【必備】青春勵(lì)志作文合集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的青春勵(lì)志作文7篇,歡迎大家分享。
青春勵(lì)志作文 篇1
“我當(dāng)時(shí)太年輕,還不懂得珍惜!
——《小王子》
當(dāng)夏脫下那濃郁的綠裝時(shí),秋便開(kāi)始迫不及待地撒下落葉,裝點(diǎn)著人們憂郁而淡漠的心情。轉(zhuǎn)眼高一時(shí)光已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,和新的同學(xué)都以熟悉,已經(jīng)融入了高中新生活。我們,高一新生,懷著忐忑不安的心情向前進(jìn)發(fā),沒(méi)有終點(diǎn),似乎只有未來(lái)。
寒意席卷著大地,秋風(fēng)逗引著枯葉在無(wú)人的街頭打轉(zhuǎn),菊花開(kāi)了一茬又一茬,童話里的故事綻放在兒童溫暖的的被窩里,我獨(dú)自徘徊著,也許是為了等待屬于我的金盞菊的開(kāi)放,也許是數(shù)著遷徙的飛鳥(niǎo)群里有多少個(gè)成員,看著如水的時(shí)間從我的指尖滑落,突然間有種心痛的感覺(jué)。
每當(dāng)小王子感到苦悶時(shí),他回去看日落,可是我,沒(méi)有一天43次的日落,也沒(méi)有可愛(ài)的“飛行員”,我有的一副空皮囊而已,有時(shí)會(huì)聽(tīng)諾拉。瓊斯的《dontkonwwhy》,在她富有磁性的聲音響起時(shí),我知道,這才是我想要的,也許正是這樣,我才喜歡孫燕姿的《天黑黑》,還有王菲的《曖昧》,畢竟,稚氣未脫的我們,擁有青春特有的傷感的權(quán)力。
還記得初三最后有同學(xué)問(wèn)我,我們還會(huì)再相見(jiàn)嗎,我說(shuō),有緣必會(huì)相見(jiàn),然而,我最終也沒(méi)有再見(jiàn)到他,我傷心,難過(guò)曾經(jīng)的感情就這么不堪一擊嗎,我失去了與碰喲的聯(lián)系,我推掉了所有新的邀請(qǐng),我怕被傷害!妮寶貝說(shuō),生命是一場(chǎng)浪費(fèi),我不要這么悲觀,我不要過(guò)程,我要的是結(jié)果。
記憶力一直下著小雨,五顏六色的傘如潮水般涌來(lái),我盼望有一個(gè)過(guò)客能看我一眼,但這始終是夢(mèng),我沖入了人群,我大聲的說(shuō)話,故意裝的很開(kāi)朗自信,可是瞞得了別人,騙不了自己。
我以為我不會(huì)再哭了,可是,在《開(kāi)學(xué)第一課》中我哭了,在老師放的《最感人的演講》中我哭了,我多愁傷感,怯懦,這是不爭(zhēng)的事實(shí),依稀記得一部電影,叫什么忘了,只記得一名男子撞了只狗,然后一名女子打傷了他,被抓了,又委托那男子幫她照看家,由此引發(fā)了一段故事:原來(lái)女子小時(shí)候與媽媽相依為命,而媽媽后來(lái)又嫁給了一位放電影的人,有了一個(gè)弟弟,可是電視機(jī)興起了,在最后一次放電影時(shí),女孩不小心將可愛(ài)的弟弟推下樓去,于是繼父一怒之下打聾了她,從此女孩天天默默地看著他們,并委托小狗去父母家,直到開(kāi)始那一幕。結(jié)局很唯美,男孩發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)是女孩小時(shí)候的玩伴,而女孩餓父母也終于發(fā)現(xiàn)真相,團(tuán)聚。最后,我哭得梨花帶雨,冥冥之中,是親情,友情,愛(ài)情等夾雜在一起,有跌宕起伏,有思想,有情感的人與物,在現(xiàn)實(shí)中已很難尋覓了。我依然彳亍著。
