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高三勵(lì)志作文

時(shí)間:2021-03-04 12:39:57 高三勵(lì)志 我要投稿

實(shí)用的高三勵(lì)志作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的高三勵(lì)志作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的高三勵(lì)志作文錦集九篇

高三勵(lì)志作文 篇1

  明智的人早就說過:“人要生活,而不僅僅是生存。”生活,實(shí)際上就是要人們有追求,有目標(biāo),也即過一種爬坡的生活。

  人生在世,基本上有著兩種生活狀態(tài),一是爬坡,一是下坡。表面上看來,爬坡很困難,很辛苦;下坡很容易,很輕松。但實(shí)際上,情況正相反。上坡的人生,有著無限的期待,因?yàn)樾闹邢胫盁o限風(fēng)景在頂峰”。因此,在整個(gè)向上爬的過程中,當(dāng)事者勢(shì)必充滿著激情,充滿著希望。即使遇到挫折,也會(huì)努力去化解它。再多的疲憊,再多的辛勞,只要有理想支撐,也是甜而有味的。

  而在下坡的人生中,當(dāng)事者無所期待,無所追求,認(rèn)為“日光之下也無新事”,勢(shì)必對(duì)事情沒有興趣。這樣,反而會(huì)讓他頓感生活很累,缺乏趣味。難以想像,一個(gè)人在下坡的人生中前行,在單調(diào)乏味的世界里生存,那會(huì)是什么樣子?肯定是十分厭倦和痛苦的。

高三勵(lì)志作文 篇2

  老師正在如火如荼地講著,我卻窩在墻角昏昏欲睡。忽然抬頭看見黑板右上角的倒計(jì)時(shí)70天,我不禁一個(gè)激冷,后知后覺地意識(shí)到我已經(jīng)上高三了,我竟然已經(jīng)上高三了。

  告別了稚氣和童真,我們走進(jìn)高三,走向成熟。

  記得剛開始倒計(jì)時(shí)的時(shí)候還有300天,現(xiàn)在不知不覺已經(jīng)過去了200多天,我們甚至都來不及感嘆時(shí)光的飛逝,時(shí)間就這樣毫無預(yù)警的流失了。這著實(shí)讓我感覺到世界的

  冷酷和殘忍。它就這樣毫不留情的把我們卷入高考的漩渦,就這樣殘忍得不給我們?nèi)魏未⒌臋C(jī)會(huì)。70天的時(shí)間到底會(huì)發(fā)生什么,會(huì)改變什么,70天之后我們的人生又會(huì)轉(zhuǎn)向哪里?

  現(xiàn)在,我們都在近乎瘋狂的奔跑。因?yàn)槲覀冎酪坏┬_會(huì)付出多么慘痛的代價(jià),我們都知道我們沒有退路。接連不斷的考試把我們剛?cè)雽W(xué)時(shí)想考名牌大學(xué)的夢(mèng)打得粉碎。一次一次的失敗,積聚成了一點(diǎn)一滴的堅(jiān)強(qiáng)。直到我們變成鋼筋鐵骨,直到我們變得堅(jiān)不可摧,直到我們能夠站在自己的傷口上笑望曾經(jīng)的哀傷。

  如果用煉獄這個(gè)詞來形容高三的生活,我覺得一點(diǎn)也不過分。早晨天不亮就起床,晚上直至凌晨才上床睡覺。每天的早餐都是在趕往班級(jí)的路上就著冷風(fēng)和雪水吃的,每周唯一的假期就是周天一個(gè)下午的時(shí)間,除了洗澡和睡覺適當(dāng)?shù)姆潘芍,又得重新投入?zhàn)斗。不是我們太過緊張,不是我們不懂娛樂,而是我們不敢拿自己的未來做賭zhu。我們升上凝聚著太多的愛與希望,所以我們只能拼命的學(xué),拼命的追趕。不光為自己,更多的是為愛我們的人。曾在多少個(gè)夜晚,看著萬家燈火都漸漸暗了下去,而我還沒有完成今天的任務(wù),累了困了的時(shí)候也曾想過放棄。但隨之又覺得自己可笑。寒窗苦讀十二年,只為明年夏天的那一刻,放棄的話又怎能輕易說出口。于是只能更加拼命的學(xué)習(xí),累了,就想想家中的父母,想想他們對(duì)我的期待。困了,就胡亂的在手背上臉上胳膊上掐一把,直到?jīng)]勁了、疼了、清醒了、淤青了才肯放手。多美好,我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想也會(huì)想盡一切辦法折磨曾經(jīng)如此嬌氣的自己,偉大的犧牲,無上的榮光。

