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特別的禮物作文匯總（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的特別的禮物作文5篇，歡迎大家分享。
特別的禮物作文 篇1
一上課，老師就抱著一個(gè)小盒子，神秘地問大家：“考你們一個(gè)難題，這盒子里裝著什么東西？”
同學(xué)們立刻興致勃勃地舉手回答：有的說里面一定有石子，老師吃驚地看著他，嘴巴張得老大；有一個(gè)同學(xué)說里面應(yīng)該會(huì)有飲料瓶，老師推了推眼鏡，眼睛瞪得像皮球，看了他足足三秒鐘；有同學(xué)覺得里面會(huì)有勵(lì)志卡，老師舉起一根手指，激動(dòng)地說：“有點(diǎn)接近了！”
接下來，老師讓大家聽一下里面有什么聲音：有的什么也沒聽到；有的把耳朵貼緊盒子，卻什么也沒聽見；有的都已經(jīng)把耳朵湊到了盒子的邊上，卻只聽見了“咯啦”的聲音……
然后，老師讓大家聞一下盒子里面有什么味道：有的說只有紙盒子的味道，有的說會(huì)有臭豆腐的味道……當(dāng)輪到最后一個(gè)人的'時(shí)候，老師問：“是不是風(fēng)扇的風(fēng)把味道吹跑了？”可是，風(fēng)停了，同學(xué)不說話了，屋子里靜悄悄的，他還是什么也聞不到……
最后，老師揭開了謎底：是一大堆彩紙！盡管禮物很普通，但是，我相信它們經(jīng)過我的“巧手”，一定會(huì)變得很特別！這些特別的禮物，我要把它送給我的爺爺
特別的禮物作文 篇2
淅淅瀝瀝，電風(fēng)扇敷衍地轉(zhuǎn)著，“吱吱”的風(fēng)聲一如京劇唱戲班子的唱戲聲，附和著雨聲，從頭頂向下，掩蓋了所有的聲音。
蜷縮在被子里，像只瑟縮的小貓，妄圖掩飾失落。母親的責(zé)備，父親平靜但又嚴(yán)厲似帶有些警告意味的話語，老師失望的眼神，同學(xué)悲憫的目光，一次又一次在腦海上演，想抹也抹不去。我一直想做到那種無悲無喜一切都可以冷漠對(duì)待的境界，然，修為不夠，眼淚還是沾染了遠(yuǎn)處氤氳的燈光掙扎著從眼眶滴落，只渲染出一層朦朧的水汽，于事無補(bǔ)。以前想哭卻哭不出來，現(xiàn)在想控制卻控制不了，也許這段時(shí)間雨水較多。
摻雜紛亂的風(fēng)擠進(jìn)了濃重的黑夜，萬籟俱靜，只有電風(fēng)扇不知疲倦地轉(zhuǎn)著，不知唱得是京劇的哪一出戲。暗夜未央。
眼淚在臉龐上以緩慢的速度爬行，遲遲不肯掉下去，秒針走過，滴滴答答的聲音更昭顯著此時(shí)時(shí)間之晚。迷迷糊糊中睡著了。
醒來時(shí)天未大亮，迷迷糊糊中從落地窗內(nèi)透出一點(diǎn)光來，告訴我“天還尚早，不宜起床�！笨晌以僖菜恢�，昨夜愁苦的心情經(jīng)過眼淚的催化，夜晚的發(fā)酵變成了一種淡淡的憂愁，與今日早上看見陽光，看見新一天的開始，看見新一天自己的單純喜悅進(jìn)行著復(fù)雜的不可名狀的'化學(xué)反應(yīng)。第二天了，陽光像一層淡淡的白紗打在室友酣睡的臉龐，恬靜，美好。遙想著窗外的景致，不知道淡藍(lán)色的天幕中可否有幾顆早起的晨星，讓我們看到它億萬年前所散發(fā)的光芒？不知道可否有那皎白的月光與在經(jīng)過一夜雨水潮濕的大地遙相呼應(yīng)，然后又在白云之后“猶抱琵琶半遮面”？不知可否有那懶懶的小貓，閑閑地捋幾下毛，然后在夢中啃著一條肥美的魚？不知可否有像我一樣的人，在大地夢醒時(shí)分，用單純的喜悅與悲傷對(duì)峙，用平靜的心情與自以為荒蕪的青春對(duì)峙，用手指彎曲成追求的弧度，用眼淚昭顯夢想與現(xiàn)實(shí)的回聲？第二天了，一切都過去了，昨晚在自己一個(gè)人的戰(zhàn)場上我已經(jīng)勝了，都過去了，昨天的風(fēng)雨不應(yīng)該因?yàn)樽约汗蔚拇箫L(fēng)而傾斜影響到今天。
