禮物作文（集錦10篇）
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的禮物作文10篇，歡迎大家分享。
禮物作文 篇1
“媽媽，媽媽，快坐下、喝上一杯茶呀，讓我親親你吧，我的好媽媽……”隔壁幼兒園傳來了熟悉的歌聲。我差點忘了今天是媽媽的生日！這一次送什么禮物給媽媽呢？我左思右想，終于決定學做煎蛋給媽媽吃，平時都是媽媽做給我吃，今天，一定要讓媽媽享受一下。
說干就干，我從冰箱里拿出雞蛋，走進廚房，打開爐灶，頓時冒出紅黃藍三種顏色的火，像是一個三種顏色的舌頭歡快地舔著鍋底。鍋燒熱了，我往鍋里倒入了少量的油，油花者“哧哧”冒著熱氣。然后，我有點激動地拿起雞蛋，往鍋邊一磕。雞蛋完好無損，再一磕。他依然“毫發(fā)無傷”，好像是在嘲笑我：“你真笨！連個雞蛋都磕不開�！蔽矣悬c生氣了，拿起雞蛋就準備往鍋邊猛敲�！斑�！小傻瓜也學煎蛋了啦！”不知什么時候媽媽已站在我身后。我趕緊停住手，不好意思的苦笑說：“雞蛋小賊，跟我作對，我得治治它！”媽媽微笑的看著我說“不要著急，要用巧力，我來教你啦……”
我照著媽媽說的技巧做，把雞蛋在鍋邊各用點力氣，一磕，果然，光滑的蛋殼裂開了一條縫。我把蛋拿到鍋的上方。兩手輕輕一掰。蛋殼就分家了，蛋清抱著蛋黃一起跳入鍋中，呀！還是雙蛋黃。鍋里發(fā)出了“滋滋”的聲音，在鍋里瞬間展開了兩朵黃的菊花！接著，我往蛋液上均勻的撒上一點鹽和蔥花，又用鏟子把他翻了個身。伴隨著“滋滋”的響聲，鍋里飄出了蛋香、蔥香、油香。哈哈哈！好誘人��！
我恭恭敬敬的端著蛋碗，走到了正坐在陽臺上看報的'媽媽面前，認真的說：“媽媽，今天是你的生日，我送禮物給您�！眿寢屢豢矗呕腥淮笪�，驚喜的說：“啊！原來我的兒子學做雞蛋是送給我的啊，謝謝，謝謝我的兒子……”
“誰言寸草心，報得三春暉”，今天我已經(jīng)知道開始報答我的母親了！
禮物作文 篇2
我厭倦了這地方，還奢望著人們改變，我需要時間去彌補我的過錯。說好的永別，這次居然是假的，但是我還是希望它不要再來了！
生日伴隨著成長一起到來，但我卻對它不是這么的期待。想著每當生日的時候，家人和朋友總會用甜言蜜語滿足我的精神，也會用禮物滿足我的物欲，靜心想想，這些其實早已過時。
清風吹過這片青山，佛過我的臉龐。這是我時隔幾年之后在家鄉(xiāng)過的第一個生日，平時交情甚好的幾個小伙伴和感情較好的幾個同學，此時此刻，他們的身影飄過眼前，只留下形單影只的我坐在巖石旁，回憶著過往的一幕幕，懷念著以前的一重重。
到了晚上，慶祝生日時，哥哥給了我一張我與小學同學的合影留念照片�？吹竭@些殘舊老照片，哥哥好似是在嘲笑，但我卻一直懷念在心。那是在學校里的操場上拍的，還記得當時是校運會，我和另兩名同學坐在觀眾臺上，說說笑笑的，他們的笑顏我可能再也見不到了吧。想著為什么每次回來都不想著去看看他們的時候，夏風又佛過心田，我們的身影又映襯在鄉(xiāng)間的小路上，風吹亂他們的頭發(fā)，我們彼此凝視，好不熱鬧，好不美好。
如今，他們都長大了，我有點不認識他們了。想著當時我們在一個學校里嘻哈、被老師罰、在那草地上打滾……淚如泉涌。對于哥哥的這個特別的'禮物，我很感激，他激起了我許多美好的回憶，這是一段無法用語言描述的童年回憶。彈指一揮間，酒濃的回憶伴著蟬鳴已經(jīng)過了五個夏天。
晚風拂過，他們的秀發(fā)如煙，渲染了那一年；他們的微笑淺淺，畫風很美，身后孤形已絕，把初見撕成告別，這份特別的禮物我便會收藏一生，感謝陪伴。
禮物作文 篇3
母親節(jié)的禮物我的媽媽長得很高也很瘦，一張長長的臉上長著一雙水汪汪的大眼睛，眼睛下面有一張嚴厲的嘴。雖然嘴巴很厲害，但是媽媽對我特別好。