我渴望像三毛一樣萬(wàn)水千山走遍,渴望有一次納蘭若容的人生若只如初見(jiàn),渴望別離李清照的物是人非,但我終究是我,沒(méi)有生離死別,沒(méi)有一飛沖天,沒(méi)有唯美邂逅。別了,我的夢(mèng);別了,我的懦弱;別了,我的過(guò)去。昨天的明天畢竟不再是前天的后天。同學(xué)們,努力了,為了愛(ài)你的那些人。
青春勵(lì)志作文 篇2
每當(dāng)我回憶往事時(shí),我總能看見(jiàn)那個(gè)背著沉重的書(shū)包,滿臉大汗的小姑娘,雖然那時(shí)我只有五歲,但是卻能夠從困難中走出來(lái)。
記得那次幼兒園里組織第一次去動(dòng)物園玩,我們都高興極了,回家后又是帶面包、又是帶薯片的。直到把書(shū)包裝的滿滿的。第二天一大早就興高采烈的讓媽媽帶著我往幼兒園去了,由于是第一次春游,我們大家都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),都帶了滿包的好吃的東西,就在要出發(fā)時(shí),“哇”的一陣哭聲傳來(lái),大家都向那望去,只見(jiàn)我的好朋友玲玲的書(shū)包壞了,里面的食物撒了一地:“有紅紅的蘋(píng)果,有香噴噴的面包,還有五顏六色的糖果,有……”難怪呀,那么多東西,當(dāng)然要把包撐壞了,看到好朋友那可憐巴巴的樣子,我不能不管她呀,于是,我就說(shuō):“玲玲,別哭了,你的東西我來(lái)幫你背!闭f(shuō)著就邊撿著那些小零食裝進(jìn)我的書(shū)包,直到把我的包裝的鼓鼓的,像個(gè)“大皮球”一樣了,才總算全部裝下了。我就背著這個(gè)重重的“大皮球”上路了,不一會(huì)兒,汗水就直往下淌,一路上的美麗的景色,那些可愛(ài)的小動(dòng)物,還有它們的雜技表演,我都沒(méi)有心思去好好的看了,那個(gè)沉重的“大皮球”真是我的心病了,我每走一步都喘著粗氣,我甚至也盼著我的書(shū)包也壞了得了,可是,卻一次次的令我失望,我的書(shū)包質(zhì)量卻是那么的好。盼啊盼啊,終于到了吃飯的時(shí)間了,我真興奮,蹦了很高,突然我的背上感到一陣輕松,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我把書(shū)包重重的扔在了地上。大家坐在一起有說(shuō)有笑的吃著午餐,這時(shí)的勞累好像全跑了。
走在回去的路上,我顯然輕松了很多,一路上蹦著跳著,望著前面的路,我又想起來(lái)時(shí)的洋相,我笑了,太陽(yáng)在我的笑容中,發(fā)出了一天最燦爛的光芒,也留住了我童年最燦爛的時(shí)光。
青春勵(lì)志作文 篇3
有人說(shuō):“當(dāng)你一百次摔倒,就要有一百零一次站起來(lái)!”不錯(cuò),因?yàn)闉踉粕⒘司褪乔缣,黑夜過(guò)后就是白天,雪化了就是春天!——題記
小時(shí)候,開(kāi)始蹣跚學(xué)會(huì)走路時(shí),就要學(xué)會(huì),摔倒后要爬起來(lái)。當(dāng)我一拐一扭的走起來(lái),不時(shí)會(huì)摔倒,我便哇哇大哭,可爸爸媽媽站在前方,不斷鼓勵(lì)我:“,陜,站起來(lái)!”我停止哭泣,試圖從地上掙扎著爬起來(lái)?,我又一拐一扭的走起來(lái)了,瞧,我終于會(huì)走路了,聽(tīng),我在為自己歡呼。
進(jìn)入幼兒園了,開(kāi)始學(xué)習(xí)與伙伴兒相處了。我看到爸爸媽媽把我放在一個(gè)陌生的地方,自個(gè)兒離去,便嚎啕大哭起來(lái),但爸爸媽媽還是沒(méi)有回來(lái)。我只能停止哭泣,開(kāi)始熟悉周?chē)h(huán)境?粗硪恍┡c我才不多大的孩子,也在哭著,便不由自主的笑起來(lái)。不久,我們已經(jīng)彼此了解,互相幫助了。看,風(fēng)雨過(guò)后,美麗燦爛的彩虹,早已經(jīng)高掛天空了!
