是后來(lái)我讀的學(xué)校)是所全國(guó)重點(diǎn)中學(xué),每年除了招錄市區(qū)最好的學(xué)生外,至招錄下面9個(gè)縣市級(jí)中最好的前三名,你想以姨夫那環(huán)境,這得多難。但,這老爺子就做到了。高中三年后,他考入南京大學(xué)的氣象系,啥都沒(méi)從老家?guī)ё,除了跟鄰居家借的一身衣服。我曾?jīng)一直以為那種讀大學(xué)借衣服穿都是小說(shuō)里的故事,但后來(lái)回到那個(gè)小鎮(zhèn)上的時(shí)候,當(dāng)年借衣服的那家人竟然還在,那家的孩子說(shuō)起這個(gè)故事還頗有點(diǎn)自豪。

  南大氣象系畢業(yè),服從分配去了北京氣象局,在北京氣象局做到副局長(zhǎng)之后,為了姨媽掉戶(hù)口的問(wèn)題,選擇離開(kāi)北京市區(qū),調(diào)入北京的某縣(現(xiàn)在應(yīng)該是區(qū)吧)政府做辦公室主任。

  姨夫的這一生很像我們現(xiàn)在口中的鳳凰男(當(dāng)然在婚姻上他沒(méi)有鳳凰男那般),他沒(méi)有任何資源,連親身爹媽都沒(méi)有,卻靠自己的努力獲得了遠(yuǎn)超過(guò)他自己想象的好。

  不光他如此,我姨媽也如此,當(dāng)年在小鎮(zhèn)里當(dāng)個(gè)村姑(她常愛(ài)這么嘲笑自己),后來(lái)跟姨夫去了北京,被北京人欺負(fù)的`夠嗆,從說(shuō)話(huà)到見(jiàn)識(shí)到穿著到生活,似乎一無(wú)是處。后來(lái)進(jìn)入國(guó)營(yíng)單位,遭遇更慘,因?yàn)闆](méi)文化,很多東西學(xué)不來(lái),即便是最簡(jiǎn)單的算賬都常常犯錯(cuò)。我姨媽脾氣拗,最恨被人看不起,于是每天晚上讓我姨夫給補(bǔ)課,從一個(gè)真的不識(shí)幾個(gè)字的村姑,愣是變成了日后的主賬會(huì)計(jì),這就是努力。

  我沒(méi)有細(xì)問(wèn)過(guò)當(dāng)年的日子是怎么熬過(guò)來(lái)的,但是光想想,都覺(jué)得不容易。

勵(lì)志美文7

  記得哲學(xué)中有一句話(huà),對(duì)人這一概念的解釋其中之一是:“人是矛盾的綜合體”。想想;這句對(duì)人高度抽象概括的定義,真是表述的恰如其分。

  人啊!只要你生活在這個(gè)社會(huì)的大舞臺(tái),你就必須得扮演著各種角色,穿插于各個(gè)人生的小舞臺(tái)、去努力表演。面對(duì)縱橫交錯(cuò)的矛盾,不管你是喜歡、還是不喜歡;自己能解決、還是不能解決;態(tài)度是積極、還是消極。都不是你的主觀意志所能改變矛盾,在生活現(xiàn)實(shí)中存在,這一客觀事實(shí)的。遺憾的是;你即使是有天大的本事,也不會(huì)把所有的矛盾都迎刃而解;;人的能力的有限性和矛盾的無(wú)限性;社會(huì)對(duì)人角色要求的多樣性和角色載體的單一性,面具在每個(gè)人生命中的存在,也就具備了客觀的必然性。

  生命登上了舞臺(tái),人生拉開(kāi)了序幕,角色也就上演了。人生舞臺(tái)的場(chǎng)景是縱錯(cuò)復(fù)雜、變化莫測(cè)的,你的舞臺(tái)和場(chǎng)景有多復(fù)雜、就決定了你需要佩帶多少副面具。所需要佩戴面具的一定數(shù)量,是你提高人生質(zhì)量的必要前提條件之一。從社會(huì)的縱向和橫向二個(gè)方面,你可以去考證一下。水平越低的人,在他的人生中,所需要的面具也就越少。比如;傻子、他就只有自然角色所賦予他的面具,他即使是在不同的場(chǎng)合、時(shí)間和地點(diǎn)、都永遠(yuǎn)戴著那副DNA所賦予他本能的面具。比如;剛參加工作的毛頭小子,尚沒(méi)有社會(huì)經(jīng)驗(yàn),他的喜怒哀樂(lè)就不知道,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候藏在適當(dāng)?shù)拿婢弑澈蟆?/p>