記得有一次，下午第二節(jié)課快上完了，我看見外面下著大雨，我心里很著急，心想：我今天沒帶傘，早該聽媽媽的了，媽媽昨天說今天要加班，可能會下雨，讓我?guī)�，可是我在玩電腦，沒理媽媽，我該怎么辦呢？突然，"叮鈴鈴"下課鈴響了，我想今天一定被淋成"落湯雞"了，別的同學的傘自己要用，也一定不借我。
我在學校的走廊走來走去忽然我，開始還有一些同學和我玩，后來大家都走了，我急得像熱鍋上的螞蟻，看到一個熟悉的身影，"呀！媽媽！"我高興地跳了起來，沖過去抱住媽媽，心里有一種說不出的滋味。媽媽走過來，著急地說："寶貝，等了多久了？應該把你等急了吧？媽媽從公司來，這里只有一把傘，給你吧！""媽媽，你看外面的雨下得多大啊，還是我們一起打吧！""嗯"。
在回家的路上，媽媽把我摟得緊緊的，雨越下越大，可我發(fā)現(xiàn)沒有一滴雨滴到我的`身上，我奇怪地抬頭看了一下，發(fā)現(xiàn)傘好像壞了一樣，總是往我這邊傾斜�；氐郊�，媽媽急切地說："寶貝，衣服濕了沒？趕緊換衣服寫作業(yè)，等一下寫完作業(yè)吃飯。"我看了看媽媽的衣服，發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服差不多全濕了，突然就明白那把傾斜的傘，我說："媽媽，你去洗澡吧，你衣服都濕了。""不用，你趕快寫作業(yè)吧！"我頓時眼睛一紅，眼淚就要出來了。媽媽，今天是您的節(jié)日，我想對你說："謝謝你！我一定會好好學習，回報你對我的愛。"
禮物作文 篇4
以前，我送給媽媽許多的禮物，但今天，我要在釣魚島送給媽媽一份非常珍貴的禮物——風鈴。它有大海和浪花的聲音。
來到釣魚島后，我們找了一片全是貝殼的地方。放眼望去，全是貝殼。大家都開始爭分奪秒的撿有洞的貝殼。你知道為什么要撿有洞的貝殼嗎？因為沒有洞的`貝殼根本穿不了。所以大家都非常的挑剔。有的不是不好看就是沒有洞。終于，找到了一個既好看又有洞的貝殼，開始制作起來了。
第一步，拿出八根繩子中的一根，再拿出一個撿的貝殼，把線從洞中穿過去打一個結。只有第一個和最后一個打成死結，其它的都打成活結，以此類推。是不是聽起來感覺好簡單？不是的，動起手來卻是很難的。我的第一根繩子還是請大人幫忙才完成的，第二根繩子稍微還是有一點生疏，從第三根繩子開始就很熟練了。然后綁到龍骨上。
記得我以前送給媽媽的禮物的時候，都是提前一個禮拜，才開始準備的。為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)，給她個驚喜，我和爸爸分頭準備。爸爸負責準備材料，而我負責制作。爸爸把材料買回來了，我拿到學校下課慢慢做，終于做好了。我和爸爸一塊把賀卡送給媽媽，媽媽見了激動得都哭了出來。我和爸爸一塊安慰媽媽。
還有一次。我出去玩，回來那天正好是媽媽的生日。我就琢磨著給她買個什么禮物，可是，我挑了半天都沒有挑到好看的東西，終于在精品店里，看到一串紫色水晶手環(huán)。特別漂亮，我就想媽媽戴上后肯定很漂亮，所以便買了下來。媽媽見了后愛不釋手。媽媽有點小感動的對我說了一句：“謝謝�！�
終于把風鈴做好了，準備送給媽媽，想想媽媽會給我說什么感激的話。那個風鈴又漂亮又是我辛辛苦苦做的，媽媽見到后又會是什么表情呢？其實媽媽平時干的活比這個辛苦一百倍一萬倍。相比起來這些簡單微不足道。這就是我送給媽媽的禮物。
禮物作文 篇5
“四海皆兄弟”，友誼是最和諧可親的知己，它猶如清晨的一縷陽光，給世間萬物灑下溫暖的關懷，又猶如天空中降落晶瑩剔透，純潔單純的雨水，伴隨著我們成長，它又猶如大雪冰寒中的一堆火，把那冰冷的世界燃燒成一片暖和而厚厚的棉被，心是永恒的，友誼是長久的
友誼是偉大的使者，它不僅給我們呵護，還給予我們深深的.震撼！