  但我們又是幸福的、幸運(yùn)的。因?yàn)槲覀冞沒有被壓垮,我們都還沒有放棄。每一次考試失利后,我都會(huì)感激上蒼,因?yàn)檫@還不是高考,我還有機(jī)會(huì)。雖然我現(xiàn)在的成績(jī)并不理想,但我不會(huì)放棄。我雖然不敢跟任何人承諾我可以考上一所什么樣的大學(xué),但我可以驕傲的對(duì)所有人說,我會(huì)盡我最大的努力。無論成敗我都可以自豪地說,我努力過,我奮斗過,我不虛此生。與其說高三的這一年是一場(chǎng)劫數(shù),我更相信高三是上天賜給我們的禮物。因?yàn)楦呷,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),讓我們學(xué)會(huì)成長(zhǎng),讓我們學(xué)會(huì)在黑暗中迎接曙光。那一抹鮮艷的驕陽,是我們的回報(bào),我們的驕傲。高三,我們?yōu)榱俗约旱睦硐敕e蓄力量;高三,我們?yōu)榱嗽裨S下的一樁樁誓言奮發(fā)圖強(qiáng)。高三,一首雄渾豪邁的壯麗史詩;高三,一曲悲壯輝煌的慷慨樂章。

  高三,我們站在地獄里仰望天堂;

  高三,我們?cè)陲L(fēng)雨中折斷翅膀;

  高三,我們?cè)跉v練中逐漸成長(zhǎng);

  高三,我們?cè)谑≈袑W(xué)會(huì)飛翔。

  在這血淚交織的生活中,很慶幸我們還堅(jiān)守著自己的夢(mèng)想。經(jīng)歷高三的洗禮后,浴火重生的我們才會(huì)異常鋒芒。那是我們獨(dú)有的光芒,不可抵擋。明年的夏天讓我們微笑著展翅翱翔。

  讓我們銘記這段痛并快樂的逐夢(mèng)飛揚(yáng)的歷史。

高三勵(lì)志作文 篇3

  守望,就好比攀上山峰,踏著晨露,觸摸清風(fēng),靜靜地等待著旭日薄發(fā)的時(shí)刻。

  守望,就好比站在冰封的河邊,踩著冰凌,瑟瑟地等待著冰雪消融的時(shí)刻。

  守望,是幸福的等待。無論這一過程有多么艱辛痛苦,多么枯燥無聊。

  古往今來,無數(shù)的詩詞歌賦都圍繞“守望”而寫。“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”是李商隱對(duì)與愛人團(tuán)聚的守望,一個(gè)“何當(dāng)”可以看出,他守得熱切,望得急迫;“鄉(xiāng)心正無限,一雁度南樓”是趙嘏對(duì)歸鄉(xiāng)的守望,心中蓄積的鄉(xiāng)愁,因秋鴻而觸發(fā),化做無邊的思念;“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”是杜甫對(duì)開明政治民富國強(qiáng)的守望,他心懷天下,憂國憂民,期待著太平盛世的到來……

  太多的守望,或纏綿,或悲切,或委婉,或雄壯,都被詩人、詞人們細(xì)細(xì)咀嚼后,化做韻味無窮的文字,蘊(yùn)涵在字里行間。

  街頭巷尾,人們的一舉一動(dòng)中也看得見守望的影子。

  光著腳丫、滿臉泥灰的孩子,佇立在門口遙望著村頭的小路,是在守望著外出務(wù)工的父母的歸來吧?坐在路口、曬著陽光的老人們,掰著手指數(shù)日子,是在守望兒孫團(tuán)聚的周末吧?還有那咖啡廳、游樂場(chǎng)門前拿著鮮花獨(dú)自等待的少男少女們,是在守望心上人的赴約吧?

  守望可以粗線條地存在于一個(gè)個(gè)畫面中,也可以體現(xiàn)在某一個(gè)細(xì)節(jié)上。你看,那因守望而激動(dòng)得微微顫抖的雙唇,那因緊張而握緊的雙拳,那焦急不安地吐出的煙圈……無不透露出守望者的期待、焦躁和按捺不住的渴望。

  守望伴隨著我們每個(gè)人,我們都會(huì)有各種各樣的守望。

  高三最后半年,是拼搏奮斗的半年,是沖刺終點(diǎn)的半年。我們?cè)谂χ械却繕?biāo)的實(shí)現(xiàn),在奮斗中守望夢(mèng)想的花開。

  一路上,我們經(jīng)歷了無數(shù)的坎坷和波折。有一遍遍解題的枯燥乏味,有埋首試卷的昏天黑地,但也有獲得知識(shí)的充實(shí),有團(tuán)結(jié)互助共克難題的快樂……不管面對(duì)怎樣的壓力,我們都不曾退縮,因?yàn)槲覀儓?jiān)信,只有付出努力,才有資格守望,才能等來書寫輝煌的一天!