  而對(duì)于一個(gè)正常的人來(lái)說(shuō),就可以根據(jù)不同的場(chǎng)景和對(duì)象,戴上不同的面具去表演不同的角色比。比如;面對(duì)鄰居的喜宴,即使心里有很不高興的事情、人們也會(huì)戴上同喜的面具。而面對(duì)身邊人的喪事,即使人們心里有再高興的事情、那么他們也會(huì)戴上一副悲傷的面具。比如;面對(duì)強(qiáng)權(quán),一般人都是選擇奴顏卑膝的姿態(tài)和笑臉的面具。比如;面對(duì)不可調(diào)和,而且又是我們離不開(kāi)的強(qiáng)勢(shì)對(duì)手、更多的時(shí)候,人們會(huì)選擇虛與委蛇的面具。面具;有時(shí)候就是橋梁,但更多的時(shí)候、它是充當(dāng)著道具的工具。這就是人生舞臺(tái)上的游戲規(guī)則。面對(duì)規(guī)則,你不得不選擇面具。大多數(shù)的時(shí)候,并不是因?yàn)槟阆矚g或者是;面具給你帶來(lái)了多大的.快感;主要是因?yàn);如果你不選擇戴上面具,規(guī)則就會(huì)懲罰你,讓你有很多不快樂(lè)的感覺(jué)。所以適時(shí)地選擇、你所需要佩戴的面具,是高質(zhì)量人生的必備技能。想想我們身的邊所謂高手吧!他們無(wú)一例外地,都是能夠根據(jù)當(dāng)時(shí)的具體環(huán)境、準(zhǔn)確地定位自己、并找到與之相對(duì)應(yīng)的面具;想想我們身邊失敗的例子吧!他們大部分都是;在錯(cuò)誤的時(shí)間或者在錯(cuò)誤的地點(diǎn),戴上了個(gè)錯(cuò)誤的面具。

  試想一下;臉上扣著個(gè)錯(cuò)位的面具,越是努力表演,結(jié)果就會(huì)是錯(cuò)的越離譜。直至突破了別人對(duì)你的忍耐底線(xiàn),或者;自己在沒(méi)有突破別人忍耐的底線(xiàn)以前,就覺(jué)察到了所佩蒂得面具、和場(chǎng)景或?qū)ο蟮腻e(cuò)位,才會(huì)終結(jié)錯(cuò)誤,給表演畫(huà)上句號(hào)。可以說(shuō);一個(gè)人真確選擇,你自己所需要佩戴的面具,及面具的數(shù)量,和你的人生質(zhì)量,基本是成正比的。

勵(lì)志美文8

  “麗卡娃娃,本名香山麗卡。5月3日生,血型O;小學(xué)五年級(jí)女生。成績(jī)中上,喜歡上語(yǔ)文課和音樂(lè)課,母親從事服裝設(shè)計(jì),父親是法國(guó)人,經(jīng)常去國(guó)外旅行演出……”

  其實(shí)所謂“麗卡娃娃”,并非真人,而是日本寶物玩具公司1967年推出的一種新型玩具娃娃。經(jīng)營(yíng)者別出心裁地給她編了上述身世,就使得這個(gè)玩具有了生命,如同真人一般。

  有的孩子看了報(bào)紙上關(guān)于麗卡娃娃的身世介紹后,居然給公司打來(lái)電話(huà),詢(xún)問(wèn)麗卡娃娃的近況。他們天真地問(wèn)道:“麗卡在家嗎?我想同她講講話(huà)。”

  公司抓住這個(gè)契機(jī),約請(qǐng)了20名童話(huà)作家,撰寫(xiě)了談話(huà)材料,在全國(guó)各地設(shè)立了“麗卡娃娃專(zhuān)線(xiàn)電話(huà)”,以麗卡的名義,與小顧客通話(huà)交談,講述了有關(guān)麗卡生活狀況的有趣故事,這更引起了人們的興趣。

  更有趣的.是,麗卡娃娃的生活環(huán)境和交往的朋友,也會(huì)隨著形勢(shì)的發(fā)展和顧客需求的變化,不斷地更換內(nèi)容。如“她又新結(jié)識(shí)了一個(gè)朋友”,“她同妹妹一起到國(guó)外爸爸那里去了”,“麗卡又換了一套新衣服”等等。

  20多年來(lái),麗卡娃娃玩偶隨同麗卡的種種趣聞逸事,一直流行日本,經(jīng)久不衰。僅1986年,寶物玩具公司就賣(mài)出了98萬(wàn)個(gè)麗卡娃娃。連同她的媽媽、妹妹和朋友、同學(xué)等配角,則超過(guò)了150萬(wàn)個(gè),包括換穿的衣服、用具以及其他有關(guān)聯(lián)的商品,總營(yíng)業(yè)額達(dá)58億日元。

  給商品注入感情,讓玩具具有人性,使相關(guān)產(chǎn)品成龍配套,造成一種逼真的氣氛,不斷吊起消費(fèi)者的胃口,這正是“麗卡娃娃”的成功之道。

勵(lì)志美文9

  剛過(guò)春節(jié),二月的昆明已經(jīng)開(kāi)始擋不住炎熱的陽(yáng)光,它們細(xì)碎的從繁茂的枝葉之間穿過(guò),落在腳步擁擠的路上。一個(gè)人的我徘徊在昆明大街上的十字路口,看著這個(gè)依然陌生的南方城市,周?chē)寺暥Ψ,咿咿呀呀的的聲音穿透心房,這就是我余生要生活的城市嗎?不知道,未來(lái)似乎存在了太多的未知,就像我之前從未想過(guò)要來(lái)這里,可在理想與現(xiàn)實(shí)的落差里,在偶然與必然的結(jié)合下,我已然在這里。抬起頭看著萬(wàn)里無(wú)云的碧空,突然就開(kāi)始懷念那些人那些事,那段青澀的歲月。

