灑滿陽(yáng)光美文欣賞大全
初三灑滿陽(yáng)光
坐在考場(chǎng)里，驀然意識(shí)到，初三已經(jīng)成了過去時(shí)。
想想，初三其實(shí)挺快樂的。
每天放學(xué)后，空蕩的教室里，下午六點(diǎn)鐘的陽(yáng)光總會(huì)透過西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭，就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子；向左扭頭，就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽(yáng)還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩，就像每個(gè)人不可預(yù)知的未來(lái)。
回家的路上，有一棵不知名的大樹。夏天的時(shí)候，它就會(huì)長(zhǎng)出很多很多的葉子，郁郁蔥蔥。在里面住著的小鳥，我們?nèi)齻�(gè)都數(shù)不完，只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在
地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過的時(shí)候，我們都會(huì)以誰(shuí)摘下來(lái)的葉子最多來(lái)比試誰(shuí)跳得最高，而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K，然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭，譏笑地說：“小鬼還是沒有長(zhǎng)高呀！”
日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌，三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對(duì)手和平日最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷，在不知不覺中，逃往過去的路也被淹沒了。
幾天前的傍晚，在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后，二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學(xué)校的操場(chǎng)上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場(chǎng)上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點(diǎn)，和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框；然后盡情地跑，盡情地笑，直到夕陽(yáng)放棄了抵抗，直到星光滿天。
每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途，只是希望故事里的每一個(gè)人，都能像小時(shí)候一樣，倔強(qiáng)地奔向自己的夢(mèng)想。
就這樣，伴隨著成長(zhǎng)，初三灑滿了陽(yáng)光。
日子
有人說，日子就是在某年某月的某一日，你在不只不覺中驀然回首，才發(fā)現(xiàn)盡管成長(zhǎng)的道路沒有留下痕跡，的是皺紋卻在心里可下了深深的回憶。
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時(shí)間飛走了，夢(mèng)的腳步停留下來(lái)；皺紋深了，躺在里面的故事豐盈起來(lái)；太陽(yáng)落了，月亮的笑容浮現(xiàn)出來(lái)。
生命是一本書，日子像一張張書頁(yè)，書寫的每一章＂日子＂都將由你主宰。將日子倒過來(lái)，是夢(mèng)的前言；倒過去，是夢(mèng)的后序。
若多如花的季節(jié)里，撒一地芬芳，思念的心情融入往事的醇香，釀你壇日子的美酒。
繽紛多彩的日子中尋覓一種色調(diào)，得到的是七彩的答案：紅色的激情，橙色的甜美，綠色的清純，青色的涼爽，藍(lán)色的憂郁，色的夢(mèng)幻。還有白色的純潔。
平靜的日子里總想尋找一分激情，但又怕打破這寧?kù)o的美麗。好象冬雪的悄無(wú)聲息，秋葉的凄涼婆娑，夏日濃蔭下的一絲涼風(fēng)，春季綠野上的希望。這最平淡的東西中充實(shí)與快樂，幸福與永恒。
