珍貴禮物的作文（集合6篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的珍貴禮物的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍貴禮物的作文 篇1

　　親愛(ài)的同學(xué)們，從小到大，你們一定收到過(guò)很多禮物吧?我也曾經(jīng)收到過(guò)各種各樣的禮物，比如，過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)、過(guò)生日時(shí)，我會(huì)經(jīng)常收到許許多多意想不到的小禮物。這些不同尋常的禮物既代表了親戚朋友的一份心意，也經(jīng)常會(huì)給我們帶來(lái)很多的意外和驚喜。我就收到過(guò)不少令我難忘的禮物，其中有一件最為珍貴，讓我珍藏至今，難以忘懷。

　　在一個(gè)暑假的一天，是我六歲的生日，正好我的.暑假作業(yè)提前做完了，爸爸為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就說(shuō)要送我一個(gè)生日禮物，帶我去蓮花池釣魚(yú)。我聽(tīng)了后一蹦三尺高，差一點(diǎn)兒就撞到了屋頂。我急不可待地幫爸爸收拾好東西，一溜煙跑出大門等著。大約過(guò)了幾分鐘，爸爸才騎著摩托車出來(lái)，我立刻坐到摩托車后座上，我們就出發(fā)了。

　　一路上，總感覺(jué)天那么藍(lán)，樹(shù)那么綠，水那么清，一切都那么美好！我興奮地唱啊、笑啊，就像一只剛出籠的小鳥(niǎo)，不停地向爸爸問(wèn)這問(wèn)那。我們走了好大一會(huì)兒才到蓮花池，爸爸選好釣位，組裝好釣具，掛上魚(yú)餌就開(kāi)始釣魚(yú)。我坐在板凳上看著爸爸釣了好幾條魚(yú)，心里直癢癢，就纏著爸爸也要自己釣，爸爸被我纏的沒(méi)辦法，只好幫我裝上魚(yú)餌讓我釣。

　　蓮花池的水碧綠碧綠的，可以看到一群小魚(yú)在荷葉間穿梭著游來(lái)游去，可愛(ài)極了。我把裝好魚(yú)餌的鉤拋進(jìn)水里，還要和爸爸比賽，爸爸可是釣魚(yú)老手，就毫不猶豫地說(shuō)：“好呀，比誰(shuí)釣的大吧”我也不甘示弱，充滿自信地說(shuō)：“行，誰(shuí)怕誰(shuí)呀。”我們說(shuō)好就開(kāi)始了，魚(yú)鉤入水后，我等了好久也不見(jiàn)魚(yú)兒咬鉤，我有點(diǎn)不耐煩了，就站起來(lái)玩了一會(huì)兒，然后又跑到爸爸跟前吵鬧，問(wèn)爸爸魚(yú)兒為什么不吃我的鉤。爸爸對(duì)我說(shuō)釣魚(yú)要有耐心，不能三心二意，那樣是不會(huì)釣到魚(yú)的。我只好坐那里老老實(shí)實(shí)地等待，這時(shí)侯爸爸釣到一條小鯉魚(yú)，就象金魚(yú)一樣大。我正張著大嘴笑爸爸釣的魚(yú)太小時(shí)，突然，我的魚(yú)漂從水面上消失了，我連忙抱住魚(yú)竿用力向上一提，大魚(yú)帶著魚(yú)線猛力沖向深水，拉得我向前趔趄了兩步，差點(diǎn)掉進(jìn)魚(yú)塘，我抱緊魚(yú)竿大聲叫爸爸：“爸爸，爸爸，快來(lái)幫我呀！”爸爸見(jiàn)我釣到一條大魚(yú)，就幫我把魚(yú)遛到岸邊，用抄網(wǎng)費(fèi)力地抄了上來(lái)。

　　哇！好大一條魚(yú)��！爸爸說(shuō)：“這魚(yú)得有三、四斤重，今天的比賽兒子獲勝�！薄肮�哈，我勝利了，”我大叫起來(lái)，高興極了�？墒�，當(dāng)我看到那些魚(yú)兒嘴吧一張一合地好像在說(shuō)：“求求你，放了我們吧。”我立刻心軟了，就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你看它們多可憐，把它們放了吧。”爸爸聽(tīng)了對(duì)我豎起了大拇指說(shuō)：“好樣的，兒子，你真是個(gè)有愛(ài)心的好孩子�！蔽衣�(tīng)了高興極了，心美滋滋地，像吃了蜜一樣甜。因?yàn)槲叶�得了什么是�?ài)心，什么是善良。

