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美文欣賞廣播稿（通用16篇）
有在學(xué)校廣播站鍛煉的學(xué)生，我們廣播前一般都會(huì)提前做好廣播稿，沒(méi)有廣播稿就不會(huì)有好的節(jié)目效果，我們?cè)撛趺慈?xiě)廣播稿呢？以下是小編收集整理的美文欣賞廣播稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
美文欣賞廣播稿 1
主持人：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，大家中午好�！睹牢男蕾p》欄目又如期和大家見(jiàn)面了，我是主持人xxx。
主持人：人生路上，我們也許有過(guò)多次選擇，或選擇利益，或選擇權(quán)力，你是否想過(guò)其實(shí)有時(shí)候，放棄，也是一種不錯(cuò)的選擇。下面請(qǐng)欣賞《放棄，也是一種選擇》
很喜歡這樣一幅對(duì)聯(lián)：得失失得 何必患得患失/舍得得舍/不妨不舍不得。也許人生的過(guò)程就是一個(gè)不斷放棄，又不斷得到的過(guò)程。關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)放棄，因?yàn)榉艞�，也是人生的一種選擇。
放棄一顆樹(shù)，你會(huì)得到整個(gè)森林！放棄一滴水，你就擁有整個(gè)大海！放棄一片洼地，你就會(huì)占領(lǐng)一座高山！況且有些事情放棄了并不等于失去，當(dāng)你放棄了對(duì)夢(mèng)的追求，回歸現(xiàn)實(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那美好的一天正等待著你，并為你敞開(kāi)了一扇通往未來(lái)的大門(mén)。
一顆善良的心，苦苦掙扎著在尋找慰藉。因?yàn)樘珢?ài)，而決定離去，不能給予，也不要去索取。望著你認(rèn)真的眼神，心里的不舍在蔓延，可我怎能將你匆匆的步伐為我停駐，回你一個(gè)微笑，默默的祝你旅行愉快。
許多的事情，總是在經(jīng)歷過(guò)以后才會(huì)懂得。一如感情，痛過(guò)了，才會(huì)懂得如何保護(hù)自己；傻過(guò)了，才會(huì)懂得適時(shí)地堅(jiān)持與放棄，在得到與失去中我們慢慢地認(rèn)識(shí)自己。既然默默相守已失去意義，莫不如立即斬?cái)嘈闹心乔樗紝覍�，放棄你所珍�?ài)的，期待的，重新選擇。其實(shí)，生活并不需要這么些無(wú)謂的執(zhí)著，沒(méi)有什么就真的不能割舍。學(xué)會(huì)放棄，生活會(huì)更容易。放棄是一種勇氣，但放棄決不是對(duì)自己的背叛，放棄自私，放棄虛偽，你就會(huì)變得高尚，你生活的天空將是晴空萬(wàn)里。放棄一段飄渺的感情，你就會(huì)變得塌實(shí)，如釋重負(fù)，輕輕爽爽。放棄，不是怯懦，不是自卑，也不是自暴自棄，更不是陷入絕境時(shí)渴望得到的一種解脫，而是在痛定思痛后的做出的一種選擇。
放棄，不是噩夢(mèng)方醒，不是六月飛雪，也不是逃避，更不是偃旗息鼓，甘拜下風(fēng)，而是在發(fā)現(xiàn)了對(duì)與錯(cuò)、真與偽、善與惡、美與丑之后做出的一種選擇。
放棄意味著什么？放棄是一種勇氣，但放棄之后，我們將走向何處，值得深思。放棄，也是一種選擇??
主持人：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！皩捜荨笔且环N美德，也是成功的要素之一。請(qǐng)欣賞《心寬天地廣》
聽(tīng)說(shuō)，成功的人需具備的三種素質(zhì)是：有肚量去容忍那些不能改變的事，有勇氣去改變那些可能改變的事情，有智能去區(qū)別上述兩類(lèi)事。不是每個(gè)人都能取得成功，也不是成功的人才需要有肚量。不論是誰(shuí)，在這人世活著，并且要活出滋味、活出樣子就不能沒(méi)有肚量，而要做到有肚量，就不能不心寬。心不寬，天地小，路就越走越窄，甚至沒(méi)有出路。大道理人人都懂，但在現(xiàn)實(shí)面前，道理有時(shí)就是不管用。誰(shuí)都知道做人要胸懷寬廣、海納百川，可真要做到如此，談何容易呢？人最難的是說(shuō)服自己，只要把自己說(shuō)服了，事情就好辦了。什么事情都是“我要做”比“要我做”來(lái)得順暢的，別人勸我們要心寬，我們會(huì)埋怨別人太不理解人而不見(jiàn)得真會(huì)心寬，只有自己真正心寬的時(shí)候，我們才理解了人，也容納了一切。
阿基米德說(shuō)：“給我一個(gè)立足點(diǎn)和一根足夠長(zhǎng)的杠桿，我就可以撬動(dòng)地球�！卑⒒椎碌� 這句話(huà)，前提是要有一支足夠長(zhǎng)的杠桿，這跟給大家一個(gè)公平的社會(huì)環(huán)境，人們可以發(fā)揮出最大的潛能有什么區(qū)別呢？事實(shí)上，足夠長(zhǎng)的杠桿沒(méi)有，公平的社會(huì)環(huán)境也沒(méi)有，因?yàn)�，這是不可能的。你得到了你認(rèn)為的公平，就會(huì)使一部分人失去了他所認(rèn)為的公平。在不可能的前提下，盡可能地去接近可能，也難能可貴了，奢望得再多又有什么用？
一個(gè)人的命運(yùn)，往往掌握在另一個(gè)人的手里。一個(gè)人要改變自己的命運(yùn)也必然要付出巨大的艱辛和代價(jià)。社會(huì)永遠(yuǎn)無(wú)法絕對(duì)公平，人的一生，有起有落，在起起落落之中，你會(huì)把
人間的炎涼一一嘗遍。真理的火炬有時(shí)掌握在少數(shù)人手里，并且會(huì)燒傷高舉它的人。我們不太相信命運(yùn)，又不能不相信命運(yùn)。只因，改變不了的就成了宿命。
遭受苦難的人不一定是有罪過(guò)的人，有罪過(guò)的人偏偏遠(yuǎn)離苦難。面對(duì)不公、面對(duì)苦難、面對(duì)無(wú)法改變的命運(yùn)，該怎么辦呢？其實(shí)，人的'命運(yùn)無(wú)非有兩種選擇：要么死去，要么活著。死去容易，活著才難。人們之所以要選擇艱難地活著而不愿意輕易地死去，那是因?yàn)槿藗儗?duì)生命的尊嚴(yán)有著本能的珍惜和捍衛(wèi)。選擇活著，必然需要勇氣，還需要有應(yīng)對(duì)一切的心理準(zhǔn)備。明明是無(wú)理取鬧，偏偏說(shuō)理在自己；明明是欺壓了他人，偏偏不肯見(jiàn)好就收；明明是讓別人受了委屈，偏偏還沒(méi)良心發(fā)現(xiàn)??當(dāng)公道不在人心，當(dāng)公眾被混淆了視聽(tīng)，傷痕累累的你路在何方？不能改變它就接受它，接受它之后再期待云開(kāi)見(jiàn)日的一天怎樣？
無(wú)論任何時(shí)候，也無(wú)論遭遇怎樣，每個(gè)人的心都要放寬些，再放寬些。這樣，可以幫自己度過(guò)許多難關(guān)。人生最關(guān)鍵的往往就那么幾步，在最艱難的時(shí)刻，若不給自己信心、勇氣和力量，就會(huì)讓自己碰得頭破血流。心寬了，就可以越過(guò)去，越過(guò)去了，就會(huì)覺(jué)得一切都無(wú)所謂了。自己是自己的敵人，自己也是自己的主宰。打敗自己的是自己，戰(zhàn)勝自己的也是自己。心寬了，就會(huì)容忍。一個(gè)人什么都容忍了，天大的事也只是小菜一碟。心寬了，沒(méi)有什么不可以接受，也沒(méi)有什么不可以忍受。有些人，雖勝猶敗；也有些人，雖敗猶勝；更有些人，是帶著勝利者的姿態(tài)的失敗人。