每天放縱自己哭一次，只一次，其余的時(shí)間都開開心心地笑著過。我哭過了，放縱過了，該是笑了。我還能看見日出，一切都過去了。
我在日出閃耀的乳白色的光芒中，看到媽媽失望之后又充滿希望的表情，爸爸嚴(yán)厲背后又叮囑我要注意營養(yǎng)的神色，老師上課時(shí)不時(shí)飄過關(guān)心的眼神，同學(xué)只可會(huì)意無聲的鼓勵(lì)。像日出那樣源源不斷地給予我動(dòng)力和活力，然后像陽光那樣被分化到每個(gè)角落，喚醒了另一天的黎明。那是日出��！
我不會(huì)再去那樣唐突地流一夜的淚，在放縱之后，我會(huì)記得這個(gè)特殊的帶著傷疼卻又美麗溫暖的禮物。是它教會(huì)了我用心去愛這個(gè)世界，去接受，去理解，在眼淚昭顯的傷口背后，也總會(huì)有明天的黎明等待你去發(fā)掘，給予你溫暖，在淚珠中反射希望的光。
這是特殊的禮物。
特別的禮物作文 篇3
我曾收過一份特別的禮物，那是在我小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候。這個(gè)禮物雖然看不見、摸不著，但卻永存在我的心里，至今難以忘懷。
二年級(jí)的我，是個(gè)文靜且面帶憂愁的小朋友，當(dāng)時(shí)的我認(rèn)為“笑容”是不會(huì)在我的臉上出現(xiàn)的，“笑容”對(duì)我而言，它就像是個(gè)壞蛋似的。從未在我臉上出現(xiàn)過陽光般燦爛的笑容，直到英語老師的出現(xiàn)，“笑容”終于在我的臉上“重見天日”。
在記憶里，英語老師的個(gè)性溫柔婉約，雖然偶爾會(huì)發(fā)脾氣，但她總是盡心盡力的教導(dǎo)我們。下課的時(shí)候，我常會(huì)跑到老師的座位旁邊，問老師一些問題，老師總會(huì)輕聲細(xì)語的回答我的問題，所以我好喜歡這位英語老師。在老師要退休出國的前三天，我又去找老師聊天，那天老師給了我最燦爛的美麗笑容，我也跟著笑了起來，那 時(shí)我覺得英語老師真像上天派來的天使一樣。老師出國前的笑容，成為了我最寶貴的禮物。
每一次當(dāng)我想起英語老師的`笑容，我也會(huì)不自覺的笑了起來，也想起跟英語老師相處的那段快樂回憶！雖然不知道現(xiàn)在英語老師過得如何，但我感謝她，因她親切的笑容，也讓我找回屬于我的笑容，這真的是一份很珍貴的禮物。
特別的禮物作文 篇4
蜜蜂的禮物是蜂蜜，土地的禮物是雨水，的禮物是糖果。禮物對(duì)每個(gè)人有不同的意義，有的很重要，有的是廢物，還有的是完全不想要。
禮物不管是多小或多大，一定都是真心誠意的，或許你覺得不好的禮物，別人卻想要。爸爸是我最重視的.人，因?yàn)樗o了我最特別的禮物，就是—－ipad。
當(dāng)我收到禮物的那一剎那，我真的嚇壞了！其實(shí)那本來是我的圣誕禮物，但是最荒唐的，是只有一大堆零件，最重要的主機(jī)竟然沒送來，我快昏倒了！“天��！我好倒霉！”我的心吶喊著，我多么渴望時(shí)光流轉(zhuǎn)得更快，所以這個(gè)禮物真的是讓我既欣然又悵然的禮物，也是“世界上最特別的禮物了！”
這份禮物代表了爸爸對(duì)我的，有了他的協(xié)助，我一定會(huì)更上一層樓，也會(huì)更努力的，我相信爸爸一定是我的生命中給我最大動(dòng)力的人。
這份特別的禮物在我的心中刻下了深刻的痕跡，就像太陽一樣溫暖。
特別的禮物作文 篇5
在一個(gè)熱鬧的圣誕夜晚，整條路上布滿了紅色與綠色的節(jié)慶顏色美妙交響曲，一盆盆的圣誕紅，琳瑯滿目圣誕樹飾品排排站著，上面掛著大家五顏六色的無限希望，這一年的圣誕節(jié)，顯得特別熱鬧！