“海內存知己，天涯若比鄰”是唐代詩人王勃送杜少府之任蜀州中的一句，是王勃為了送別姓杜的友人到蜀州去上任而寫的一首送別詩。當時詩人很哀傷，很凄涼，舍不得朋友的離開，表現(xiàn)了詩人與友人之間真摯，深厚的友誼。不管天涯海角，彼此的友誼都是情深意長，絲毫不變的。
“不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有”我們有 緣在這里相聚，乃是我們的緣分，我們這個充滿溫馨和諧的大家庭里，每一個人都是那么風度翩翩，風情有趣，每天在這里有說有笑的，歡樂聲包滿了整個大家庭，彼此也建立了深厚的友誼，我們的靈魂也融合一體，大家和平共處生活了兩年，這份友誼對我們來說是人生中最珍貴的收獲和回憶…。
今日的分離令我們難舍難分，但是我們的友誼是永遠都不會變，今天不管我們各分天涯海角，我們的心永遠都會交織在一起…。
珍惜這份禮物友誼。它會一生陪伴著你我，你有難，他會奮不顧身地幫助你。只有心還在，友誼就永存。
禮物作文 篇6
再過幾天就是9月10日教師節(jié)了，我很想給老師送一份禮物�？墒撬褪裁春媚�？送一束鮮花？還是寫一首小詩？這些好象都不能表達我對老師的崇敬和感激。
正當我六神無主的時候，我看到桌子上老爸的手提電腦了，我隨手打開電腦上網(wǎng)，一看主頁是先鋒小學生網(wǎng)上作文，我想，一定是老爸設置的。因為上面有我發(fā)表的文章。點擊我的作文本，看著里面一篇篇生動有趣的作文。眼前浮現(xiàn)出潘老師的身影。
記得潘老師是五年級接任我們班主任的。那時我的作文寫作水平不高。一提到作文就害怕。老師就鼓勵我們要多看課外書，看自己感興趣的文章。而且她布置的作文都是題目自定。這樣我就可以把自己感興趣的或者親身經(jīng)歷的`事情寫下來，所以寫起來沒有感覺很困難。慢慢地就不怎么怕寫作文了。有時候遇到同學們選材好的文章，老師還在班上讀給大家聽，并指出其中的不足。就這樣我們都進步很快。我的一篇寫網(wǎng)絡欺騙的作文也被老師選中過呢。她還鼓勵我投稿，記得我有一篇《雨傘的煩惱》就獲得了江蘇心理學會舉辦的小學生作文比賽一等獎。漸漸的，我的作文水平提高很快。前幾天，聽同學說我的作文《家庭笨蛋節(jié)》刊登在《金陵晚報》上了，原來也是潘老師幫我投稿的�？吹轿业奈淖肿兂摄U字，心里別提有多高興了。我把這個好消息告訴我認識的所有人，我要感謝老師！
想到這里，我忽然靈機一動，我知道要送什么禮物給老師了。我要把我在網(wǎng)上和獲獎的作文，都收集并打印出來送給老師。這不僅是我的成績，也是對老師付出心血的回報。難道不是最好最有意義的教師節(jié)禮物嗎？我還要在封面上寫上：
老師您就象春蠶吐出的絲只為我們，不要回報
老師您就象蠟燭然盡的淚只為我們，不求索取
老師您就象粉筆撒出的灰只為我們，不顧自己
啊！老師
您孜孜不倦，循循善誘，淳淳教導
不僅傳播了知識的種子
還教會我們做人的道理
老師，我從心底里敬佩您
禮物作文 篇7
禮物表達了人與人之間最溫馨最美好的心意。
----題記
記得小時候，我最喜歡過圣誕節(jié)，因為在這一天，我能收到圣誕老人送給我最想要的禮物，可是圣誕老人怎么知道我想要什么呢？媽媽悄悄告訴我：只要把想要的禮物寫在一張精美的卡片上，晚上把卡片放在枕頭上，早上就能得到禮物了。
為了得到禮物，我早早地把卡片寫好---是我在精品屋里看上的小花牛，然后輕輕地放在枕頭上：真的會有那么神奇么？我半信半疑的進入了夢鄉(xiāng)。清晨，我感到身邊軟軟的，是什么！我睜開眼睛，“哇！這是真的嗎？”正是那只可愛的小花牛。這可是我問媽媽要了好幾次的禮物，媽媽每次都不答應，沒想到圣誕老人真的`送給我了。我一蹦三尺高，急急忙忙跑到媽媽屋子里，推醒媽媽，指著玩具：“媽媽，你預測的好準��！圣誕老人真的給我送禮物了！”這一天，我都沾沾自喜，走到哪里都要抱著小花牛，而且不管碰到誰，都要好好的炫耀一番。
