2022年學(xué)習(xí)名言警句摘錄65條
的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。下面是關(guān)于學(xué)習(xí)名言警句65條,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、只有這親的人才配生活和自由,假如他每一天為之而奮斗。
2、學(xué)習(xí)要抓住基本知識:即不好高騖遠,而忽略基本的東西。喜馬拉雅山是世界著名的高山,正因它是建立在喜馬拉雅山之上,盤基廣大高原之上的一個高峰;假如把喜馬拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是難以存在的,猶如無源之水易于枯竭的!焯亓
3、學(xué)習(xí)知識要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個方法成為科學(xué)家的。
4、不學(xué)習(xí)的人像不長谷物的荒地。
5、告訴你使我達到目標的奧秘吧,我唯一的力量就是我的堅持精神! 巴斯
6、中國幾千年地大物博,世界中心的思想,想真正接受新鮮事物絕不是一個皇帝感興趣就能改變的。非要經(jīng)過刻骨疼痛,幾乎做了亡國奴后,才真正意識到原來我們需要學(xué)習(xí),向外面的世界學(xué)習(xí)?滴醪粌H僅是因為稱孤道寡而孤寂,更因為懂得太多,眼睛看得太遠而孤寂。自古賢者皆寂寞,更何況他還是皇帝。
7、知識就是力量——培根(英)
8、山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
9、多學(xué)習(xí),不要虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。
10、人類的動作十分之八—九是習(xí)慣,而這種習(xí)慣又大部分是在幼年養(yǎng)成的,所以在幼年時代,應(yīng)當特別注意習(xí)慣的養(yǎng)成。但是習(xí)慣不是一律的,有好有壞;習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其福,習(xí)慣養(yǎng)得不好,則終身受其累。
11、光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識!獖W斯特洛夫斯基
12、毀滅的只是生命,不是安寧。
13、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)!T葛亮
14、讀好書,好讀書,不如讀書時,學(xué)而思,思而錄。
15、我有信心一次比一次考得好,有進步。
16、人生像攀登一座山,而找尋出路,卻是一種領(lǐng)悟的過程,咱們應(yīng)當在這過程中,領(lǐng)悟穩(wěn)定冷靜,領(lǐng)悟如何從慌亂中找到生機!饺
17、我們?nèi)家獜妮吅屯厡W(xué)習(xí)到一些東西。就連的天才,如果單憑他所特有的內(nèi)在自我去對付一切他也決不會有多大成就。
18、千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。學(xué)在苦中求,藝在勤中練。
19、知識是取之不盡的源泉,用之不竭的財富。
20、凡在理論上必須爭論的一切,那就干脆用現(xiàn)實生活的實踐來解決。
21、的才華就如海綿的水,沒有外力的擠壓,它是絕對流不出來的。流出來后,海綿才能吸收新的源泉。
22、人死了,但事業(yè)永存。
23、前進吧,前進將使你產(chǎn)生信念。
24、天才只是一塊質(zhì)地有差別的田地,學(xué)習(xí)便是肥料和耕耘!捾
25、實驗可以推翻理論,而理論永遠無法推翻試驗。
26、只有當兒童的智力生活是在書籍中度過的時候,他的學(xué)習(xí)愿望才能確立起來!K霍姆林斯基
27、愛學(xué)習(xí)的是聰明人,喜歡指教的是蠢材!
