禮物的作文【通用】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的禮物的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

禮物的作文 篇1

　　一個(gè)小男孩在昏暗的環(huán)境里打著游戲。

　　媽媽下班晚歸，一到家，就把一個(gè)大箱子放到桌子上，并對(duì)小男孩說(shuō)：“親愛(ài)的，以后打游戲要拉開(kāi)窗簾，讓陽(yáng)光照亮客廳。”說(shuō)完她笑了笑，又繼續(xù)說(shuō)：“還有，這是送給你的禮物哦！”說(shuō)完，就上樓去了。

　　小男孩的視線(xiàn)漸漸向大箱子那兒移動(dòng)，他好奇地打開(kāi)箱子，一只可愛(ài)的小狗探出頭來(lái)。“酷！”小男孩叫了一聲。可他抱起小狗來(lái)才發(fā)現(xiàn)，它的前肢有一只斷了，就開(kāi)始嫌棄它了，把它狠狠地扔在地上，把它弄得四腳朝天。小男孩就拿起游戲機(jī)，繼續(xù)打游戲。

　　就在這時(shí)，小狗看見(jiàn)桌子下有一個(gè)紅色的小球。它跑過(guò)去拿小球，一去一回摔了四五跤，可它還是堅(jiān)持把小球拿了回來(lái)，并把小球放在小主人腳的旁邊，明顯就想讓小男孩陪它玩�？尚∧泻⒉�沒(méi)有陪玩，而是把它踢到一邊，小球也滾到了箱子里�？尚」凡�沒(méi)有因?yàn)樾≈魅说?嫌棄而放棄。它為了拿到小主人踢的小球，一路上摔了不知多少次跤，又被箱子困住，還撞到了桌子腳上，最后還是搖搖擺擺地把小球放到小主人腳旁邊。

　　小狗終于把小男孩的內(nèi)心觸動(dòng)了，他被小狗的行為所感動(dòng)，他從沙發(fā)旁拿起拐杖，和小狗出了家門(mén)。

　　看門(mén)外多么晴朗啊，溫暖的陽(yáng)光，綠油油的草和樹(shù)，還有五顏六色的花兒，唱著歌的鳥(niǎo)兒，一切都是那樣溫暖、友愛(ài)……

禮物的作文 篇2

　　暑假里，媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《送給未來(lái)的禮物》的故事書(shū)。我被發(fā)生在書(shū)中的主人公馬一左和馬一右身上的故事而深深感動(dòng)，在他們的身上，我仿佛看到了自己童年時(shí)的影子，仿佛隨著這本書(shū)中優(yōu)美動(dòng)人的筆觸，坐著記憶的飛船，回到了我的童年……

　　書(shū)中的兩個(gè)雙胞胎兄弟非常可愛(ài)。哥哥馬一左膽子有點(diǎn)小，不敢獨(dú)自睡覺(jué)，不敢坐過(guò)山車(chē)，看見(jiàn)高年級(jí)的`胡子原，還會(huì)嚇得發(fā)抖，可他是一個(gè)心細(xì)而天真的好孩子。弟弟馬一右跟哥哥正好相反，他膽子大，愿意聽(tīng)恐怖故事，如果高年級(jí)的男生欺負(fù)了他哥哥，他就會(huì)和他們拼命，他還愛(ài)胡思亂想，總覺(jué)得世界上有外星人存在。他就是這樣一個(gè)調(diào)皮而可愛(ài)的小男孩。他們?cè)谝黄鹱鲞^(guò)很多很多的事情，比如他們?yōu)榱艘粋�(gè)跟他們表姐長(zhǎng)得很像的女孩而讓他們的爸爸把他們調(diào)到完全聽(tīng)不懂的英語(yǔ)提升班，比如他們?yōu)榱私o小喬老師的寶寶送禮物而絞盡腦汁，再比如他們把院子里的一個(gè)小女孩抱回家，而嚇壞了小女孩的外婆……