  守望,是一個(gè)過程,是一種經(jīng)歷,是向著生命歷程中的一個(gè)個(gè)里程碑的進(jìn)發(fā)。無論多久,無論結(jié)果如何,守望,都是一種幸福的期待。

高三勵(lì)志作文 篇4

  進(jìn)入高三,猝然感到肩上的壓力大了許多,我不想埋怨,也不敢埋怨,只是微微皺了皺眉便釋然了。

  我知道我的身上寄托著父親母親赤熱的夢(mèng)想,我不能停下我的腳步。我不能慢吞吞地走。我要跑,要拼命地奔跑在這個(gè)跑了十一年之久,還要再跑一年的.超長(zhǎng)馬拉松賽道上,去爭(zhēng)取名次。我很壓抑,很弊屈,很脆弱,很無力,但是我不得不跑,不得不用盡身上每一絲力量去奔跑……我不想變成懦夫甚至廢物一樣沒用。我害怕,害怕自己沒有頑強(qiáng)的意志和強(qiáng)悍的實(shí)力而猝然倒下,中途放棄!

  我的意識(shí)就像是拉開弓的弦,繃得緊緊的,身體又好像那弦上的箭,瞬間便會(huì)彈射出去,而目標(biāo)只有一個(gè),那就是榜上有名?晌艺娴哪苷心繕(biāo)嗎?我無時(shí)不在困惑。

  星期天,爸媽打來了電話,他們寬慰我“也別太有壓力了,努力過就算不成功也沒啥,那么多不上大學(xué)的人,也沒見餓死的……”我頓時(shí)釋然,明白了很多很多!

  大家都說,上高三就是進(jìn)入了一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),自從聽了爸媽的話以后,我對(duì)那不以為然!我覺得,高三就是一場(chǎng)戲,一場(chǎng)壓軸的戲,而進(jìn)入高三的學(xué)子就是戲里面的“主人翁”,只有“主人翁”真正地讓這演了十二年之久的大戲精彩落幕后,他的高三才會(huì)有意義!而這一切都來源于自己對(duì)高三那種如肥皂泡反射陽光的斑瀾色彩的熱愛。

  我知道,自己以前是多么的愚蠢,竟然把學(xué)習(xí)知識(shí),進(jìn)步成才當(dāng)作了一項(xiàng)任務(wù),自己多么無知,竟然不知道父母對(duì)自己的期望是一種助力而把它當(dāng)作了一個(gè)壓力!呵呵,我明白了,我會(huì)抓緊一切學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)努力的在高三這一年里充實(shí)自己,打好了基礎(chǔ)才能建高樓,學(xué)好了基礎(chǔ)才能成就夢(mèng)想!

  呵呵,我才明白,我明白的還不晚。

  我不再困惑,我明白高三就是一個(gè)跳板,借助這個(gè)跳板才能躍上龍門。有壓力才有動(dòng)力,我的高三剛剛開始……

高三勵(lì)志作文 篇5

  前兩天聽廣播的時(shí)候,聽到一個(gè)蠻爛俗的故事。

  不過電臺(tái)另一端敘述的男生幾度哽咽,我才知道這個(gè)故事雖然狗血,卻原來是真實(shí)發(fā)生過的。

  胡天朗今年35歲,外貿(mào)公司經(jīng)理,賢妻孝子,是旁人眼里的人生贏家。但事實(shí)上,在胡天朗的心里有一段不為人知的感情,在后來的很多年里,有那么一個(gè)人就算只是提及姓名,都會(huì)心痛。

  十年前,胡天朗25歲,那時(shí)候他還是一個(gè)游跡于大街小巷的流氓混混,整日里做的最多的事情就是聚眾斗毆,之后東搶西盜的湊夠錢就會(huì)去巷口的洗頭房,蒽~就是那種白天算是洗頭發(fā),天黑之后做一些見不得光的生意的地方。

  十年后的胡天朗時(shí)至今日回憶遇見蘇荷的那一天,依舊記憶猶新。

  那天雨很大,還時(shí)不時(shí)有風(fēng)吹來,胡天朗像往常一樣來到洗頭房,剛到門口,門就被打開,他竄進(jìn)去,甩了甩頭發(fā)上的水珠,“雨這么大,怎么沒帶傘!”接著扔過來一個(gè)干毛巾。

  胡天朗抬頭就看到了蘇荷有點(diǎn)輕皺的眉頭,他看向蘇荷的眼睛的時(shí)候,他在那雙眼睛里看見了光,那天大雨滂沱,他卻覺得那是生命當(dāng)中最明媚的日子。

  之后的日子里,胡天朗只要有時(shí)間就會(huì)去找蘇荷,他們只是靜靜的坐在那里,有時(shí)候在洗頭房的格檔里,有時(shí)候在巷子里,還有的時(shí)候在街角的夜市攤上,他們會(huì)聊很多,從前,現(xiàn)在還有不知道的未來。

