【精選】感悟人生作文集合7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的感悟人生作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
感悟人生作文 篇1
深藍(lán)色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺、神秘、曠達(dá)。夜晚吸引了太多的夢(mèng)，因而深不可測(cè)。想讀懂它的人往往被其感動(dòng)，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非啊!輝煌的，悲壯的，凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動(dòng)，千年，萬(wàn)年，不過(guò)只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對(duì)運(yùn)動(dòng)中的相對(duì)靜止吧?(中國(guó))
沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開(kāi)，轟地迸射出團(tuán)團(tuán)紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見(jiàn)最完美的動(dòng)畫(huà)。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠(yuǎn)眺，以一種近乎崇拜的心情遠(yuǎn)眺。無(wú)論你有多么沮喪、煩惱，都會(huì)被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會(huì)感到內(nèi)心深處的震撼：你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大!
這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導(dǎo)我們進(jìn)行感性的認(rèn)知，理性的思考。它點(diǎn)亮世界，點(diǎn)亮我們的眼睛，正如人類(lèi)文明點(diǎn)亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動(dòng)因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬(wàn)種力量，而文明，畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候挑一些適當(dāng)?shù)娜�，將自己封存久遠(yuǎn)的內(nèi)涵奔瀉出來(lái)，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò)：“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機(jī)會(huì)�！崩畎�、、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無(wú)言地對(duì)話，被自然感動(dòng)。然后，他們或承載世界，或改造世界。
感悟人生作文 篇2
下面，我們就來(lái)看一下如何才能掙脫總是喜歡說(shuō)“可是”的思維方式。
問(wèn)題的答案隱藏在下面這道選擇題當(dāng)中：人生有兩種痛苦——“逃避問(wèn)題所帶來(lái)的痛苦”和“直面挑戰(zhàn)所帶來(lái)的痛苦”。在生命的旅程當(dāng)中，我們每個(gè)人都必須要從這兩者之間選擇一種痛苦去接受。
你會(huì)選擇哪一種呢？下面，就讓我們分別來(lái)看看這兩種痛苦吧：
第一種痛苦是“逃避問(wèn)題所帶來(lái)的痛苦”，這是一種消極的痛苦。
為什么說(shuō)這是一種消極的痛苦呢？因?yàn)楫?dāng)你逃避問(wèn)題的時(shí)候，問(wèn)題會(huì)不竭擺在那里，無(wú)法得四處置。雖然你能夠不竭的說(shuō)“可是”、找各種各樣的理由、回絕做出改變。但是最終的結(jié)局就是，你退到無(wú)路可退、人生的道路越走越窄、而且這種痛苦演釀故意理問(wèn)題的概率非常大。