我從沒(méi)有標(biāo)榜過(guò)自己胸懷有多么寬廣，相反，正是因?yàn)槲倚貞巡粚拸V，修養(yǎng)不足我才知道心寬該有多么重要，我該是多么需要它。不吃一塹，不長(zhǎng)一智。歲月是水，終究磨掉了許多棱角，沖刷了許多污垢�？部部揽赖脑庥�，使我漸漸地明白了我究竟需要什么。與我最需要的東西比起來(lái)，其他的必將是不重要的。既然不重要，我會(huì)與之斤斤計(jì)較嗎？包括不公、不平和不正！我始終相信天地有正氣，直心是道場(chǎng)，因而嘗試著學(xué)會(huì)心寬。
學(xué)會(huì)心寬，是不想讓自己去承受別人的遺憾，只要心中無(wú)憾，才活得輕松��！我不想也無(wú)法去改變我身外的一切，但我必須成為自己的主人。只有學(xué)會(huì)了心寬，才能夠說(shuō)服自己。那些帶給別人苦難的人是罪過(guò)的。與罪過(guò)比起來(lái)，我樂(lè)意接受苦難。活著，不心寬也得心寬。人生短暫，哪能有太多力氣去與不值得的人計(jì)較！心寬了，一切也就風(fēng)清云淡。只因到頭來(lái)，一切都是過(guò)眼云煙。
心寬路也寬，心寬天地廣。為何不心寬？天地本已廣！
主持人：今天的節(jié)目到此結(jié)束，感謝大家的收聽(tīng)
美文欣賞廣播稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
今天是3月18日，我是播音員xxx。今天由我來(lái)給大家播報(bào)《美文欣賞》欄目。
茅盾是我國(guó)現(xiàn)代著名的作家及文學(xué)評(píng)論家。茅盾一生創(chuàng)作了大量的文學(xué)作品，具有很高的藝術(shù)成就。今天我來(lái)播報(bào)茅盾《白楊禮贊》的中一段節(jié)選。
這就是白楊樹(shù)，西北極普通的一種樹(shù)，然而決不是平凡的樹(shù)！
它沒(méi)有婆娑的姿態(tài)，沒(méi)有屈曲盤(pán)旋的虬枝，也許你要說(shuō)它不美麗，──如果美是專(zhuān)指“婆娑”或“橫斜逸出”之類(lèi)而言，那么白楊樹(shù)算不得樹(shù)中的好女子；但是它卻是偉岸，正直，樸質(zhì)，嚴(yán)肅，也不缺乏溫和，更不用提它的堅(jiān)強(qiáng)不屈與挺拔，它是樹(shù)中的偉丈夫！當(dāng)你在積雪初融的高原上走過(guò)，看見(jiàn)平坦的'大地上傲然挺立這么一株或一排白楊樹(shù)，難道你覺(jué)得樹(shù)只是樹(shù)，難道你就不想到它的樸質(zhì)，嚴(yán)肅，堅(jiān)強(qiáng)不屈，至少也象征了北方的農(nóng)民；難道你竟一點(diǎn)也不聯(lián)想到，在敵后的廣大土地上，到處有堅(jiān)強(qiáng)不屈，就像這白楊樹(shù)一樣傲然挺立的守衛(wèi)他們家鄉(xiāng)的哨兵！難道你又不更遠(yuǎn)一點(diǎn)想到，這樣枝枝葉葉靠緊團(tuán)結(jié)，力求上進(jìn)的白楊樹(shù)，宛然象征了今天在華北平原縱橫決蕩用血寫(xiě)出新中國(guó)歷史的那種精神和意志。
白楊不是平凡的樹(shù)。它在西北極普遍，不被人重視，就跟北方農(nóng)民相似；它有極強(qiáng)的生命力，磨折不了，壓迫不倒，也跟北方的農(nóng)民相似。我贊美白楊樹(shù)，就因?yàn)樗坏笳髁吮狈降霓r(nóng)民，尤其象征了今天我們民族解放斗爭(zhēng)中所不可缺的樸質(zhì)，堅(jiān)強(qiáng)，以及力求上進(jìn)的精神。
讓那些看不起民眾，賤視民眾，頑固的倒退的人們?nèi)ベ澝滥琴F族化的楠木（那也是直干秀頎的），去鄙視這極常見(jiàn)，極易生長(zhǎng)的白楊罷，但是我要高聲贊美白楊樹(shù)。
時(shí)間匆匆而過(guò)，今天的《美文欣賞》欄目就到這里，謝謝大家的收聽(tīng)，我們下期再見(jiàn)。
美文欣賞廣播稿 3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我的廣播稿的題目是《周末的趣事》。
一天周末，我和妹妹閑著沒(méi)事，我就提議：“我們玩積木吧！”妹妹興奮的跳了起來(lái)，大聲說(shuō)：“好的。”然后我
就去把積木拿出來(lái)玩。我們非常高興，玩的全神貫注。妹妹一會(huì)兒左拼拼，一會(huì)兒右搭搭，一臉興奮地表情，放佛在說(shuō)：真好玩呀！
突然，伴隨一聲響，妹妹的.積木全倒了，看著自己的心血散落了一地，那小臉兒皺成了一朵花，看著馬上就要哭了似的。我連忙過(guò)來(lái)安慰她，并幫助她把積木又重新搭建起來(lái)，看著妹妹的臉上又重新掛上了笑容，我也更開(kāi)心了。
后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)是妹妹的底層沒(méi)有搭建牢固，上面的才會(huì)倒塌的。這時(shí)，我想起來(lái)爸爸經(jīng)常告誡我的一句話(huà)“做人，也要像搭積木一樣，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)�！蔽彝瑯影堰@句話(huà)轉(zhuǎn)告了妹妹，看著妹妹那似懂非懂的表情，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。這個(gè)周末過(guò)得非常愉快，你的周末怎么過(guò)的呢？
美文欣賞廣播稿 4
老師，同學(xué)們：
大家好！歡迎大家收聽(tīng)“美文欣賞”欄目，我是主持人XXX，今天我為大家?guī)?lái)的是《舜帝的故事》。
舜是黃帝的后代，自幼在歷山（今址不確）一帶以耕田打漁為生，因其勤勞智慧，孝名遠(yuǎn)播，深受當(dāng)?shù)厝嗣駩?ài)戴。
然而，舜的家世卻非常不幸。母死父盲，繼母又奸詐，異母弟名象，也常欺侮他。一次，盲父令他挖井，并趁他在井下之機(jī)和象一起用土把井填上了。他們以為這次舜必死無(wú)疑，就開(kāi)始高高興興地瓜分舜的遺產(chǎn)：象霸占了舜的琴、屋和嬌妻（即堯的兩個(gè)女兒），盲父與繼母則搶走了舜的牛羊和糧食。然而，正當(dāng)象安坐在舜的屋中彈琴時(shí)，舜卻意外地出現(xiàn)在他面前了——原來(lái)，聰明的舜在挖井時(shí)就已在井旁開(kāi)了一個(gè)出口，當(dāng)盲父和象下毒手時(shí)，他便從旁邊的出口逃生了。象見(jiàn)舜還活著，嚇得面如土色，雙手僵在琴弦上，磕磕巴巴地說(shuō)：“哥——哥，我一直都都都很想念你�！彼疵髦羌伲瑓s仍笑著安慰象，并一如既往地孝敬父母，愛(ài)護(hù)弟弟。這需要多大的肚量��！
堯帝聽(tīng)說(shuō)此事后，對(duì)他更加欽佩。便讓他主管百官，代替自己管理天下。二十八年后堯帝駕崩，三年守孝期滿(mǎn)后，舜順天應(yīng)人，榮登帝位，國(guó)號(hào)有虞，故后世也稱(chēng)其為虞舜。
舜即帝位后，廣泛征求四岳等大臣的意見(jiàn)，懲罰奸佞，舉賢任能。一方面，他把共工、獾兜、三苗三人分別流放到北、南、西三方，又在羽山處死了鯀，使得邊疆皆服，民族和睦。另一方面，他啟用皋陶等二十二位賢人，使其各建奇功，百業(yè)興旺。其中著名的，要數(shù)啟用禹了。
