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【推薦】特殊的禮物作文十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的特殊的禮物作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
特殊的禮物作文 篇1
英特爾公司的總裁安迪葛魯夫曾是美國《時代》周刊的風(fēng)云人物。在上個世紀(jì)70年代,他創(chuàng)造了半導(dǎo)體產(chǎn)業(yè)的神話,很多人只知道他是美國巨富,卻不知道他的人生也有鮮為人知的苦難經(jīng)歷。
由于家境貧寒,安迪葛魯夫從小便吃盡了缺衣少食和受人藐視的苦頭,他發(fā)誓要出人頭地,他比同齡人顯得成熟而老練。在上學(xué)期間便表現(xiàn)出了他的商業(yè)天才,他會在市場上買來各種半導(dǎo)體零件,經(jīng)過組裝后低價賣給同學(xué),他只從中賺取手續(xù)費(fèi)。由于他組裝的半導(dǎo)體比原裝的便宜很多,而質(zhì)量卻不相上下,所以在學(xué)校里很走俏。他的學(xué)習(xí)成績也異常優(yōu)秀,他的'好學(xué)與經(jīng)商的聰明才智,得到了老師的表揚(yáng)?墒钦l也想不到,他竟是個極度悲觀的人,也許是受貧困的家境影響,凡事他都愛走極端,這在他以后的經(jīng)商之路上淋漓盡致地表現(xiàn)了出來。
那是安迪葛魯夫第三次破產(chǎn)后的一個黃昏,他一個人漫步在家鄉(xiāng)的河邊,他從早早去世的父母,想到了自己辛苦創(chuàng)下的基業(yè)一次次的破產(chǎn),內(nèi)心充滿了陰云。悲痛不已的他在號啕大哭一番后,正望著滔滔的河水發(fā)呆,他想如果他就這樣跳下去的話,很快就會得到解脫,世間的一切煩愁都與他無關(guān)了。突然,對岸走來一位憨頭憨腦的青年,他背著一個魚簍,哼著歌從橋上走了過來,他就是拉里穆爾。安迪葛魯夫被拉里穆爾的情緒感染,便問他:“先生,你今天捕了很多魚嗎?”拉里穆爾回答:“沒有啊,我今天一條魚都沒捕到!崩锬聽栠呎f邊將魚簍放了下來,果然空空如也。安迪葛魯夫不解地問:“你既然一無所獲,那為什么還這么高興呢?”拉里穆爾樂呵呵地說:“我捕魚不全是為了賺錢,而是為了享受捕魚的過程,你難道沒有覺得被晚霞渲染過的河水比平時更加美麗嗎?”一句話讓安迪豁然開朗,于是,這個對生意一竅不通的漁夫拉里穆爾在安迪葛魯夫的再三央求下,成了英特爾公司總裁安迪葛魯夫的貼身助理。
很快,英特爾公司奇跡般地再次崛起,安迪葛魯夫也成了美國巨富。在創(chuàng)業(yè)的數(shù)年間,公司的股東和技術(shù)精英不止一次地向總裁安迪葛魯夫提出質(zhì)疑,那個沒有半點(diǎn)半導(dǎo)體知識、毫無經(jīng)商才能的拉里穆爾,真的值得如此重用嗎?
每當(dāng)聽到這樣的問題,安迪葛魯夫總是冷靜地說:“是的,他確實什么都不懂,而我也不缺少智慧和經(jīng)商的才能,更不缺少技術(shù),我缺少的只是他面對苦難的豁達(dá)心胸和面對人生的樂觀態(tài)度,而他的這種豁達(dá)心胸和樂觀態(tài)度,總能讓我受到感染而不至于做出錯誤的決策!
特殊的禮物作文 篇2
今天是教師節(jié),我們班每個同學(xué)都準(zhǔn)備了禮物,猜!是什么禮物?原來都是一首首贊美老師的詩歌呀!· 上課的時候,老師開始收禮物了。只見我的老同學(xué)何芊芊先上,他讀的《老師,您辛苦了》,可好聽了!我看著何芊芊讀,腳也有點(diǎn)癢癢了,她一讀完,我就沖上了講臺,拿起麥克風(fēng)大聲就背起了《我愛老師》:老師就像……背完以后朱老師笑得那么的開心。然后老師又請鄭潤琪同學(xué)上來講,我靜靜地聽著,鄭潤琪讀得好長呀,讀到“老師,您有一絲絲銀發(fā)”的時候,老師不由地摸摸自己的頭發(fā),講到“老師,您手上曾抓過許多粉筆灰”的.時候,老師又看了看自己的手,我們看著老師深情地笑了。收完這些“禮物”后,老師就開起講課文了。今年的禮物真特殊呀!
