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(優(yōu)秀)禮物作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的禮物作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
禮物作文 篇1
清晨，每每打開(kāi)窗戶，總是能收獲到一份份驚喜，或是聆聽(tīng)鳥兒的歌唱；或是與微風(fēng)互相擁抱；或是陶醉在柔和的陽(yáng)光中……這一切的一切，都令人感到愜意。偶然間，看到那一排排不起眼的小樹，盡管它們沒(méi)有鮮花那么婀娜多姿，沒(méi)有鳥兒那么朝氣蓬勃，但當(dāng)你細(xì)細(xì)觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，它總是有一種獨(dú)特的、不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的美吸引著你。
一年級(jí)時(shí)，我曾經(jīng)是一個(gè)懵懂無(wú)知的小女孩， 那個(gè)時(shí)候，我就非常喜歡樹，曾經(jīng)為多少棵樹施過(guò)肥、澆過(guò)水，或許，連我自己也記不清了。我總感覺(jué)到有一種朦朧的美向我襲來(lái)。盡管記憶早已模糊，但我隱隱約約地總能想起一篇課文：《走，讓我們一起去植樹》。但我朗讀完這篇文章，才撥開(kāi)了埋藏在心間的'，許久許久的云霧。猛然間，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)樹的作用那么大。我走到樹前，當(dāng)再一次被一種獨(dú)特的每所感染時(shí)，瞳孔竟不自覺(jué)地放大：我竟在樹上看到了兩個(gè)隱約的字：奉獻(xiàn)。
“奉獻(xiàn)”二字就這樣與那一棵棵筆挺的樹陪伴了我五年。在一次次付出中，我也感受到了“奉獻(xiàn)”的快樂(lè)。
今朝當(dāng)我再次陶醉其中，不由自主地奔向了它們。靜靜地坐在大樹下，享受著大自然送我的珍貴禮物。陽(yáng)光隨著樹葉在風(fēng)中搖曳，像無(wú)數(shù)飄動(dòng)的金箔，在閃閃爍爍。仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)細(xì)長(zhǎng)的樹干先是筆直的長(zhǎng)上去，然后分成四五叉，像一只巨大的手張開(kāi)著。他長(zhǎng)得很奇特，無(wú)處不透發(fā)著自然的生機(jī)。定睛一瞧，發(fā)現(xiàn)樹上有一只嘴巴尖尖的鳥，正在啄著樹皮，不一會(huì)兒，一只細(xì)長(zhǎng)的小蟲子，變成了它的口中食。想必，這一定是一只啄木鳥吧。它正在幫樹治病呢！是啊，之所以鳥兒肯幫助它，是因?yàn)樗?jīng)為鳥兒付出過(guò)它的身軀。俗話說(shuō)得好：沒(méi)有付出，哪的收獲。真是一點(diǎn)不錯(cuò)呢。
隨后轉(zhuǎn)念又想，我們不正向那些小樹嗎？當(dāng)我們需要營(yíng)養(yǎng)的時(shí)候，老師毫無(wú)保留的把知識(shí)輸送給了我們；但我們被雨水沖刷過(guò)久，需要一個(gè)支柱的時(shí)候，朋友就會(huì)挺起肩膀，讓我們有一個(gè)依靠；當(dāng)我們被害蟲注入的時(shí)候，父母總陪伴我們一起把缺點(diǎn)趕走……父母、老師、同學(xué)為我們付出的實(shí)在太多了，我們應(yīng)該做的，就是茁壯成長(zhǎng)，成為一棵參天大樹，做社會(huì)的棟梁之才，回報(bào)那些曾經(jīng)為我們付出的人！
