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高考勵(lì)志演講稿:自信

時(shí)間:2023-01-26 17:12:49 高考勵(lì)志 我要投稿

高考勵(lì)志演講稿:自信

  演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家收集的高考勵(lì)志演講稿:自信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

高考勵(lì)志演講稿:自信

高考勵(lì)志演講稿:自信1

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

  今天我為大家演講的題目是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。

  我們的帆,是自信的帆。

  我們,是自信的孩子。

  我們,站在巨人的`肩膀上,明白了“自負(fù)”與“自卑”對(duì)我們的危害;明白了自信應(yīng)有的姿態(tài),昂首挺胸,大步流星,永不氣餒;明白了自信者的好性格、好品質(zhì)——樂觀、進(jìn)取以及對(duì)任何事的專注。樂觀向上、心無旁騖。勝不驕,敗不餒!

  我們相信自己,相信自己能做好每一件事,即使失敗也不氣餒——無非是:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越“!

  愛默生曾說過:“自信是成功的第一秘決。”自信是成功之基,無自信,何來成功一說?試問,一個(gè)桀驁不馴的人,或一個(gè)厭惡自己的人,能成功么?

  李白曾說過:“天生我材必有用!”唐寅說過:“今科解元舍我唐寅,更有何人?”被不少人誤認(rèn)為是口出狂言,其實(shí)不然,他們有這個(gè)實(shí)力,所以必然是自信之表現(xiàn)——信任自己。

  自卑者做了小草,只會(huì)哭訴自己的不幸;自負(fù)者做了小草,只會(huì)驕傲的與大樹比高。而自信者做了小草,他會(huì)努力為大地裝點(diǎn)綠色;即使他成為了大樹,他也只是追求更高,以保護(hù)身旁的小草。

  因?yàn)槲覀兩頌樽孕耪,所以我們可以?shí)事求是地看待自己;

  因?yàn)槲覀兏鎰e了自卑,所以我們不必?zé)o能為力的低估自己;

  因?yàn)槲覀兂搅俗载?fù),所以我們不會(huì)自以為是的高估自己;

  因?yàn),我們自信,我們有那自信的帆?/p>

  沒有那自信的帆,我們?nèi)绾务{駛小船找到成功?沒有那自信的帆,我們?nèi)绾握业侥钦_的“風(fēng)”?

  因?yàn)槲覀冇心亲孕诺姆,成功就在不遠(yuǎn)的彼岸之上。

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

高考勵(lì)志演講稿:自信2

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

今天我演講的題目是“揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆”。

  人們常說,人生好比大海,神奇莫測(cè)。是啊,人生是蒼茫大海,有旭日東升,霞光潑彩的壯麗圖景;有清風(fēng)吹拂,微波輕漾的美妙情景;也會(huì)有狂飆怒吼,惡浪滔天的駭人景觀。然而,面對(duì)這充滿魅力而又險(xiǎn)惡莫測(cè)的人生之海,請(qǐng)不要迷茫,更無須膽怯退縮,當(dāng)你的小船使進(jìn)人生之海時(shí),請(qǐng)先升起你自信的風(fēng)帆吧!泛舟人生的浩瀚大海,不能沒有自信的帆。沿著它,你的.小船將為驚濤駭浪所吞沒;沒有它,即使在風(fēng)和日麗的日子,你的小船也難免在企圖彷徨;沒有它,自卑的堅(jiān)冰會(huì)將你的才智磨蝕,你的小船會(huì)失去活力,擱淺沙灘。

  在殘酷的火刑面前,布魯諾宣稱:“火并不能把我征服,未來的世紀(jì)會(huì)了解我,知道我的價(jià)值。”這堅(jiān)定的自信心,給了他捍衛(wèi)真理,寧死不屈的非凡勇氣。

  高爾基曾指出:“只有滿懷自信的人,才能在任何地方都沉浸在生活之中,并實(shí)現(xiàn)自己的意志!闭亲孕牛殡S著這位“無產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最杰出的代表”終生奮斗,走向成功。

  女科學(xué)家麥克林托克在冷遇面前,樂觀而自信的表示:“我所做的研究沒有人表示贊同,那也沒有關(guān)系,只要明白自己是正確的,你就不會(huì)對(duì)此介意,它早晚會(huì)脫穎而出的!弊孕排惆橹哌^了一段段曲折的道路,指引她走上了諾貝爾生物學(xué)獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

  然而,同學(xué)們,不要因此而走向另一個(gè)極端,墮入自負(fù)的泥坑。其實(shí),自卑與自負(fù)都來源于自身力量的錯(cuò)誤評(píng)估。被自卑腐蝕過的心靈,猶如冰封雪凍的荒野,開不出嬌艷的生命之花;自負(fù)滋生的心田,也只會(huì)萌生茅草叢叢,終不能結(jié)出豐碩的理想果實(shí)。

  同學(xué)們,不要只是驚現(xiàn)大海的魅力而停留在幻想的港灣,不要畏懼大海的險(xiǎn)惡而不敢去遠(yuǎn)航。請(qǐng)升起你自信的風(fēng)帆吧,到生活的大海去搏風(fēng)斗浪,你將會(huì)在你努力地拼搏中得到永恒的活力!