  胡天朗總喜歡看蘇荷的眼睛和她笑的樣子,好像蘇荷的笑容可以抹擦掉他生命當(dāng)中的斑駁與不堪。

  時(shí)間久了,胡天朗才知道蘇荷是被朋友騙到這個(gè)地方的,被扣住了關(guān)于身份的所有證明,因?yàn)楫?dāng)初離開家的時(shí)候夸下?跁(huì)出人頭地,所以蘇荷也因?yàn)槟切┢嫫婀止值念伱鎲栴},索性就留在了這里。

  我記不得在哪個(gè)故事里看到這樣一句話,遇見愛情之前,為所欲為,天下無敵,碰到喜歡的人的時(shí)候,恨不得自己有一個(gè)像白紙一樣干凈的過去。

  胡天朗是個(gè)小混混,蘇荷是被冠以站街女的洗頭妹,這樣兩個(gè)人的愛情,似乎自從萌生之后就不被看好……

  自從和蘇荷確定了關(guān)系之后,胡天朗開始很認(rèn)真的去找工作,蘇荷也打定主意離開這個(gè)地方。然而就在蘇荷去和老板說離開的那天,當(dāng)?shù)毓簿滞灰u行動(dòng)一舉端了洗頭店。

  蘇荷自然也在被捕對(duì)象之內(nèi),審訊室里店老板惡狠狠的看著蘇荷,一口咬定她是主事人,之后的事情很簡(jiǎn)單,胡天朗動(dòng)用了自己當(dāng)混混這么多年的關(guān)系還是沒能把蘇荷撈出來……

  最后蘇荷的處罰是被判五年,胡天朗安安穩(wěn)穩(wěn)的干著自己的工作,他每個(gè)月都會(huì)去看蘇荷,他說我攢了很多錢,你出來我就娶你,他說我買了我們的房子我記得你以前說過喜歡藍(lán)色系的裝修……

  蘇荷出獄那天,胡天朗因?yàn)殚_會(huì)耽擱了,他去的時(shí)候,沒有等到蘇荷,只有獄警遞給他的一封信:

  天朗,如果你在我清清白白的時(shí)候遇到我該多好,那樣即使我再不好,我都不會(huì)覺得自己配不上你,你說你不嫌棄我,你說你愛我,可是如果我先離開的話,我就不會(huì)害怕未來有一天你會(huì)離開我了。

  你現(xiàn)在變得這么好,你一定要娶一個(gè)好女孩做妻子,你一定還會(huì)有一個(gè)好看又聰明的孩子,你的人生我只要路過就夠了,你要過的好。

  后來的幾年里,胡天朗跑了幾十個(gè)城市,但是都沒能找到蘇荷,很長(zhǎng)一段時(shí)間,他只要閉上眼睛,就能夠聽到蘇荷的聲音,那一句“我走了,就不擔(dān)心你會(huì)離開了……”

  故事的最后,胡天朗說,這一生最讓我難過的事情就是我放不下蘇荷卻又沒有辦法找到她,現(xiàn)在我過得越好,越是忍不住發(fā)了瘋的想她,一想到她,就覺得虧欠。

  這一生啊,我看過最好看的目光就是蘇荷眼里的光,我淋過的最大得雨,就是她烈日下的轉(zhuǎn)身……

  聽完胡天朗和蘇荷的故事,我才明白,這個(gè)世界上有些愛情從來都是互相成全。

  所以那些總是埋怨找不到真愛的人們啊,你們要真的用心去感受,有時(shí)候愛是體諒和放手!

高三勵(lì)志作文 篇6

  用“狼”與“羊”概括兩種人不同的人生狀態(tài)——為“狼”者奮不顧身,孜孜以求;為“羊”者安然自樂,逍遙人生。在充斥著激烈競(jìng)爭(zhēng),混雜著多元價(jià)值觀的社會(huì),是做一只具有奮不顧身的進(jìn)取精神的“狼”,還是甘愿當(dāng)一只于躺椅上靜享人生的“羊”,的確是我們無法回避的問題。