我站在樹下，許久，許久，仰望著大樹，又發(fā)現(xiàn)了四個(gè)閃閃發(fā)光的大字——學(xué)會(huì)感恩……
不同的角度看到問(wèn)題，總能得到不同的答案！
我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜大自然送我的禮物，更會(huì)珍藏樹對(duì)我的價(jià)值。盡管，樹對(duì)大家來(lái)說(shuō)，極為普通，但對(duì)我而言，卻意義非凡！
大自然的禮物，無(wú)處不在，卻有來(lái)之不易，只要你有一顆善于觀察的心，就能品位多彩的人生！
禮物作文 篇2
看到這本書的書名，你一定很奇怪吧！企鵝不是生活在南極嗎？怎么會(huì)和波普先生生活的呢？
不錯(cuò)，波普先生確實(shí)有一只企鵝，這是他的好伙伴，也是他的最佳伴侶。波普先生是一個(gè)粉刷匠，他總是憧憬著到極地去探險(xiǎn)。不過(guò)有一天，它突然收到了一份來(lái)自南極的神秘禮物——一只神氣十足的企鵝。波普先生高興萬(wàn)分，后來(lái)很快增加到十二只，由于巨大的開(kāi)銷著實(shí)讓人傷腦筋，他被迫成立了“波普演義企鵝隊(duì)”。不過(guò)氣候的變暖讓這些企鵝無(wú)法忍受。但波普先生為它們找到了最后的歸宿——北極探險(xiǎn)……
認(rèn)真的波普先生
波普先生對(duì)企鵝可是比什么都了解，他也很憧憬外面的`生活。有了這只企鵝后，他可不把這企鵝當(dāng)兒戲，認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待這只企鵝。他把冰箱騰空，并請(qǐng)來(lái)上門服務(wù)員，冒著被罵神經(jīng)病的危險(xiǎn)讓服務(wù)員把冰箱上鉆了幾個(gè)眼，在里面安了個(gè)把手。在地下室，為企鵝建造了地下宮殿——人造滑雪場(chǎng)。企鵝得病時(shí)他又是那么的著急，給水族館寫信。他的認(rèn)真感動(dòng)了水族館，又送給了波普先生一只病懨懨的企鵝——葛雷塔。不料兩只企鵝相見(jiàn)后，病全部好了，并又奉獻(xiàn)給了波普先生10只小企鵝。
由此可見(jiàn)，波普先生有了企鵝后是多么認(rèn)真的對(duì)待企鵝�。∷菚r(shí)只是個(gè)粉刷匠，家里并不富裕。他寧愿自己挨凍受罪，也要讓企鵝生存的好。我們生活中也應(yīng)該如此。我三年級(jí)時(shí)老師讓我主持班隊(duì)會(huì)，我把這次主持看作了大事，天天練習(xí)，快把稿子背了下來(lái)。那天開(kāi)主題隊(duì)會(huì)時(shí)，剛好大隊(duì)輔導(dǎo)員在場(chǎng)，看中了我的主持才能，讓我主持了不久后的建隊(duì)日主題隊(duì)會(huì)。主持過(guò)后，英語(yǔ)老師又選我進(jìn)入了英語(yǔ)話劇的排練。這一串好運(yùn)，不都是因?yàn)橐淮挝艺J(rèn)真的對(duì)待主持了嗎？機(jī)會(huì)是給自己的，就看你去不去認(rèn)真對(duì)待它。
有經(jīng)濟(jì)頭腦的波普先生