  就像不知道心與心的距離有多遠(yuǎn)一樣我從來(lái)不知道青春是以什么為界來(lái)劃分的,所以我不知道生在80后的我是否還被納為正值青春的一代,但在我的認(rèn)知里踏出大學(xué)校門(mén)步入社會(huì)的那一刻,青春年少也一并像那關(guān)起的校門(mén)一樣與我決緣了。所有才會(huì)有了遺憾有了懷念,懷念那段充滿(mǎn)激情的歲月,懷念那一變?cè)僮儏s始終未曾實(shí)現(xiàn)的年少夢(mèng)想。

  正如人們所說(shuō)“ 青年者,人生之王,人生之春,人生之華也”。那時(shí)的大家如同初生的牛犢,因?yàn)槟贻p無(wú)所畏懼,夢(mèng)想可以包容無(wú)數(shù)無(wú)知,以為懷抱夢(mèng)想就可以飛向天堂,大家不愿意相信世界上有大家辦不成的事情,堅(jiān)定的相信擁有夢(mèng)想的大家終有一天會(huì)讓整個(gè)世界因?yàn)榇蠹叶湴。遠(yuǎn)大的抱負(fù),激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來(lái)去出人頭地。夢(mèng)想就像是大家信奉的圖騰一樣,雖然大家的夢(mèng)想在時(shí)間的推移中一直不斷的變化著,可是大家依然開(kāi)心的追求著?墒钱(dāng)青春的時(shí)光在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)的利劍前慢慢的破滅時(shí),大家才恍然驚覺(jué)除了記憶大家什么也沒(méi)有留下,于是大家迷失了前進(jìn)的方向,開(kāi)始有了彷徨與迷茫多少還有點(diǎn)恐慌或者是失望。

  雖然懵懂,雖然無(wú)知,但那段歲月卻是大家最真實(shí)最值得紀(jì)念的夢(mèng)。流年似水,一抬首一蹙眉間,青春已恍若隔世,如今在這個(gè)陌生的城市里,獨(dú)自為生下來(lái)而活下去奮力奔波的我依然記得年少時(shí)的夢(mèng)想,開(kāi)一家像洋房一樣大的'書(shū)店,大大的落地窗戶(hù),米色的紗簾,復(fù)古的吧臺(tái)再加一把搖椅在陽(yáng)光明媚的午后捧杯清茶,邊看書(shū)邊等待顧客上門(mén),愜意而溫馨。但也僅僅是藏在心底,而不再執(zhí)著,因?yàn)槟侵皇菈?mèng)想而非理想。

  理想和夢(mèng)想的最大區(qū)別大概就在于前者是帶有理性的而后者只是夢(mèng)。如今的大家更加成熟也更加理性,有了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),學(xué)會(huì)了用一種更成熟的方式來(lái)詮釋人生,不再執(zhí)念于夢(mèng)想,卻從來(lái)未放棄理想。作為一名鐵路職工,面對(duì)云南鐵路事業(yè)跨越式的飛速發(fā)展,面對(duì)高速鐵路,面對(duì)“八入滇四出境”的壯舉,大家要嚴(yán)格要求自己,充實(shí)自己,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),學(xué)會(huì)堅(jiān)守,為鐵路為供電奉獻(xiàn)自己所有精力。青春不在,激情仍存,大家要努力成為昆鐵的青春,供電的中流砥柱。讓這紅土高原的鐵路在大家的腳下騰飛,讓今天大家引以為傲的昆供明天以大家為榮。

  千金買(mǎi)駿馬,何處買(mǎi)青春? 任世界,滄海浮云,我愿懷抱一顆,赤字之心,承擔(dān)責(zé)任,實(shí)現(xiàn)自我。

勵(lì)志美文10

  別人可以的

  你也可以

  別人不可以的

  也許你可以

  不是驕傲

  只是堅(jiān)信一個(gè)信念

  會(huì)給你無(wú)限的力量

  相信別人

  會(huì)讓別人覺(jué)得你信任他

  相信他的為人和實(shí)力

  相信他可以做到

  相信他是怎樣的人

  一句我相信你

  便是最大的鼓勵(lì)和支持

  相信自己

  是自己對(duì)自己的肯定

  是自己堅(jiān)持和努力的.最大動(dòng)力

  相信自己

  你才會(huì)繼續(xù)走下去

  才能到達(dá)你心中的目的地

  如果你只是害怕不成功和做不到

  那么你就沒(méi)必要堅(jiān)持下去

  即使無(wú)法完全做到

  我也愿意這樣做

  因?yàn)檫@是我喜歡的

  我就是要這么做

  相信你自己

  相信自己可以做到

  相信明天是美好的

  相信付出會(huì)得到應(yīng)有的收獲

  如果沒(méi)有收獲到你的期待值

  那么就是你付出的不夠多

  或者你的付出用錯(cuò)了方向

  找到一條適合自己的路

  一直堅(jiān)持走下去

  相信自己可以到達(dá)

勵(lì)志美文11

  我曾收到過(guò)一位讀者的私信,和我差不多大。

  一上來(lái),他就扔給我一個(gè)問(wèn)題,你是怎么寫(xiě)爆文的?