邁入小學(xué)的圣地,又開(kāi)始了學(xué)習(xí)知識(shí)。我右手緊握著筆,左手協(xié)助右手按著本子,便開(kāi)始一橫一豎,一撇一捺地書(shū)寫(xiě)起生疏的字來(lái)。但,我又為寫(xiě)不好字而默默哭泣起來(lái),可是老師在一旁,一邊緊握著我的小手,一邊語(yǔ)重心長(zhǎng)的安慰我:“不哭,老師教你慢慢寫(xiě)!”瞧,我現(xiàn)在能準(zhǔn)確地書(shū)寫(xiě)出每一個(gè)字來(lái)。
踏入小學(xué)的操場(chǎng),開(kāi)始了學(xué)會(huì)跑步。老師一發(fā)令,我們就飛也似的沖了出去。糟糕,有一個(gè)同學(xué)不小心摔倒了,哭了起來(lái),同學(xué)們連忙把他扶起,幫他揉著傷口。哦,冰冷的雪融化后,就是百花爭(zhēng)艷,百鳥(niǎo)齊鳴的春天了。那同學(xué)已經(jīng)破涕為笑,又繼續(xù)向前跑著!只要我們堅(jiān)持努力到底,不管再多的烏云也會(huì)散去,再久的黑夜也會(huì)消失,在厚的積雪也會(huì)融化!哦!雪化了,又是一個(gè)燦爛奪目的春天!
青春勵(lì)志作文 篇4
“青春是一道透明的憂傷”,我暫且就沉淪在這個(gè)空間。
一個(gè)人獨(dú)坐窗前,遙望湛藍(lán)的天空,任思緒像斷了線的風(fēng)箏,隨白云一起飄向遠(yuǎn)方;一個(gè)人享受太陽(yáng),就站在這太陽(yáng)為我切個(gè)出的一片小小的空間里沉浮,就總這樣靜靜的面對(duì)面,將頭稍稍仰起,望著它,望到脖子酸疼,疼到眼中噙滿淚水;一個(gè)人騎著腳踏車(chē),耳朵里充斥著《越長(zhǎng)大越孤單》,然后沒(méi)來(lái)由的.憂傷……
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
在紛繁的世界中,我會(huì)不知所措,對(duì)于人潮涌動(dòng)的街市,我至始至終找不到一張熟悉的面孔,身旁從不會(huì)有一個(gè)人牽著我的手,讓我融入這個(gè)街市,讓我也能露出向他們一樣燦爛的笑容,而即使能滿足,即使愉悅了,我也不能就此愛(ài)上,任然倔強(qiáng)的品嘗著淡淡的憂傷。因?yàn)樽约哼不想放開(kāi)過(guò)分幸福的曾經(jīng)。
但是,畢竟,自己不能再頂著媽媽巧編的羊角奶聲奶氣的撒嬌;畢竟,自己不能再摟著爸爸的脖子嬉鬧逃躲爸爸扎人的胡須;畢竟,自己不能再傻氣的再在畫(huà)紙上為太陽(yáng)帶上那可笑的墨鏡……
無(wú)言一笑,誰(shuí)都明白,那一切只屬于過(guò)去,時(shí)間改變了你,改變了我,也帶走了從前,只留下一些痕跡,一些擦不去又描不深的痕跡,當(dāng)做紀(jì)念。如今淹沒(méi)過(guò)去,一點(diǎn)點(diǎn)的蠶食,驀然間分外不安,過(guò)去的童稚甜蜜開(kāi)始消逝,如今的陌生撕扯著嬌嫩的心,青春的序曲漸漸響起,即使好奇,即使悸動(dòng),但依舊傷逝。
或許,那抹淡淡的憂傷在那時(shí)就已種下。
青春是一抹憂傷,他讓某些東西破碎,然后在記憶中慢慢消散,即使帶來(lái)許多未知的精彩,讓我一邊忍受著一邊期待著,哭著,笑著。。。。。。
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