　　每個(gè)人的童年生活都是快樂(lè)的，都是令人回味無(wú)窮、記憶猶新的，就拿書(shū)中的主人公來(lái)說(shuō)，馬一左和馬一右是兩個(gè)性格完全不同的小孩，在他們兄弟兩個(gè)快樂(lè)的童年中，發(fā)生了許許多多讓人捧腹大笑的事情，也有著令人悲傷不已的經(jīng)歷，這正是他們成長(zhǎng)的腳步，只有經(jīng)過(guò)了快樂(lè)的童年生活，我們才能更好的成長(zhǎng)。

　　他們的童年，在爸爸媽媽的呵護(hù)下過(guò)著快樂(lè)、有趣的幸福生活。他們所經(jīng)歷的每一件事，都讓我感慨不已，令我浮想聯(lián)翩。由此，我也想到了我的父母，他們?yōu)榱私o我創(chuàng)造一個(gè)好的生活環(huán)境，而夜以繼日的工作，我一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的人，這才是對(duì)父母最好的報(bào)答！

禮物的作文 篇3

　　我是個(gè)愛(ài)美的女孩子，鞋柜中一年四季總會(huì)有新舊更換，只有中間那雙布靴是個(gè)例外。那是雙粉紅的棉靴，厚厚的鞋底排列著一圈圈整齊細(xì)密的線(xiàn)，一見(jiàn)便知是農(nóng)家人自己做的。稍稍磨損的鞋沿泛著黃，傾瀉著歲月的光華。盡管它早已不能包起我的腳，但我仍視它為寶。它是歲月帶給我的禮物。

　　姥姥是村子里有名的針線(xiàn)能手，村里小孩的腳丫無(wú)一不經(jīng)過(guò)她制出的鞋子的愛(ài)撫。只要一有嬰孩呱呱落地，她就忙著做小孩兒的鞋子了，男孩就做成小豬，女孩就做成小老虎。穿上它們的小孩子總是不愿再穿別的鞋子，誰(shuí)讓姥姥做的鞋子總像工藝品一樣呢？

　　當(dāng)然，擁有漂亮鞋子最多的還是我。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是她最疼愛(ài)的外孫女呢？我曾見(jiàn)過(guò)她做鞋，鞋面一定要先用筆描出圖案形狀，再用彩線(xiàn)密密地繡出來(lái)。最費(fèi)力的是納鞋底，拿一個(gè)針插上再用頂針使勁頂去，有時(shí)甚至得拿牙把針咬出來(lái)，納完一層又一層。穿上精美的布鞋，我總覺(jué)得腳上的圖案全“唰”得活了過(guò)來(lái)，仿佛一走路，地上就會(huì)開(kāi)滿(mǎn)鮮花。姥姥年年都給我做鞋，她不停的繡呀納呀，繡進(jìn)了歲月，納出了銀如月光的白發(fā)，把她最好的`愛(ài)做成歲月的禮物送給了我。

　　童年終是被歲月沖淡了色彩，我隨父母離開(kāi)了小村搬去了市里。商店亮堂的柜子里躺著無(wú)數(shù)的鞋子！漸漸地我也忘卻了姥姥的布鞋。直到數(shù)年前那個(gè)大雪紛飛的日子，門(mén)鈴撕破了雪幕，姥姥渾身通紅地站在門(mén)前，頭上未化的雪花藏進(jìn)她的白發(fā)，分不清是發(fā)還是雪。她顫抖著從懷里摸出一雙棉靴可愛(ài)的粉紅，厚實(shí)的底子，暖柔的棉花。我感覺(jué)眼里有塊水晶，映著那片粉紅。

　　那棉靴溫暖了我的整個(gè)冬季。

　　如今這雙靴子已然老去，但這細(xì)密的鞋底里暗藏的十幾年默默的愛(ài)永不會(huì)老！這是歲月給我的最好禮物！

禮物的作文 篇4

　　有一位吝嗇的財(cái)主，他的鄰居是一位窮苦的書(shū)生。但是窮苦并沒(méi)有壓倒他讀書(shū)的渴望，他想盡辦法讀書(shū)，后來(lái)，他聽(tīng)到匡衡鑿壁偷光的故事，于是便效仿古人鑿壁偷光。鑿壞了財(cái)主家的墻壁。財(cái)主因此懷恨在心，百般刁難書(shū)生。