  我被問(wèn)傻了,因?yàn)槲疫遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有資格可以被人請(qǐng)教“如何寫(xiě)爆文”,自己也是個(gè)初學(xué)者,哪有什么經(jīng)驗(yàn)分享?

  男孩不停發(fā)過(guò)來(lái)他的文章,然后和我說(shuō)特別羨慕那些能寫(xiě)出閱讀量很高,被廣泛轉(zhuǎn)發(fā)的文章的.大神,卻不知道自己的文章為什么沒(méi)人讀,沒(méi)人點(diǎn)贊。他很苦惱,也很焦慮。

  我看了看他的文章,說(shuō)實(shí)話(huà),我覺(jué)得寫(xiě)得蠻不錯(cuò),就跟他說(shuō),你寫(xiě)下去,堅(jiān)持寫(xiě)下去,總會(huì)摸到門(mén)道的。

  為了以示鼓勵(lì),我們互關(guān)了。可是后來(lái)某天,我進(jìn)到他的主頁(yè)去看,不知道他是換了平臺(tái)發(fā)文,還是暫且擱筆——我看到的是,他已經(jīng)很久很久沒(méi)有再寫(xiě)新文章。

  坦白講,哪個(gè)寫(xiě)文章的人,沒(méi)有小小的期待,某天自己的文章可以被廣泛轉(zhuǎn)發(fā),閱讀量飛躍五位數(shù)?

  只是有些事情,譬如寫(xiě)作,真得是急不來(lái)的。比起聲名遠(yuǎn)播,更重要的是,你要先學(xué)會(huì)沉淀,學(xué)會(huì)打磨自己的文字功底啊。

  大多數(shù)時(shí)候我們“急”,不是因?yàn)闀r(shí)間緊張怕來(lái)不及,

  而是因?yàn)槲覀兲澬模偼胫挥脴O少的時(shí)間,就得到最好的東西。

勵(lì)志美文12

  沒(méi)有什么是不可能的

  因?yàn)槲覀兛梢,所以一切皆有可能,切取決于你,相信你自己,你可以創(chuàng)造一個(gè)輝煌的生命。

  有這樣一個(gè)人,天生沒(méi)有雙腿,不但無(wú)法走路,連假肢都無(wú)法安裝,但他卻不依靠輪椅,而用一雙手行走;從他出生開(kāi)始,醫(yī)生就不斷地預(yù)言他的死亡,但他在35歲的現(xiàn)在,仍在周游世界演講;他天生嚴(yán)重殘障,卻像健康人一樣生活,開(kāi)車(chē)、舉重、打網(wǎng)球,并且取得了讓人難以置信的運(yùn)動(dòng)成績(jī);他的殘疾本會(huì)使他成為別人同情的對(duì)象,但他卻以充滿(mǎn)激情和睿智的演講激勵(lì)了許許多多的人,幫助他們改變了自己的生活;他曾經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的折磨與困厄甚至死亡的威脅,在許多人看來(lái),他能夠在這個(gè)世界上生存下來(lái)已經(jīng)是一個(gè)奇跡,但他卻用自己成功而快樂(lè)的人生創(chuàng)造了一個(gè)真正的生命奇跡!

  這就是國(guó)際著名激勵(lì)大師、無(wú)腿超人約翰·庫(kù)緹斯的人生,他用他的`生命歷程告訴我們:生活中沒(méi)有不可能的事!用庫(kù)緹斯的人生格言來(lái)說(shuō):因?yàn)槲覀兛梢,所以一切皆有可能?/p>

  為什么許多人渴望擁有優(yōu)質(zhì)的生活,卻一直處于自己不滿(mǎn)意的狀態(tài)中?為什么有些人才華品德都很出眾,卻終生沒(méi)有取得突出的成就?為什么有些人曾多次遇到好的時(shí)機(jī),卻總是與成功失之交臂?