第二種痛苦是“直面挑戰(zhàn)所帶來(lái)的痛苦”，這是一種積極的痛苦。
為什么說(shuō)這是一種積極的痛苦呢？因?yàn)槟阋呀?jīng)初步入手處置問(wèn)題了，雖然在處置問(wèn)題的過(guò)程中會(huì)碰到很多的困難和挫折，但是在處置問(wèn)題的過(guò)程中，你的潛力得到了闡揚(yáng)，你的才能在得到增長(zhǎng)，你變得越來(lái)越強(qiáng)大，最終成為了生活的強(qiáng)者。
簡(jiǎn)單總結(jié)一下：人生有兩種痛苦，你能夠選擇消極的痛苦——不竭的說(shuō)“可是”，退到無(wú)路可退，最終開(kāi)展成嚴(yán)峻的心理問(wèn)題。你也能夠選擇積極的痛苦——英勇的面對(duì)生活中的各種挑戰(zhàn)，禁受種種磨練，最終讓本人變得愈加強(qiáng)大。
相信答案已經(jīng)很明顯了。這一切，都在你的掌控之中。
存的你即命的命去如何精神。
感悟人生作文 篇3
人生匆匆，寬容重矣；青春短暫，亦是樂(lè)也！
——題記
冥冥中，十五年的風(fēng)霜雨雪已成為一段永恒的回憶。童年的天真與無(wú)知，被分分秒秒無(wú)形地奪走，我不禁仰望天空，為什么，當(dāng)一切只有丟失了，才懂得珍惜呢？我安慰自己，我也相信，上天不會(huì)就這樣永遠(yuǎn)讓我孤獨(dú)傷心。
……
終于，我得到了青春。
秋日的風(fēng)颯颯地吹著。吹亂了人的頭發(fā)；吹落了樹(shù)的葉子；吹空了人的心靈；吹盡了葉的人生。獨(dú)自穿行在林間，踩在枯黃的葉子上，我品味著……
無(wú)意間，倚靠著一棵大樹(shù)，仿佛樹(shù)便是我最知心的朋友，心靈的空虛也漸漸變得充實(shí)。心中多幾絲愉悅。這時(shí)，陽(yáng)光掙脫了零落的樹(shù)葉地阻擋，從縫隙射進(jìn)兩三方斜斜的太陽(yáng)。突然，一片葉子沒(méi)留下任何痕跡離開(kāi)了這棵大樹(shù)。當(dāng)樹(shù)葉在我眼前滑落的瞬間，我感悟到：人生匆匆，寬容重矣；青春短暫，亦是樂(lè)也。剎那間，陽(yáng)光也掙脫了思緒的韁繩，射進(jìn)心靈，射出快樂(lè)！
我擁抱著大樹(shù)，送出我的感謝與快樂(lè)……
秋，天高氣爽，風(fēng)輕云淡，帶著寬容，譯著青春，繪著生命，攜著太陽(yáng)，我再次啟程。
人生路漫漫，有了寬容，就多了些理解，少了些誤會(huì)；多了些快樂(lè)，少了些傷心；多了些成功，少了些失敗……
青春無(wú)悔，生命璀璨；
乘著暖陽(yáng)，駕著疾風(fēng)；
學(xué)會(huì)寬容，寬容你我；
留住幸福，留住快樂(lè)！
讓
青春詮釋生命
寬容理解人生……
感悟人生作文 篇4
人的一生要接觸好多人，有相生的，自然也有相克的。有批評(píng)你的人，有挖苦你的人，有欣賞你的人，有支持你的人，我想欣賞和支持你的人，可能就是幫助你的人，是相生的人！那些挖苦和批評(píng)你的人，是你相克的人，這種相克不但讓你長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)，還增強(qiáng)了你的毅力。一輩子旅途，離不開(kāi)這些人的陪伴！
有些人你認(rèn)識(shí)了，會(huì)給你受益，帶來(lái)財(cái)富�？捎械娜四阏J(rèn)識(shí)了，把財(cái)破了還不落你的情，指著指頭罵你，有的人認(rèn)識(shí)了，你幫他，他會(huì)記著你的好處，時(shí)時(shí)總感覺(jué)過(guò)意不去，就向我，心太善，總是被人騙，但我覺(jué)得沒(méi)什么，我也沒(méi)窮的無(wú)法生活了，憑我當(dāng)前能力，我想也窮不了，只不過(guò)時(shí)候沒(méi)到而已。
有些人你和他認(rèn)識(shí)，你能幫他，他幫不了你，這倒沒(méi)什么，就害怕那些幫不了別人的人，起嫉妒心理害幫的人，這就叫小時(shí)候在寓言課本上學(xué)的《農(nóng)夫和蛇》，農(nóng)夫看蛇凍得實(shí)在可憐，農(nóng)夫抱起來(lái)用自己身體暖熱給了蛇第二次生命，蛇不但不感激農(nóng)夫，誰(shuí)知還咬農(nóng)夫呢！這種人在生活我也遇到，我也常在身邊見(jiàn)到！其實(shí)這種人也是窮的沒(méi)辦法了，心極端了，自己不好還不讓別人好？