  而對(duì)“狼”或“羊”的角色認(rèn)領(lǐng),實(shí)質(zhì)是人們或遵從社會(huì)主流思潮,或堅(jiān)持順應(yīng)內(nèi)心渴望的世界觀的反映;是人們或堅(jiān)持以“儒家之道”構(gòu)建人生,或遵從用“黃老之學(xué)”支配行動(dòng)的人生觀的體現(xiàn);是對(duì)人們或“出世”或“入世”的價(jià)值觀的本質(zhì)流露。不可否認(rèn)的是,中華民族早已被倡導(dǎo)積極進(jìn)取,鼓勵(lì)主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的儒家思想浸淫千余年之久。身為中華兒女,我們于血脈中流淌傳承著對(duì)積極入世的認(rèn)同與追求。盡管,努力爭(zhēng)做一只“狼”甚至是一只“頭狼”以站在食物鏈的頂端伴隨著“優(yōu)勝劣汰”的激烈競(jìng)爭(zhēng),這里充滿了“弱肉強(qiáng)食”的“社會(huì)達(dá)爾文主義”色彩,但當(dāng)生存必然面臨壓力與挑戰(zhàn),當(dāng)選撥強(qiáng)者成為滿足時(shí)代對(duì)效率與能力化需求的必需,我們不得不承認(rèn),做一頭“狼”有極其重要的時(shí)代意義。更何況,這種一往無前的開拓與進(jìn)取精神不光有利于我們自身目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),也讓社會(huì)得以快速發(fā)展。但當(dāng)成功學(xué),厚黑學(xué)大行其道,當(dāng)人們慣于緊迫地抓取,機(jī)械地前進(jìn),當(dāng)物質(zhì)文明的鐵騎肆無忌憚地踐踏昔日精神文明的家園時(shí),我們亦不得不反思,過于功利與現(xiàn)實(shí)的思想或許正日益稀釋掉人生應(yīng)有的詩意與美好。而選擇如“羊”一般生活,于云水邊靜沐暖陽,在山水間隨性游蕩,未嘗不是一種合理的人生方式。盡管這種無為無欲亦無求的生活態(tài)度會(huì)讓我們喪失些許物質(zhì)享受,但由此換得的自在隨心的瀟灑同樣彌足珍貴。

  《費(fèi)里尼自傳》中曾這樣寫道:”你不應(yīng)為了順從別人或討好別人而扭曲自己。”其實(shí),無論是選擇做“狼”,選擇用全身心的努力體味自我潛力得到發(fā)揮,自我價(jià)值得以最終實(shí)現(xiàn)的奮斗的美好;還是選擇做“羊”,選擇“落后于時(shí)代,凝視人心”,選擇于歲月靜好中得到靜默的安然,都有其合理性,都是無可厚非的。重要的是,我們應(yīng)該在時(shí)代浩蕩的潮流中找到自己,遵從內(nèi)心深處最真實(shí)的聲音,不被大眾普遍的價(jià)值觀所“綁架”,不因外界的評(píng)判而猶疑。唯有此,我們才能不在時(shí)代的壓力下扭曲自己,才能有足夠的勇敢與堅(jiān)持堅(jiān)定地走完自己的無悔一生。

  隨性人生,隨心掌控。讓我們?yōu)樽约旱南敕ǘ睿瑸樽约旱睦砟疃鴬^斗,聽見內(nèi)心深處的真實(shí)聲音,感受自在人生的充實(shí)與美好。

高三勵(lì)志作文 篇7

  家也沒意思,家離學(xué)校也遠(yuǎn),就干脆不回去了,在學(xué)校租的房子里繼續(xù)復(fù)習(xí)。他說他以前周末早上一直都在這個(gè)公園里背書,習(xí)慣了,所以到現(xiàn)在還來。

  回家的路上,我和夢(mèng)喬都沒有說什么話。周圍蔓延的雪色,讓我的思緒愈加清醒而復(fù)雜。似乎每個(gè)高三學(xué)生都以為只有自己才是最刻苦的那一個(gè),才能真正體驗(yàn)到什么才是涅槃般的痛楚和期待,卻沒想到周圍的那些同學(xué)早已置身其中。又或者說,正是由于我們殊途同歸的努力,才有了今年這個(gè)冬天如涅槃一樣的隱忍和艱辛!而此刻,整個(gè)世界也因?yàn)檫@場(chǎng)礪煉而被染上了某種壯麗的顏色,輝煌而熱烈!

  其實(shí)想想,好友夢(mèng)喬又何嘗不是在經(jīng)歷著一場(chǎng)疼痛而耐心的考驗(yàn)?zāi)?而這場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)就開始在這個(gè)短暫而被我們安排得幾近膨脹的寒假中。曾經(jīng)家庭環(huán)境的優(yōu)越讓她一度模糊了自己的方向,而不久前家里的一場(chǎng)變故則讓她徹底清醒。她開始制訂幾近瘋狂的學(xué)習(xí)計(jì)劃,日復(fù)一日地堅(jiān)持,即使在這個(gè)大家都忙著過年的假期里也是如此,這讓她的成績(jī)突飛猛進(jìn)。