高考勵(lì)志演講稿:自信3

尊敬的學(xué)校各位老師,親愛的同學(xué)們:

  有個(gè)同學(xué)說,上次模擬考太差了,我曾經(jīng)想到過自殺。我問他:自殺了沒有?他說:沒有。(笑)為什么?舍不得家人。

  美國作家海明威說,一個(gè)人可以被打敗,但不可以被打倒。你們同意嗎?(同意)考差了難道就一定要自暴自棄嗎?在一次講演會(huì)上,有位講師從皮夾里掏出一張20美金的紙幣,問聽眾:“誰要這張鈔票?”在座各位,你們要嗎?(要)很多人都舉了手。接著講師把這張紙幣揉得皺巴巴的,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人少了很多。接下來講師把這張紙幣扔到地上,并且還踩了兩腳,再問:“誰要這張鈔票?”舉手的人更加少了。這還不算,最后講師又在這張紙幣上吐了幾口唾沫,“呸呸呸!”再問:“誰還想要這張鈔票?”全場(chǎng)幾百人當(dāng)中只有一個(gè)年輕人還堅(jiān)定地舉著手。講師問他:“大家都不想要,為什么你還想要?”年輕人回答:“不管你做了什么,這張鈔票的內(nèi)在價(jià)值并沒有任何變化,它始終值20美金!敝v師無限感慨地說:“年輕人,你今天學(xué)到了至關(guān)重要的一課,你一定會(huì)成功的!”這個(gè)年輕人不是別人,而正是巴菲特,后來他成了美國的股票大王,世界第二大富豪。首富是誰啊?——比爾·蓋茨。他跟比爾·蓋茨是哥倆好,兩人經(jīng)常一起打橋牌。

  我現(xiàn)在請(qǐng)問在座的各位,你生命的價(jià)值是多少呢?是20美金嗎?(不是)是20萬美金嗎?(不是)那到底是多少呢?(無價(jià)的)對(duì)!世界上沒有兩片完全相同的樹葉,也沒有兩個(gè)完全相同的.你,你是獨(dú)一無二的,你的生命至高無上,是無價(jià)之寶!(熱烈的掌聲)

  你們知道,愛迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,一共做了多少次實(shí)驗(yàn)嗎?(1000多次),因此別人都認(rèn)為他失敗了,愛迪生本人卻不這樣認(rèn)為:“那不叫失敗,它們讓我明白了這樣一個(gè)客觀事實(shí),那1200多種材料是不適合用來做燈絲的!彼晕覀冋f,選擇的權(quán)力就掌握在你自己的手里,你可以認(rèn)為自己失敗了,也可以認(rèn)為自己沒有失敗,只是暫時(shí)沒有成功。請(qǐng)大家跟我一起朗誦一首詩:(互動(dòng))《如果你認(rèn)為》。(參見附頁)在座各位,你認(rèn)為自己是出色的嗎?(是)你認(rèn)為自己能夠取勝嗎?(能)那就給你們自己一個(gè)熱烈的掌聲吧。(鼓掌)

  那怎樣才能在備戰(zhàn)高考過程中始終保持自信心呢?

  第一要找到自信的根。19世紀(jì)初,法國有個(gè)年輕人,窮困潦倒,他從鄉(xiāng)下流浪到首都巴黎。他找到父親的一位朋友,希望他能幫自己找一份工作,混碗飯吃。父親的朋友問:年輕人,你有什么特長嗎?我沒有特長,我很自卑。你精通數(shù)學(xué)嗎?不精通。你精通歷史嗎?不精通。你懂法律嗎?不懂。你懂會(huì)計(jì)嗎?不懂。哎呀,年輕人,那你找工作就有點(diǎn)難了,不過沒關(guān)系,你先把住的地方寫下來,我?guī)湍懵摇D贻p人寫好住址后交給他,父親的朋友一看立刻豎起了大拇指:年輕人,你的字寫得很漂亮嘛,這就是你的優(yōu)點(diǎn)!什么?字寫得漂亮也算是優(yōu)點(diǎn)嗎?(笑)當(dāng)然算優(yōu)點(diǎn)!你不要小看自己,你應(yīng)該找一個(gè)好一點(diǎn)的工作。年輕人想:既然我能把字寫得很漂亮,那么我也能把文章寫得很漂亮。年輕人越想越興奮,終于找到了自信心。經(jīng)過不懈地努力,幾年后,他成了大作家,寫出了世界名著——《三個(gè)火槍手》和《基督山伯爵》,這個(gè)年輕人就是——大仲馬。