迷失的日子里，總想找一個(gè)方向，卻不知道哪里是應(yīng)該去的。好象一個(gè)孩子迷路是的失措，路這么遠(yuǎn)，我到底該往哪走，就算知道，又該怎么樣走？
成長(zhǎng)的日子可謂是五味俱全�？傆型诓槐M的故事和秘密。那本帶鎖的日記可能會(huì)詮釋出成長(zhǎng)的奧妙．成長(zhǎng)的歲月總是熱鬧與喧囂，和同齡人在一起的瘋鬧；成長(zhǎng)的歲月又總是孤獨(dú)與寂寞，在一個(gè)人的寂寞夜晚悄悄流淚！
走過日子這條小道，你總會(huì)居高臨下的看者途中的人們，想起那句：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中�！蓖瑫r(shí)又會(huì)憶起當(dāng)初的快樂與那份甜美。
當(dāng)日子如過眼煙云一樣消散一去不復(fù)返，你總有說不完的的心情與故事。也許，這就是－－日子。
初三的憂和喜
花來(lái)花落又三年，三年的歲月在彈指之間悄然而逝。雖然只在那一瞬間，人生卻經(jīng)歷了驚濤駭浪的顫栗，狂風(fēng)暴雨的洗禮，和煦陽(yáng)光的沐浴……生命的色彩就在一時(shí)展現(xiàn)的淋漓盡致。
秋天，在風(fēng)霜的催促下來(lái)了，帶著陰冷靜悄悄的來(lái)臨，無(wú)聲無(wú)息地給大地上了妝，陰冷虛情假意得“撫摸”著葉子，葉子悲涼地望向遠(yuǎn)方，在那里看到了自己的歸宿。世間的美好讓它流連忘返，最后也只能無(wú)奈得舞在風(fēng)的指尖，然后倒下“化作春泥更護(hù)花”雖然說它不是落紅。
離家在校的我此時(shí)也倍感游子思鄉(xiāng)的苦楚，對(duì)“夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯”也是感慨萬(wàn)分。低著頭走在枯葉上，回憶使心湖蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。
當(dāng)初剛來(lái)學(xué)校只是默默地坐著，似乎在等待著什么�！昂�，你好！我叫雪，交個(gè)朋友吧！”眼前突然出現(xiàn)一個(gè)女孩，看著她問：“你是‘一未若柳因風(fēng)起’的那個(gè)雪嗎？”“就算是吧，你還沒有告訴我你的名字呢！”她笑著問。“夢(mèng)”“哈哈……”她突然放聲笑了起來(lái)，我驚異地望著她。“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂乎？”我也跟著笑了。那段日子里真的好開心，不需要用華麗的文采去修飾，或許那樣會(huì)玷污了它，是知己，不一定要那種似曾相識(shí)的感覺，但一定要有那心有靈犀一點(diǎn)通的心靈感應(yīng)，我和她就是知己，不一定要月圓花好，美酒金樽，但一定要有相處的默契和相遇時(shí)的欣賞，一個(gè)眼神、一抹微笑，就能包括所有欲說還休的話語(yǔ)，我和她就是。
時(shí)間匆匆而過，又一個(gè)學(xué)期，好久沒見到雪了，心里萬(wàn)分的惦念，站在校門口等著她的到來(lái)，沒想到等來(lái)的卻是雪的'離開，但她給了我一封白色的信：
夢(mèng)，對(duì)不起，爸爸工作調(diào)動(dòng)了，要去很遠(yuǎn)的地方，我也得跟去，本來(lái)我是想親自和你道別的，但我不想看見我們離別的淚，我不想讓你看見我哭泣的樣子。我是雪，你是夢(mèng)，我生命中有個(gè)白色的夢(mèng)那就是你，我希望我們的友情像雪一樣潔白無(wú)暇……
“吧嗒，吧嗒”淚水簌簌而下，怔怔地站在那里，遠(yuǎn)方的白云幻化成微笑的雪，我不能飛到你身邊跟你說再見，只能仰望那朵云對(duì)你說：“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君�！�
……
忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開，一次次悲痛的考試，讓我心灰意冷，兒時(shí)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的夢(mèng)想已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。偶然間讀到“故天將降大任與是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”頓時(shí)心潮澎湃，心中激起萬(wàn)丈狂瀾，黑暗的心房徐徐升起希望與奮斗的太陽(yáng)，生命中的冰山融化了，出現(xiàn)勃勃生機(jī)的綠意。在劈波斬浪的日子里，雖然很苦卻也很甜�！爸灰Ψ蛏�，鐵杵磨成針”我終于如雨后春筍一般迅速生長(zhǎng)起來(lái)，兒時(shí)的夢(mèng)想也失而復(fù)得。夜里仰望星空，好燦爛，雖然他們的光芒是那么的微弱，卻也使人感到點(diǎn)點(diǎn)滴滴的希望，偶然，有一顆流星劃過，雖然短暫，卻在它的生命道路上留下一道炫麗的色彩。