波普先生家因?yàn)檫@群企鵝搞得快要破產(chǎn)了，這時(shí)，慌亂中的波普先生想出了一個(gè)大膽的計(jì)策——讓企鵝們演戲。沒(méi)想到這群企鵝很有表演天賦，在舞臺(tái)上閃耀著奪目的光彩。這組節(jié)目一經(jīng)亮相，收到觀眾們的大舉愛(ài)寵，門票暴漲。他們也得到了很高的薪水，生活也變得富裕起來(lái)。雖然人這一輩子不能為錢活著，但是我們不能沒(méi)有經(jīng)濟(jì)頭腦，沒(méi)有錢，就像房子沒(méi)有地基——根不穩(wěn)。假如今后我們身陷困境，我們也要想出一些合理的方法，改變自己的生活。
果斷選擇的波普先生
波普先生的企鵝因?yàn)樯吓_(tái)隨便搗亂，波普先生被關(guān)在了監(jiān)獄之中。不過(guò)因?yàn)楹萌讼嘀�，波普先生從監(jiān)獄中放了出來(lái)。目前他面臨著兩個(gè)選擇一是和杜雷克上校去北極，二是和一家電影公司拍攝電影。選哪個(gè)呢？每個(gè)都有利有弊，去北極企鵝們不但要經(jīng)受考驗(yàn)，波普先生也要受不少罪，不過(guò)這樣能和他心目中的英雄——杜雷克上校一起到外面去，滿足他的愿望。二是如果和電影公司合作，他們能拿很多的錢，而且兩方面都不受罪，這樣卻完不成他渴望外面的理想。最后，他終于拿定了主意——去北極。
如果你想一下，他如果在這時(shí)猶豫了，下不了決心。這樣杜雷克上校的探險(xiǎn)船就會(huì)如期出發(fā)，無(wú)法跟上他了。同時(shí)，電影公司也會(huì)找到新的客戶，不再需要他們了。波普先生這時(shí)果斷地選擇了北極，這雖然痛苦，但是能和自己心目中的英雄在一起，總比什么也得不到好吧。
這就是波普先生，值得我們學(xué)習(xí)的波普先生。
禮物作文 篇3
新年三十，眼看著就要到了。爸媽帶我到超市買一些過(guò)年需要的物品，玩具區(qū)里陳列著一架小型飛機(jī)。
那是架無(wú)人機(jī)，有四個(gè)螺旋槳，顏色紅白相間的，超酷!聽(tīng)工作人員介紹說(shuō)，它在空中有翻滾，旋轉(zhuǎn)等功能，還可以安裝一個(gè)攝像頭上去，就能看見(jiàn)半個(gè)小區(qū)的范圍。我的心動(dòng)了，好想擁有一架呀!我拿著它左摸摸，右看看，舍不得放下。爸爸看到我的樣子問(wèn):“想要嗎?”我聽(tīng)后直點(diǎn)頭，但望了媽媽后搖頭無(wú)奈地說(shuō):“媽媽己經(jīng)給我買過(guò)新年禮物邦尼兔了�！蔽衣匕阉呕刎浖苌�，一步半回頭地離開(kāi)了。
可我的心早己被那架無(wú)人機(jī)吸引走了。雖然陪著爸媽買東西，但心里還盤算著，從小到大，爸爸媽媽已經(jīng)給我買了許多個(gè)玩具，這次實(shí)在不好意思再開(kāi)口要了。我想用自己的零花錢買它，但錢不夠呀。雖說(shuō)每月有固定二十元零花錢，但與那架無(wú)人機(jī)金額相差太遠(yuǎn)，咋辦，怎樣去掙錢呢?
在回家的路上我鼓足勇氣，把心里想法告訴了媽媽，媽媽答道:“你可以通過(guò)做家務(wù)來(lái)掙取額外零花錢呀，倒垃圾，拖地，洗碗都有相應(yīng)的勞動(dòng)金額�！薄氨憩F(xiàn)好，還有鼓勵(lì)獎(jiǎng)，對(duì)了，多寫好文章，多投報(bào)，多上報(bào)，給你大獎(jiǎng)”爸爸也在一邊出謀劃策�！昂茫覐慕裢黹_(kāi)始掙錢。”聽(tīng)了爸媽的話，我像剛打了雞血一樣興奮，并且還和爸媽擊掌拉勾。
晚上我還做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我通過(guò)自己掙的錢買了那架無(wú)人機(jī)，我來(lái)到小區(qū)草坪上，用手里的搖控器把無(wú)人機(jī)放飛得很高很高……當(dāng)路過(guò)的'小朋友用羨慕的眼光看著我時(shí)，我驕傲地對(duì)他們說(shuō):“我是用我自己的勞動(dòng)換取了我自己的新年禮物�！�
禮物作文 篇4
前不久，爸爸媽媽為了一點(diǎn)兒雞毛蒜皮的小事鬧得天翻地覆�！拔也桓愠沉耍扰畠荷漳翘�，我就去辦離婚手續(xù)！”房間里突然傳來(lái)爸爸嚴(yán)厲的吼聲�！半x就離，沒(méi)你地球照轉(zhuǎn)！”媽媽一邊哭一邊嚷道。什么？難道說(shuō)這就是他們送給我的生日禮物！我……我簡(jiǎn)直不敢相信自己的`耳朵。
我一句話也沒(méi)說(shuō)，一溜煙跑到奶奶家。我真想趴在奶奶的懷里痛哭一場(chǎng)！可當(dāng)我看到滿頭銀發(fā)的奶奶和正佝僂著腰忙碌的爺爺時(shí)，我猶豫了，立即關(guān)緊了話匣子，強(qiáng)裝笑臉。
那天晚上，我失眠了，一個(gè)人孤零零地站在奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上，仰望星空。只見(jiàn)夜空清澈如水，星星調(diào)皮地眨巴著眼睛，好像在對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)長(zhǎng)大了，能想辦法讓爸爸、媽媽不離婚嗎？”我長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，陷入了沉思：是啊！我都已經(jīng)十二歲了，該為這個(gè)家做點(diǎn)什么了！有了，給他們寫信！
我連忙沖進(jìn)臥室，攤開(kāi)信紙，提起筆“沙沙沙”地寫了起來(lái)。
禮物作文 篇5
今晚是平安夜，最活躍的恐怕是年輕人，他們鉚足了勁，為了今晚的狂歡。遠(yuǎn)處教堂的鐘聲敲響，在夜空中悠揚(yáng)回蕩，仿佛傳來(lái)的天籟之音。城市頓時(shí)沉浸在一片安靜、詳和之中，好像大家都在虔誠(chéng)地靜候主的到來(lái)。我將在異鄉(xiāng)度過(guò)第九個(gè)圣誕節(jié)。這么多年來(lái)，我一直在溫州與杭州之間漂泊。時(shí)間就像磨刀石，早已磨掉了我當(dāng)初的萬(wàn)丈豪情，我不再有何幻想，也習(xí)慣了一個(gè)人在外的生活。渾渾噩噩的日子一天天地從我指縫間滑落，我也不知道未來(lái)將把我定格何方。
今天正好是周六，同事有的去逛夜市，有的結(jié)伴狂歡。我美美地睡了一覺(jué)，醒來(lái)，跟妻兒通了電話，放下手機(jī)就百無(wú)聊賴。此時(shí)，我很想找一個(gè)人聊聊，哪怕是陌生人也行。我打開(kāi)電腦，頭像不停地閃爍。我好奇地點(diǎn)開(kāi)閃動(dòng)的頭像，一個(gè)網(wǎng)名叫水木年華的人發(fā)來(lái)了一張圖片（圣誕樹），圖片下是圣誕祝福，看后很溫馨。這個(gè)網(wǎng)友是在兩年前加入的，當(dāng)時(shí)我也不知道此人是誰(shuí)，糊之糊涂地點(diǎn)了同意，從此水木年華就一直留在我的聊天板上。收到圣誕樹和祝福后，我想知道水木年華到底是誰(shuí)，可此人早以離線，接著我看了網(wǎng)友的資料，才知網(wǎng)友在深圳，再想進(jìn)一步了解此人信息，可水木年華的空間需要申請(qǐng)進(jìn)入。此人到底是誰(shuí)，我還不得而知。聊天板上，只見(jiàn)還有六個(gè)在線的陌生網(wǎng)友，我向他們發(fā)起會(huì)話，可他們只是被動(dòng)地配合接上幾句“你好”、“我在”、“也祝你快樂(lè)”這一類的話，聊無(wú)興致，話題無(wú)法深入，我只好下線。