當(dāng)時(shí)，舜已61歲了，很想找一個(gè)品德高尚、聰明仁愛(ài)的繼承人。這時(shí)，曾經(jīng)向堯舉薦過(guò)舜的四岳又出班奏道：“臣以為禹可用�！彼聪肓讼胝f(shuō)：“就是那個(gè)治水無(wú)功被我殺死的鯀的兒子嗎？”
“正是”，四岳說(shuō)，“大王切不可根據(jù)父親來(lái)評(píng)價(jià)兒子，這禹的確是個(gè)不可多得的人才��！”
舜笑道：“放心吧，我明白你的意思�！�
不久，舜不避前嫌，啟用禹子承父業(yè)去治理洪水，也想借此驗(yàn)證一下四岳的話(huà)。禹深感舜的信任，力圖報(bào)答，因而治理洪水時(shí)不辭勞苦，兢克業(yè)業(yè)。他經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期實(shí)地考察，確認(rèn)僅用父親堵決口的'辦法根本不行，而必須以疏導(dǎo)為主。他就率領(lǐng)人民開(kāi)山通澤，疏浚河道，不僅消除了洪災(zāi)，大致確定了九州的區(qū)劃，更使各州恢復(fù)了生產(chǎn)，人民安居樂(lè)業(yè)。
舜帝很高興，便效法堯帝，將帝位闡讓給了禹。禹推辭不就，于是舜就暫時(shí)緩行，卻讓禹開(kāi)始主掌百官，管理國(guó)事，雖無(wú)帝王之名而行帝王之實(shí)。
舜帝百歲那年到南方巡視，不幸死在蒼悟；后來(lái)葬在九嶷山，此地于是被后人稱(chēng)為零陵（今湖南寧遠(yuǎn)縣東南）。舜在即位后仍不斷去看望曾迫害自己的父母和弟弟，他的一生，是仁孝開(kāi)明的一生，對(duì)中華民族淳厚民風(fēng)的形成起了至關(guān)重要的作用。
好了，同學(xué)們，今天的節(jié)目就到這樣，感謝大家的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
美文欣賞廣播稿 5
女：敬愛(ài)的老師，
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
女：大家好，今天是星期五，我們又相聚在電波中。
女：我是五年級(jí)二班的播音員高甜甜。
女：我是五年級(jí)二班的.播音員徐亞楠。
女：讓我們一起走進(jìn)今天的美文鑒賞吧！
女：好的文章，可以帶給我們知識(shí)，拓寬視野，也可以陶冶我們的情操，讓我們學(xué)會(huì)做人，更好的生活。像這篇《感恩的心》。
女：就讓我們用心來(lái)聆聽(tīng)由祝賀帶來(lái)的——《感恩的心》。
女：聽(tīng)完后，你有什么感受呢？想到自己要感謝的人了嗎？那就趕快行動(dòng)吧！
女：聽(tīng)完美文，智力星欄目又開(kāi)始了，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備啊！
女：首先公布上期答案：1、在地圖上爬；2、跑開(kāi)了；3、修表；4、汽車(chē)司機(jī)沒(méi)開(kāi)車(chē)。
女：你做對(duì)了嗎？上期幸運(yùn)觀(guān)眾有：二年級(jí)二班：池周營(yíng)、韓冰
五年級(jí)二班：管慧敏王藝錄王淑慧
女：本期智力星是三道謎語(yǔ)題，開(kāi)始了！
第一題是：門(mén)外長(zhǎng)流水，門(mén)里出太陽(yáng)（打一字）。
仔細(xì)聽(tīng)，再念一遍！
女：第二題：一張小畫(huà)不算大，四周鋸齒密麻麻，天南地北傳佳音，無(wú)腳也能走天下。（打一物）
再念一遍。
女：第三題：一天晚上，一人正在房?jī)?nèi)讀一本有趣的書(shū)，他的妻子把燈關(guān)了。盡管屋內(nèi)漆黑一團(tuán)，他仍然手不釋卷，讀得津津有味，第二天早晨還原原本本地把書(shū)中的故事講給別人聽(tīng)。請(qǐng)問(wèn)：這是什么道理？
再念一遍。
女：記住了嗎？是不是你已經(jīng)知道答案了？那就趕快拿起筆，寫(xiě)下答案，投到信箱里，神秘大獎(jiǎng)?wù)饶隳媚兀?/p>
女：本期編輯楊曉飛老師、劉彩昕老師。
合：感謝大家的收聽(tīng)。
再見(jiàn)！
美文欣賞廣播稿 6
齊：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好!聽(tīng)著熟悉的開(kāi)播曲，臺(tái)南鎮(zhèn)小學(xué)四(1)班主持的紅領(lǐng)巾廣播和大家見(jiàn)面啦!
男：我是四(1)中隊(duì)的xx。
女：我是四(1)中隊(duì)的xx。
男：今天，我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是——《繽紛十一月》，希望大家能夠喜歡。
女：說(shuō)起十一月，我倒要考考你，你知道十一月都有些什么節(jié)日嗎?
男：這可難不倒我——11月8日：中國(guó)記者節(jié)11月16日：國(guó)際容忍日：11月17日：世界戒煙日：11月21日：世界電視日
11月最后一個(gè)星期四：感恩節(jié)
女：哇!十一月份的節(jié)日真多啊，怪不得要稱(chēng)它為“繽紛十一月”呢。：
男：是啊!你可知道最近我校開(kāi)展了哪些活動(dòng)呢?
女：昨天上午,我校舞蹈隊(duì)去實(shí)驗(yàn)初中參加了東臺(tái)市小學(xué)文藝會(huì)演。
男：11月，我校將組織部分同學(xué)參加?xùn)|臺(tái)市詩(shī)文誦讀比賽。
女：11月，我們將繼續(xù)參加“雅家樂(lè)杯”中小學(xué)生作文大賽，十一月份的主題為：與愛(ài)同行同學(xué)們把我們記憶當(dāng)中要感謝的人和事寫(xiě)下來(lái)參加比賽吧!：
男：11月還有一件最重要的事，就是本周我們要進(jìn)行期中考試，請(qǐng)大家做好復(fù)習(xí)工作，以?xún)?yōu)異的成績(jī)向老師、向家長(zhǎng)匯報(bào)。
女：我們喜歡閱讀，喜歡溢滿(mǎn)書(shū)香的校園，讓我們浸潤(rùn)在經(jīng)典文章里。
男：今天我給大家?guī)?lái)的美文是《秋》
女：雪白的隆冬，嫩綠的新春，火紅的盛夏......沿著美的'蹤跡，我幼稚的心又融進(jìn)了金色的秋天。
男：原野被染熟了，坦蕩的稻田，一層層的金色浪頭涌向無(wú)盡的天邊。果園被染透了，黃澄澄的柿子，紅彤彤的蘋(píng)果，亮晶晶的葡萄，金燦燦的鴨梨，芬芳在透明光中流淌。
女：金秋，最引人注目的還是那滿(mǎn)眼的葉子，千萬(wàn)張葉子，載滿(mǎn)了冬的孕育，夏的茁壯，春的萌發(fā)，憑借強(qiáng)烈的生命力，借助一秋爆發(fā)，達(dá)到了生命的沸點(diǎn)。好一片成熟的金黃!有的綠，有的淺，有的偏綠，有的透紅。它們以不同的姿態(tài)迎接陽(yáng)光，而今又以不同層次的色彩染遍了大地，并且孕育在春的藍(lán)圖之中。
男：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，像夏那么袒露，像冬那么含蓄。常言道“春華秋實(shí)”，萬(wàn)物始于春，成于秋。秋天——洋溢著豐收的喜悅，孕育了成功的希望。
女：接下來(lái)是每周一詩(shī)時(shí)間，請(qǐng)大家開(kāi)始誦讀吧!
男：下面是每周一算時(shí)間，老師、同學(xué)們開(kāi)始吧!
女：英語(yǔ)每周一練時(shí)間到時(shí)，同學(xué)們開(kāi)始英語(yǔ)對(duì)話(huà)吧!