  我依然喜歡雪的潔白和純凈,只要有一點(diǎn)的陽光就能閃耀出無比奪目的光芒。晶瑩剔透卻是一種滋潤(rùn),抑或一種徹骨的清醒,如此靜謐優(yōu)雅,卻也如此潤(rùn)物無聲。它不知于何時(shí)悄悄滲透了我的靈魂,讓我不再懵懂、不再浮躁,就像我曾經(jīng)想象過了無數(shù)遍的那一所大學(xué)的模樣,就那樣一直蜿蜒盤桓到我的夢(mèng)里。這個(gè)冬日的雪光映照出了這一次涅槃,一場(chǎng)洗禮,我的夢(mèng)想就在其中悄然蛻變,靜靜等待著破繭成蝶之后,那噴薄而出的絢爛和快意。

  我放棄了大多數(shù)的娛樂活動(dòng),也把父母殷勤勸我多休息一下的話語保留在心底。因?yàn)槲也幌朐诎肽曛舐牭剿麄兺瑯觿裎康穆曇簟,F(xiàn)在,我惟一關(guān)注的,就是對(duì)夢(mèng)想的渴望,那一種心情,足以讓我粉碎一切的遲疑和怯懦!那份心情如飽脹的胚芽,在冬夜的寂靜中孕育著芬芳,等待破土而出。等到它終于在太陽下蔚然成蔭的時(shí)候,再跟同學(xué)們一起細(xì)說所有的過往,訴說在花開時(shí)馥郁的心情,以及那些在涅槃時(shí)有關(guān)陽光和冰雪的故事。

  涅槃對(duì)于斑斕的青春來說原本是一件殘酷的事情,可是,身處高三,誰都必須經(jīng)歷這樣一段艱辛,而這些艱辛都打著夢(mèng)想的烙!這是一種精神上的超脫與清醒,也是對(duì)夢(mèng)想最大的執(zhí)迷不悔。

高三勵(lì)志作文 篇8

  曾經(jīng)無數(shù)次的想像,高三生活會(huì)是什么樣的?是緊張的,還是充實(shí)的?而當(dāng)我真正步入了高三,才真正體會(huì)到高三生活的艱辛。

  每天我們都在書山題海中邀游,沒有了往日的歡笑,卻多了幾分憂郁,我們就像一支整裝待發(fā)的隊(duì)伍,時(shí)刻盼望著能在那場(chǎng)不見硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中取得勝利。

  在高三生活中,我們每個(gè)人都在跟時(shí)間賽跑,我們珍惜每一分鐘。

  校園里,您經(jīng)常會(huì)看到同學(xué)們匆匆忙忙的背影,會(huì)聽到“快快快……”的催促聲,因?yàn)槲覀兌济靼,時(shí)間對(duì)我們的重要性!笆旰翱嘧x,只為能夠一舉成名”,飯前飯后,同學(xué)們聚在一起,聊的不再是哪位名星或哪部電視劇,而是在研究習(xí)題。甚至走在路上,也能聽到同學(xué)們?cè)谟懻撃牡李}。

  隨著面前書本的升高,我也越來越感到壓力,每天面對(duì)那么多的習(xí)題,我真的感覺有些招架不住了,甚至有時(shí)會(huì)感到大腦不夠用,每次遇到難題,這種感覺就會(huì)更加強(qiáng)烈。

  雖然只是高三生活的開始,但是那種緊張的氛圍卻日益高漲,我每天都處于一種緊張狀態(tài),有時(shí)會(huì)覺得連走路,吃飯都是在浪費(fèi)時(shí)間?粗鴦e人那么努力的學(xué)習(xí),我是又急又恨,恨我不夠聰明,急我被落在后面。

  雖然高三生活很緊張,也很辛苦,但是我很充實(shí),起碼我們不會(huì)盲目地學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀兌加辛藢W(xué)習(xí)的目標(biāo)。同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)友愛,在一起討論習(xí)題,討論未來,每到討論到有趣處,不免也會(huì)有歡笑,這也是在高三生活中的另一道風(fēng)景。高三生活是漫長(zhǎng)的,也是短暫的,漫長(zhǎng)在同學(xué)的要不斷地提高,鍛煉自己,這是一個(gè)提升自己的過程,短暫在于它只有八個(gè)月的時(shí)間。

  高三生活雖然很緊張,但卻很充實(shí),雖然很難艱辛,但卻很難忘,雖然有很多難題,但卻能磨練自己。

  高三是艱辛的一年,是奮斗的一年,我們成功與否,在此一年,我會(huì)盡我最大的努力,高三,拼了!