還有一些人，稱(chēng)兄道弟，嘴上說(shuō)的特好，到真正有難處用的時(shí)候，他卻語(yǔ)言溫柔道:‘’我近期特別忙，沒(méi)時(shí)間，改天好嗎？‘’至于忙不忙我不知道，我只知道每個(gè)單位都有休假時(shí)候，誰(shuí)知這一忙，再也沒(méi)消息了？
人的一生其實(shí)是一個(gè)輪回的過(guò)程，記得老人說(shuō)過(guò):“三十年河?xùn)|，三十年河西”，現(xiàn)在不好的，將來(lái)也許會(huì)更好，現(xiàn)在得意的，將來(lái)未必會(huì)好，這正驗(yàn)證了《周易》那句話:“德不配位，必有災(zāi)殃’’，我想無(wú)論在什么時(shí)候做一個(gè)有“德”的人，永遠(yuǎn)不會(huì)退位！
感悟人生作文 篇5
時(shí)至今日，補(bǔ)習(xí)生涯已有一個(gè)多月了，我卻還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，可能我又忘了最初的目標(biāo)。
我以為給她幸福就是天天呆在一起，互相陪伴，我真的太天真了，既然要給她幸福，就是滿足她想要的，不僅是精神上，而且還有物質(zhì)上的衣食住行都解決不了，又怎么能給她幸福呢，她為了不影響我的學(xué)習(xí)，才放棄與我時(shí)刻相伴，我卻一直無(wú)理取鬧，不斷的傷她的心，想想自己真的太不應(yīng)該。就算現(xiàn)在能夠時(shí)刻相依，那也是短暫的，要想能永久的相依偎，我就必須努力，因?yàn)樽柚刮覀冊(cè)谝黄鸬囊蛩靥嗔�，�?ài)她，就要放棄一些東西，因?yàn)槟强赡苡绊懙轿医o她幸福，把全部精力投入到學(xué)習(xí)上，我不會(huì)忘了最初的承諾，下定了決心，我就不會(huì)放棄，既然選擇在一起，我就會(huì)努力去給你幸福，我一直在說(shuō)她不努力，可不努力的競(jìng)?cè)皇俏�，這么就以來(lái)，都是我在給她制造麻煩，影響她的學(xué)習(xí)，沒(méi)有過(guò)多的顧及她的感受，dear！我過(guò)去都一直在犯錯(cuò)，你都能夠忍受，原來(lái)并不是你不付出你的愛(ài)，而是我一直都沒(méi)感受到，愛(ài)一個(gè)人，就應(yīng)該為他的未來(lái)著想，而不應(yīng)該成為他的絆腳石，這就是你的愛(ài)，原來(lái)一直都存在著。我懂了，她的愛(ài)太深，我卻太天真，才讓我們有那么多的磨難，不要放棄，好嗎？我會(huì)把她的愛(ài)當(dāng)作我前進(jìn)的動(dòng)力，與她齊頭并進(jìn)！
我一直在要求她，或許我還沒(méi)有學(xué)會(huì)怎樣去愛(ài)一個(gè)人吧，才會(huì)讓她如此的壓抑，其實(shí)愛(ài)一個(gè)人就應(yīng)該去包容她，而不是去挑剔，愛(ài)她就是給她能夠讓她自由起航的港灣。而不是禁錮她，使她無(wú)從遨游，親愛(ài)的滿，讓我們做個(gè)約定，努力學(xué)習(xí)，明年考上同一所大學(xué)，好嗎？我之所以要求那么多，是看到我哥他們咫尺天涯的感覺(jué)真的很不好受，既然相愛(ài)，就更應(yīng)該在一起，距離產(chǎn)生美，那是糊弄人的，那一對(duì)對(duì)多么相愛(ài)戀人不正是因?yàn)榫嚯x才勞燕分飛嗎？他們?cè)?jīng)也是多么的相愛(ài)，最終還不是輸給了距離嗎，如果我們能上同一所大學(xué)，這些情況就能夠避免了。
想想別人那么努力都考不上我們就更應(yīng)該努力，再苦再累，換來(lái)的是明年的輝煌，如果現(xiàn)在有一絲的松懈，明年就又只能再次后悔了！既然錯(cuò)過(guò)了一次就不應(yīng)該讓它再次發(fā)生。