往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴回蕩在心頭，人生成長(zhǎng)的喜與樂，愁與憂像一個(gè)個(gè)音符，彈出一首跳躍的歌。
2.初三生活感悟
自從我開始上學(xué)。不必說那么重的書包，也不必說那被稱為“含金量”較高的書。就光是父母的嘮叨和他們的壓迫就已經(jīng)夠我煩幾個(gè)月了。越長(zhǎng)大。煩惱越來(lái)越沉重，直壓得喘不過氣來(lái)。 時(shí)間一點(diǎn)一滴悄悄地溜過，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活已成為了回憶，踏入了一個(gè)嶄新的中學(xué)時(shí)代，然而煩惱已經(jīng)臨近，一塊塊地向我沖來(lái)了。 那天我剛放學(xué)，恰好作業(yè)已被我在學(xué)校做完了，本想輕輕松松的坐在沙發(fā)上打開電視放松一下緊張疲憊的身體。還沒等你做下，“機(jī)關(guān)槍”就瞄準(zhǔn)你開始對(duì)著你“開槍”了：“還不趕快去復(fù)習(xí)，都初中生了，還不自覺去學(xué)習(xí)，還有閑功夫一個(gè)人在這悠閑的看電視！”這時(shí)的我，只好負(fù)著“重傷”回到自己房里埋頭葬在書海里。為什么家長(zhǎng)不能體會(huì)一下現(xiàn)在孩子們的心情？只會(huì)動(dòng)不動(dòng)就罵，甚至……哎！沒辦法，和媽媽抗衡簡(jiǎn)直就是自討苦吃，那又是何苦呢？還不如看下書…… 還有一次更慘：那天家庭作業(yè)又多，一回來(lái)就回到自己房里埋頭當(dāng)起一個(gè)小抄寫工，剛坐下來(lái)�！翱煜聛�(lái)。”媽媽大聲喊到，“劉熠，看媽媽給你買了什么好東西！我驚喜地跑到樓下，心想還以為是媽媽給我買了我最歡的玻璃杯呢！我過去一看，都是一些作文書和一些數(shù)學(xué)練習(xí)。誰(shuí)知……哎！想法一落千丈。媽媽輕聲告訴我：“看你都上中學(xué)了，多買幾本作文書給你看也好，可以多讓你學(xué)點(diǎn)，那些數(shù)學(xué)書都是質(zhì)量很好的，里面內(nèi)容都寫得很詳細(xì)，要不你每天就多看些和……”我打斷媽媽的話語(yǔ)大聲說：“你知不知道，我現(xiàn)在作業(yè)都很多，而且還有老師布置的的任務(wù)，從小到大我總是隨著你們大人的意愿做事，大部分時(shí)間已經(jīng)放在了學(xué)習(xí)上，又要完成很多的作業(yè)，玩的時(shí)間幾乎沒有，我想我應(yīng)該讓你們看一下我的思想政治書了。放了假，又讓我學(xué)這個(gè)，學(xué)那個(gè)，我的腦子都快炸了，難道我真的應(yīng)該像個(gè)“機(jī)器人”一樣一天到晚有做不玩的事嗎？”媽媽和剛才似乎變了一個(gè)人大聲說：“我現(xiàn)在跟你買這些，都不是為你們以后的前途著想，都不是為了你好嗎？”我的 “火”騰地上來(lái)反駁到：“難道大人們都要以這種的方式來(lái)愛自己的孩子么，以為讀讀死書就算了嗎？我們每天5點(diǎn)40起來(lái)，那早跑去學(xué)校我們難道不累嗎？還有這么多的作業(yè)，我的痛苦又有誰(shuí)了解呢？你們就知道讀書讀書。有沒有為孩子們著想他們到底有沒有自由�！薄昂�，我辛苦了這多年，都不是為你好，你們么樣都不了解父母呢？”媽媽嚴(yán)厲地說�！跋衲切┲恢雷x死書的，那不是他們自愿的，都是像你們這些父母逼的，有的高中生甚至為爸爸媽媽媽自己上學(xué)的事情都走上了自己不愿看到的一條決路。這不是別的，都是你們大人逼成這個(gè)樣子的。”我邊啜泣邊大聲說……最后的舌戰(zhàn)中媽媽被我氣得走進(jìn)了自己的房間。我自己也吵累了，有跑到自己房里做起作業(yè)來(lái)，當(dāng)作什么事情都沒發(fā)生過的樣子，表面我什么事都沒有，其實(shí)我的心里卻非常難過：縱使媽媽再怎樣我也不應(yīng)該用這樣的口氣去。
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