高三勵(lì)志作文 篇9

  我也高三過。上高三之前,我對(duì)高三所有美好的傳說,都賦予不信任。

  我不信任半天踢足球,半天上課,晚自習(xí)還睡覺的學(xué)生,會(huì)考上北京大學(xué);我不信任平時(shí)交白卷的學(xué)生,高考忽然靈光乍現(xiàn),考了滿分;我不信任左手吉他,右手美眉的人,能考過專心致志的學(xué)生;我不信任翻圍墻去上網(wǎng)的,學(xué)功課最靈光;我不信任家長(zhǎng)從不過問的學(xué)生,心理最健康;我不信任今天經(jīng)某位名師點(diǎn)穴,明天就逃出升天;我不信任高考會(huì)提供作弊的空間;我不信任高考會(huì)給予超常發(fā)揮的機(jī)會(huì),我不信任腦白金腦黃金……

  上高三之后,學(xué)校開了場(chǎng)“高三動(dòng)員會(huì)”。在我看來,前面要加個(gè)“運(yùn)”字——“運(yùn)動(dòng)員會(huì)”。我上清華后,認(rèn)識(shí)一個(gè)同學(xué),他在高三前,一直是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。上高三之后,成績(jī)排名在30多位。高三畢業(yè)時(shí),高考成績(jī)卻全班第一。問其奧秘,他說:“我當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候,教練說,只有你流的血汗,不會(huì)欺騙你!

  我對(duì)高三沒寄予任何幻想,甚至對(duì)大學(xué)將要給予我什么,也沒過多的期待。高三是個(gè)競(jìng)技場(chǎng),你是個(gè)運(yùn)動(dòng)員。一切的借口,一切的傷痛,一切的眼淚,一切的軟弱都無人喝彩。不要說什么過程最重要,只有大學(xué)《錄取通知書》是王道。

  如果你沒有退路,不能退到國外的大學(xué)、父母的攤點(diǎn)、復(fù)讀學(xué)!敲,來到這條起跑線上,就盡快打消幻想吧。沒有奇跡,所有的奇跡都是一步一步發(fā)生的,只是最后那一步引起世人關(guān)注而已。

  做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。

  高三的老師說過很多好話,但我只相信三句:

  一、排名比分?jǐn)?shù)重要。二、補(bǔ)弱科。三、不喜歡做題的學(xué)生,不是愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。

  上高三后,學(xué)校組織了第一次摸底考試,我考出了一個(gè)超級(jí)好的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)高達(dá)142分,文科總分超過620分。老師說,這是為了讓我們“提高自信心”的一次考試。我不關(guān)心自信心,不關(guān)心分?jǐn)?shù),只關(guān)心排名。我在班上排名第四,在全校文科生中排名第21。這就是我高三的第一個(gè)起點(diǎn)名次。而高一的時(shí)候,因?yàn)槲睦聿环,我竟被糟糕透了的理科拖累了總成?jī),以致排名在全校一千名之外。分?jǐn)?shù)只會(huì)讓我迷惑,名次才能給我自信,讓我平靜,讓我知道下一步該怎么走下去。

  成績(jī)排名被認(rèn)為是反教育規(guī)律的,現(xiàn)在正被人性化地抨擊。但我以“運(yùn)動(dòng)員”的思維,認(rèn)為成績(jī)排名是天經(jīng)地義的。空口鼓勵(lì)沒有用,數(shù)據(jù)才是硬道理。這樣,你才知道自己身前身后有多少人,你才知道自己的目標(biāo)定位。才不會(huì)在自己蝸行龜步的時(shí)候,妄想著拿世界長(zhǎng)跑冠軍。

  考了幾次之后,我逐漸知道了自己成績(jī)區(qū)間,在570~590分之間。我的名次從沒有跌落到班里第七名之外。不過要超過前面的人,也不容易,唯一的辦法,就是在我的弱科上著手。

  我的弱科,也是大部分文科生的弱科,那就是數(shù)學(xué)和地理。我積攢的一點(diǎn)體能和毅力,幾乎都給了數(shù)學(xué);我的方法是做題、做題、再做題;我積攢的優(yōu)勢(shì),給了語文和外語,我的方法是只參加考試,不交這兩科的作業(yè);我積攢的智慧,給了歷史和政治,我的方法是做筆記,畫表格,理框架,找得分竅門。還有地理,我一直沒有找到方法,只是在混亂的調(diào)整中跟緊別人的步伐。

  我的數(shù)學(xué)老師說:“你是我見過的做題最多的學(xué)生。”有一個(gè)章節(jié),我沒有搞懂,于是去網(wǎng)上下載了有關(guān)這個(gè)章節(jié)所有的試題匯編。打印出來,一共是600頁。每天晚自習(xí)近四個(gè)小時(shí),我都在埋頭做題中渡過。做完了之后,我常常覺得頭已經(jīng)不在脖子上了。

  我所做的題,幾乎都不是老師布置的——老師絕不會(huì)布置這么多題。我的題,全都來自教輔書市場(chǎng)。每個(gè)星期,我都會(huì)去補(bǔ)充和更新試題。我是個(gè)“教輔書原教旨主義者”,我知道在在市場(chǎng)上能找到教輔書的名稱、優(yōu)劣、出版周期。我不會(huì)傻到做所有的題。但是我需要大量的信息,才能篩選出對(duì)我有效的那一部分。