男：最后是每周一歌，本周請(qǐng)大家欣賞《XXX》。
男：每一次的相約，都傾注了我們切切的期待。
女：每一次的離別，意味著下一次更清新的回來(lái)。
男：短短的20分鐘時(shí)間即將過(guò)去，感謝大家的收聽(tīng)。
女：我們下次再會(huì)。
男：再見(jiàn)！
美文欣賞廣播稿 7
女：老師們
男:同學(xué)們：
合：大家早上好!
女：新的學(xué)期又開(kāi)始了，紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)又如約和您見(jiàn)面了。
男：在這新學(xué)期伊始的日子，你想到為自己制定一個(gè)科學(xué)合理的學(xué)習(xí)生活計(jì)劃嗎?俗話(huà)說(shuō)得好：“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”，可見(jiàn)在新的開(kāi)始制定計(jì)劃的重要性。
女：那么制定計(jì)劃要注意些什么呢?我們紅領(lǐng)巾廣播站全體播音員特向大家提出以下建議：
女：1.制定計(jì)劃要有一定的彈性和空間，不能把任務(wù)定得太重，把時(shí)間安排太滿(mǎn)，這樣如果遇到一些特殊情況就不好調(diào)整了。
男： 2.確定的目標(biāo)不能過(guò)高，我們要根據(jù)自己學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況確定提高的程度，如果一下子把目標(biāo)定得過(guò)高，而實(shí)現(xiàn)起來(lái)有很大的難度，時(shí)間一長(zhǎng)就沒(méi)信心了。
女：3.制定計(jì)劃不僅要關(guān)注自己學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，還要關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、課外閱讀、與人交往等等方面，比如這學(xué)期我要改掉哪些不良的'習(xí)慣?
我要掌握哪些新的學(xué)習(xí)方法?我要閱讀哪幾本好書(shū)?我要和伙伴怎樣更加友好的相處?這一切的一切，都需要我們?cè)谛聦W(xué)期開(kāi)始的日子里有個(gè)安排，然后就可以朝著目標(biāo)努力啦!
男： 怎么樣?聽(tīng)了我們的建議，你想馬上給自己制定一個(gè)計(jì)劃嗎?心動(dòng)不如行動(dòng)，計(jì)劃必不可少哦!
女：接下來(lái)是《美文欣賞》時(shí)間，歡迎您繼續(xù)收聽(tīng)。暑假雖然是結(jié)束了，可是假期中的快樂(lè)回憶仍然在我們腦海中回蕩。在假期中，學(xué)習(xí)和娛樂(lè)匯成了一曲動(dòng)聽(tīng)的《暑假交響曲》。
我也終于能撇下沉重的書(shū)包，扔下考試的緊張，去盡情的玩耍。暑假期間，天氣實(shí)在太熱了，火辣辣的太陽(yáng)曬著大地，好像要把所有的東西都熔化掉似的。我在心里打好了算盤(pán),一首“暑假交響曲”便悄悄地拉開(kāi)了帷幕 ：
第一樂(lè)章：學(xué)習(xí)之曲。雖然是暑假，但一定會(huì)有作業(yè)。俗話(huà)說(shuō)得好：“先苦后甜�！敝灰铱煨┌炎鳂I(yè)做完，還愁不能痛痛快快地玩嗎?所以說(shuō)要抓緊完成作業(yè)。于是我十分努力地做作業(yè)，每天一絲不茍?jiān)谧霭∽�，在�?shū)山中攀爬，在學(xué)海里拾貝。
第二樂(lè)章：電腦之曲。每天的作業(yè)做完了，就能用電腦解解悶。我迫不及待地打開(kāi)了電腦，上了網(wǎng)，和我的好朋友高晟灝玩起了網(wǎng)絡(luò)游戲。玩了會(huì)兒游戲也應(yīng)該休息下了，我在網(wǎng)上欣賞起了音樂(lè)，陶醉于優(yōu)美的旋律中。
第三樂(lè)章：模型之曲。整天呆在家里做作業(yè)、玩電腦、看電視也不行，我得到外面活動(dòng)活動(dòng)。對(duì)了，模型班里老師讓我們做的飛機(jī)還沒(méi)試飛呢，正好檢查檢查看看。
我手拿“飛魚(yú)”手?jǐn)S模型滑翔機(jī)，用力向上30度左右扔出去，滑翔機(jī)飛上高空，翻了個(gè)跟頭，在空中飛了一會(huì)兒，最后滑翔而下�！疤袅�!”我高興的喊道。
“暑假交響曲”奏完了，希望大家喜歡我的樂(lè)章，希望我的樂(lè)章能帶給大家歡樂(lè)。
男：本次紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝您的收聽(tīng)，下周見(jiàn)!
美文欣賞廣播稿 8
一、開(kāi)場(chǎng)白
甲：敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們。大家中午好！隨著這歡快熟悉的開(kāi)播曲，雛鷹廣播站又和大家見(jiàn)面了，我是廣播員xx。
乙：大家好！我是廣播員xx。
二、養(yǎng)成教育歌曲：播放《校園中的喜悅》
甲：校園的早晨是最美麗的，這時(shí)候，花兒從睡夢(mèng)中醒來(lái)，同學(xué)們都背著書(shū)包趕來(lái)上學(xué)。
乙：過(guò)了一陣子，整個(gè)學(xué)校沉浸在了書(shū)的海洋之中，到處都是朗朗的讀書(shū)聲，那聲音在校園四處回蕩，仿佛讓人置身于夢(mèng)境之中。俗話(huà)說(shuō)一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨。
甲：看來(lái)，同學(xué)們都非常珍惜時(shí)間呀！都知道早晨是我們學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間，都能好好把握，讓我們把陽(yáng)光晨讀堅(jiān)持下去吧！相信你一定會(huì)有收獲的！
三、美文欣賞
在今天的美文欣賞里，讓我們一起走進(jìn)繽紛的三月，一起來(lái)欣賞散文《春》
盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。
一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水長(zhǎng)起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著，躺著，打兩個(gè)滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的，草綿軟軟的。
桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，你不讓我，我不讓你，都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪�；ɡ飵е鹞叮]了眼，樹(shù)上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒(méi)名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天在嘹亮地響。
雨是最尋常的，一下就是三兩天�？蓜e惱，看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉子卻綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉(xiāng)下去，小路上，石橋邊，撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農(nóng)夫，披著蓑，戴著笠的。他們的草屋，稀稀疏疏的在雨里靜默著。
天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶(hù)戶(hù)，老老小小，他們也趕趟兒似的，一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去�！耙荒曛�(jì)在于春”；剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。