　　一日，書(shū)生外出路經(jīng)財(cái)主家門(mén)口，財(cái)主正在門(mén)口溜達(dá)，財(cái)主見(jiàn)書(shū)生走過(guò)來(lái)，于是命令手下攔住書(shū)生，出言污蔑書(shū)生。最后，書(shū)生忍無(wú)可忍，便轉(zhuǎn)身對(duì)財(cái)主說(shuō)："若有人送給你一份禮物，但你拒絕接受，那么這份禮物屬于誰(shuí)呢？"財(cái)主狡猾的`說(shuō)："當(dāng)然屬于我啦。"書(shū)生說(shuō)："如果你是正人君子，應(yīng)如實(shí)回答，如果你是小人，回答什么也就無(wú)所謂了。"財(cái)主氣得咬牙切齒，只得如實(shí)回答："屬于原本送禮的那個(gè)人。"書(shū)生微笑的說(shuō)："沒(méi)錯(cuò)，若我不接受你的謾罵，那你就是再罵自己！"財(cái)主灰溜溜的走了。

　　只要心靈健康，別人怎么做也影響不了我們，若一味地在乎別人的想法或做法，不但心靈受到傷害，反而會(huì)失去自主權(quán)，斷送自己美好的前途。

　　作為正在萌芽的種子，我想，通過(guò)以上故事，會(huì)告訴我們?cè)撛趺醋觥?/p>

禮物的作文 篇5

　　禮物是為了表達(dá)感恩和感激所送給別人的東西。我很想送給媽媽一份愛(ài)的禮物！

　　去年我送給媽媽的禮物是一首叫《鵜鴣博士》的鋼琴曲，還寫(xiě)了一張我對(duì)媽媽表達(dá)愛(ài)的毛筆書(shū)寫(xiě)作品。因?yàn)閶寢屢郧皩?duì)我說(shuō)她喜歡一些激動(dòng)、有力一點(diǎn)的音樂(lè)，所以我送給她這首《鵜鴣博士》的歌。我以前都是用圓珠筆寫(xiě)一張賀卡送給媽媽?zhuān)�可去年我想到可以用毛筆寫(xiě)一張送給媽媽。當(dāng)初媽媽收到禮物那副喜悅的表情，我至今還深深地記得。

　　我發(fā)現(xiàn)很多媽媽都喜歡曬自己孩子送給自己的禮物。我想是因?yàn)榫退愫⒆幼龅脑匐y看，媽媽們會(huì)想，不管怎樣，都是孩子的一片心意。我想生命和生命是要相互滋養(yǎng)的，我們需要媽媽的愛(ài)，媽媽也需要我們的愛(ài)。

　　我的媽媽喜歡音樂(lè)，她吃飯的時(shí)候會(huì)唱著小調(diào)，坐車(chē)的時(shí)候她會(huì)播一些她喜歡的歌曲還不戴耳機(jī)，做飯的.時(shí)候又唱又跳，好像比搖滾樂(lè)隊(duì)里的人還專(zhuān)業(yè)。

　　我覺(jué)得她要一點(diǎn)和我共享音樂(lè)的時(shí)間。因?yàn)樗�都太忙了，完全沒(méi)有空閑下來(lái)的時(shí)間。

　　我想用我撿到的鐵瓶造一個(gè)回音器，為她打造一個(gè)全是音樂(lè)的環(huán)境。既滿(mǎn)足我也滿(mǎn)足她！

　　我想媽媽收到這份禮物一定會(huì)高興得一蹦三尺高，這一幕我太想見(jiàn)到了！

禮物的作文 篇6

　　每年我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽、爸爸都會(huì)給我禮物，今年也不例外。

　　不知不覺(jué)，還有一個(gè)月又是我的生日了。我正寫(xiě)著作業(yè)，突然聽(tīng)到了爸爸媽媽的談話(huà)聲，我跑到爸爸媽媽的臥室門(mén)外，耳朵緊貼著門(mén)。爸爸說(shuō)：“……的生日馬上就到了，想到給他買(mǎi)什么禮物了沒(méi)？”“早就想好了，今年，我要給她一個(gè)大驚喜……”我聽(tīng)了以后，心里十分開(kāi)心。在房間里又蹦又跳，樂(lè)壞了，連作業(yè)都忘了寫(xiě)。