特殊的禮物作文 篇3
禮物,可以不是貴重的,可以不是華麗的,還可以不是讓人愛不釋手的:一塊手表,一顆鉆石,一片鵝毛……只要是情誼重的,就可以了。
圣誕節(jié)前幾天,老師們組織了一個活動:給學(xué)生一個表達(dá)對父母的愛。我也參加了這個活動,這將是我送給媽媽的第一份禮物。
我特地去學(xué)校門口的小店中挑選了一個精致的信封,一張精美的信紙,還有幾個小玩意兒,準(zhǔn)備寫一封信,和禮物送出去。我拿起筆,在信紙上寫下了一個個包含深情的文字,我的真情實感一點(diǎn)一滴地從信紙流出,一下下地滌蕩著我的心靈,抒情的話語滔滔不絕,不一會兒,兩頁信紙被我寫得滿滿當(dāng)當(dāng),一點(diǎn)空位也不剩,比平時寫作文還快上了兩倍不止。
裝好信,我把信和禮物放在了一個媽媽找不著的地方,等圣誕節(jié)到了,好給媽媽一個大大的驚喜。
圣誕節(jié)那天早上,我把禮物藏在了被子底下。等中午,媽媽發(fā)現(xiàn)這個驚喜。禮物和那封信在被子底下靜靜地等待主人發(fā)現(xiàn),而這個送禮物的人,也滿懷著希望,想著收禮的人的心情。
果然,媽媽在中午午睡前,發(fā)現(xiàn)了這份禮物,激動地讀完信,看了禮物。在下午要去上學(xué)前,媽媽對我說了這樣一句話:“燁樺,我會改進(jìn)的。”就是簡單的一句話,別人可能不理解,可是我知道,這是不善言辭的媽媽,發(fā)自內(nèi)心的'一句話,這句話差點(diǎn)讓我的眼淚掉下來。
是!媽媽她雖然不會用語言表達(dá)她愛我,可是,她用的是真真切切的行動來告訴我,她愛我。
媽媽,您的一切都是為我好,我知道,就讓這份特殊禮物,成為我報答您的一小部分吧!
特殊的禮物作文 篇4
對我來說,“禮物”這個詞非常深刻,因為它包含了動人的故事。
早晨我父親的前一天,我對她媽媽說:“媽媽,爸爸的生日是明天,我認(rèn)為我們應(yīng)該給爸爸一個特殊的禮物!眿寢尨饝(yīng)我的想法,我告訴她:“我們明天就會這樣。”
爸爸生日當(dāng)天晚上,我們準(zhǔn)備了“小蛋糕”迎接爸爸的生日。
我聽到腳步聲,急忙關(guān)掉燈,現(xiàn)在我和媽媽點(diǎn)燃蠟燭,用音樂播放“生日歌”,在父親瘋狂的門口,我和媽媽齊聲喊道:“爸爸生日快樂”!
此時我的'父親笑了,這是我成為一個主持人,說:“燭光晚餐慶祝我父親的生日現(xiàn)在開始!”接下來是第一項:唱生日歌,祝你生日快樂。第二項“父愛”一節(jié),當(dāng)我把我的手工制作的賀卡和“小蛋糕”(事實上,番茄和雞蛋),交給我父親的手,我看見爸爸在過去的認(rèn)真的神情,現(xiàn)在變成慈祥的臉,眼淚,說:“這是我第一次過這樣的生日顯著,家里真的很開心。”
這一次的時間生日,雖然只有20分鐘,但我真正體會到了親情,和諧與溫暖!
特殊的禮物作文 篇5
在我的書柜里收藏著一份對于我而言,十分特殊的禮物——一個空盒子。
在我生日的那天,我正在房間里寫作業(yè)。只聽見一陣輕輕的敲門聲,媽媽手中拿著一個盒子走進(jìn)來,對我說道:“打開看看吧,那是給你的生日禮物!蔽覞M心期待地接過,打開那個盒子。咦,盒子里怎么什么都沒有?失望在我的心中彌漫開來。別人生日時我都有一份精美的禮物,而我卻沒有。
一直盯著我看的媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了我的異樣。她疑惑地問我:“怎么了,禮物不喜歡嗎?”我有些結(jié)巴地回答:“這,這怎么能讓我喜歡呢?收到一個空盒子讓誰都不能喜歡,接受。
媽媽聽到這句話后立馬就看出了我的失望,她笑盈盈地對我說:“這個生日禮物是需要你自己去填滿的。你要用你自己的努力,從我這獲得小木塊填滿這個盒子,填滿后你會獲得一份大禮!甭犕旰笪尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
自收到這一件禮物后,我每天放學(xué)后,就鉆進(jìn)自己的`房間里,認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),復(fù)習(xí),只為每次考試獲得一個好成績,只為能早些獲得那個禮物。一個月以來,每天如此,直到那天夜里。
那一天,我終于填滿了那一個空盒子。我抱著那一個盒子蹦蹦跳跳地進(jìn)了媽媽的房間。媽媽見我抱著那一個盒子進(jìn)來,一下就明白我是去拿大禮的。她指著那個盒子對我說:“這個就是你的禮物,這就是你用你的努力得來的禮物!甭犕赀@句話,我開心地笑了。
那一件禮物,使我知道:禮物,是自己用努力得到的,不是靠別人給的。
特殊的禮物作文 篇6
歷盡千辛萬苦,終于買了一份精美禮品.滿懷欣喜,風(fēng)塵仆仆趕回家。
“干什么去了?”他正躺在沙發(fā)上看電視,漫不經(jīng)心地問。
“我替你給我買了一件新年禮物?纯窗!”說著心里充滿了感激似的語氣!笆フQ節(jié)我本來在床頭上放了襪子的,可圣誕老人沒有光顧,新年的禮物需要要提前準(zhǔn)備的!