  在生活中人們隨時(shí)隨地都會(huì)碰到這樣的問(wèn)題,而且很可能正是我們自己此刻所面臨的問(wèn)題,并且正成為我們追求成功的障礙。只有找到這些問(wèn)題的答案,我們才有可能獲得更好的生活。其實(shí),所有這些問(wèn)題的答案只有一個(gè),就是相信了三個(gè)不該相信的字:不可能。當(dāng)一個(gè)人對(duì)自己說(shuō)出這三個(gè)字的時(shí)候,無(wú)論他有多么強(qiáng)烈的渴望或?qū)ΜF(xiàn)狀有多大的不滿(mǎn),他都會(huì)放棄所有的努力;不論成功離他的距離有多么近,他也會(huì)視而不見(jiàn),任其消失。

  不可能三個(gè)字就像一個(gè)魔咒,會(huì)牢牢束縛住我們的頭腦和身體,讓人意志消沉,安于平庸,不思進(jìn)取。當(dāng)你對(duì)自己說(shuō)出不可能時(shí),就是在將你內(nèi)心最渴望的事物拒之門(mén)外,就是在告訴你自己,你沒(méi)有力量獲得那些你夢(mèng)想的東西。

  不可能不僅阻止人們的成功,還讓人們放棄理想,否定自我,甚至成為妨礙他人和社會(huì)進(jìn)步的障礙。它把人類(lèi)最偉大的夢(mèng)想都說(shuō)成是空想、白日夢(mèng),認(rèn)為為之努力是徒費(fèi)心力。這樣的看法不僅來(lái)自于普通人,甚至?xí)鲎砸恍┯忻臋?quán)威人士之口。讓我們看看那些曾載于史冊(cè)的不可能。

  1880年1月6日《紐約日?qǐng)?bào)》社論說(shuō):愛(ài)迪生的電燈決不是汽燈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,電燈需要如此巨額的投資,要為整個(gè)紐約供電顯然是不可能的。它還引用了一位“著名電氣學(xué)家的權(quán)威性意見(jiàn):過(guò)不了多久,愛(ài)迪生的名字將同它的電燈一起銷(xiāo)聲匿跡。

  1923年,美國(guó)理論物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者羅伯特·威利肯說(shuō):無(wú)法想象人們能夠開(kāi)放原子能,那完全是一種不科學(xué)的空想,是欺騙孩子的謊言。

勵(lì)志美文13

  我能理解的是你被人瞧不起的記憶

  那盞煤油燈站立的桌子

  在流年似水的大潮里越發(fā)的寒磣

  你開(kāi)門(mén)見(jiàn)心地與我交談的痛苦往事

  神經(jīng)末梢是如此地偏袒她們

  不僅建造了一座溫暖的屋子

  還熱心地推銷(xiāo)建立了友誼關(guān)系

  自從那久遠(yuǎn)的.離別之后,我們有了距離

  你帶上你的恢宏夢(mèng)想,我打包我的憧憬

  各自沿著不同的小路只身開(kāi)始流浪

  苦頭吃盡了多少,歡欣賺到了多少

  我們心知肚明沒(méi)有過(guò)多提起

  隔著浩瀚無(wú)垠的文字

  我多么愿意透過(guò)文字的歧義

  親手問(wèn)候你,悲傷或得意皆可

  朋友,別只想著如何快速成名

  是的,我非常理解寒門(mén)的心酸

  卑躬屈膝我不喜歡

  阿諛?lè)畛形液苡憛?/p>

  諂媚欺下我做不來(lái)

  說(shuō)鬼話(huà)也不是我的風(fēng)格

  如果有一天再次遇見(jiàn)了在街角的羊肉粉館

  你一定要記起當(dāng)年的三大碗有我們的記憶

  如果有一天真的遇見(jiàn)了

  無(wú)論在富麗堂皇的高樓大廈

  還是在熙熙攘攘的城門(mén)菜市場(chǎng)

  我還是那么愿意再同你一道

  端坐在心酸的小攤前吃?xún)赏霙龇?/p>

  那時(shí),但愿你沒(méi)有戒了寒門(mén)的優(yōu)良習(xí)慣

  如果沒(méi)有再能相見(jiàn)的一天

  彼此就為這個(gè)世界的黑暗送去光明吧

  別忘了,曾經(jīng)的兼濟(jì)天下多么信誓旦旦

  那該不會(huì)只是你的童言無(wú)忌吧

  朋友,別只想著成名

  記得,更要去改變世界

勵(lì)志美文14

  1、不管發(fā)生什么事,都請(qǐng)寧?kù)o且歡快地承受人生,英勇地大膽地,并且永遠(yuǎn)地淺笑著。

  2、所以詩(shī)人才說(shuō):一支三葉草,再加上我的想象,便是一片廣闊的草原。走在秋月的田野上,我想起一位詩(shī)人對(duì)老托爾斯泰的叩問(wèn):一切成熟了的,都必須低垂著頭么?

  3、我們?nèi)松凶畲蟮膽卸,就是?dāng)我們明知自我擁有作出選擇的本事,卻不去主動(dòng)改變,而是放任它的生活態(tài)度。

  4、為什么我們只會(huì)在困難面前退縮呢在我們遇到困難時(shí),不是依靠同學(xué)嗎甚至依靠父母,這樣有用嗎我能夠堅(jiān)決地說(shuō):這樣是沒(méi)有用的。很快,五年四年三年不!也許今年就要踏出社會(huì)了。

  5、生命也是一樣,像精致的玻璃酒杯,常常經(jīng)不起天災(zāi)人禍的撞擊,粉碎成一地的璀璨,每一片都是透明的心。生命又常常像曇花,用許多年的淚與汗,摻上心血澆灌,才會(huì)有笑看天下的一刻。

  6、倒是哪些胸?zé)o主見(jiàn)的人,不受抉擇之苦。因?yàn)榉甑叫枰獩Q定的時(shí)候,他總是求詢(xún)別人說(shuō):"嘿,你看怎么做?"