四、校園點(diǎn)歌臺(tái)
甲：三月，你以最初的`春雷，喚醒每一朵花、每一株草
乙：三月，你讓萬(wàn)物新生，青春律動(dòng)
甲：三月的小雨真是別有一番味道。
廣播站把這首《三月里的小雨》送給大家！
最近校園點(diǎn)播臺(tái)迎來(lái)了同學(xué)們的踴躍點(diǎn)歌，記得在點(diǎn)歌時(shí)寫(xiě)上歌名、班級(jí)，祝福語(yǔ)噢！我們通過(guò)電波將您的祝福帶給身邊的每一個(gè)人！點(diǎn)歌方式，直接把你想要點(diǎn)的歌投到大隊(duì)部旁邊的“知心姐姐信箱”里。
五、好書(shū)推薦
甲：書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。
乙：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
甲：好書(shū)，能使你暢游瑰麗多彩的知識(shí)海洋；
乙：好書(shū)，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談；
甲：好書(shū)，能使你明辨是非，分清美丑；
乙：好書(shū)，還能讓你預(yù)知未來(lái)，展現(xiàn)前景，追求美好，奮發(fā)向上。
甲：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，現(xiàn)在是《好書(shū)推薦》節(jié)目，今天給大家介紹什么好書(shū)呢？
乙：是《十萬(wàn)個(gè)為什么》，這可是一本很精彩的百科全書(shū)哦！
甲：這書(shū)我知道，這是同學(xué)們很愛(ài)看的一本書(shū)，五彩繽紛、千變?nèi)f化的大千世界，有很多有趣的現(xiàn)象和問(wèn)題，《十萬(wàn)個(gè)為什么》就給了我們很多答案，解開(kāi)了我們心中的很多謎底。
乙：今天，就讓我們走近這本書(shū)，來(lái)解開(kāi)你我心中的一些難解之謎吧！
甲：請(qǐng)問(wèn)人的眉毛有什么作用呢？
乙：人的眉毛不僅僅為了好看，到了炎熱的夏天，我們常常出汗，汗水從前額流下來(lái)，如果沒(méi)有眉毛擋著，那又苦又咸的汗水，會(huì)直接流入眼睛里，十分難受。
甲：有了眉毛的保護(hù)，汗水就只能沿著眉毛的兩邊流下，眼睛就不會(huì)受罪了。
乙：啊，原來(lái)是這樣，我本來(lái)還以為眉毛根本沒(méi)作用呢。
甲：昨天我在玩的時(shí)候，不小心被對(duì)面跑過(guò)來(lái)的小朋友狠狠地撞了一下頭，可真痛啊！
乙：讓我瞧瞧，啊，真的，你看這里還留下一塊烏青呢！
甲：咦，奇怪啦，現(xiàn)在已經(jīng)不痛了，怎么還有烏青呢？
乙：這你不知道了吧，人的身體皮膚里有很多毛細(xì)血管，它非常細(xì)小，也非常薄，稍微一碰撞就會(huì)破裂。這些毛細(xì)血管一旦破裂，其中的血就會(huì)流出來(lái)，并聚集在一起，由于有一層皮膚遮蓋著，所以受傷的地方看上去便成為青紫色的了。
甲：哦，原來(lái)是這樣，看來(lái)同學(xué)們以后可要小心了，在走廊上不要追逐奔跑，否則很容易碰撞發(fā)生傷害事故！
乙：好，看來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》真是本好書(shū)，希望大家能看看！
歡迎同學(xué)們的踴躍推薦，親愛(ài)的同學(xué)們，相信不久，咱們學(xué)校在老師和學(xué)生的共同努力下，定能攜手營(yíng)造出一個(gè)書(shū)香校園，一個(gè)個(gè)書(shū)香班級(jí)。讓書(shū)香陪伴著我們健康成長(zhǎng)。
六、結(jié)束語(yǔ)
親愛(ài)的同學(xué)們，我們衷心地祝愿：雛鷹廣播站能成為你的良師益友，愿它能帶走你所有的煩惱，為你帶去無(wú)盡的歡樂(lè)。為了使它辦得更好，也真誠(chéng)地希望老師和同學(xué)們能給我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，我們將表示衷心的感謝。雛鷹廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來(lái)關(guān)心它吧！雛鷹廣播站，每周四與你如期相見(jiàn)！
投稿投信方式：
1、投稿投信到大隊(duì)部旁邊的知心信箱。
2.發(fā)送郵件到qq郵箱
3、直接交到五（2）班xx處。
截稿截信時(shí)間：每周三下午
同學(xué)們，老師們，感謝你們的收聽(tīng)！本次播音到此結(jié)束！
美文欣賞廣播稿 9
尊敬的聽(tīng)眾朋友們：
大家好！歡迎您收聽(tīng)今天的“美文欣賞”欄目。我是您的主播，在接下來(lái)的時(shí)間里，我將與您共享一篇觸動(dòng)心靈、富含哲思的美文，讓我們一起沉浸在這字句的韻律與意象中，感受文學(xué)的魅力，領(lǐng)悟生活的智慧。
今天，我要為您誦讀的是散文《歲月的詩(shī)行》。作者以細(xì)膩的筆觸，將時(shí)間的流轉(zhuǎn)與人生的歷程巧妙地編織成一首首無(wú)聲的詩(shī)，讓我們?cè)谄肺段淖值耐瑫r(shí)，也對(duì)歲月、對(duì)人生有了更深的感悟�，F(xiàn)在，就讓我們一同步入這篇美文的世界。
“歲月，是一首無(wú)言的長(zhǎng)詩(shī)，它在四季輪回的篇章里，悄然寫(xiě)下我們的悲歡離合，記錄著生命的起承轉(zhuǎn)合。春日的嫩綠，夏日的熱烈，秋日的金黃，冬日的素白，每一季都是歲月贈(zèng)予我們的一行詩(shī)行，每一行都承載著無(wú)盡的故事和情感。
我們?cè)跉q月的詩(shī)行中成長(zhǎng)，從懵懂無(wú)知的孩童，到風(fēng)華正茂的少年，再到成熟穩(wěn)重的壯年，直至歲月沉淀后的老者。每一次角色的轉(zhuǎn)變，都是詩(shī)篇中的一個(gè)轉(zhuǎn)折，一次頓挫，一次升華。我們?cè)谠?shī)行中學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)寬恕，學(xué)會(huì)珍惜。歲月的詩(shī)行，既是我們的生活寫(xiě)照，也是我們精神世界的投射。
那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，成功與挫折，相遇與別離，都在歲月的筆下化為一行行深情的詩(shī)句，鐫刻在生命的書(shū)卷上。它們或許平淡無(wú)奇，或許激昂澎湃，或許哀婉動(dòng)人，但無(wú)論何種姿態(tài)，都是我們生命的真實(shí)印記，是我們獨(dú)一無(wú)二的人生詩(shī)篇。
然而，歲月的詩(shī)行并非總是順?biāo)烊缫�。有時(shí)，我們會(huì)遭遇風(fēng)雨的`洗禮，困頓的困擾，甚至黑暗的籠罩。這時(shí)，詩(shī)行變得沉重而曲折，如同崎嶇山路，考驗(yàn)著我們的意志與信念。但正是這些艱難的詩(shī)行，塑造了我們的堅(jiān)韌與勇敢，讓我們懂得了生活的不易，更懂得了珍視平凡中的幸福。
歲月的詩(shī)行，不僅描繪了我們的個(gè)體生命歷程，也勾勒出人類(lèi)社會(huì)的歷史畫(huà)卷。那些歷史的洪流，文化的交融，科技的進(jìn)步，都在歲月的詩(shī)行中留下了深深的烙印。我們既是詩(shī)行的書(shū)寫(xiě)者，也是詩(shī)行的讀者，通過(guò)解讀這些詩(shī)行，我們可以更好地理解過(guò)去，把握現(xiàn)在，預(yù)見(jiàn)未來(lái)。