在寂靜而冰涼的冬日夜晚,冰冰冷的寒風(fēng)呼嘯著席卷,馬路上車(chē)輛少之又少,有一個(gè)寂寞的女孩,愿意這樣走蕩在這之間,大口大口的呼吸著冰涼的空氣,卻覺(jué)得無(wú)比舒心,雙手交叉著伸進(jìn)袖管內(nèi),哼著小調(diào)前進(jìn)。這就是我。我享受的是空曠的夜空,享受黃昏的燈光下投射出我的影子,是那么的溫暖。走得累了,便在石階上坐下,仰望星空,它是如此的巨大,巨大到?jīng)]有人可以和他交談,好寂寞的一片天空,它只能偶爾下雨,偶爾打雷,來(lái)表示它的喜怒,正因?yàn)樗募拍也旁敢鉄o(wú)事時(shí)靜坐看望它,陶醉在它的憂傷中,這樣淡淡的憂傷,真好。
午夜,側(cè)臥著身子,翻看張愛(ài)玲、三毛的小說(shuō),傾聽(tīng)舊上海華麗而迷醉的歌聲,感受沙漠干燥而苦悶的空氣。在這兩個(gè)女人的文字里散發(fā)著頹廢凜冽的氣質(zhì)以及一種桀驁不馴的狂野氣息,這些文字里隱藏著深深的寂寥之情,也源于愛(ài)情的挫折,也源于生命的堅(jiān)韌,然而我卻覺(jué)得這之中還有青春的那一抹淡淡的憂傷。這一抹憂傷不是悲春傷秋,不是惺惺作態(tài),而是在這個(gè)階段這個(gè)時(shí)期,這個(gè)青春敏感的心細(xì)膩的去碰觸那未知的世界的恐慌,酸澀與共鳴。
冰心曾說(shuō)“愛(ài)在左,同情在右,走在生命的兩旁,一路播種,一路開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的香花彌漫,使得穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!倍业那啻褐械哪悄☉n傷,或許不是陽(yáng)光的,但絕不是悲涼的。
偶爾,窗臺(tái)前會(huì)飄來(lái)一朵兩朵蒲公英,落在窗臺(tái)上,憂傷卻無(wú)畏的樣子。我時(shí)常思考,蒲公英的生存真像一個(gè)大境界,它隨風(fēng)飄蕩,像風(fēng)一般空靈,自由,對(duì)自己的寂寞與憂傷無(wú)怨無(wú)悔。真希望化身一朵蒲公英,像倪睿思唱的那樣:“就讓他來(lái)吧!我隨風(fēng)歌唱。”像風(fēng)像蒲公英一樣對(duì)自己的憂傷無(wú)怨無(wú)悔,并且樂(lè)在其中,這才是我想要的幸福。
喜歡羅曼羅蘭的那句話“幸福是靈魂的香味,是一種歌唱著的心的和聲!北雀C坐,鳥(niǎo)啼花香,纏綿細(xì)雨,滄桑世事,萬(wàn)般痛楚,千般無(wú)奈,浮塵往事,只余淡淡憂傷。
青春,或有絢麗多彩,青春,或有靚麗無(wú)限,那有沒(méi)有這樣的青春,平平凡凡,安安靜靜,淡淡的一抹憂傷,或襲一縷陽(yáng)光,或著一份溫涼,回憶過(guò)往的喜悲,感受如今的苦樂(lè),咀嚼青春的味道,品嘗生命的明媚。
我的青春里有你,那一抹淡淡的憂傷。
青春勵(lì)志作文 篇5
青春是一道明媚的憂傷,那些素面朝天的城市,那些洗盡鉛華的容顏,在命運(yùn)的齒輪翻滾中,全部淪陷,從今以后,擦肩而過(guò)的人,各自輾轉(zhuǎn)在不同的命運(yùn)里,各自匍匐在不同的傷痕中。當(dāng)火車(chē)隆隆的碾碎我們明媚的青春,有沒(méi)有,難過(guò)的,哭了。