  做題的辛苦,在高考中終于得到了回應(yīng)。我的數(shù)學(xué),是所有科目中考分最高的。我的最弱科目,成了我最強(qiáng)勢(shì)的一科。

  不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法,那只能暴露出你的漫不經(jīng)心,缺乏誠意。

  上高三之前,老師對(duì)我說:“你的目標(biāo)是清華和北大。”我知道,在規(guī)則允許的范圍內(nèi),我有上北大或清華的可能性。這不是句空話和豪言,而是種規(guī)劃和實(shí)施。

  從暑假開始,我就在為自主招生做準(zhǔn)備了。我的自述材料,足足準(zhǔn)備了三個(gè)多月,前后裝訂出了一個(gè)冊(cè)子。這期間,我個(gè)人、我父母、我的高中母校,還有清華大學(xué)和其他大學(xué),都在規(guī)則范圍內(nèi)做了大量努力。最終,在有先例可循的情況下,在規(guī)則最寬容和最謹(jǐn)慎的60分優(yōu)惠條件下,我進(jìn)入了清華大學(xué)新聞傳播學(xué)院。我的高考分?jǐn)?shù)加上自主招生的優(yōu)惠分,排名全省21名。我從沒有放棄希望,也沒有錯(cuò)過機(jī)會(huì)。

  后來,有很多人向我咨詢自主招生方面的事,我并非這方面的專家,自己也不具備示范效應(yīng)。但我看到很多家長(zhǎng),常常是在最后一刻,才寄出孩子的資料。那些資料大多是慌慌張張湊出來的,他們連打印紙都臨時(shí)借,獲獎(jiǎng)證書也不知塞到了哪里,甚至還說:“就弄個(gè)假的證書,不會(huì)有人查的。”對(duì)于面試,他們說:“哎呀,無所謂,只當(dāng)是鍛煉鍛煉吧,說不定就過了呢!

  奇跡也許會(huì)從天而降吧。但是我不相信。

  不要抱著“鍛煉鍛煉”的想法,那只能暴露出你的漫不經(jīng)心,缺乏誠意。

  參加自主招生前,我閱讀過很多大學(xué)的自主招生簡(jiǎn)章,也登陸過很多大學(xué)的招生論壇。在那里,接觸到一些大學(xué)的招生人員。很多招生信息,都是公開的,也是歡迎考生去咨詢的。比如如何準(zhǔn)備個(gè)人資料,如果寄錯(cuò)了資料該怎么辦?具體該找誰聯(lián)系?招生組負(fù)責(zé)人的行蹤,什么時(shí)候可以當(dāng)面咨詢?這些,對(duì)于開放的大學(xué),并不是些什么保密信息。如果學(xué)生的上網(wǎng)時(shí)間不能保證,可以委托給家長(zhǎng)或者親友。盡可能地早做準(zhǔn)備,盡可能地獲取信息,盡可能地符合招生簡(jiǎn)章上的條件。證書齊備,蓋章齊全,耐心等待。

  那是一段短暫的“運(yùn)動(dòng)員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想,也感受悵然與失落……

  怎樣過一個(gè)快樂的高三?我沒有太多幻想。高三的學(xué)生,沒有誰還能保持所謂的心理健康。如果你焦慮、煩躁、嫉妒別人比自己好,擔(dān)憂未來,抱怨父母,痛哭發(fā)泄,暴食減壓,患得患失,這都沒有什么可怕,這就是競(jìng)技心理,每天都纏繞著高三學(xué)生的病態(tài)心理。

  在高三的那個(gè)漫長(zhǎng)冬天,我每天都陷入負(fù)面情緒:看不到未來,沒有一個(gè)好消息,覺得苦海無邊,孤獨(dú),變丑,任何一點(diǎn)點(diǎn)小挫折,都讓人崩潰非常。我的唯一方法,是給自己寫小紙條,給自己做心理按摩,自我暗示。這些紙條,如今已攢了一抽屜,現(xiàn)在翻出來看,甚是好笑,都是“冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”“寶劍鋒出磨礪出,梅花香自苦寒來!敝惖拇笏自。開春之后,我的情緒隨著成績(jī)的穩(wěn)定也漸漸穩(wěn)定了。因?yàn)樵搧淼目倳?huì)來的,我已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備。

  我的高三,是在理性中度過的。告別時(shí)也非常平靜,我不會(huì)涕泗交流,不會(huì)撕書泄憤,不會(huì)跳樓自殺,不會(huì)徹夜狂歡。不會(huì)過于懷念高三,也不會(huì)全盤否定高三。

  那是一段短暫的“運(yùn)動(dòng)員生涯”。用汗水去追逐光榮與夢(mèng)想,也感受悵然與失落。如此而已。

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