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，當(dāng)我們回望來(lái)時(shí)路，細(xì)數(shù)那一行行歲月的詩(shī)行，或許會(huì)發(fā)現(xiàn)，那些曾經(jīng)以為過(guò)不去的坎，如今已化作嘴角的一抹微笑；那些曾經(jīng)的苦澀與辛酸，如今已釀成心底的一杯甘醇。因?yàn)椋瑲q月的詩(shī)行，雖有風(fēng)雨，但更有彩虹；雖有離別，但更有重逢；雖有失落，但更有收獲。
讓我們以感恩之心，去欣賞歲月的詩(shī)行，去珍惜每一個(gè)當(dāng)下，去擁抱每一個(gè)明天。因?yàn)�，生活本身就是一首最美的�?shī)，而我們每個(gè)人都是這首詩(shī)的創(chuàng)作者。在未來(lái)的日子里，愿我們都能用心去書(shū)寫(xiě)屬于自己的歲月詩(shī)篇，讓生命在詩(shī)行中綻放出獨(dú)特的光彩�！�
感謝您的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)。
美文欣賞廣播稿 10
各位聽(tīng)眾朋友們：
大家好！
在這美好的時(shí)刻，我們又相聚在電波之中，一起聆聽(tīng)文字的聲音，感受生活的美好。今天，我要為大家?guī)?lái)一篇精彩的美文欣賞，讓我們?cè)谖淖值暮Ｑ笾嗅溽啵惺苣欠莳?dú)特的韻味。
文章題為《秋日的私語(yǔ)》。
秋日的陽(yáng)光，斜斜地灑在金黃的落葉上，灑出一片斑駁陸離的光影。微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，仿佛是大地在訴說(shuō)著秋天的故事。我漫步在這秋日的畫(huà)卷中，感受著那份寧?kù)o與祥和。
秋天的天空，格外高遠(yuǎn)而深邃。湛藍(lán)的天空中，幾朵白云悠閑地漂浮著，仿佛是在訴說(shuō)著歲月的悠長(zhǎng)。我抬頭仰望，心中涌起一股莫名的感動(dòng)。這秋天的天空，仿佛是一面鏡子，映照出我們內(nèi)心的世界。
秋天的田野，是一片豐收的景象。金黃的稻谷在微風(fēng)中搖曳，像是在向人們展示著它們的豐碩成果。農(nóng)民們忙碌地收割著，臉上洋溢著喜悅的笑容。我站在田埂上，深深地吸了一口清新的空氣，感受到了秋天的氣息。
秋天的夜晚，更是別有一番韻味。月光如水，灑在靜謐的村莊上，給大地披上了一層神秘的面紗。我獨(dú)自漫步在小道上，聽(tīng)著蟲(chóng)鳴蛙叫，感受著大自然的和諧與美好。這一刻，我仿佛與世隔絕，沉浸在這美妙的秋夜之中。
秋天，是一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意和浪漫的季節(jié)。它讓人們感受到了大自然的神奇和美麗，也讓人們感受到了生命的韻律和節(jié)奏。在這美好的秋日里，我們可以放下心中的紛擾和疲憊，去聆聽(tīng)大自然的聲音，去感受生活的美好。
朋友們，讓我們珍惜每一個(gè)秋天，去感受它的美麗和神奇。讓我們?cè)谇锶盏年?yáng)光下，去追尋那份寧?kù)o與祥和；在秋日的田野里，去品味那份豐收的喜悅；在秋日的夜晚里，去聆聽(tīng)那份大自然的.和諧與美好。
秋日的私語(yǔ)，是一種生活的態(tài)度，是一種對(duì)大自然的敬畏和感恩。當(dāng)我們用心去聆聽(tīng)這些私語(yǔ)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的美好和充實(shí)。
好了，親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，今天的美文欣賞就到這里結(jié)束了。希望這篇文章能給你們帶來(lái)一絲溫暖和感動(dòng)。在未來(lái)的日子里，讓我們一起去追尋那些美好的時(shí)光，去感受生活的韻味和美好。
感謝大家的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
美文欣賞廣播稿 11
尊敬的聽(tīng)眾朋友們：
大家好！歡迎您收聽(tīng)今天的“美文欣賞”欄目。我是您的主播XX，很高興與您一同沉浸在文字的世界，感受語(yǔ)言的魅力，品味生活的情趣，共享文學(xué)之美。今天，我們將一起欣賞一篇觸動(dòng)心靈、富有哲思的美文，希望它能為您帶來(lái)一份寧?kù)o與思考。
在我們忙碌而紛繁的生活之中，總有一些時(shí)刻，我們會(huì)渴望逃離喧囂，找尋一片心靈的凈土，讓思緒隨風(fēng)飄蕩，讓心緒在字句間沉淀。此刻，就讓我們共同走進(jìn)這篇《歲月靜好，時(shí)光且長(zhǎng)》，去探尋那份藏匿于日�，嵥橹械脑�(shī)意與深度。
“歲月靜好，時(shí)光且長(zhǎng)。日子如流水般靜靜流淌，無(wú)聲無(wú)息中，帶走了青春的悸動(dòng)，留下了成熟的韻味。我們?cè)跁r(shí)光的長(zhǎng)河中，或輕盈漫步，或匆匆趕路，但無(wú)論如何，都不應(yīng)忘記抬頭看看那片屬于自己的天空，那里有云卷云舒，有日出日落，有四季輪回，更有生命的力量與溫度。
每一寸光陰都承載著故事，每一段歷程都刻畫(huà)著成長(zhǎng)。那些曾經(jīng)的歡笑與淚水，那些深藏心底的夢(mèng)想與執(zhí)著，如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，點(diǎn)綴在記憶的夜空，照亮前行的道路。歲月的流轉(zhuǎn)，或許磨平了我們的棱角，卻也賦予我們更加深厚的.底蘊(yùn)，讓我們學(xué)會(huì)在生活的酸甜苦辣中，品味人生百態(tài)，理解世事滄桑。
靜好的歲月里，我們學(xué)會(huì)欣賞生活細(xì)微之處的美好。那清晨第一縷陽(yáng)光穿透窗簾的瞬間，那午后一杯茶的淡雅香氣，那夜晚月光灑滿(mǎn)窗臺(tái)的靜謐，都是生活贈(zèng)予我們的小確幸。時(shí)光且長(zhǎng)，我們懂得珍視每一次相遇，感恩每一次陪伴，因?yàn)槊恳粋�(gè)出現(xiàn)在我們生命中的人，都是命運(yùn)精心安排的饋贈(zèng)，他們用各自的方式，豐富了我們的世界，溫暖了我們的心靈。
在時(shí)間的沙漏中，我們領(lǐng)悟到生命的真諦并非追求速度與效率，而是學(xué)會(huì)慢下來(lái)，用心去感知，去體驗(yàn)，去熱愛(ài)。無(wú)論外界如何紛擾，內(nèi)心始終保有一份寧?kù)o與從容，那是對(duì)生活的敬意，也是對(duì)自己的尊重。歲月靜好，讓我們學(xué)會(huì)在平淡中找尋樂(lè)趣，在困厄中尋找希望，在孤獨(dú)中找到自我，在迷茫中找到方向。
時(shí)光且長(zhǎng)，愿我們都能以一顆平和之心，去接納生活的起伏跌宕，去欣賞沿途的風(fēng)景，去珍惜身邊的每一個(gè)人。因?yàn)�，生活不在別處，就在我們腳下，就在每一刻的呼吸之間，就在每一次心靈的觸動(dòng)之中。只要心中有愛(ài)，有夢(mèng)想，有堅(jiān)持，那么，無(wú)論歲月如何變遷，時(shí)光如何流轉(zhuǎn)，我們都能活出自己的精彩，綻放屬于自己的光芒。”
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，您是否也被這篇《歲月靜好，時(shí)光且長(zhǎng)》所打動(dòng)，感受到那份寧?kù)o的力量，以及對(duì)生活的深深熱愛(ài)與敬意？生活是一場(chǎng)旅行，我們?cè)谄渲行蕾p風(fēng)景，體驗(yàn)悲喜，感悟人生。愿我們都能在歲月的長(zhǎng)河中，保持內(nèi)心的寧?kù)o，珍惜每一段時(shí)光，欣賞生活中的點(diǎn)滴美好，活出屬于自己的詩(shī)意人生。
感謝您收聽(tīng)今天的“美文欣賞”欄目，我是主播XX，期待下次節(jié)目與您再會(huì)，共享文字之美，共品生活之韻。祝您擁有一個(gè)寧?kù)o、美好的一天！
美文欣賞廣播稿 12
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們：