總有那么一個(gè)人,在自己心中留下淡淡傷痕;總有那么一個(gè)故事,讓我們難以忘懷;總有那樣的青春,讓我們想起來(lái),嘴角都是甜甜的微笑?墒,經(jīng)年掠影,我們都會(huì)成長(zhǎng),我們?cè)诔砷L(zhǎng)中失去,在失去中懂得,沒(méi)有什么是永恒不變的。
深夜中,撕心裂肺地哭著,才發(fā)現(xiàn)淚水是咸的,笑容是苦的。原以為與我們牽手一起在陽(yáng)光下走的朋友會(huì)是今生的陪伴,哪知道,他只是自己的一個(gè)重要的過(guò)客人。原以為一直可以笑著走下去,哪知道,卻一直在強(qiáng)顏歡笑中流著自己的淚水。
青春,讓我們知道笑容多甜,淚水多苦,心多痛。
年少的我們不懂青春的易逝,追尾的年華想要留住它卻只能站在風(fēng)中靜默,原來(lái)它不經(jīng)意間從我們的指縫間略過(guò)。然后我們不停的追逐風(fēng)的足跡,在金色的海灘上靜靜聆聽(tīng)大海的聲音,那一步步的腳印瞬間被風(fēng)沙覆蓋,不留一絲痕跡。
時(shí)間的沙漏沉淀著無(wú)法逃離的過(guò)往,記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂傷。如果沒(méi)有如果,時(shí)間是否會(huì)為我們停留?曾經(jīng)看過(guò)的夕陽(yáng)聽(tīng)過(guò)的潮落被時(shí)間埋葬幻化成泡沫,在空氣中消散。
青春,是我手中的一抹顏色,我為它添加了許多莫名的顏色,每天都在沒(méi)心沒(méi)肺地笑中度過(guò)屬于青春,忽然間,青春即將散場(chǎng),誰(shuí)會(huì)知道青春的模樣。也許它很完美,也許它曾經(jīng)會(huì)為我笑過(guò),也許,一切都是幻想。
遇見(jiàn)的人,錯(cuò)過(guò)的青春,早已盛大落幕。無(wú)需別人理解,更不會(huì)去在意別人的議論。一個(gè)個(gè)曾經(jīng)相識(shí)的人,一件件曾經(jīng)經(jīng)歷的事,漸漸淹沒(méi)在了歲月的流沙之中。許多該遺忘的偏偏記住了,許多該記住的卻又怎么也想不起來(lái)。最初的夢(mèng)想,轉(zhuǎn)身回頭、隱隱約約,彈指間灰飛煙滅。
青春勵(lì)志作文 篇6
青春如畫(huà),華美篇章,洋溢在陽(yáng)光下;青春如詩(shī),意蘊(yùn)悠長(zhǎng),仰望在心田里;青春如酒,轟轟烈烈,陶醉在山茶下!}記 無(wú)暇的殘?jiān),搖掛在星空,在星星的伴隨下——悠揚(yáng)。看著那飄逸的紅旗,雖然在藍(lán)天的映襯下顯得格外耀眼,但是卻是內(nèi)心豁然開(kāi)朗。那一池春水,在小溪邊,在風(fēng)的伴隨下就那樣微波粼粼,搖蕩在小溪邊,蕩漾在正值青春的我們。 遙望一池春水,恰似向東流,懷念著古城的風(fēng)韻,懷念那以離別的往昔,在這青春的歲月里,小溪依舊在流淌,猶如一首華美的交響曲,在河
畔、在小溪開(kāi)始奏響。傾聽(tīng)這華美的樂(lè)章,好似漫步在云朵之上,享受著溫暖——沐浴陽(yáng)光。 小溪邊的離別,并不意味著光明。
