寫外公的美文：一個(gè)讓我敬佩的人

　　編者按：讀了張思晗同學(xué)寫的《一個(gè)讓我敬佩的人》，我也在心中為小作者的外公豎起了大拇指。小作者首先寫對(duì)外公不了解，繼而寫同外公零距離的接觸，通過對(duì)話的方式，讓人們一步步走近了外公了解了外公。小作者構(gòu)思比較巧妙，語(yǔ)言表達(dá)恰如其氛。如果文章中能寫出發(fā)生在外公身上的一個(gè)故事，則會(huì)更好。希望小作者繼續(xù)努力。

　　每個(gè)人都有自己所敬佩的人，敬佩長(zhǎng)輩是人的一種美德。而我敬佩的是一位陌生的熟悉人——我外公，因?yàn)槠綍r(shí)不住在一起，所以我對(duì)他并不了解。

　　天賜良機(jī)，雞年暑期的一個(gè)周末，我來(lái)蘇州游玩，與外公有了一次零距離接觸。外公定居在蘇州，住宅寬敞明亮。寒暄后，我便拉著外公來(lái)到了房間，作一次徹底的人物調(diào)查。之前，我做了一番功課，不能問吃、穿、用，而要問一個(gè)有意義的問題。

　　聽說(shuō)外公和太外公都當(dāng)過兵，于是我的提問便與此有關(guān)。“外公，你是哪一年當(dāng)?shù)?兵?”“哦，1961年。”“當(dāng)了幾年兵?是負(fù)責(zé)什么的?”“我嗎，當(dāng)了十七年海軍，負(fù)責(zé)海岸大炮的保養(yǎng)與訓(xùn)練!，”說(shuō)著，外公挺了挺胸，臉上浮現(xiàn)自豪的紅暈，仿佛他又回到了當(dāng)年的崢嶸歲月，我也挺為外公有這么一段從戎歲月而感到無(wú)比的自豪。

　　“我們是經(jīng)過實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練熏陶的，打炮與射擊一樣，炮彈需要到炮室去領(lǐng)取，但大炮不是想拿就拿，想放就放的，需要遞交訓(xùn)練計(jì)劃，我們還要進(jìn)行防空訓(xùn)練，空襲警報(bào)一響，我們就要全體進(jìn)入防空洞，而炮手們就要操作高炮。百煉成鋼，每一次訓(xùn)練，我們都取得了優(yōu)秀成績(jī)。而我的工作，就是在高炮射擊之前，給高炮對(duì)海上目標(biāo)距離的各項(xiàng)數(shù)據(jù)。要求利用準(zhǔn)基盤測(cè)量海上目標(biāo)距離的精確數(shù)據(jù)，測(cè)量完了，及時(shí)交給我們炮班，真槍真炮呢!”“真的啊!太厲害了。”

　　“那請(qǐng)問，您上過戰(zhàn)場(chǎng)嗎?”

　　“那沒有，但我可以告訴你，你太外公上過戰(zhàn)場(chǎng)!可厲害了!”

　　原來(lái)，我們家庭好厲害啊!我內(nèi)心一陣震撼。“但當(dāng)兵并不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)�，視力要�?你視力好的話，我就讓你爸媽送你去當(dāng)兵。”“不要，我可沒那耐力!”說(shuō)笑著，外公就用他那硬硬的胡須扎我的臉。

　　不知何時(shí)，我眼前晃動(dòng)著永不抹去的形象：黑黃的長(zhǎng)臉，扎人的連鬢胡子，炯炯有神的眸子，永遠(yuǎn)散發(fā)著向前的力量。這就是外公，一個(gè)讓我敬佩的長(zhǎng)者。

　　【本文作者：上海盧灣中學(xué)七年級(jí): 張思晗 指導(dǎo)老師：薛魯光。(公眾號(hào)：大作家牽手小作家)】

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