  菲律賓也有一個(gè)年輕人,名叫羅慕洛。讀高中時(shí),他身高還不到1。6米,屬于“三等殘廢”。起初他很自卑,站在漂亮的女生面前,他會(huì)手足無措。為了讓自己顯得高大一點(diǎn),他特別愛穿高跟鞋,想想看,一個(gè)大男人穿高跟鞋是不是很難看啊?(笑)同學(xué)們都取笑他“矮子多作怪”。(笑)羅慕洛氣壞了,他憤然脫下高跟鞋發(fā)誓:我再也不穿高跟鞋了,我要跟你們比學(xué)習(xí)!從此以后,他讀書非常用功,后來考上了名牌大學(xué),并最終當(dāng)上了外交部長。

高考勵(lì)志演講稿:自信4

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的話題是:《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》。

  著名作家愛默生說:“自信,是成功的第一秘訣。”是的,擁有自信,不斷努力,才能取得成功!

  生活就是一片廣闊的`大海,我們就如同那一只只小帆船,難道我們要永遠(yuǎn)地停留在原地嗎?不,我們不能這樣。而自信,就是我們的風(fēng)帆,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。我們要揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,讓我們的船乘風(fēng)破浪,如毛主席所說那樣“會(huì)當(dāng)擊水三千里”,去描繪我們各自精彩的人生。

  很多人因?yàn)樽孕哦晒,如愛因斯坦?jiān)持相對(duì)論。他的“相對(duì)論”發(fā)表以后,有人網(wǎng)羅了一批所謂名流對(duì)這一理論進(jìn)行聲勢(shì)浩大的反駁?墒菒垡蛩固共]有動(dòng)搖,而是自信自己的理論必然會(huì)取得勝利,對(duì)反駁不屑一顧,他自信地說:“如果我的理論是錯(cuò)的,一個(gè)反駁就夠了,一百個(gè)零加起來還是零。”他堅(jiān)定了必勝的信念,堅(jiān)持研究,終于使“相對(duì)論”成為20世紀(jì)的偉大理論,舉世矚目。

  自信是驚雷,是飛雪,是颶風(fēng),

  橫掃一切拖沓、遲滯、猶豫與懶惰。

  自信是戰(zhàn)鼓,是號(hào)角,是旌旗,

  催人勇往直前,大膽挺進(jìn),日日精進(jìn)。

  自信是陽光,是雨露,是瓊漿,

  助人思維敏捷,精神抖擻,揮灑一切。

  自信使?jié)撃茚尫,使困難后退,使目標(biāo)逼近;

  自信的人生不一般,不一般的人生有自信。

  同學(xué)們,自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力?梢赃@么說:“擁有自信,就擁有了成功的一半。”但自信不是平白無故地就會(huì)擁有,所以我們首先要有真才實(shí)學(xué),這樣才會(huì)有真正意義的自信。否則空有滿腹所謂的自信,那只是自信的誤區(qū)——自負(fù)罷了,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而會(huì)害人不淺。

  所以,朋友們!我們要學(xué)好本領(lǐng),相信自己一定必定成功,去揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,使我們通向成功的彼岸。

高考勵(lì)志演講稿:自信5

同學(xué)們:

  高考,是人生征途中最激動(dòng)人心的驛站之一,它對(duì)翻開我們生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用。他可能會(huì)讓你的人生如詩如歌,可能會(huì)讓你的夢(mèng)想絢麗如虹;可能會(huì)讓你擁有更大的施展雄心壯志的舞臺(tái),可能會(huì)讓你登上一座座風(fēng)光無限的山峰。

  三年后捧著燃燒的激情在母校重逢的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個(gè)日日夜夜,你們牢記著我心一片磁針石,不指高考不罷休的志向,攀登書山,暢游題海。書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強(qiáng)拼搏的豪氣。我們青春無限,我們壯志滿懷。十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音,我堅(jiān)信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實(shí)現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻(xiàn)上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺。決戰(zhàn)的號(hào)角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng)。盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實(shí)力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功。三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會(huì)贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍。魯迅說過:不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達(dá)到他所向的目標(biāo)。九百多天我們從風(fēng)雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運(yùn)的撞擊,擦亮一中的牌子!

  大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個(gè)非常重要時(shí)期。我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂當(dāng)中,當(dāng)你竭盡自己的最大努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!

  在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于千里之外。

  看,落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄。蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!

  今天我們面臨著人生的偉大挑戰(zhàn):這是一場(chǎng)肉體與靈魂的挑戰(zhàn),這是一場(chǎng)堅(jiān)韌與頑強(qiáng)的挑戰(zhàn),除了迎難而上我們別無選擇!