第二天，媽媽叫我把一些資源回收拿到垃圾場，還給了我一些跑腿費(fèi)。走在路上，每一戶人家的小孩子歡樂、開心的聲音傳到了我的耳里，想也知道昨天晚上“圣誕老公公”又來了，我望進(jìn)窗戶，圣誕樹下大大小小、五花八門的禮物綁著美麗的緞帶，孩子們一個(gè)個(gè)帶著欣喜若狂的心情拆開禮物，圣誕襪里滿滿都是糖果，這應(yīng)該是孩子們最開心的一天�？粗麄兣d高采烈的樣子，讓我想到了我的童年時(shí)光……
小的時(shí)候的圣誕節(jié)，我也收到了許許多多的禮物，但到了我十二歲的時(shí)候就沒有“圣誕老公公”了，因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了，也知道真正的“圣誕老公公”是誰了，這是長大不好玩的地方�？吹竭@些天真無邪的小孩，開開心心的景象不禁讓我想起那些無業(yè)的游民，小孩們在自己溫暖的家中快樂的玩耍時(shí)，許許多多的游民卻只能在外頭吹著冷冽的寒風(fēng)。忍著天氣的酷寒，我繼續(xù)的走，走著走著，看到了一個(gè)老翁，隨興鋪了幾張報(bào)紙就躺在上面睡，手中抱了一個(gè)東西，旁邊大包小包的資源回收，我想他大概是收資源回收賺取一些微薄的錢以糊口安身吧！我看了看手中的一袋資源回收，雖然不多，但多少也可以幫助他，便緩緩的把一整袋資源回收放在他的袋子旁就急急的走了。
我走到了一家便利商店旁，看著媽媽給我的跑腿費(fèi)，決定進(jìn)去買了一個(gè)面包；我跑回剛剛那老翁睡的地方，這時(shí)他已經(jīng)醒了，他看到多了一袋的資源回收感到非常驚訝，我拿著面包跑到他的面前，在他面前示意要將面包給他，那時(shí)老翁的反應(yīng)我深深的記在心里，老翁抬頭用他那雙眼睛看著我，臉上布滿了歲月的皺紋，他一臉非常的驚訝，就像奇跡似的，他停頓了一下后好像才回過神，眼眶泛著紅，緩慢的從我的'手中拿走那個(gè)面包，大口大口的吃了起來。他一定餓了很久了，我發(fā)現(xiàn)在他睡覺時(shí)抱著的東西居然是一張黑白照片，上面是一個(gè)大家庭，那他的家人呢？我不禁為他感到難過鼻酸。接著，他突然停了下來，從口袋拿出了一條有點(diǎn)像項(xiàng)鏈的東西，真的是一條小小的金項(xiàng)鏈。我心想：為什么他不去把項(xiàng)鏈賣了，就不用像現(xiàn)在落魄的樣子？他將項(xiàng)鏈放在我的手上，我嚇了一跳，他沒把項(xiàng)鏈賣掉，代表這條項(xiàng)鏈對(duì)他意義重大，所以我搖了搖頭，將項(xiàng)鏈還給他，這時(shí)他居然露出了一個(gè)微笑，硬是把項(xiàng)鏈塞到我手上，我只好勉強(qiáng)的收下了。我將項(xiàng)鏈?zhǔn)盏搅丝诖�，慢慢的走回家，心中的激�?dòng)，百感交集，無以言語！
有一次學(xué)校辦了募款活動(dòng)，我和同學(xué)一起在街上募款，結(jié)果我又看到了那個(gè)老翁，他一樣背著一袋資源回收，緩緩的走來，老翁看了看那些貼在募款箱上的非洲小孩的照片，我的同學(xué)竊竊的對(duì)我說：“小心一點(diǎn)不要讓錢被偷了！”我們看著老翁，他將顫抖的手伸進(jìn)口袋，居然拿出了一些錢，顫抖的放進(jìn)了募款箱，一句話也沒說，就默默的走了。我和我的同學(xué)都感到很驚訝，同學(xué)為自己的擔(dān)憂感到慚愧不已！我們都感受到這世間愛心的偉大。但自從那次，我就再也沒有見過那個(gè)老翁了。
我得到了特別的禮物，并不是那條項(xiàng)鏈，因?yàn)槟莻�(gè)老翁，讓我真正懂了幫助別人“沒有能不能，只有要不要！”而已，而那一串小項(xiàng)鏈我至今收得好好的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那老翁送我的，一份最特別的禮物和最深刻的啟發(fā)。
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