慢慢長大了，我才知道，原來是媽媽在扮演著圣誕老人。是媽媽每次都把我盼望的禮物買回來，再悄悄的放在我的床邊，為得是讓我有一顆夢幻般的童心，也讓我在等待中享受著快樂。
媽媽的禮物是愛的表現(xiàn)，我感受到了媽媽對我深深的愛。
禮物作文 篇8
生活中最珍貴的禮物往往都是自己最喜歡的東西。有人喜歡玩具，有人喜歡書籍，有人喜歡學習用品，有人喜歡而我卻覺得，我一生中最珍貴的禮物是媽媽。
小時候，我過生日時，外婆總是給我送許許多多我喜歡的禮物。但是，漸漸地，外婆再也沒有送過我禮物了，而是對我說了這樣一句話：“孩子，我已經(jīng)送了你很多禮物，這些禮物當中有一個無法再有的禮物�！�
外婆的話說了一次又一次，我卻不知道那個禮物是什么，有一次，我甚至還搜了百度，結果是什么呢？我等著等著，結果卻是“無法顯示”我氣得火冒三丈，去問外婆，外婆卻說：“這必須就尼自己想！”我無可奈何，想了一年、二年、三年
終于我把自己思想的結果告訴了外婆，外婆漫不經(jīng)心地說：“錯！錯！錯！大錯特錯！”我心想：我這幾年的思考難道就全部成了廢物嗎？是不是外婆一時糊涂，把“對”說成了“錯”，一定是這樣的！于是，我又問道：“我剛才的答案是對”還沒等我把話說完，外婆又連忙說：“跟你說了是錯，你聽力怎么比我還差呢！”看來外婆是生氣了，我急急忙忙地跑到了自己的房間。
從那一刻起我常常用“我還小，在讀幼兒園，思想方面還不是很大”這一句話來安慰自己。
漸漸地，我長大了，上小學了。當我再一次生日時去向外婆傾訴自己的想法，外婆有點兒高興地說：“孩子，你比以前進步了不少呀！現(xiàn)在的想法居然是半對半錯呀！”我簡直不敢相信自己那一對大大的耳朵，連忙說：“是真的嗎？”“當然是真的了，不過還要想一段時間才行哦！”我聽后，十分地高興，所以，這是我從幼兒園到現(xiàn)在最高興、最快樂、最熱鬧的生日了。
經(jīng)過了幾年的思考，在我十歲生日的那天，我對外婆說：“是我的媽媽和您與她對我的愛！對嗎？”外婆眉開眼笑地回答道：“絕對正確！”我十分地高興，還不由自主地想著：這恐怕是我一生中最快樂的時候了！
我一生中最珍貴的禮物既是媽媽，又是外婆。這兩個禮物比我的生命還要更加珍貴一些。我一定會珍惜這兩個珍貴的“禮物”的。
禮物的珍貴與否，并不在于它昂貴的價格，也不在于它龐大的數(shù)量，往往在于它所體現(xiàn)的意義。
記得小學畢業(yè)那天，那天太陽很大，但風很猛，我們彼此帶著沉重又喜悅的心情，再次踏上最后一次去學校的路程——去拿成績單和開畢業(yè)聯(lián)歡會。
這段路，說長也不長，說短也不短�？墒牵谶@條路上，我回憶了六年來的'這點點滴滴。我們一起笑過，一起哭過，一起拼搏過，一起走過。還能聽見昔日我們勝利時的朗朗笑聲，這永遠屬于我們的笑聲。
這天，同學們都比以往來得早，大家都知道，這可能是我們最后一次見面了。同學們紛紛相互送禮物。只有我，并沒有收到一份禮物，一個人躲在墻角。看著同學們互相歡笑，我的心情好失望，好失落。
“給你！”突然，從我身后傳來一個熟悉的聲音。我轉過身去一看——是小Y？她正微笑著看著我，說：“這是給你的畢業(yè)禮物，希望你永遠不要忘記你小學還