　　接下來(lái)的日子里，我每天都非常開(kāi)心。在學(xué)校里，我認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答老師提出的問(wèn)題，在家里，我?guī)蛬寢屪鲋�力所能及的家�?wù)活，渾身上下充滿(mǎn)了力量。我又聽(tīng)到爸爸和媽媽的談話(huà)，爸爸問(wèn)媽媽?zhuān)骸岸Y物都準(zhǔn)備好了吧？”“當(dāng)然了。我們明天去酒店給他過(guò)生日，所以我給他買(mǎi)了一個(gè)很貴的禮物�！�

　　聽(tīng)到這里，我心里疑惑不解，這個(gè)生日，為什么還要到酒店？但還是希望生日早點(diǎn)到來(lái)。

　　終于到了生日那一天，我一放學(xué)，媽媽就把我接走了。我高興地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁催^(guò)生日要在酒店里過(guò)？”媽媽回答說(shuō)：“傻孩子，又不是給你過(guò)，是爸爸一個(gè)好朋友的兒子過(guò)十歲，叫我們來(lái)給他過(guò)生日的.。”我的心就像被雷劈了一樣難受，仿佛摔進(jìn)了萬(wàn)丈深淵。為什么別人家的孩子過(guò)生日都記得，我的生日都不記得呢？

　　這一次的生日，我十分難過(guò)，十分傷心，是我永遠(yuǎn)忘不掉的生日。

禮物的作文 篇7

　　你的突然離開(kāi)，使我無(wú)法接受，可我只能呆呆地坐著，聽(tīng)著你喜歡的音樂(lè)，吃著你喜歡的零食，流著淚水，回憶著過(guò)去……

　　在記憶中，你就如王子一般，有著優(yōu)雅的風(fēng)度，溫柔的性格，以及帥氣的容顏；你的笑就如毒一般，可以迷倒萬(wàn)千少你，同時(shí)也迷倒了我，使我現(xiàn)在一回憶起來(lái)，都是痛苦的……..，忘不了，毀不掉。

　　不知你是否還記得，我們的相遇，那是你轉(zhuǎn)到這所學(xué)校的第一天，老師把你換成了我的同桌，你剛剛想要坐下，全班女生，投來(lái)了刀子一般的眼神，使我感到了萬(wàn)箭穿心的疼痛，為了我的生命安全，我為你在一周內(nèi)規(guī)定了，一大堆非人類(lèi)的規(guī)定，如∶一個(gè)月不許和我說(shuō)超過(guò)三句以上的話(huà)，除了上課在其他地方離我一米遠(yuǎn)……等，你看到這些規(guī)則時(shí)，十分氣憤，但最終還是認(rèn)真的做了下去，基本上很少做錯(cuò)，使我對(duì)你的好感大大增加。

　　可還是逃不過(guò)上帝，有一天，體育課，老師說(shuō)同桌一起跳雙人跳繩，做得最少的人，同桌兩人一起，繞操場(chǎng)跑七圈，老師的話(huà)音剛落，我就已經(jīng)開(kāi)始欲哭無(wú)淚的樣子了，第一我的心臟不好，不能跑跳，體育老師是新來(lái)的不知道，所以果斷地拒絕了我的請(qǐng)假，第二要和他在一起跳，我才不要，我還不想死呀，所以心中不斷吶喊∶誰(shuí)來(lái)救救我，老師你是在整我嗎，如果我跳了，全班整死我，如果我不跳，你就整死我，救命呀，我要回家找媽媽?zhuān)�你們欺�?fù)我……，隊(duì)形已經(jīng)分開(kāi)了，我仔細(xì)的.找你的身影，可沒(méi)有找到，只能坐在操場(chǎng)上，看著一對(duì)對(duì)同桌們，跳著雙人跳繩，過(guò)了一會(huì)，你輕輕地拍了一下我的肩膀，手里拿著跳繩、兩瓶水、兩包衛(wèi)生紙、一包濕巾，你把跳繩拿了出來(lái)，其他的放在了地上，拉起我的手，說(shuō)了一句“放心有我在”，我瞬間感受到了溫暖，只能跳了，會(huì)不會(huì)被群毆，過(guò)后再說(shuō)吧，在跳的過(guò)程中，你一直是跳一會(huì)歇一會(huì)，遷就著，知道我的心脹可能不舒服，在之前買(mǎi)了水，拿出來(lái)給我喝，所以，我們的時(shí)間觀念太弱，成了光榮的最后一名。