大家好！歡迎收聽(tīng)今天的“美文欣賞”節(jié)目。我是您的主持人，很高興在這美好的時(shí)光里，與您共享一段文字的魅力，感受文字帶給我們的那份寧?kù)o與溫暖。
今天，我要為大家朗讀的這篇美文，題目是《秋日私語(yǔ)》。這篇文章以細(xì)膩的筆觸，描繪出了秋日里那些溫馨而美好的瞬間，讓我們仿佛置身于那片金黃的世界，感受那份獨(dú)特的'寧?kù)o與和諧。
“秋風(fēng)起，黃葉落。秋日的陽(yáng)光，透過(guò)稀疏的枝葉，灑下一地斑駁的光影。漫步在秋日的小徑上，腳下踩著沙沙作響的落葉，仿佛能聽(tīng)到大自然的私語(yǔ)�！弊x到這里，你是否也感受到了那秋日里特有的寧?kù)o與祥和？
文章繼續(xù)寫(xiě)道：“遠(yuǎn)處，稻田金黃一片，稻穗低垂，仿佛在向大地訴說(shuō)著豐收的喜悅。而近處，一朵朵菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們或紅或黃，或白或紫，宛如秋天的精靈，點(diǎn)綴著這片大地�！弊x到這里，我們仿佛看到了那金黃的稻田，聞到了那菊花的芬芳，感受到了那份豐收的喜悅。
而接下來(lái)，文章又帶我們走進(jìn)了那秋日的午后�！瓣�(yáng)光斜斜地灑在窗前，一本書(shū)、一杯茶，便是這秋日里最美的風(fēng)景。輕輕翻開(kāi)書(shū)頁(yè)，那淡淡的墨香，仿佛能帶我們走進(jìn)一個(gè)全新的世界�！笔前。谶@秋日的午后，一杯茶、一本書(shū)，便足以讓我們忘卻塵世的喧囂，沉浸在文字的世界里。
文章最后寫(xiě)道：“秋日的夜晚，星空璀璨。抬頭仰望，那點(diǎn)點(diǎn)繁星，仿佛是秋天的眼睛，在默默地注視著這個(gè)世界。而我們，也在這寧?kù)o的夜晚里，找到了心靈的歸宿�！弊x到這里，我們仿佛看到了那璀璨的星空，感受到了那份寧?kù)o與深邃。
這篇《秋日私語(yǔ)》，以簡(jiǎn)潔而優(yōu)美的語(yǔ)言，描繪了秋日里那些美好的瞬間。它讓我們感受到了大自然的魅力，也讓我們明白了生活的美好。在這快節(jié)奏的社會(huì)里，我們或許應(yīng)該放慢腳步，去感受那些被忽視的美好。
好了，親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，今天的“美文欣賞”節(jié)目就到這里結(jié)束了。希望這篇文章能給你帶來(lái)一絲寧?kù)o與溫暖。感謝您的收聽(tīng)，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
美文欣賞廣播稿 13
尊敬的聽(tīng)眾朋友們：
大家好！歡迎收聽(tīng)今天的“美文欣賞”欄目。我是您的主播，在接下來(lái)的時(shí)間里，我將與您一同沉浸于文字的海洋，感受那份深藏在字句間的韻律之美、情感之真、哲思之深。今天，我們?yōu)槟x了一篇美文，邀您共赴一場(chǎng)心靈的旅行。
文章標(biāo)題為《歲月靜好，時(shí)光如詩(shī)》，作者以細(xì)膩的筆觸，描繪了歲月的流轉(zhuǎn)與生活的詩(shī)意，讓我們一同傾聽(tīng)：
“歲月，是一首無(wú)言的長(zhǎng)詩(shī)，流淌在光陰的琴弦上，輕輕撥動(dòng)，便是生活最動(dòng)人的旋律。它不疾不徐，不偏不倚，如同一位溫潤(rùn)的畫(huà)家，用四季的色彩，繪就一幅幅或濃烈或淡雅的生活畫(huà)卷。
春日里，萬(wàn)物復(fù)蘇，新綠初綻，歲月在鳥(niǎo)語(yǔ)花香中喚醒沉睡的心靈，賦予生命無(wú)盡的希望與活力。夏日炎炎，陽(yáng)光熾熱，歲月在蟬鳴蛙聲中炙烤出生命的熱烈與堅(jiān)韌，那是一種不畏酷暑、昂揚(yáng)向上的力量。秋風(fēng)起時(shí)，金黃滿(mǎn)地，歲月在落葉飄零中訴說(shuō)著成熟的智慧與淡然，那是對(duì)收獲的喜悅與對(duì)凋零的坦然并存的哲理。冬雪皚皚，銀裝素裹，歲月在寒風(fēng)凜冽中沉淀出靜謐的思索與堅(jiān)韌的等待，那是對(duì)生命的.敬畏與對(duì)未來(lái)的期盼。
時(shí)光，是歲月的舞者，輕盈而靈動(dòng)。它在晨曦微露的田野上跳躍，喚醒大地的生機(jī)；它在夕陽(yáng)西下的窗邊駐足，灑下一片溫暖的金黃；它在月明星稀的夜空漫步，點(diǎn)亮人們內(nèi)心的柔軟與寧?kù)o。每一刻的時(shí)光，都是一行生動(dòng)的詩(shī)句，或激昂，或恬淡，或深沉，或明快，吟唱著生活的喜怒哀樂(lè)，映照著人生的悲歡離合。
我們?cè)跉q月的詩(shī)篇中行走，感受時(shí)光的流轉(zhuǎn)。那些平凡的日子，因?yàn)橛辛藢?duì)生活的熱愛(ài)與感恩，而變得熠熠生輝。那些平淡的瞬間，因?yàn)橛辛藢?duì)美的追尋與欣賞，而變得詩(shī)意盎然�；蛟S，生活的真諦并不在于擁有多少繁華與榮耀，而在于如何在尋常的日子里，發(fā)現(xiàn)并珍藏那些細(xì)微的美好，如何在歲月的磨礪中，保持一顆敏銳而柔軟的心，如何在時(shí)光的流轉(zhuǎn)中，書(shū)寫(xiě)屬于自己的人生詩(shī)篇。
歲月靜好，時(shí)光如詩(shī)。愿我們都能在忙碌的生活中，學(xué)會(huì)放慢腳步，用心去聆聽(tīng)風(fēng)的低語(yǔ)，去欣賞花的綻放，去品味茶的清香，去感悟書(shū)的智慧。讓每一個(gè)尋常的日子，都因我們的熱愛(ài)與欣賞，而變得不再尋常；讓每一個(gè)平淡的瞬間，都因我們的感知與感恩，而變得充滿(mǎn)詩(shī)意。因?yàn)�，生活不只是眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方�！�
這篇美文如詩(shī)如畫(huà)，以歲月與時(shí)光為軸，鋪展開(kāi)一幅生活美學(xué)的長(zhǎng)卷，提醒我們無(wú)論身處何種境遇，都應(yīng)保持對(duì)生活的熱愛(ài)與欣賞，用心感受每一刻的美好，讓平凡的日子充滿(mǎn)詩(shī)意。希望這篇美文能給您帶來(lái)一份寧?kù)o與感動(dòng)，激發(fā)您對(duì)生活的深深熱愛(ài)與獨(dú)特感悟。
今天的“美文欣賞”到這里就要告一段落了，感謝您的收聽(tīng)，期待下次節(jié)目再與您共享文字的魅力。愿您在繁忙的生活中，始終懷揣詩(shī)意，用心感受歲月靜好，時(shí)光如詩(shī)。再見(jiàn)！
美文欣賞廣播稿 14
主播A：各位聽(tīng)眾朋友，大家好！歡迎收聽(tīng)今天的《美文欣賞》節(jié)目。我是主播xx，很高興與您在這個(gè)美好的時(shí)刻相遇。
主播B：我是主播xx，也很高興能與大家一同分享那些觸動(dòng)我們心靈的文字。
主播A：今天，我們將帶您走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)詩(shī)意和哲理的世界，感受那些美文帶來(lái)的獨(dú)特魅力。
主播B：首先，讓我們來(lái)欣賞一篇名為《秋意濃》的美文。它描繪了一幅秋天的畫(huà)卷，讓我們仿佛置身于那片金黃的田野，感受那濃郁的秋意。
主播A：（朗讀）《秋意濃》中寫(xiě)道：“秋天的陽(yáng)光，像一位慈祥的老者，灑下溫暖的光芒，將大地染成一片金黃。樹(shù)葉在微風(fēng)中輕輕搖曳，仿佛在訴說(shuō)著秋天的故事。田野里的稻谷沉甸甸地低下了頭，那是秋天給予大地的饋贈(zèng)�！�
主播B：多么美妙的描繪啊！這篇美文讓我們感受到了秋天的寧?kù)o與美好，也讓我們對(duì)大自然充滿(mǎn)了敬畏和感激。
主播A：接下來(lái)，我們要分享的是一篇題為《生命的意義》的哲理性美文。它引導(dǎo)我們思考生命的意義，讓我們更加珍惜眼前的每一刻。
主播B：是啊，生命的意義是一個(gè)永恒的話(huà)題。讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)這篇美文，或許能給我們帶來(lái)一些啟示。
