關(guān)于人生感悟的作文600字合集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的人生感悟的作文600字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
人生感悟的作文600字 篇1
英國大哲學(xué)家弗朗西斯·培根在論讀書時說過這樣的話：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理使人莊重，邏輯使人善辯。余生不敏，沒讀過幾本書，除受益培根教誨外，以愚之見，還可以累加，譬如讀名著增見識，讀馬列知信仰，讀魯迅長骨頭……
小時候，家慈常用“笨鳥先飛”這句話勉勵我勤奮上進；入學(xué)后又從寓言故事“龜兔賽跑”中獲益匪淺；再后來才真正領(lǐng)悟到凡事只有下“笨功夫”，才能學(xué)到“真本事”。
俗話說：“人貴有一技之長”。長短相較，昭然若揭。余一介書生，舞文弄墨幾十年，“文人”道場那幾行，也算啥都玩兒了個遍，然卻一無所“長”，頂多算個“萬金油”。如今才明白，這里所說的“長”，遠非寸長、尺長，而是要長十萬八千里，即使饒“孫悟空”翻跟頭也攆不上，那才叫真正有了一技之長的“長”。
世上什么東西最寶貴？不是金銀財寶，也不是榮華富貴，世上最寶貴的東西是人格尊嚴。人格用英文表述即“pevsonality”，意與上帝相連�？梢�，人格是多么的神圣。竊以為，一個人失去金錢地位，損失甚少；失去生理健康，損失甚多；倘若一個人失去了人格尊嚴，便失去了一切。
做人不能有傲氣，但不能沒有傲骨。
山無脊梁要塌方，虎無脊梁休稱王，人無脊梁莫做人。
小時候，家慈常教導(dǎo)我：“寧跟清楚人打一架，不跟糊涂人說一句話”。長大了，又明白了“寧得罪君子，不得罪小人”的道理。
何謂小人？孔子曰：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”；“君子懷德，小人懷土”；“君子喻于義，小人喻于利”。莊子也說過：“君子之交淡若水，小人之交甘若里醴”。先圣對小人雖然作過不少論述，但多限于舉例描述，并未下過確切定義。小人令圣哲們都琢磨不透，更遑論我輩！
海馬不是馬，袋鼠不是鼠，蝸牛不是牛，小人不是人。
人生感悟的作文600字 篇2
時常接到朋友的來電,那聲音像穿越時空般沙啞沉緩。
他說:我機械的詮釋我的生活,使我清楚的明白置身其中的狀況。我的生活正如卡桑德拉口中流出的預(yù)言全是阿波羅施加過的詛咒。
生活悲觀的可怕!
一片黃葉從蔥蘢的樹上緩緩的落下，我便想起凄風(fēng)席卷枯葉的蕭瑟,坐在塞莆僵硬空氣的考場里,便會想到手捧掛著紅燈的試卷時的沮喪,見到一位婷婷少女輕輕從我身邊飄過,便會想她是不是厭惡我丑陋的身材,幾位活潑的中學(xué)生在打球我便想起課堂上同學(xué)嘲笑的尷尬......
正如米蘭昆德拉所說：我討厭聽心臟跳動的聲音，因為它時刻提醒著我的生命在一秒一秒的點數(shù)著。
幸福和愉悅又在哪里？
其實這個問題很多人都在問，如周滔所說幸福它不是什么高樓大廈，它一開始就被上帝撕碎隨意的拋撒在人間人們生活的各個角落，而去誘騙人們?nèi)ふ夷欠萃暾?/p>
痛苦和悲傷就跟山坡上滾下的雪球相似，只要抓住不放就會越滾越大。按我所言很多東西該丟棄的東西就得丟棄，就像即得夕陽無限好，何必惆悵近黃昏。搏爾赫斯說那是個幻象是人類對黑暗的共同恐懼。
幸福和愉悅者用歌聲襄著淚水堅韌地尋覓希望，不幸和煩惱的人用淚水侵淪著歌聲卑微的放避歲月。君不見有人癡望著曇花感嘆：人生苦短，一閃即失，有人嗅著梅香吟到：冬天來了春天還會遠嗎，與其感嘆活著之累活著之煩，何不想想活著之樂？那才是對生活的婉約與坦然，心里也便釋然了。
君子坦蕩蕩小人常戚戚，授予物欲只能整日患得患失，以淚洗面。欲望的盡頭是死亡。天空留不下我們的印痕，但我們已經(jīng)飛過了�？v然沒有藍天的深邃，總也有白云的飄逸。
哲人曰：讀史宜映雪，以瑩玄鑒，讀子宜伴月，以寄神遠，讀佛經(jīng)宜對淑女，以挽墮空，讀史書宜倚瘦竹，以約飄渺之論，讀自己則宜慎獨，撫今悟心法身遁道。
何不追求生命的圖騰，激昂生命的斗志鑄就青春的華蓋與樂章。
何苦自愚自哀！庸庸世人！
人生感悟的作文600字 篇3
就隨地小個便，判了老子五百年！如來啊如來，算你狠！
冤枉嗎？其實一點兒都不冤！你一個徹頭徹尾的草根，無父無母，就有一個老師還不敢承認你。你居然敢大鬧天庭，把玉帝的凌霄寶殿攪得天翻地覆，才判你五百年，偷著樂吧你！
其實又何苦來哉？你不就是想讓體制承認你嗎？承認你厲害！承認你是個東西！
你已經(jīng)很厲害很是個“東西”了——能長生不老，會七十二般變化，連閻王爺、老龍王都畏你三分……你不就是個小小的石猴嗎，還想咋地？你要能安分守己，有幾人不高看你？可你非要和玉皇大帝比肩，呵呵，真是不知道自己姓什么了。這也難怪，本來你也不知道自己姓什么。