  7、花是如此柔弱,再美再艷,依然經(jīng)不起朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)。春紅匆匆謝了,只剩下滿(mǎn)懷愁緒。

  8、大凡能夠成大功業(yè)的人,都是抉擇力甚強(qiáng)的人。他知道事之成敗,全在乎已沒(méi)有人可以代勞,更沒(méi)有人能代你決定。

  9、笑靨如花,真情如花,希望如花,生命亦如花。

  10、在抉擇的哪一刻,成敗實(shí)已露出端倪。

  11、如今的世界,愛(ài)花的人少了。當(dāng)人們?yōu)橹?jì)奔波的時(shí)候,連自己的生命都抓不住,又有誰(shuí)會(huì)傾聽(tīng)花的訴說(shuō)?

  12、然而,煩躁的都市啊,請(qǐng)不要忘記,這世界本是鏡花水月。一切如花、花如一切。所以,佛祖拈花而迦葉微笑;這一笑,便是整個(gè)世界。

  13、每個(gè)人都有自己喜愛(ài)的花,每個(gè)人都有許多種理由善待自己,把一生的光陰凝成時(shí)光長(zhǎng)河中那一瓣恒久的心香。在盛開(kāi)的一剎那,燦爛奪目的它會(huì)吸引所有的視線(xiàn)。

  14、時(shí)光如梭過(guò),以往,與你際遇于紅塵中,而我,終不能在你眼里溫暖的笑,而你,永遠(yuǎn)是我無(wú)法觸摸的溫柔。

  15、不要太高估自我在團(tuán)體中的力量,因?yàn)楫?dāng)你選擇離開(kāi)時(shí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)即使沒(méi)有你,太陽(yáng)照常升起!

  16、人的一生常處于抉擇之中,如:念哪一間大學(xué)?選哪一種職業(yè)?娶哪一種女子?等等傷腦筋的事情。一個(gè)人抉擇力的.有無(wú),可以顯示其人格成熟與否。

  17、能行動(dòng)就不要想太多,能相聚就不要萬(wàn)般推辭,能開(kāi)心就不要悶悶不樂(lè);好的酒先干為敬,好的東西先享為樂(lè)。

  18、努力讓每一天的生活過(guò)得好,過(guò)得有意義,你就會(huì)樂(lè)觀而充實(shí)地度過(guò)你的整個(gè)人生。成功都是血汗的洗染,無(wú)悔走完期望每一天。忍別人所不能忍的痛,吃別人所別人所不能吃的苦,是為了收獲得不到的收獲。。

  19、是的,生命就是希望。它飄蕩無(wú)定,自由自在,它使人類(lèi)中總有一支血脈不甘于失敗,九死不悔地追尋著自己的金牧場(chǎng)。

  20、我崇拜高尚的生命的秘密。我崇拜這生命在降生、成長(zhǎng)、戰(zhàn)斗、傷殘、犧牲時(shí)迸濺出的鋼花焰火。我崇拜一個(gè)活靈靈的生命在崇山大河,在海洋和大陸上飄蕩的自由。

  21、在生活中不能太軟弱,每一個(gè)人都有強(qiáng)大的理由,脆弱的時(shí)候必須要自我努力地站起來(lái),人生當(dāng)自強(qiáng),自我強(qiáng)大比什么都重要!

  22、花卻又是美麗的戰(zhàn)士,風(fēng)雨中盡管漸漸綠肥紅瘦,終究不曾低頭。

  23、每一汪水塘里,都有海洋的氣息。每一顆石子里,都有沙漠的影子。

  24、在難過(guò)的時(shí)候,不要忘記自我還要前進(jìn)!

  25、用成功來(lái)證明自我的堅(jiān)持沒(méi)有錯(cuò),比任何語(yǔ)言都有說(shuō)服力。

  26、人生,就要闖出一條路來(lái)!為了事業(yè),為了奮斗的人生,盡管失去許多,但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要,它是人生的價(jià)值與意義。

  27、人生這條路,該吃的苦是有總數(shù)的,前面不吃,后面就得補(bǔ)。我們最終過(guò)上的,都是與自我本事相匹配的生活。這事,什么PS也幫不了你。

  28、多要求自己,你會(huì)更加獨(dú)立,少要求別人,你會(huì)減少失望;抱怨是一件最沒(méi)意義的事情,如果實(shí)在難以忍受周?chē)沫h(huán)境,那就暗自努力,然后跳出這個(gè)圈子!