28、學(xué)習(xí)不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案!獜埿
29、先生不應(yīng)該專教書,他的是教人做人;學(xué)生不應(yīng)該專讀書,他的是學(xué)習(xí)之道。——陶行知
30、夫胸中不學(xué),猶手中無錢也!獤|漢·王充《論衡·謝短》
31、如果有一天,你再也不能適應(yīng),再也無法改變了,那就是你枯萎、凋謝的開始……就這么簡單。假如有一天,我無法再學(xué)習(xí)新事物,并與世界脫節(jié),我將變成廢人。
32、學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進則退。
33、科學(xué)需要人的全部生活。
34、做單子,最怕的是不知道自己為什么會贏,也不知道自己為什么會輸?做銷售,最怕的是妄自尊大,也怕妄自菲薄。所以要時刻保持空杯的心態(tài),跟比你強的人學(xué)習(xí),不停地學(xué)不停地悟,慢慢地,自己就變得越來越厲害了。
35、學(xué)需志也,才需學(xué)也,非學(xué)元以廣才,非志無以成學(xué)。
36、石蘊玉則山朗,水含珠而川媚;運用之妙,存乎一心。只要肯下苦功,平時多閱讀,多積累,學(xué)習(xí)新的方法,就可以使自己的作文語言具有文采,言之無文,行而不遠,文采是文學(xué)的重要部分。
37、為抓住機會,到音像店打工學(xué)習(xí)。作者:李玉剛
38、學(xué)習(xí)要有三心,一信心,二決心,三恒心。
39、來到這大都市幾年后,我們就回不去了,也不想回去了,因為這里逼著你學(xué)習(xí),逼著你進步,慢慢地人就會有一種氣質(zhì)叫奮斗……很多時候是需要機會的,機會來了抓住,機會沒有來,就做好自己眼下的事情。
40、記憶分為:外顯記憶和內(nèi)隱記憶,外顯記憶就是那些你認為自己已經(jīng)記住了的事情,而內(nèi)隱記憶就是不經(jīng)意間就學(xué)會的東西。事實上人們對自我認知和思考方式(人的性格的核心部分)是由內(nèi)隱記憶形成的,而這種記憶能力與大腦意識無關(guān)。在生命的最初階段,我們學(xué)習(xí)到的幾乎都是非常重要的、內(nèi)隱的、非敘述性的記憶能力。
41、我因年老,行動較慢,在排隊走路、上樓梯的時候,常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌,但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步,就意味著人生道路的優(yōu)先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判斷的正確,善于學(xué)習(xí),勇于糾錯,而不在于和別人爭先恐后,還因而得罪了別人。
42、如果一個人能努力來到老年,這是生命莫大的眷顧和幸運;年老和死亡對于我們所有人而言,都是一個不可回避、需要學(xué)習(xí)的生命課題。
43、無菌艙里培養(yǎng)不出體格健壯的人,靠消滅周圍正常聲音來成全學(xué)習(xí)的做法也沒有道理。在一個正常環(huán)境中備受打擾的孩子,在安靜的環(huán)境中同樣容易受到打擾,真正打擾他的不是那個聲音,是他尋找聲音的習(xí)慣。孩子成長中會遇到很多問題,家長不可能為孩子營造出每一種理想的生長條件。培養(yǎng)孩子適應(yīng)環(huán)境的能力,就等于為他提供了能隨身攜帶的'好環(huán)境。
44、我用前半生努力讓自己變成一 個成年人,也許后半生該學(xué)習(xí)如何做個小孩。
45、帶著這些對明天的恐懼,怎么能活到今天,怎么能專注學(xué)習(xí)(生活、工作) 因為你是個懦夫,懼怕未來。
46、你要善于發(fā)現(xiàn),注意聆聽。每一個女人都是好的學(xué)校,我愛學(xué)習(xí)!
47、為了改變面貌,不斷的去學(xué)習(xí),去變化,去適應(yīng),去拼搏是廣大青年人終其一生將要面對的重大課題,不僅僅是為了高考。
48、學(xué)習(xí)與坐禪相似,須有一顆恒心。——詹姆士·雷德非
49、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會落在別人后面。 ——李怡晨
50、人才雖高,不務(wù)學(xué)問,不能致全。 ——劉向
51、學(xué)然后知不足。 ——佚名
52、抓住中心,加緊學(xué)習(xí)。寧精勿雜,寧專勿多。
53、生活工作學(xué)習(xí)倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們個性注意自動力之培養(yǎng),使它關(guān)注于全部的生活工作學(xué)習(xí)之中。自動是自覺的行動,而不是自發(fā)的行動。自覺的行動,需要適當?shù)呐囵B(yǎng)而后能夠?qū)崿F(xiàn)。
54、當你還不能對自己說今日學(xué)到了什么東西時,你就不要去睡覺。
55、對世界上的一切學(xué)問與知識的掌握也并非難事,只要持之以恒地學(xué)習(xí),努力掌握規(guī)律,到達熟悉的境地,就能融會貫通,運用自如了。
56、學(xué)當以立德,百行當以德為首。
57、學(xué)習(xí)是固本之舉,學(xué)習(xí)是源頭活水。
58、人之為學(xué),不日進則日退。
59、學(xué)習(xí)之事,必須潛心研究,日積月累然后有所成就。
60、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。
61、當眾演講,獨處靜思,廣聞博覽,質(zhì)疑解答,這些都是學(xué)者的工作。
62、須知凡一種思想,總是拿他的時代來做背景,我們要學(xué)的,是學(xué)那思想的根本精神,不是學(xué)他派生的條件。
63、蒙昧是伶俐的黑夜,沒有月亮、沒有星星的黑夜。
64、韜略終須建新國,高昂還得讀良書。
65、背得爛熟還不便是把握常識! 蒙田
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