在你眼里，哪吒三太子算什么？二郎神算什么？玉皇大帝又算什么？你最服的還是如來佛祖，倒不是因為你翻不出人家的手掌心，而是因為人家的境界確實比你高啊！你會啥？是，你有點本事，可細想來脾氣比本事大多了！爭勇斗狠，炫耀顯擺都是你。
我算想明白了，想露多大臉，就會現(xiàn)多大眼！菩提老祖教我的本事難道就是為了讓我做這個？我要這金箍棒有何用？我會七十二般變化又如何？慚愧慚愧……
感謝佛祖點化，讓我真正認識了自己。讓我明白只有把本事用到有意義的地方才能成就自己。五百年，悟出這個道理真的還不算晚。
還要感謝我的師父唐僧，他教給我做人的道理，他包容了我所有的壞脾氣，也時不時給我念念緊箍咒，讓我時刻警醒自己能吃幾碗干飯，到底該干啥。
取經(jīng)路上，有我一份汗馬之功；普度眾生，有我一份綿薄之力。讓我這塊好鋼真正用在了刀刃上！這才成就了我，獨一無二的斗戰(zhàn)勝佛——孫悟空！
人生感悟的作文600字 篇4
曇花一現(xiàn)，最美只在一瞬間那，那么多的努力，那么多的心酸，難道只為這一個寧靜的夜晚么？鳴叫的蟬，在泥土里埋藏著多少個春秋，不就只為了它綻放光彩的夏天么？人生不也一樣嘛，短暫、凄涼，但又極其精彩。曾經(jīng)以為，人生是自然界中的一縷清風(fēng)，那里悠閑自在，在天空中無憂無慮地飛舞。曾經(jīng)以為隨著歲月的流逝，又覺得很深沉、遙不可及。一次又一次的悲歡離合，一幕又一幕的潮起潮落，一輪又一輪的陰晴圓缺，在變化多端的人生道路中，該怎樣抉擇呢！這一切都取決于自身的向往。
人生有涯，是否活得精彩、有意義。然而有意義的人生就要先確立一個目標，朝著這個目標努力。譬如；伍爾沃斯的目標是要在全國各地設(shè)立一連串的“廉價連鎖商店”，于是他把全部精力花在這件工作上，最終成為著名的商業(yè)大亨。林肯致力于解放黑奴，它排除萬難專心如此，因此成為美國最偉大的`總統(tǒng)。李斯特內(nèi)心充滿了成為一名偉大律師人欲望，他把一切心力專注于這項目標，結(jié)果成為美國著名的律師之一。他們的人生雖然很忙碌，但很快樂，贏得了無悔的人生。 細細地感悟人生，活出不一樣的自己。當我經(jīng)過路邊看到那些清潔工阿姨，正頂著炎熱的太陽，在搞公路的衛(wèi)生，每天都日曬雨淋的，心中便冒出一個念頭。這會不會是以后的我呢？再聯(lián)想到現(xiàn)在的自己，真的懊悔，以往自己真的不知浪費了多少時光。等我們老了，走不動了，再回過頭來想想這一生是怎樣度過的，就后悔莫及了！
人生是短暫的，即使真的短暫，我們也要努力拼搏。不要讓人生如此沒有意義，更不要讓自己感到后悔。品味這個過程帶來的精彩！堅信：“不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹”。
人生感悟的作文600字 篇5
“即使是一支蠟燭，也就應(yīng)蠟炬成灰淚始干；即使我們只是一支火柴，也要在關(guān)鍵時刻有一次閃耀�！甭犃舜笤娙税嗟倪@番話，使我們陷入了沉思。人為什么活著？我們就應(yīng)怎樣活著？
人為了什么活著呢？有的人活著，只是為了存在。為了讓自我的軀體存在，有如一個沒有靈魂的模型；為了吃喝玩樂讓自我能夠盡情享受一番。他們活著如行尸走肉一般，他們的存在與不存在毫無差別。而有的人活著是為了需求和努力。需求友誼、成親、尊重與自主……努力學(xué)習(xí)、進步、貢獻與幫忙他人。他們從中得到快樂，得到滿足，感到無比自豪，自我不會白走著一趟了。他們努力追求自我的理想，他們?yōu)榱俗晕业男枨笕^斗，在生活中顯示出五彩斑斕的色彩，生命的光彩也在灼灼的閃耀，生命的好處將最終體現(xiàn)。他們活得簡單，活得豐富，活得頑強，活得自在，在索取中奉獻，在奉獻中索取。
這兩種人正應(yīng)了藏克家說的：“有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了�！蹦俏覀冇志蛻�(yīng)怎樣活著才算有好處呢？
人的一生中，最寶貴的無異是生命，生命也是最公平的，不多給誰，也不少給誰，一個人一生只有一次，那要怎樣把握住這僅有的一次生命呢？這是人世間一個值得大家思考的問題。是活得轟轟烈烈，還是活得默默無聞。戰(zhàn)斗英雄黃繼光，在敵人的碉堡下，手榴彈塞進去又被推了出來，眼看要到了沖鋒的時光了，狀況萬分危急，在那一刻，他撲了上去，用胸口堵住了火力點。那次戰(zhàn)斗，我軍勝利了，在危急時刻，黃繼光犧牲自我，救了大家，他一生活得轟轟烈烈。其實，不論轟轟烈烈，還是默默無聞，在每個人心中都有一塊光亮，只有每個人都向那發(fā)光點前進，才不會白活一場。雖然路上有荊棘，有深淵，有寒冷，但只要你堅持到底，就能夠勝利。
人的一生要多做幾件好事，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”做了好事并不是為了圖人回報，只是讓自我得到滿足。如果每個人心中都裝著他人，我們的世界將變得更加燦爛輝煌。
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