　　這不僅是一份特殊的生日禮物，也是一份最令人難忘的禮物，更是一份最有意義的生日禮物，這份珍貴的禮物，我將永遠(yuǎn)珍藏它！

珍貴禮物的作文 篇2

　　12月7日 是我的生日。這天我很高興！就在這天，爸爸、媽媽給了我一輛自行車，所以我很高興！

　　爸爸、媽媽把禮物送給我，可是我還不知道怎么騎？于是，我去問(wèn)爸爸怎么騎？爸爸同意去教我。他二話不說(shuō)，把自行車拿到了廣場(chǎng)上，讓我首先坐在了自行車上，然后再坐到座椅上，用手握住車把，用腳蹬著蹬子，最后，另一只腳用力蹬地，這樣就是騎自行車的方法了。爸爸剛說(shuō)完，我就按他說(shuō)的方法一步一步的騎了起來(lái)�？墒�，我怎么也騎不動(dòng)，我就問(wèn)爸爸這是怎么回事兒。爸爸一看說(shuō)：“這是你的腳用的力量不夠�。　蔽衣�(tīng)了爸爸的話，又重新騎起來(lái)。果然，很容易我就學(xué)會(huì)了騎自行車。

　　這是我收到的.最珍貴的生日禮物！

珍貴禮物的作文 篇3

　　12月下旬，天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，朝北的書(shū)房冷冰冰的，坐在電腦桌前寫(xiě)博客，手腳冰涼，實(shí)在凍得受不了，又舍不得開(kāi)空調(diào)，只得回到客廳。

　　午睡時(shí)，客廳里曾開(kāi)過(guò)一個(gè)多鐘頭中央空調(diào)，下午雖然空調(diào)關(guān)了，畢竟比書(shū)房暖和多了。打開(kāi)大女婿淘汰給我的筆記本電腦，用二女兒前幾年買的漢王筆，繼續(xù)寫(xiě)博客。老伴躺在沙發(fā)上看電視，聲音嘈雜。這倒沒(méi)什么關(guān)系，只要集中精力不分心，影晌不大，照寫(xiě)不誤。

　　令人心煩的是，用那支舊漢王筆在筆記本電腦上寫(xiě)字，時(shí)好時(shí)壞，老出故障。后來(lái)，一寫(xiě)字就死機(jī)，關(guān)機(jī)后重新啟動(dòng)，試一下，又死杌。如此反復(fù)多次，折騰幾回，還是不行，束手無(wú)策，毫無(wú)辦法。

　　外孫天天放學(xué)回來(lái)，我心急火燎地找他幫忙看一下，究竟是什么原因。小家伙對(duì)電腦操作比我強(qiáng)多了，每次電腦出什么故障，我就放下架子，虛心向他求教。他有求必應(yīng)，熱心幫忙。再大的難題，經(jīng)他靈巧的.雙手在鍵盤(pán)上敲打幾下，故障一下子就排除了。

　　然而，這次他卻犯難了。再三努力，反復(fù)操作，還是不行，實(shí)在無(wú)能為力了。他不無(wú)遺憾地說(shuō)：“外公，這支漢王筆可能壞了，不能用了，換支新的吧�！� 我解釋說(shuō)：“昨天在書(shū)房里那臺(tái)電腦上寫(xiě)字時(shí)還好用的呢�！彼�不解地自言自語(yǔ)說(shuō)：“那究竟是怎么回事呢�！�

　　坐在一旁看書(shū)的大女兒說(shuō)：“也許那支筆只認(rèn)第一次安裝的正版版本，第二次安裝在筆記本電腦上的被認(rèn)作是非正版授權(quán)版本，就不好用了。”我無(wú)奈地說(shuō)：“那就沒(méi)辦法了，只能買支新的漢王筆了�！闭f(shuō)完，趕緊關(guān)掉電腦，收拾飯桌，盛飯端菜，全家人一起吃晚飯。飯后，女兒、女婿和外孫回家去了。

　　第二天下午，我將那支漢王筆重新安裝到書(shū)房里的那臺(tái)電腦上，試用一下，果然筆沒(méi)有壞，仍然很好使�？磥�(lái)，還是要花錢買支新的漢王筆了。我騎自行車去中環(huán)百聯(lián)兩家電腦商店購(gòu)買，都說(shuō)沒(méi)有這種筆。

　　傍晚，女兒、外孫回來(lái)了。一進(jìn)門，外孫天天就神秘地對(duì)我說(shuō)：“外公，你猜，媽媽給你買了什么生日禮物？”我說(shuō)：“還沒(méi)到生日呢，買什么生日禮物�！碧焯煺f(shuō)：“你不是急著要用嗎？”我好奇地問(wèn)“究竟是什么呀？”女兒不聲不響地從手提袋里拿出一只精致的小紙盒，打開(kāi)紙盒，將里面的物品放在飯桌上。我一看，驚喜地叫了起來(lái)：“漢王筆！太好了！”