想著水木年華發(fā)過(guò)來(lái)的禮物和溫馨祝福，心情還是好了許多。百無(wú)聊賴中，我拿起了電話和電話薄，試著撥通一個(gè)在溫州一塊混過(guò)多年的朋友的電話。電話接通了，是一個(gè)老者的聲音：“你好！找哪位？”我說(shuō)“你是？”那位老人可能從我的聲音里辨別出不是他的熟人，愣了一下就說(shuō)：“你拔錯(cuò)了號(hào)碼。”我說(shuō)“：哦，不好意思呀！”就掛斷手機(jī)。
? ?我仔細(xì)地想了想，是這位朋友換了號(hào)碼，還是我記錯(cuò)了號(hào)碼？于是我試著與另外一位朋友通話，對(duì)著電話薄，只是后面的'兩個(gè)數(shù)字有些糢糊，不過(guò)我可以確信最后兩個(gè)數(shù)字只有四種可能。我先試著撥打一次。電話那邊傳來(lái)一個(gè)中年人的聲音：“你好！我們這里沒(méi)有這個(gè)人，你是不是打錯(cuò)了電話。沒(méi)關(guān)系，今晚是平安夜，祝你圣誕快樂(lè)！”我心里突然感到有一股暖流在升騰－－今晚還有陌生人祝我圣誕快樂(lè)！
? ??我再一次試著撥打第二種可能的號(hào)碼，接電話的是一個(gè)女孩，她說(shuō)我撥錯(cuò)了。我沒(méi)馬上掛斷，而是說(shuō)：“不好意思，我雖然不認(rèn)識(shí)你，祝你圣誕快樂(lè)！”女孩銀鈴般的聲音從電話那邊傳過(guò)來(lái)，顯得很開(kāi)心�！斑@是我平安夜收到的最有趣的祝福。我也祝福你平安快樂(lè)！”她說(shuō)道。
看來(lái)人的心是相通的。人的心靈深處其實(shí)都需要陽(yáng)光和溫暖。我與這幾位陌生人雖算不上是“同是天涯冷落人”，但卻有了江州司馬的“相逢何必曾相識(shí)”的體驗(yàn)了。于是我又撥通了那位老人的電話：“我是剛才打電話的那個(gè)陌生人。祝你老圣誕快樂(lè)！”老人這一次沒(méi)有急著放下電話，開(kāi)心地說(shuō)“這位先生，謝謝你！我女兒出嫁了，老伴前幾年去世，現(xiàn)在只我一個(gè)人生活在這套大房子里，空蕩蕩的，我很孤獨(dú)。很高興能收到先生給我的祝福！”
現(xiàn)在，我不必在意通話的人是否是我的朋友，還是是孰人，也不必在意里是誰(shuí)發(fā)來(lái)的祝福和圣誕禮物了。在今晚，無(wú)論與誰(shuí)打電話，只要你是真誠(chéng)地祝福，他們都很開(kāi)心。我試著近似瘋狂地?fù)艽螂娫挘械氖鞘煜さ穆曇�，有的是陌生人的聲音。其中撥通一個(gè)號(hào)碼后，一個(gè)孩子的媽媽接通了電話，那位年輕的母親向我祝福后，還把身邊的孩子叫過(guò)來(lái)“寶寶，快過(guò)來(lái)，祝這位陌生叔叔圣誕節(jié)平安快樂(lè)！”
當(dāng)我聽(tīng)到那位小寶寶的祝福時(shí)，我這個(gè)大男人竟然感動(dòng)得眼睛有些溫潤(rùn)了。我深刻地感到，這個(gè)世界還沒(méi)有拋棄我，還有愛(ài)我的親人、朋友、甚至陌生人，我還有什么理由得過(guò)且過(guò)呢我要好好地珍藏今夜的祝福和問(wèn)候，因?yàn)檫@是我始終得以從容前行的不歇?jiǎng)恿Α?/p>
于是我重新打開(kāi)，向所有的網(wǎng)友發(fā)去我真誠(chéng)的祝福，不論是熟悉的還是陌生的，或許這些祝福將成為他們圣誕節(jié)里最好的禮物呢！
禮物作文 篇6