主播A：（朗讀）《生命的.意義》中寫(xiě)道：“生命如同一場(chǎng)旅行，我們都是匆匆的過(guò)客。在這場(chǎng)旅行中，我們會(huì)遇到各種各樣的人和事，有歡笑也有淚水。然而，正是這些經(jīng)歷讓我們成長(zhǎng)，讓我們更加深刻地理解生命的真諦。我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)瞬間，用心去感受生活中的點(diǎn)滴美好，讓生命之花在歲月的長(zhǎng)河中綻放出絢麗的光彩�！�
主播B：這篇美文讓我們深刻反思生命的意義，也提醒我們要珍惜當(dāng)下，把握每一個(gè)機(jī)會(huì)去追求自己的夢(mèng)想。
主播A：最后，我們要分享的是一篇充滿(mǎn)溫情的《家的味道》。它講述了作者對(duì)家的思念和對(duì)親情的珍視，讓我們感受到了家的溫暖和幸福。
主播B：家，是我們永遠(yuǎn)的港灣。無(wú)論走到哪里，我們都會(huì)懷念那份熟悉的味道和那份深深的親情。
主播A：（朗讀）《家的味道》中寫(xiě)道：“家的味道，是母親親手做的那碗熱騰騰的面條，是父親默默為我們撐起的那片天空。每當(dāng)夜幕降臨，那盞熟悉的燈光總能照亮我們回家的路。家，是我們心靈的歸宿，是我們永遠(yuǎn)的牽掛�！�
主播B：這篇美文讓我們感受到了家的溫馨和親情的力量，也讓我們更加珍惜與家人相處的時(shí)光。
主播A：今天的《美文欣賞》節(jié)目就到這里結(jié)束了。感謝各位聽(tīng)眾朋友的陪伴和傾聽(tīng)。
主播B：希望這些美文能給您帶來(lái)一些啟發(fā)和感動(dòng)。我們下期節(jié)目再見(jiàn)！
美文欣賞廣播稿 15
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們：
大家好！歡迎來(lái)到“美文欣賞”欄目。我是你們的主播XX，伴隨著溫馨的旋律與寧?kù)o的時(shí)光，我們一同步入文字的世界，感受美文的魅力，領(lǐng)略情感的波瀾，汲取智慧的力量。今天，讓我們攜手共賞一篇觸動(dòng)心靈的美文，讓字句間的溫暖、哲思與詩(shī)意，如春風(fēng)般拂過(guò)心田，滋養(yǎng)我們的精神世界。
今天要分享的這篇美文，標(biāo)題為《歲月靜好，時(shí)光悠長(zhǎng)》。作者以細(xì)膩的筆觸，將生活的瑣碎、時(shí)光的流轉(zhuǎn)以及對(duì)人生真諦的`思考，巧妙地編織成一幅幅生動(dòng)而深邃的畫(huà)面。文章中流淌的情感，既有對(duì)平凡日子的熱愛(ài)，又有對(duì)生命意義的探尋，讓人在閱讀的過(guò)程中，既能感受到生活的小確幸，又能引發(fā)對(duì)自身存在價(jià)值的深度反思。
剛剛與您共享的這篇《歲月靜好，時(shí)光悠長(zhǎng)》，仿佛是一首獻(xiàn)給生活的贊美詩(shī)。作者以獨(dú)特的視角和深情的筆墨，描繪了那些被我們?nèi)粘：雎詤s充滿(mǎn)詩(shī)意的生活細(xì)節(jié)：清晨陽(yáng)光灑滿(mǎn)窗臺(tái)，午后咖啡香氣彌漫，夜晚月光如水灑落，每一個(gè)瞬間都充滿(mǎn)了生活的溫度與質(zhì)感。
文章中，作者對(duì)時(shí)光的感慨尤為動(dòng)人。他寫(xiě)道：“歲月如同一條靜靜流淌的河，帶走的是青春的浮華，沉淀下的是人生的智慧�！边@不禁讓我們想起自己的過(guò)往歲月，那些曾經(jīng)的歡笑、淚水、挫折與成長(zhǎng)，都是時(shí)光贈(zèng)予我們的寶貴禮物，塑造了今日的我們。歲月無(wú)情，卻又公平，它無(wú)聲無(wú)息地推動(dòng)我們前行，教會(huì)我們珍惜當(dāng)下，感恩過(guò)去，期許未來(lái)。
此外，文中對(duì)人生真諦的探討也令人深思。作者提出：“生活并非追求物質(zhì)的堆積，而是心靈的豐盈；人生的價(jià)值不在于擁有多少，而在于我們?nèi)绾卫斫獠⒄湟曀?jīng)歷的一切�！边@番話(huà)語(yǔ)如晨鐘暮鼓，喚醒我們對(duì)生活的重新審視，提醒我們?cè)诿β档纳钪校煌鼘ふ覂?nèi)心的寧?kù)o與滿(mǎn)足，用心去體驗(yàn)、去感知、去感恩每一個(gè)平凡的日子。
美文的魅力就在于此，它以文字為舟，載我們穿越生活的喧囂，抵達(dá)心靈的寧?kù)o之岸�！稓q月靜好，時(shí)光悠長(zhǎng)》這篇作品，就像一盞明燈，照亮了我們對(duì)生活、對(duì)時(shí)間、對(duì)人生價(jià)值的思考之路。希望今天的分享能為您帶來(lái)片刻的寧?kù)o與啟迪，讓您在快節(jié)奏的生活中，找到屬于自己的“歲月靜好”。
感謝您的聆聽(tīng)，這里是“美文欣賞”欄目，我是主播XX。愿您在接下來(lái)的日子里，無(wú)論身處何方，都能擁有一顆懂得欣賞生活之美的眼睛，一顆感受歲月靜好的心靈。我們下次節(jié)目再見(jiàn)！
美文欣賞廣播稿 16
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們：
大家好！這里是美文欣賞時(shí)刻，我是你們的主持人，今天，讓我們一起沉浸在優(yōu)美的文字中，感受那些深藏在字里行間的美好與智慧。
在我們的生活中，文字是一種奇妙的存在。它像是一扇窗戶(hù)，讓我們透過(guò)它，看到更廣闊的世界；它又像是一座橋梁，連接著我們的心靈與那些無(wú)法觸及的遠(yuǎn)方。而美文，更是文字中的精華，它用獨(dú)特的魅力，吸引著我們?nèi)ヌ剿�、去感悟�?/p>
今天，我想和大家分享一篇題為《春之韻》的美文。這篇文章以細(xì)膩的筆觸，描繪了春天的美麗與生機(jī)。它說(shuō)：“春天，是大地蘇醒的季節(jié)，是萬(wàn)物復(fù)蘇的'時(shí)刻。你看那嫩綠的新芽，破土而出，充滿(mǎn)了生機(jī)與活力；你聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的歌唱，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，仿佛在訴說(shuō)著春天的故事�！�
在這篇文章中，作者用豐富的想象力和生動(dòng)的語(yǔ)言，將春天的美好展現(xiàn)得淋漓盡致。我們仿佛可以看到那繁花似錦的景象，可以聞到那沁人心脾的花香，可以感受到那溫暖而和煦的春風(fēng)。它讓我們明白，春天不僅僅是一個(gè)季節(jié)的更替，更是一種生命的輪回，一種希望的重生。
讀完這篇文章，我不禁陷入了深深的思考。春天，是自然的饋贈(zèng)，也是生命的禮贊。它教會(huì)我們要珍惜每一個(gè)瞬間，要用心去感受生活中的美好。同時(shí)，它也提醒我們，要時(shí)刻保持一顆感恩的心，去珍惜那些陪伴我們走過(guò)春夏秋冬的人和事。
除了《春之韻》這篇文章外，還有很多其他的美文值得我們?nèi)テ肺逗托蕾p。它們或許講述著一段感人至深的故事，或許抒發(fā)著一種深沉而真摯的情感，或許表達(dá)著一種獨(dú)特而深刻的思考。無(wú)論是哪一種，它們都能夠觸動(dòng)我們的心靈，讓我們?cè)诿β档纳钪姓业狡痰膶庫(kù)o與安慰。
親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，生活中的美好無(wú)處不在，只要我們用心去尋找、去感悟。而美文，正是我們尋找美好的一種途徑。希望大家能夠在忙碌的生活中，抽出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)欣賞這些優(yōu)美的文字，讓它們成為我們心靈的慰藉和力量的源泉。
好了，今天的美文欣賞時(shí)刻就到這里結(jié)束了。感謝大家的聆聽(tīng)與陪伴，我們下期節(jié)目再見(jiàn)！愿每一個(gè)春天都能帶給我們新的希望和美好！
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