　　吃過(guò)晚飯，我顧不上洗碗，立即打開(kāi)筆記本電腦，讓外孫天天幫忙安裝漢王筆軟件。天天聚精會(huì)神地動(dòng)手安裝起來(lái)。沒(méi)多久，就裝好了。我試用了一下，果然得心應(yīng)手，很好使用，心里別提有多高興！

　　女兒他們回家后，我興猶未盡，連電視連續(xù)劇也不看了，用這支剛安裝好的漢王筆繼續(xù)寫(xiě)作，一直到寫(xiě)完那篇博客，才收筆關(guān)機(jī)。

　　晚上，我躺在床上，感慨萬(wàn)千，興奮得久久不能入睡。心想，多年來(lái)，女兒給我買過(guò)不少生日禮物，有吃的、喝的、穿的。可是，最珍貴的生日禮物還是這次買的漢王筆，因?yàn)檫@是我最急需用的，真是雪中送炭，正合我意。

珍貴禮物的作文 篇4

　　今天，作文課一開(kāi)始，王老師就故作神秘地從包中掏出一個(gè)四方方的盒子，要我們猜盒子里的禮物是什么，誰(shuí)猜中了就將獲得這個(gè)禮物。老師的話音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都是一副躍躍欲試的模樣。

　　那個(gè)小小的紙盒里會(huì)是什么呢?老師給了我們第一個(gè)條件：裝飾品“絲綢”。一個(gè)男孩子大聲說(shuō)道：“不對(duì)!”接下來(lái)，同學(xué)們都舉起手來(lái)，班級(jí)里出現(xiàn)了一片手的森林。有人說(shuō)是項(xiàng)鏈，有人說(shuō)是玩具，有人說(shuō)是手機(jī)鏈。

　　當(dāng)王老師一一否定了我們的答案后，見(jiàn)我們開(kāi)始有些泄氣，她就不慌不忙地給出了第二個(gè)條件：“它曾是一種中藥，主要功能是增肥，卻只適用于豬。”天!這是什么?同學(xué)們冥思苦想，抓耳撓腮，我更是搜腸刮肚，卻怎么也想不出個(gè)所以然來(lái)。會(huì)不會(huì)是人參呢?我馬上把手舉得高高的，老師讓我回答，我自信地說(shuō)：“人參!”老師搖了搖頭，我悻悻地坐下，到底會(huì)是什么呢?“龜殼!”“不對(duì)�！薄罢渲椤！薄癗O!”“蜘蛛么?”“哈哈哈……”全班哄堂大笑——怎么可能呢?

　　于是，老師又給了我們第三個(gè)條件：“它曾是一種健身器材，深受小朋友們的喜愛(ài)，尤其是女孩特別喜歡它�！卑�?剛才不是說(shuō)會(huì)增肥的中藥嗎?怎么又可以健身了呢?“悠悠球?”“錯(cuò)!”“跳繩�！薄板e(cuò)!”全班又炸開(kāi)了鍋。連呼啦圈這種離譜的答案都冒出來(lái)了，哪有小到能裝進(jìn)茶葉盒的呼啦圈呀!

　　老師笑嘻嘻地在黑板上寫(xiě)了第四個(gè)條件：“我們享受美味時(shí)的拋棄物!”嗯?會(huì)是貝類留下的'殼么?“貝殼!”呵!還是有人搶了先�？磥�(lái)，該出手時(shí)就要出手哦�！癗O!”老師還是無(wú)情地?fù)u了搖頭�！板X!”當(dāng)那個(gè)同學(xué)喊出來(lái)后，老師笑了，她幽默地說(shuō)：“這位同學(xué)經(jīng)濟(jì)條件真不錯(cuò)，視金錢如糞土啊!”教室里又笑作一團(tuán)。

　　于是，老師只好告訴我們第五個(gè)條件：“它是一種信物，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中有功啊!”“炸彈!”梁歆怡脫口而出，同學(xué)們笑得前俯后仰，捂著肚子捂著嘴，眼淚都笑了出來(lái)�！谤Z毛!”“沾邊。”“鴿毛!”“差不多。”我心里閃過(guò)一個(gè)念頭：雞毛信�！半u毛!”“是雞毛!”我激動(dòng)地喊著，“恭喜你，答對(duì)了!”老師笑咪咪地和我握了握手，表示祝賀。“哦耶!我猜對(duì)啦!”在同學(xué)們羨慕的眼神中，在雷鳴般的掌聲中，我接過(guò)這個(gè)神秘的禮物——一根紫色的雞毛。這可是我智慧的見(jiàn)證啊!