今天是三八婦女節(jié)，是一年一度的女士的節(jié)日。在這里我祝所有的女士節(jié)日快樂(lè)，當(dāng)然只有祝�？隙ㄊ遣粔虻摹Ｔ谶@里，這個(gè)特殊的節(jié)日里，我送給我的媽媽一件特殊的禮物。
星期五一大早從家里頭出來(lái)，尋思著今天就是三八婦女節(jié)了，送給媽媽什么禮物好呢？是送星期二美術(shù)課制作的康乃馨，可是放進(jìn)書包里不小心壓壞了。是送個(gè)媽媽一張賀卡，那就太沒(méi)有新意了。是送媽媽一個(gè)擁抱，是不是會(huì)太草率了。我心里有一百多個(gè)注意，可是就是拿不定主意。學(xué)校很快就到了，班級(jí)里也有不少同學(xué)在紛紛議論送給自己的媽媽什么禮物。忽然的，一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò)，我考慮了一下，覺(jué)得可行。于是就打算把這個(gè)作為送給媽媽的禮物。
媽媽說(shuō)今天她有事，中午要到十三點(diǎn)才能回來(lái)，我中午回到家，便抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，準(zhǔn)備送上我那特殊的禮物。
媽媽最愛(ài)吃的飯是什么呢？是炒雞蛋，炒肉，還是都怪我，平時(shí)完全不關(guān)心媽媽的`喜好，現(xiàn)在可就犯難了吧！沒(méi)辦法，我只得做我愛(ài)吃的，我認(rèn)為我愛(ài)吃的菜媽媽也一定愛(ài)吃，蒸大米，西紅柿炒雞蛋，炒豆腐，我每一個(gè)都不太會(huì)做。我只得憑感覺(jué)來(lái)做，蒸米飯兩碗米三碗水，可一不小心，水卻放多了，時(shí)間緊任務(wù)重，我沒(méi)有很在意，西紅柿和雞蛋全放在里面去抄，鹽什么的全部都憑感覺(jué)放，豆腐也一樣。飯做好后，我也沒(méi)來(lái)得及嘗，就拿起了掃把把整個(gè)房間都拖了一遍，累的我是眼睛直往外冒金星，腰也酸背也痛，我終于是體會(huì)到了媽媽平時(shí)的辛苦和勞累。這是，我聽(tīng)見(jiàn)有人在開(kāi)門，我忙去收拾利索，準(zhǔn)備迎接?jì)寢尅?/p>
媽媽一進(jìn)門，被眼前的景象驚呆了：做好的飯菜，打掃干凈的房間，一塵不染的地面。媽媽對(duì)我說(shuō)：這全是你干的？我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽嘗了嘗飯菜，笑了。我和奇怪，嘗了一口，沒(méi)想到蒸米飯變成了煮米飯，炒雞蛋變成了咸雞蛋，炒豆腐變成了腌豆腐�？蓩寢屨f(shuō)：這是我吃過(guò)的雖好的飯菜，這是我收到的最好的禮物！
禮物作文 篇7
神秘而又恐怖的萬(wàn)圣節(jié)終于到來(lái)了，這可把我們這些小頑童給樂(lè)壞了。我們將要給老師、同學(xué)一個(gè)什么禮物呢?老師、同學(xué)會(huì)給我們什么禮物呢?讓我們拭目以待。
禮物一：送給膽小的女生
“某某同學(xué)來(lái)了!大家準(zhǔn)備好!”“三、二、一、咚!”“啊!救命呀!”教室里傳來(lái)了這樣的聲音。原來(lái)是男生們?cè)趷鹤鲃�。�?dāng)某個(gè)同學(xué)來(lái)了，一個(gè)同學(xué)趴在窗臺(tái)上偵察情況，另外四個(gè)同學(xué)站在前門和后門的門后面，等著來(lái)嚇唬他。那天早上，我來(lái)到學(xué)校，當(dāng)來(lái)到教室時(shí)，只聽(tīng)“轟”的'一聲，我被嚇了個(gè)半死，好幾天都沒(méi)有睡著覺(jué)。這群男生不是在給別人制造心臟病嗎，看來(lái)醫(yī)院要爆滿了。