我嚴(yán)格要求她，不是她不會(huì)想，而是因?yàn)樗?jīng)也下過(guò)很大決心，可是她沒(méi)能堅(jiān)持下去，到頭來(lái)還是沒(méi)有成功，我這么做就是要她時(shí)刻勞記自己的目標(biāo)。生活在這個(gè)世上總是要接觸到一些人，他們中有一些人會(huì)幫助到你，而一些人會(huì)影響到我們，交友要有選擇性的交，道不同不相為謀，這個(gè)道理應(yīng)該懂的吧！如果會(huì)影響到我們，就應(yīng)該遠(yuǎn)離，與有遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的，志同道合的人交往，久而久之，耳濡目染，也會(huì)使我們有所改變，這樣會(huì)害了我們，還是幫助到了我們呢，縱每個(gè)人的追求不同，但應(yīng)該把目光看遠(yuǎn)些，堅(jiān)持不懈的努力，最終會(huì)迎來(lái)勝利的曙光，難道我們只滿足于那一丁點(diǎn)的成就嗎？
光努力是不夠的，還要刻苦，縱使我們做不到“頭懸梁，椎刺骨”，但也要做到“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”，吧主次分清楚，時(shí)時(shí)勞記自己是來(lái)干什么的，與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的先放下這有何難，如果把學(xué)習(xí)的時(shí)間用在其他的方面，患得患失，沒(méi)有誰(shuí)比自己更清楚，難道還要再后悔一次嗎，錯(cuò)過(guò)的就不該再錯(cuò)，錯(cuò)上加錯(cuò)只會(huì)讓我們失去更多。
父母那佝僂的身軀，那深邃的目光，應(yīng)該銘記在心，我們想去玩時(shí)想起他們，還會(huì)有心情去玩嗎，心情是不是沉重很多呢，這就對(duì)了。如果置父母的期望而不顧，而找一些理由來(lái)原諒為自己的貪玩，我們的良心過(guò)意得去嗎？
如果真正的把父母的感受放在第一位，我們會(huì)有松懈的念頭嗎？時(shí)時(shí)都想到父母的辛勞，他們那充滿希冀的目光，我們眼里是不是常含辛酸的淚水呢，那是應(yīng)該的，我們?nèi)绦淖屗麄冃脑偎閱�？生我們養(yǎng)我們的父母經(jīng)得起幾次呢，“不以惡小而為之，不以善小而不為”，父母的要求很高嗎，對(duì)于自己的事情，任憑他人勸阻，仍舊一意孤行，對(duì)于父母的要求呢，就沒(méi)有了那分堅(jiān)持嗎，百善孝為先，連基本的孝順都做不到，愛(ài)父母之說(shuō)從何而來(lái)呢，跟父母你也要討價(jià)還價(jià)嗎，還要有怨言嗎？父母有欠我們什么嗎，是不是他們的付出是應(yīng)該的`呢？是不是他們的心就能夠經(jīng)受傷害呢，如果這樣，我們還算是個(gè)人嗎？對(duì)于父母的要求，我們應(yīng)該毫不遲疑，決不放棄，因?yàn)槟鞘俏覀兦犯改傅模词垢钊庖惨獌斶�，這又有何難！
來(lái)補(bǔ)習(xí)，就是因?yàn)椴环艞�，既然選擇了，就要好好做，想想以前失敗的原因，是自己的原因，還是也有他人的原因，一一想清楚，免得再犯同樣的錯(cuò)，我們不能再去嘗試了，我們只能以前車(chē)之鑒來(lái)為準(zhǔn)，“后人哀之而不鑒之，亦使后人復(fù)哀后人者也”！
人生之路因?yàn)橛心阆喟槎剩艺f(shuō)過(guò)我會(huì)給你幸福，就會(huì)去努力，不要輕易就放棄好嗎，補(bǔ)習(xí)的壓力很大，我們也要堅(jiān)持，即使沒(méi)有壓力，也要給自己制造壓力，才會(huì)一如既往，永不言棄！
感悟人生作文 篇6
綿綿青山，悠悠綠水，劍圣揮手告別這一切，只留下一句話：‘我去拿起一些我應(yīng)該放下的東西。
這是《仙劍奇?zhèn)b傳》中劍圣下山悟道前的場(chǎng)景。對(duì)于一個(gè)從小在山中長(zhǎng)大沒(méi)經(jīng)歷過(guò)認(rèn)識(shí)的人來(lái)說(shuō)要想悟道的確需要且有必要下山游歷一番。普通人也一樣，悟得的人生總要透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)。
領(lǐng)悟人生是一本誰(shuí)都懂誰(shuí)又都不懂、公平的書(shū)。再天才的人也會(huì)聰明反被聰明誤，誰(shuí)都必須從頭開(kāi)始認(rèn)真讀。