　　在我跑到第四圈的時(shí)候，心臟就已經(jīng)不舒服了，他把我扶了下來(lái)，我看見(jiàn)老師氣得臉都紫了，他害怕老師把我攆著接著跑，于是他去和老師說(shuō)了什么，老師才同意我下來(lái)，我靜靜的看著，等到我看到他跑完第四圈時(shí)，我急忙送上水，可他推開(kāi)了，繼續(xù)跑了三圈，我懂了，他答應(yīng)老師替我跑完，淚涌出了眼眶，他下來(lái)時(shí)，整個(gè)人累的像魚(yú)干，我送水，一個(gè)勁說(shuō)他傻，可他還是微笑的說(shuō)沒(méi)事。

　　來(lái)來(lái)往往，兩年過(guò)去了，一天放學(xué)，我們一起悠閑的走在回家的路上，我剛到家門(mén)口，你拉住我的衣袖，問(wèn)我“如果我走了，你會(huì)哭嗎”我以為只是個(gè)玩笑，笑嘻嘻的說(shuō)“不會(huì)”這一刻，你抱住了我說(shuō)“傻丫頭，我相信會(huì)的，你一定要開(kāi)心”你的話(huà)音剛落，就跑開(kāi)了，等回到了家，我發(fā)現(xiàn)我的肩膀上有著濕乎乎的感覺(jué)，我沒(méi)太注意，第二天，我來(lái)到學(xué)校，打算問(wèn)問(wèn)你昨天怎么那么反常，結(jié)果，班里的同學(xué)告訴我，你轉(zhuǎn)學(xué)了，走的時(shí)候，給我留下了一句∶等我回來(lái)，我哭了，一切都解開(kāi)了，昨天的反常。

　　你留下了回憶，留下了擁抱，留下了濕潤(rùn)我肩膀以及心靈的淚水，這個(gè)時(shí)候，我才明白，擁抱是世界上，最遙遠(yuǎn)的距離，因?yàn)�，他幫你隱瞞了，離開(kāi)我的消息。

　　快樂(lè)的的好兄弟，名為悲傷，你帶走了快樂(lè)，留下了可以撕碎人心的悲傷……

　　謝謝你，給我留下了，世界上最美的禮物……

禮物的作文 篇8

　　“媽媽?zhuān)�就給我十五元錢(qián)嘛，同學(xué)生日請(qǐng)客，總要意思以下吧!”放學(xué)回到家，我便開(kāi)始向媽媽發(fā)起進(jìn)攻�！鞍�!這……”媽媽嘆了口氣后說(shuō)：“你同學(xué)怎么天天過(guò)生日呀?……”“同學(xué)們都送我不送，多不好意思呀!”我一個(gè)勁的懇求：“媽媽。求您啦!”

　　媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，無(wú)可奈何地遞給我十五元錢(qián)。我接過(guò)錢(qián)轉(zhuǎn)身就往街上跑，身后傳來(lái)了媽媽的嘆氣聲：“如今的孩子不懂什么叫節(jié)約，小小年紀(jì)，就學(xué)會(huì)擺闊氣，講排場(chǎng)了唉……”

　　一轉(zhuǎn)眼，我氣喘吁吁的跑進(jìn)了一家玩具店。店里的.玩具琳瑯滿(mǎn)目，我一眼看中了一個(gè)滑稽可愛(ài)的唐老鴨。付了錢(qián)，營(yíng)業(yè)員阿姨一邊幫我包裝，一邊自言自語(yǔ)：“現(xiàn)在的小女孩送禮物還真講究�！甭�(tīng)了這句話(huà)，我心里很不是滋味。告別營(yíng)業(yè)阿姨，走在寬闊的馬路上，剛才的喜悅蕩然無(wú)存，心里矛盾極了，這份禮物是送還是退回去呢?送吧，會(huì)給父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還會(huì)助長(zhǎng)鋪張浪費(fèi)，相互攀比的壞風(fēng)氣;不送吧，同學(xué)們會(huì)笑我吝嗇的。算了，還是送吧!