勵(lì)志美文15

  某天晚上好像做了一個(gè)遠(yuǎn)山似的夢(mèng),之所以說(shuō)好像,是因?yàn)樗敲凑鎸?shí)又那么飄渺。有人說(shuō)夢(mèng)是前生記憶的碎片,我不知道這是不是我前生的剪影,只是這真實(shí)的感覺(jué),讓我有一種痛徹心扉的感覺(jué)。

  遠(yuǎn)處的山籠罩著厚厚的霧靄,只有與天相接的地方露出一點(diǎn)點(diǎn)的青綠色。我不知為何會(huì)在山這邊的一顆大樹(shù)下,穿著厚厚的棉衣,帶著毛茸茸的帽子和圍巾,兩眼微微發(fā)證,看著遠(yuǎn)處的山。心里一陣陣緊縮,山那邊仿佛有與自己莫大關(guān)系的人似的。

  那凜冽的風(fēng)像有數(shù)萬(wàn)只馬飛奔而過(guò),沖擊著我的靈魂,然后就看到一身黑衣的你從山那邊向我走來(lái),向我招手并帶以淡淡的微笑,那笑容仿佛使山邊的花兒都開(kāi)了,淺淺的陽(yáng)光照在臉上,癢癢的,暖暖的,冷,在此刻消失不見(jiàn)了。

  “你是誰(shuí)?”我很惶恐,他伸出一雙大手握著我的手,“我是來(lái)拯救你的,我最?lèi)?ài)的人!睖I,滑落了,落在枯黃的草葉上,成了霜晶,一閃閃的,宛若天上星,亦如我的心。當(dāng)一塊冰遇到那足以溫暖自己的火時(shí),就會(huì)變成滾燙的淚水。

  畫(huà)面切換了,黑暗而瘋狂的酒吧里,不同的人扭動(dòng)著身子,狂亂地甩著自己的頭發(fā),仿佛只有這樣才可以甩掉自己的憂(yōu)愁似的。我不屬于這里,我一直被家人教育為一個(gè)乖孩子,我應(yīng)該躺在自己的床上,抱著娃娃,看書(shū)啊,怎么會(huì)在這樣黑暗的地方。我的心在一點(diǎn)點(diǎn)的涼掉,直至有結(jié)成了鋒利的足以傷人也足以傷自己的冰。

  坐在吧臺(tái)前喝著酒,為什么要喝酒,不知道,只是因?yàn)樾睦锟酀,?dāng)那辛辣的液體滑過(guò)喉嚨,落在我的胃里時(shí),會(huì)激起熱騰騰的氣泡,像海浪一樣,讓我的心有片刻的安寧。小的時(shí)候就被別人遺忘,因此害怕極了沒(méi)有親人朋友在身邊的感覺(jué)。因?yàn)橄胍z忘,而只有酒才可以給我?guī)?lái)這些。一杯接著一杯,為什么還是這么清醒呢?苦笑在嘴角一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延,仿佛無(wú)奈的煙圈。那喧鬧的音樂(lè),吵鬧的人群,在我耳中此刻竟全都消失了,看來(lái)我真的麻木到連自己都意識(shí)不到自己的存在了。

  不知何時(shí)有幾個(gè)人在我眼前晃來(lái)晃去,我很害怕,這是壞人,我想走,可我的雙腿不聽(tīng)使喚,我癱坐在椅子上。“別碰她。”恍惚中仿佛看到了一雙溫暖的眸,泛著如星星般的光!澳闶钦l(shuí)?”然后就聽(tīng)到桌椅倒地啤酒瓶碎裂的聲音,還有逃離人群的尖叫聲。

  我睜開(kāi)迷蒙的眼,看到有一個(gè)人拿著一把刀在他背后,馬上就要砍下去了,而他一無(wú)所知,本是一個(gè)過(guò)客,為何我的心會(huì)痛呢?不知哪里來(lái)的力量,我沖了過(guò)去,只覺(jué)得背后疼了一下,身體里有濕熱的液體流了出來(lái),眼前越來(lái)越黑,我是不是要死了,身子慢慢的倒下了,倒在了一個(gè)很寬闊溫暖的懷抱里。心,一下滿(mǎn)足了,也許這就是我要找的依靠吧。

  一陣風(fēng)從耳邊吃過(guò),我不禁更冷了,睜開(kāi)眼,看到的還是那座山和白茫茫的`霧靄。我吃痛的搖了搖頭,他到底是誰(shuí)?為什么每次看到他,我的心都會(huì)痛?

  恍惚中仿佛又回到了我的高中,坐在教室里昏昏欲睡的,聽(tīng)歷史老師講課。小偉那死孩子還在弄女生的頭發(fā),這孩子就是一欠扁的。還有“青蛙”,在桌子下面偷看小說(shuō),別以為我不知道。年老失修的電風(fēng)扇在呼呼地轉(zhuǎn)著,窗外香樟樹(shù)上的蟬也在不知疲倦地唱著歌。這場(chǎng)景多么熟悉,仿佛現(xiàn)在我們都還是18歲,都還是那時(shí)青澀的模樣。

  現(xiàn)實(shí)與過(guò)往交織在一起,思緒很亂,心很痛。沉浸在那片記憶里,好像是一片森林吧,薄薄的霧,大樹(shù)的枝椏上仿佛還結(jié)著冰晶,周?chē)梢月?tīng)到公雞的叫聲和狗叫聲,是在我的老家嗎?突然槍聲四起,驚飛了林中的鳥(niǎo)兒,哪里來(lái)的硝煙,哪里來(lái)的戰(zhàn)火,哪里來(lái)的一雙手,拉著我向前跑?他穿著黑色的衣服,挺拔的背影讓我有一種莫名的安全感。跟著他跑,一直往前跑,仿佛路沒(méi)有盡頭……

