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初中美文的摘抄

時間:2022-02-18 16:19:52 美文摘抄 我要投稿

關于初中美文的摘抄200字(精選7篇)

  無論在學習、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用美文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的關于初中美文的摘抄200字(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于初中美文的摘抄200字(精選7篇)

  初中美文的摘抄 篇1

  從窗邊射下一縷陽光,映在繡著金邊的皮本上。

  散發(fā)出迷人的淡淡清香,

  用手輕輕摩挲,還殘留著些許的幸福和熱量。

  瞇著眼慵懶的望向遠方,

  貓兒似的俯臥在沙發(fā)上,小啜來自咖啡的濃情時光。

  享受在暖陽沐浴下的舒暢。

  用羽毛筆優(yōu)雅地勾勒出凌亂的線條,在不著邊際的白紙上肆意揮灑。

  在這明媚的日子里,嘴角揚起一絲愉悅的弧度。

  初中美文的摘抄 篇2

  天空黑壓壓的,烏云密布。天空突然裂出了口子,豆大的雨點從天上落下來,先是亂作一團,后來整齊的傾瀉下來。不一會兒,地面成了小河。風中不時夾雜著雷聲,越下越大,偶爾還有一道道閃電劃過。有了雷聲的伴隨,雨越下越大,仿佛是密集的槍林,發(fā)出雷鳴般的聲音。

  閃電仿佛要撕開華麗的帷幕,風聲變得越來越狂躁。

  雷聲一陣接一陣。

  我偷偷的望向窗外,突然一聲,響徹云霄,驚得我毛骨悚然。風挾持著雨絲狠狠的往玻璃上抽。

  伴隨不安的心情,上床睡覺了。

  初中美文的摘抄 篇3

  過去的時光,就像流水似的,流在了時光的流里。不在回來。曾經(jīng)的我,不懂時光。自以為我的日子多著呢!不懂的珍惜?蓵r光就這樣悄悄的流走了。

  我美麗的童年就這樣飛走了。用泰戈爾的話“天空中沒有飛鳥劃過的痕跡,但鳥兒已經(jīng)飛過。”時間就像插了翅膀的鳥兒讓我留都留不住,F(xiàn)在的我懂得了什么是時光,懂得了一寸光陰一寸金的含義,雖然童年已過去,但青春還沒過去現(xiàn)在的我,懂得了要把握住他,不讓他在指尖上溜走。我要用它慢慢地體會人生。我會用以后的時光拼出一個美好的人生。雖然時間帶走了我曾經(jīng)的一切,只要我珍惜時間,一定會創(chuàng)造出一個不一樣的現(xiàn)在。未來的我,一定會更加珍惜時間。相信在不久的將來,時間會給我一個很大的驚喜和發(fā)現(xiàn)。雖然時間的巨輪無法抹去,但只要好好珍惜,我們就會擁有更多的回憶。

  讓我們期待吧!曾經(jīng)的時光無法挽回,現(xiàn)在我們一定要珍惜,未來讓我們共同去珍惜吧不要讓我們錯過他。

  初中美文的摘抄 篇4

  那片大樹下的厚氈是我們坐過的,在那年春天。今天我走過的時候,它的柔軟仍似當年,它的鮮綠仍似當年,甚至連織在上面的小野花也都嬌美如昔。啊,春天,那甜甜的記憶又回到我的心頭來了——其實不是回來,它一直存在著的!我禁不住怯怯地坐下,喜悅的.潮音低低地回響著。清風在細葉間穿梭,跟著他一起穿梭的還有蝴蝶。

  啊,不快樂真是不合理的——在春風這樣的旋律里。所有柔嫩的枝葉都被邀舞了,窸窣地響起一片搭虎綢和細紗相擦的衣裙聲。四月是音樂季呢!(我們有多久不聞絲竹的聲音了?)寬廣的昔樂臺上,響著甜美渺遠的木簫,古典的七弦琴,以及琮蹤然的小銀鈴,合奏著繁富而又和諧的曲調。

  初中美文的摘抄 篇5

  量化成績,是大家在校三年的綜合表現(xiàn),量化的項目,也有很多個方面,可我們平時看待量化的心態(tài),卻從來不是那么嚴肅。

  為了保住班級量化分,我們打斷老師講課的進程,轉而做起眼操,亦或者我們沉迷于學習,完全忘記了量化。我們還是常常在加勒比海藍的音樂引領中屈服,或精神抖擻、或懶洋洋地走向操場,跟著音樂做著千姿百態(tài)的操。

  夏日里做操并不比冬日里跑步愉快多少,在雨熱同期的天氣,我們迎接了溫室效應與環(huán)境惡化帶來的惡果——夏天越來越熱,冬天越來越冷,一切都在變化,只是我們的解散音樂,始終那么鬼畜。

  初中美文的摘抄 篇6

  有人說,學校是鬧市一樣的塔。我們在這所塔里藏下詩和遠方,只是在走出這座塔之前,我們并不懂得體會塔生活的美好,總是在眼巴巴地向往著遠方。

  這里是漫長日子的起點與終點,生活好像也是千篇一律的。只是我們行走在路上,太過匆忙,等到走遠了那些歲月才知道,哪有什么一成不變?哪有什么千篇一律?日復一日也有盡頭,千篇一律也有差異。

  我們漸漸從這一級變成了那一屆,在內(nèi)心交織著遺憾與自豪,我們在這座塔里藏起的詩,藏起的遠方,將織就我們追尋的夢想。

  初中美文的摘抄 篇7

  成長可以很短,短到說出這兩個字,用時不足一秒。成長可以很長,長到我們窮盡一生,在奔波的夾縫里尋找。我們在這里棲息了三年,讓這三年刻下人生石碑上不可磨滅的凹槽,那是我們成長的痕跡。

  到底是J外鐫刻了我們,還是我們書寫了J外?我們是樹的葉子,隨著歲月在濟外這棵大樹上更迭,我們終將走向不同的道路。但是,我們都從這里出發(fā),我們都帶有獨屬于J外的氣息,手持一盞別樣的燈,走向無垠的遠方。

  從此,那些時光里,我們所不屑或不懈的,都將成為永恒的懷戀。我們將一切封存在記憶里,把它們當成最寶貴的財富,因為我們知道,那所有的一切都是唯一的,將永遠不可能重續(xù)!

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