禮物二：送給語(yǔ)文老師
萬(wàn)圣節(jié)那天，我們開(kāi)始搗亂。首先，第一個(gè)對(duì)象是語(yǔ)文老師。搗亂的方法很多，比如說(shuō)把墨水灑在她的椅子上，把本子給藏起來(lái)等等。畢竟是語(yǔ)文老師，同學(xué)們覺(jué)得她不好欺負(fù)，于是就派一個(gè)人去“執(zhí)行任務(wù)”。想來(lái)想去，還是讓課代表去吧。什么?讓我?好吧，我就當(dāng)一回頭兒。放學(xué)之后，我躡手躡腳地來(lái)到老師的辦公室，呼!太棒了，一個(gè)人也沒(méi)有。我悄悄地把老師的語(yǔ)文書放在她的桌子底下，大功告成!我一溜煙奔了回去，凱旋而歸。
禮物三：老師送給我們
本以為老師會(huì)給我們什么好的禮物，腦子里幻想著糖果、巧克力、三明治……可天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福。迎來(lái)的不是什么好吃的，而是令人頭皮發(fā)麻的期中考試!天哪，老師，你沒(méi)有發(fā)燒吧，期中考試，那么可怕。我想也不敢想了，萬(wàn)一我考砸了，怎么辦?怎么辦?那可是“男女混合雙打”啊!
這就是老師和同學(xué)們互送的萬(wàn)圣節(jié)禮物，怎么樣?很新穎吧，要不，你也來(lái)試一試?
禮物作文 篇8
“今天是幾號(hào)？”我突然靈光一動(dòng)，問(wèn)我的同桌。他說(shuō):“3月7號(hào)�！�
“耶，又要到婦女節(jié)了，而且只有一天了我就知道我的預(yù)感沒(méi)錯(cuò)，又一個(gè)有意義的節(jié)日�！�
“又不是你的節(jié)日，干嘛那么興奮？！”同桌撇撇嘴，滿臉不屑。
“但我媽是正兒八經(jīng)的婦女呀，因?yàn)榭梢运退Y物呀，嘻嘻，對(duì)了，你準(zhǔn)備送什么禮物給你媽呢？……”我扭頭望著他，并問(wèn)，希望他能給個(gè)有建議性的建議。
同桌想了很久，他說(shuō).:“難辦，我不知道，你呢？”
我不禁摸了摸干癟口袋，所有的豪情都溜回了爪哇島，但我的面子又讓我正了正身子，“我就不告訴你，我就不告訴你……”
看樣子我只能靠DIV禮物了。放學(xué)了，我興高采烈的回到家，馬不停蹄地寫完作業(yè).，就開(kāi)始了我的禮物工程了一一我準(zhǔn)備送一張賀卡。說(shuō)干就干，我從書架里取出一張厚卡紙，再將兩面涂上顏料，用烘干機(jī)烘干，在把“媽媽，節(jié)日快樂(lè)！”這六個(gè)大字粗粗的擺在正中間，再畫上一個(gè)卡通美女，代表我親愛(ài)的'媽媽，為了圓我媽媽的美夢(mèng)，我毫不吝嗇在她身上畫了馬瑙耳環(huán)、大粗金鏈子、翡翠碧玉手鐲、帶滿十個(gè)大鉆戒，哇好一個(gè)爆發(fā)大美女啊。
那我該去上什么祝福語(yǔ)呢？急得我滿屋子亂竄，突然幾行話就映入了我的腦海:媽媽您辛苦了，三八婦女節(jié)快樂(lè)，我送你一顆紅五星，這是我寫日記，胡老師獎(jiǎng)給我的，我轉(zhuǎn)送給你，因?yàn)檫@也是您的功勞……想到這兒，我飛速地拿起筆，在賀卡上認(rèn)真的寫了起來(lái)……
一陣腳步聲臨近，我看到了媽媽，我將賀卡送給了媽媽說(shuō):“媽媽，這是給您的禮物，明天我沒(méi)時(shí)間給您祝賀卡，只能提前做了�！眿寢屳p輕地?fù)е遥瑩崦业念^，并告訴我，這是她收到的最好的禮物。
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