  感覺(jué)到前方有一絲絲的空氣的顫動(dòng),仿佛一支利箭要刺穿我的心臟,突然一個(gè)擁抱出現(xiàn),緊緊環(huán)著我,在我耳邊喃喃地說(shuō)了一句話(huà):“我終于找到了你,而你卻忘了我!备杏X(jué)到她的顫抖,才發(fā)現(xiàn),他為我擋住了那致命的一擊。我抱著他漸漸消失的身體,狠狠的哭了,好像生命中最重要的人失去了。

  我的淚一顆顆滾落下來(lái),好像沒(méi)有底的井,他是我的救贖,可他卻死了,這個(gè)不公平的世界是要奪取我僅有的溫暖嗎?前世的我到底犯了什么錯(cuò),今生要我承受這么大的痛苦?我看到我一個(gè)朋友疑惑的看著我,仿佛在問(wèn):“你為什么要哭?”

  糾結(jié),此刻心像結(jié)了一萬(wàn)個(gè)死結(jié),我怎么也找不到出口,那種在黑暗中無(wú)法找到救贖的感覺(jué),讓人絕望到想死。在這個(gè)每天都充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,每個(gè)行走在地球上的人,哪個(gè)才能理解我此刻的心情呢?我始終是一個(gè)人,一個(gè)找不到同類(lèi)的孤獨(dú)的獸類(lèi)。每天除了把自己搞的遍體鱗傷,讓自己的心好過(guò)一點(diǎn)外,沒(méi)有什么好的辦法來(lái)緩解內(nèi)心那種無(wú)助的感覺(jué)。

  夜晚來(lái)臨時(shí),他又出現(xiàn)了,朝我招手,可我還是看不到他的容顏,還是模模糊糊的。他一直在低低的訴說(shuō)著,我聽(tīng)到他說(shuō)些什么,但好像與我有關(guān)。山間的風(fēng)一直在吹著,那白色的霧靄也沒(méi)有消散過(guò)。

  他好像俯身看著我,柔柔的說(shuō):“丫頭,我找了你很久。我們千年之前是一對(duì)何首烏,汲取了天地精華,變成了緊緊相擁的兩個(gè)小人。又過(guò)了千年,我們化為人形,卻挨不過(guò)雷擊,你為了救我,入了凡塵俗世,而我的靈魂也一直跟著你。

  因?yàn)槲抑滥阕约阂粋(gè)人的世界會(huì)很孤單,你從來(lái)都是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的人,不肯表露自己的任何想法。我是這世間最了解你的人,所以你的一切我都明白。你落入凡塵將我們的過(guò)往忘得一干二凈,獨(dú)我一人承受這一年又一年的分離之苦,不過(guò)我不在乎,我說(shuō)過(guò)我們是好到可以成為一個(gè)人的。

  我因你而生。相愛(ài)的本源就是如此,不顧后果,只想讓深?lèi)?ài)的你過(guò)得更好。我已放棄千年的道行,只求與你一世白頭,你千萬(wàn)不要走遠(yuǎn),我一定會(huì)在你的生命中出現(xiàn),再見(jiàn)時(shí),就是諾言實(shí)現(xiàn)時(shí)。我一直再找你,所以請(qǐng)等我!

  他在向遠(yuǎn)山處后退,越來(lái)越遠(yuǎn),我跑上前去,想拉住他的手,可一下子落入山澗,身體再一直下降,一直下降……

  夢(mèng)醒了,所有畫(huà)面戛然而止。眼角有一滴淚滑落到了枕頭上,在現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻的間隙,我看到了悲傷的自己,也看到了幸福的自己。如果真有那么一個(gè)如此相愛(ài)的人,那多久的等待都是值得的。

  6:00離上課時(shí)間還早,可我已經(jīng)睡不著了。舍友們還在熟睡著,我起身,刷牙洗臉,同時(shí)不忘想想那熟悉的背影。我又掛上了那冷漠的面具,路上也是習(xí)慣的低頭,看一雙雙不同的鞋子從我的視野里走過(guò)。他們多好啊,享受著大學(xué)生清閑,而我的心卻如秋天的花朵,一瓣一瓣的凋謝了。只是今天多了一種心情,那就是希望與溫暖,縱然被所有人遺忘,我還有那個(gè)背影,還有那錢(qián)錢(qián)淡淡的笑。

  也許在不久的將來(lái),我一轉(zhuǎn)身就會(huì)發(fā)現(xiàn)那個(gè)模糊的身影,走到我面前,輕輕擁住我,對(duì)我說(shuō):“我終于找到你了!笨v然忘卻一切,我也不會(huì)忘記那溫暖的懷抱。

  無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)。一場(chǎng)淺夢(mèng),聊以解憂(yōu)。

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