　　“劉，生日快樂(lè)!”“一點(diǎn)心意，請(qǐng)收下!”“劉，這個(gè)大熊貓送給你，瞧它多憨呀!”……

　　大家都把自己買(mǎi)的禮物爭(zhēng)先恐后的送給劉。我也不例外。“謝謝，也祝你們永遠(yuǎn)快樂(lè)!”劉笑瞇瞇的說(shuō)�？鞓�(lè)?我茫然了，耳邊除了歡聲笑語(yǔ)，還響起了媽媽的嘆氣聲和營(yíng)業(yè)阿姨的自言自語(yǔ)……

　　生日會(huì)已接近尾聲，“下個(gè)星期我生日哦!大家可要賞臉呀!”不知道是誰(shuí)冒出了一句話(huà)。大家又熱火朝天的談?wù)撈饋?lái)。

　　又有人過(guò)生日，我將如何向爸媽開(kāi)口要錢(qián)呢?我的心情更加沉重，眼前的一切美景都黯然失色。我多么希望同學(xué)之間的友誼能多一份真誠(chéng)和樸素啊!

禮物的作文 篇9

　　曾經(jīng)，我有一個(gè)高大帥氣的爸爸，可他不幸得了癌癥去世了。爸爸因病去世一年之后，我成了一名一年級(jí)的小學(xué)生。

　　有件事要報(bào)告爸爸一下，雖然我想爸爸在天上一定也已經(jīng)看到了，我收到了爸爸的禮物一個(gè)藍(lán)色的書(shū)包。這個(gè)書(shū)包是深藍(lán)色的，一共有三層。最外面一層印著一個(gè)大大的奧特曼圖案。媽媽說(shuō)這是我5歲生日時(shí)，爸爸叫她買(mǎi)的，說(shuō)這個(gè)書(shū)包讓我讀一年級(jí)時(shí)送給我。

　　爸爸爸在世時(shí)，開(kāi)了一家早餐店。爸爸做的早點(diǎn)，是世界上最好吃的。每天早上天沒(méi)亮，他就悄悄地起床了。忙著蒸包子饅頭，炸油條春卷，煮稀飯......忙著招待客人。每次我去吃的時(shí)候，爸爸總是悄悄為我炸許多我最喜歡吃的春卷。那時(shí)，我不由得感覺(jué)到自己很特別，因此十分開(kāi)心。每 天吃得多多的，越長(zhǎng)越高。

　　進(jìn)入小學(xué)校門(mén)的那一天，媽媽把這個(gè)書(shū)包背在了我肩上。鄭重地對(duì)我說(shuō)：“富強(qiáng)，從今天起，你已經(jīng)是一名小學(xué)生了。這是爸爸送給你的書(shū)包。希望你以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，爸爸會(huì)在天上看著你的�！苯舆^(guò)這個(gè)書(shū)包，我覺(jué)得自己好像見(jiàn)到了爸爸，那個(gè)強(qiáng)大又溫和的爸爸�；叵肫鹚�做的又香又脆的.春卷，心里還怦怦地跳個(gè)不停。

　　如果能夠向上天許愿的話(huà)，我想要再一次和爸爸媽媽、妹妹一家人幸福地一起生活。不過(guò)爸爸一直在天上守護(hù)著我們。

　　雖然爸爸不在很寂寞，但我是家里的男孩子，我會(huì)代替爸爸保護(hù)好媽媽和妹妹。我會(huì)用爸爸送我的書(shū)包好好讀書(shū)，長(zhǎng)大成為有知識(shí)的、更加堅(jiān)強(qiáng)的男孩子。

　　爸爸，謝謝你的禮物。

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