有一個我這樣的朋友。還有那件事我早就原諒你了�！蔽沂煮@詫地看著她手中捧著的精美禮品盒，簡直不敢相信這是真的。我伸出手瑟縮地從她手中接過禮物，那是一個裝飾得很精美的一個盒子，打開包裝紙，拿出來是一個小瓶子，里面裝滿了1000個小星星，上面還寫著：原諒你了，祝你在以后的路上一帆風順，如你所愿。那一刻，我哭了。這突如其來的禮物讓我想起很久以前的事—— 有一次，我把小Y最心愛的書給弄丟了，由于緊張，不知道如何向她解釋，也沒有說聲“對不起”， 看上去她當時好像很恨我的樣子。從此，我們倆好像誰也不認識誰一樣……可是，今天，今天她卻是唯一一個送我禮物的同學。 “謝謝！謝謝！”我被她這突如其來的舉動感到得流下了眼淚。分別的時候，我們深深擁抱著。
許多年過去了，然而這個禮物我現(xiàn)在還保存著。我相信，我以后還會保存著，因為它是提醒我做人先要學會寬容。寬恕一個犯錯誤的人，也是人生當中的美德。
禮物作文 篇9
今天是一年一度的母親節(jié)。已經(jīng)到下午四點鐘了，我還沒有給媽媽母親節(jié)的禮物。平時，我送給媽媽的禮物都是我自己親手做的，這次也不能例外！
上完課，我看到大街小巷上，幾乎每一個人的手里都有無數(shù)朵康乃馨。我也有些猶豫了，因為康乃馨，必定是母親節(jié)的禮物嘛！
我又開始繼續(xù)聯(lián)想起來：如果是我自己的想法和別人的與眾不同，而買的康乃馨也與眾不同呢？……
這樣也不錯嘛！于是，當我從學習班到十路車站的這段路程里，我沒有照原計劃定的去打車，而是把省下來的錢準備著要買花！
就這樣，我到處在尋找花店，可都沒有看見。結果，我已經(jīng)走了7、8公里路的時候，實在是走不動了，就不得不休息一會了。這時，我又想：這樣盲目的尋找不是個辦法啊。于是，我就開始邊找邊問，邊問邊找，終于在花店里買了兩束花，花了五元錢！你可別小看這兩束康乃馨，它們包含的意義是很大的：一朵是紅色的，代表美麗；一朵是黃色的，代表長壽。
買了這兩束花，我又在想：就一種顏色，會不會太單純，而且還沒有我親手制作的過程。于是，我就在路旁撿花：在紅色康乃馨上，插一朵黃色的小花在那朵黃色康乃馨上，插上一堆還未開花的藍骨朵。后來，十路車快發(fā)車了，我又看到了一朵粉色的小花，正好能放在黃色康乃馨上！我又急忙跑下車去采。
回到家里，媽媽把花插在了花瓶里，對我說：“謝謝！”這聲音是世界上最溫暖的'語言，因為，這一聲“謝謝”包含著多少汗水呀，這汗水有我的，也有媽媽的、有爸爸的、有全世界每一個人的！那兩朵艷麗的小花是用汗水澆灌的“結晶”，我和媽媽會永遠珍藏著它們！……
禮物作文 篇10
我的生日快到了，外婆為我準備了精美的禮物—手表，我對它愛不釋手，整天戴著它，它已經(jīng)成為了我的好朋友。
手表的`屏幕是黑色的，方方正正，我有時把它當成鏡子來使用，它的表帶淡粉色的，看起來非常漂亮。別看它普普通通，毫不起眼，但是功能卻很多，它屬于典型的“麻雀雖小，五臟俱全�！边@只小巧的手表除了看時間，還能打電話、發(fā)短信、養(yǎng)寵物、定位等功能。
開始我還不了解它的功能，被蒙在鼓里。一天，媽媽去上班，出門前，她再三叮囑我戴上手表，不要出去，在家好好看書。等她出去后，我像撒了歡的小鳥，興奮極了，沒過多久就跟著爺爺奶奶逛街去了，正逛得起勁，媽媽的電話來了，電話那頭她疑惑地問：“你現(xiàn)在在哪里？”我膽怯地說：“我在家做作業(yè)呢！”媽媽火冒三丈地說：“你確定在家做作業(yè)嗎？”我有點心虛了，對媽媽說了實話，后來我知道這個手表有定位功能，好像媽媽的第三只眼睛在追捕著我的行蹤，從那以后我再也不說謊了。
慢慢地，我了解了這個手表的其他功能，爸爸養(yǎng)了很多植物，如果我有不認識的植物，手表也會告訴我植物的名稱，讓我增長了許多知識。手表里還有一個虛擬人物—小愛同學，當我開心或難過時，都會和她分享。
手表啊，你讓我懂得更多知識，帶給我無窮的樂趣，你是我生活和學習的好伙伴，我愛你！
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