太多的色彩,太多的勾勒,都不能極其完 美的展現(xiàn)。在那個(gè)河畔,那條小溪依舊流淌,因?yàn)樗鼞褞е嗟拿篮茫嗟拿篮、太多的愿望和太多的煩惱…?青春,這張畫(huà)卷,猶如片片相思雨,攜帶這半點(diǎn)的離愁,飄蕩在古風(fēng)河畔。這韻味、這意境懷帶著美好,使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變,也許它會(huì)變得越來(lái)越老;吹奏笛子的少女坐在木樁上,可歲月在變,也許她會(huì)變得越來(lái)越老…… 也許有一天那池春水不會(huì)流淌,也許只是猜想。
青春勵(lì)志作文 篇7
生活的意義吉林省扶余縣第二中學(xué)王盼盼春風(fēng)習(xí)習(xí),楊柳依依,酌一杯清茶,漫步在林陰小道,你可曾想過(guò),在人生這個(gè)大舞臺(tái)上我們生活的意義在于什么?“悄悄的我走了,正如我悄悄的來(lái),揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!蔽覀兿胍膬H是如此嗎?前途多桀,命運(yùn)多坎,一不小心我們就會(huì)陷入黑暗的深淵,此時(shí)此刻,你用無(wú)助的眼光向外了望,呆坐著伸出一雙手,沒(méi)有人會(huì)理睬你,更沒(méi)有人會(huì)幫助你,你所能做的就是鼓足勇氣,從跌倒的地方爬起來(lái),這時(shí),沒(méi)有任何人會(huì)蔑視你,相反,他們會(huì)向你投來(lái)贊許的眼光,因?yàn)槟阋讯昧松畹囊饬x。
在這個(gè)形形色色的大干世界上生存,我們會(huì)付出,會(huì)奮斗,也會(huì)失敗,沮喪,但我們要時(shí)刻記住:并不是每一次付出都會(huì)得到酬勞;并不是每一次努力都會(huì)被成功擁抱,我們能做的就是不屈不撓,相信明天會(huì)更好!這才是我們生活應(yīng)有的價(jià)值觀,只有這樣,我們的生活才會(huì)有意義!人生像禮花,終其一生只為閃爍一次光彩奪目光華。不錯(cuò)的,人生有低谷,也有高潮,我們能做的就是在低谷時(shí)期努力奮斗,積蓄力量,在高潮時(shí)期像禮花一樣將所有的光和熱奉獻(xiàn)給全世界,這不就是我們所追求的嗎7這不就是我們生活的意義嗎?前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基筆下的保爾經(jīng)過(guò)與病魔的頑強(qiáng)抗?fàn),以鋼鐵的意志征服了全世界,鑄造了一個(gè)鐵骨錚錚的鋼鐵戰(zhàn)士,因此,他能夠說(shuō):“我將自己的全部精力都奉獻(xiàn)給了人類(lèi)最偉大的事業(yè)——為人類(lèi)解放而斗爭(zhēng)!”他實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,度過(guò)了一個(gè)無(wú)悔的人生。
同學(xué)們,我們生活在這個(gè)世界上,目的不在于坐奔馳車(chē),坐寶馬車(chē),耀武揚(yáng)威,而是在于:當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!這才是我們所追求的,這才是我們生活的意義!努力奮斗,不為別的,只為不遺恨終生;奮發(fā)圖強(qiáng),不為別的,只為不白活一回;開(kāi)拓進(jìn)取,不為別的,只為擁有一個(gè)無(wú)怨無(wú)悔的人生!簡(jiǎn)評(píng):“生活的意義”是我們思索永恒的話題。
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