去嘗試去經(jīng)歷，即使拿起，這也是實(shí)現(xiàn)年輕夢(mèng)想證明生命價(jià)值的過(guò)程。千萬(wàn)不要因既知需放下，就不去拿起，那就真的一無(wú)所獲了。放下，不光是指身外之物（當(dāng)然除非只剩身外之物），還有新界。任其自然吧，無(wú)為而治才是順應(yīng)了事物的發(fā)展規(guī)律。無(wú)為，不是無(wú)所作為，而是無(wú)意識(shí)狀態(tài)下的自由控制。船到橋頭自然直，即使不直，也不是人為而能。該拿則拿，該放則放。拿也是拿，不拿也是拿，關(guān)鍵在于怎么放，放什么。是你能夠的，你不拿也能得到；不是你能夠的，拿也拿不動(dòng)。拿起、放下的也許不是同一事物，但結(jié)果卻是陰陽(yáng)統(tǒng)一的。先拿起再放下才是真正的空，從不拿起從不放下是盲目是無(wú)知是幼稚是懦弱。
隨著年紀(jì)、閱歷并不斷增加，眼界、眼光不斷開(kāi)闊、長(zhǎng)遠(yuǎn)，拿起與放下的也就漸漸不同。萬(wàn)事萬(wàn)物的運(yùn)動(dòng)規(guī)律就是漸漸走遠(yuǎn)，慢慢回來(lái)，循環(huán)往復(fù)，生生不息。當(dāng)達(dá)到領(lǐng)悟人生的最高境界時(shí)，其實(shí)還在不斷的拿起與放下。而此時(shí)的先拿后放就是真正的空——和諧自然。就像物理中二力平衡一樣，合力為零，但而立的作用效果不能抵消。由此可見(jiàn)，道家的太極圖蘊(yùn)含了無(wú)限智慧——拿起是陽(yáng)，放下是陰，陰陽(yáng)公生，拿放共存，就像宇宙中的恒星看似靜止不動(dòng)，實(shí)則相對(duì)運(yùn)動(dòng)。這才是萬(wàn)事萬(wàn)物的自然規(guī)律。也許看透了這一點(diǎn)，人才能真正做到不以物喜，不以己悲
所以后來(lái)劍圣還是回到了蜀山。既然拿起后還要放下，既然拿起放下后還要并不斷地做下去，那就讓我們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)啬闷�，輕輕松松地放下，徹徹底底、干干凈凈。
感悟人生作文 篇7
有這樣一個(gè)故事，一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，一對(duì)老婦人走進(jìn)一家旅館，準(zhǔn)備用一間房間休息，柜臺(tái)前，服務(wù)生告訴他們：房間已經(jīng)滿了，看著老夫婦一臉無(wú)奈，服務(wù)生讓他們?cè)谧约旱姆块g里住，臨走前，老先生對(duì)他說(shuō)：象你這樣的員工，是每一個(gè)老板都?jí)裘乱郧蟮摹Ｒ苍S有一天，我會(huì)為你蓋一座旅館，服務(wù)生笑著答應(yīng)了。不久便把這句看似開(kāi)玩笑的話忘了。
幾年后，他接到老先生的一封信，老先生約請(qǐng)他到曼哈頓。
服務(wù)生來(lái)到曼哈頓，在一幢豪華的建筑樓面前，老先生對(duì)他說(shuō)：這是我專(zhuān)門(mén)為你蓋的旅館，我說(shuō)過(guò)的，你記得嗎？這家飯店就是美國(guó)著名的愛(ài)斯特麗亞飯店的前身。這位年輕的服務(wù)生就是該飯店的第一任總經(jīng)理――喬治。伯特。
有這樣一句話：知人者智，自知者明。勝人者有利，自勝者強(qiáng)，強(qiáng)行者有智，知足者富。
在我們的成長(zhǎng)歷程中，應(yīng)該感謝每一雙曾經(jīng)扶植過(guò)我們的手，感謝每一個(gè)曾經(jīng)安慰和鼓勵(lì)過(guò)我們的眼神，感謝大自然的福佑；感謝父母的養(yǎng)育；感謝社會(huì)的安定；感
謝食之香甜；感謝衣之溫暖；感謝花草魚(yú)蟲(chóng)；感謝苦難逆境。
很多時(shí)候，我們習(xí)以為常的接受了他人的關(guān)愛(ài)與幫助，而往往忽略了他們的感受。不知足的我們，總是時(shí)常抱怨：抱怨生活中的不如意，仔細(xì)想想，人生一世，無(wú)論高興或者悲傷，黑夜一樣會(huì)來(lái)臨，黎明一樣會(huì)向我們敞開(kāi)懷抱，我們何不以一顆平常心、一顆知足感恩的心去笑對(duì)人生呢！
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