  讓我們以主動(dòng)的態(tài)度解決問題,以勇敢的態(tài)度戰(zhàn)勝畏懼,以激情的態(tài)度快樂學(xué)習(xí),以平靜的態(tài)度挑戰(zhàn)憂慮,以自信的態(tài)度改變現(xiàn)狀,以期待的態(tài)度憧憬未來!

  讓我們肯定自己,超越自己,創(chuàng)造自己,讓我們心中伴著信念,矢志不渝,帶著希望而邁向輝煌!

  高三是人生履歷中最為亮麗的一道風(fēng)景線,人生沒有大學(xué)校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。

  高三是享受拼搏、奮斗人生的最佳時(shí)光;旧倌,初生牛犢,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮斗不止是我們的'宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

  高三是拼搏的一年。人們常說:此時(shí)不搏何時(shí)搏;就是說,拼搏要抓住時(shí)機(jī)。幸福在于拼搏,享受在于拼搏。拼什么?拼效率,有了效率才會(huì)有成功;拼心態(tài),愉悅的心態(tài)喚醒大腦的思維;拼意志,頑強(qiáng)的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會(huì)被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

  高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識(shí)的海洋遨游,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭(zhēng),與天斗,其樂無窮;與地斗,其樂無窮;與人斗,其樂無窮。所以我說:與己斗,其樂無窮!勵(lì)志演講稿:自信創(chuàng)造成功

  成功學(xué)的創(chuàng)始人拿破侖希爾說:自信,是人類運(yùn)用和駕馭宇宙無窮大智的唯一管道,是所有奇跡的根基,是所有科學(xué)法則無法分析的玄妙神跡的發(fā)源地。奧里森馬登也說過這樣一段耐人尋味的話:如果我們分析一下那些卓越人物的人格物質(zhì),就會(huì)看到他們有一個(gè)共同的特點(diǎn):他們?cè)陂_始做事前,總是充分相信自己的能力,排除一切艱難險(xiǎn)阻,直到勝利!

  自信的確在很大程度上促進(jìn)了一個(gè)人的成功,從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來,可以使人在黑暗中看到成功的光芒,可以賦予人奮斗的動(dòng)力。或許可以這么說:擁有自信,就擁有了成功的一半。

  同樣兩個(gè)努力工作的人,自信的人在工作時(shí)總會(huì)以一種更輕松的方式度過:當(dāng)很好地完成了任務(wù)時(shí),會(huì)認(rèn)為這是因?yàn)樽约河袑?shí)力,當(dāng)遇到實(shí)在無法完成的任務(wù)時(shí),則認(rèn)為也許任務(wù)本身實(shí)在太難。而缺少自信的人則會(huì)把成功歸功于好的運(yùn)氣,把失敗看成是自己本領(lǐng)不到家。只是由于這小小的心理差異,雖然二人花的時(shí)間,精力都差不多,但往往較為自信的那一方的收獲要大得多。

  國內(nèi)外多少科學(xué)家,尤其是發(fā)明家,哪一位不是對(duì)自己所攻克的項(xiàng)目充滿信心呢?一次又一次地失敗只會(huì)一次又一次地激發(fā)起他們的斗志他們認(rèn)為:失敗越多,距離成功也就越近了。但自信不是平白無故地就會(huì)附著在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著才會(huì)有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的動(dòng)力?沼袧M腹自信,那只說得上是自以為是罷了。這種所謂的自信,不但不能推動(dòng)人前進(jìn),反而害人不淺。

  網(wǎng)絡(luò)評(píng)論人王小山說過:沒有真東西,只有信心的話,前途只有一條死,而且死得很難看。這句話聽起來有些過火,但事實(shí)上如果僅有自信的話確實(shí)是十分危險(xiǎn)的。

  同樣,在我們的學(xué)習(xí)中,僅有自信也是不夠的,自信應(yīng)該與努力有機(jī)地結(jié)合起來。時(shí)常見到有部分同學(xué)在考試之際,沒有一絲緊張,滿懷自信地步入考場(chǎng)。但考試過后,這部分同學(xué)中有的分?jǐn)?shù)挺高,有的分?jǐn)?shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實(shí)很簡(jiǎn)單:這部分同學(xué)中一種是既自信,又刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的;一種是單有自信,卻未付出努力的。這兩類同學(xué)看上去都是充滿著信心去應(yīng)試,但由于平時(shí)知識(shí)的積累不一樣,后果就截然不同。

  所以說,我們做人,就應(yīng)當(dāng)先做一個(gè)滿腹經(jīng)書,然后才充滿自信的人。因?yàn)樽孕胖皇且环N虛無的力量,想要成功,就得讓自信附著于實(shí)干這一燃燒自信的機(jī)械上,以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。

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