珍貴禮物的作文 篇5

　　又是一個(gè)秋雨飄灑的日子，望著窗外在雨中搖著長(zhǎng)發(fā)的柳樹(shù)，我的思緒不禁地飄到了那件往事中。

　　那一次，窗外的雨如冰雹似的打在窗戶上，我想起了爸媽那堅(jiān)定的否決——我想要一條閃著金光的圍巾。想到這，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了下來(lái)。爸爸媽媽是不愛(ài)我了嗎？就這么一條圍巾也不給我買。但我又想到一條安慰自我的理由：爸爸媽媽平日要賺錢，很忙，這也是能理解的.。

　　這樣一想，我的心慢慢平復(fù)了，不知不覺(jué)中睡著了。半夜，我被一陣聲響吵醒了。我發(fā)現(xiàn)書(shū)房的燈還亮著，哎，我也太粗心大意了，這樣整晚開(kāi)著燈，得浪費(fèi)多少電呀。我便下了床，去書(shū)房關(guān)燈。就在跨進(jìn)書(shū)房門的一剎那，我看到了媽媽，正滿臉疲勞，手拿兩根毛線針，飛快地編織著。

　　我大吃一驚，定睛一看，媽媽編的不正是我夢(mèng)寐以求的金星圍巾嗎？天氣這么寒冷，媽媽的手凍得通紅。看著媽媽那雙飛速編織著的手，我的淚水又流了下來(lái)，大串大串地掉在地上。我悄悄地退出書(shū)房，爬回床上，閉上了眼睛，真希望這是一個(gè)夢(mèng)。

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗口，照射在我的臉上，我起床去吃早飯。我剛吃完早飯，媽媽就一臉神秘地拿出一個(gè)盒子，笑瞇瞇地遞給我。我打開(kāi)一看，是那條金星圍巾�？粗�這條圍巾，我的心里非常喜歡，臉上卻一點(diǎn)也笑不出來(lái)，反倒淚流滿面。媽媽急了，不解地問(wèn)我：“怎么了，這不是你要的圍巾嗎？”我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您的手還疼嗎？”媽媽先是一愣，隨后明白了什么，笑著說(shuō)：“沒(méi)事，這點(diǎn)小事沒(méi)什么。”我撲進(jìn)媽媽的懷里說(shuō)不出話來(lái)。

　　這點(diǎn)小禮物對(duì)別人來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻很珍貴，它飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)。

珍貴禮物的作文 篇6

　　禮物，也許是友情的象征；也許是幸�？鞓�(lè)的代表。而有時(shí)，一份禮物，也讓我懂得了許多。

　　那天我回到家寫(xiě)作業(yè)，無(wú)意中看到了日歷。呀！今天是母親節(jié)。平時(shí)過(guò)節(jié)時(shí)，我媽總是送我禮物，今天我能為我媽做些什么呢？洗衣服？不行，不行，萬(wàn)一染上了顏色可怎么辦；做飯？不行，不行，萬(wàn)一燙傷了，這個(gè)節(jié)日我媽豈不就不快樂(lè)了嗎；對(duì)了，為了表達(dá)我的心意我做一個(gè)賀卡和一朵花送給我媽！這個(gè)主意不錯(cuò)，我沾沾自喜地想。

　　于是，我加緊速度把剩下的作業(yè)寫(xiě)完，開(kāi)工做給我媽的禮物。

　　我找來(lái)一張梅紅色的紙，把紙剪成9片花瓣，拿出一根鐵絲用一張綠色的紙卷起來(lái)，再把花瓣圍著鐵絲的頂端貼一圈形成花蕾，然后拿兩張綠色葉子形記事貼，貼在花蕾底下，一朵漂亮的`花就大功告成了。隨后我又拿了一張藍(lán)色的卡紙，在上面精雕細(xì)刻出一個(gè)星形，并用上紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色分別寫(xiě)出“祝母親節(jié)快樂(lè)！”。做完這一切后，就等著和我媽玩“捉迷藏”！

　　我看看表，哇！我媽還有幾分鐘就回來(lái)了，連忙跑進(jìn)我媽的臥室，打開(kāi)衣柜門，躲進(jìn)衣柜里，想給她一個(gè)驚喜。不一會(huì)，我便聽(tīng)到“咔嚓”的開(kāi)門聲，我媽回來(lái)了！我在心里暗暗大叫到。我媽一看家里沒(méi)人，便走向廚房。一會(huì)兒就聽(tīng)見(jiàn)抽油煙機(jī)轟轟響，我一看時(shí)機(jī)已到，便悄悄打開(kāi)衣柜門躡手躡腳跑到我媽身后“嘿——”的一聲，我媽嚇一跳，一回頭，我便把禮物呈上來(lái)說(shuō)：“我媽，母親節(jié)快樂(lè)！”。我媽看到禮物，激動(dòng)地?fù)е�我，“謝謝，這是我收到的最珍貴的禮物！”說(shuō)著流下了幸福、感動(dòng)的淚。

　　這次送禮物，讓我懂得了感恩，懂得了要有孝心，還讓我懂得了禮物是不可以用金錢來(lái)衡量的。

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