“謝謝你想的這么周到!”他的眼睛立刻放了光彩,接著又露出了幾分狡猾,說,“不過我要看看能不能讓我滿意。”“我做事,你還有不放心的.時候?”我的語氣也有些陰陽怪氣了。
他打開禮盒,瞥了一眼,說:“很好,謝謝你!你的眼力就是好,不是夸的啊!哈哈!”
我知道,他又在諷刺我,同時也是在自嘲,因為他曾經(jīng)從全方位的和我比過,結(jié)論是啥都比我優(yōu)秀,就是自己的對象不如我的對象優(yōu)秀,也可以說自己的眼力不如我的眼力好,哈哈!
就因這個他經(jīng)?湮业难哿茫
哈哈!關(guān)鍵是眼鏡起了大作用!
特殊的禮物作文 篇7
這天是九月十日,是“中國教師節(jié)”,特殊的禮物。清早,同學(xué)們都捧著要送給老師的禮物,高高興興地來到學(xué)校。
咦?這小女孩怎么走得這么急?只見一位身穿粉紅襯衫,頭上扎著辮子的小女孩,飛快地向一扇窗跑去,她的手里好像拿著什么。這扇窗里有張桌子,是一位語文老師的。而這位老師是小女孩的班主任?磥,這位老師又操勞了一夜,連墨水盒都沒時間去關(guān)緊,小學(xué)六年級作文《特殊的禮物》。
小女孩走進(jìn)窗子,伸出小手,一束野菊花出現(xiàn)在她的手上,有黃的,還有藍(lán)的。這束花并不是一束普通的花,而是一束十分特殊的花。為什么這樣說呢?因為這花是小女孩辛辛苦苦種出來的。小女孩象栽培“祖國的花朵”一樣,那么細(xì)致,認(rèn)真,所以花的顏色十分鮮艷。小女孩從這花中精挑細(xì)選,未開的不要,有點(diǎn)枯萎的'也不要,就是有點(diǎn)小毛病的也不要。選好后還把莖的后半部剪得整整齊齊。
這束花曾經(jīng)包含了小女孩對老師深深的敬愛與感謝,這束花曾經(jīng)吸收了小女孩的辛勤汗水,這束花也被她的真誠所感動,開得那么美麗,那么迷人。每朵都表達(dá)了小女孩對老師的感謝。
小女孩把花小心翼翼地插進(jìn)筆筒中,她笑了,笑得那么燦爛,那么迷人。在陽光的照射下,印出了兩個酒窩。鮮艷的紅領(lǐng)在胸前好象也十分開心。
特殊的禮物作文 篇8
每當(dāng)看到窗臺上擺放在百合花旁的小沙漏,我貪玩的心思也能立刻消失。它總是提醒我:珍惜時間。
那是一個精致的沙漏。透明的玻璃里裝著淡紫色的粉末,玻璃上的花紋也別有韻味。撫摸著沙漏光滑的外表,我的眼前仿佛又幻出了她的`笑容。
那是她送我的。那是我收到的最特別的禮物。
五年級時,我十分貪玩,不肯好好學(xué)習(xí),成績一落千丈。她做為我的閨蜜,作為班長,很是為我著急。
那次期末前的月考,我的成績依然不理想。我悶悶不了地癱在座位上,老師講卷子時我也不肯認(rèn)真聽。課后把卷子一扔,馬上準(zhǔn)備出去玩。
“等等”她忽然在后面叫住了我,把我按回椅子上。只見她變魔術(shù)似的變出一個小玩意兒,我好奇地拿起來看了看——一個小沙漏!我十分驚訝:“這是干什么?”“送你了。”她眨著眼睛笑著說。
送我了?為什么?我一頭霧水,不明白是什么意思。
她輕輕撫摸著沙漏說:“沙漏,它代表著時光的流逝。光陰一點(diǎn)一滴地化為粉末,溜走,不見。”
“人生就是一個大沙漏,生命不斷減少,最后消滅不見。你呀,總是那么貪玩。你知道在你貪玩的同時,這沙漏里的光陰,已經(jīng)溜走多少了嗎?”
我十分慚愧,羞得恨不得找個地縫鉆進(jìn)去。她笑了:“如果后悔,現(xiàn)在還有彌補(bǔ)的可能。你把這卷子好好改改,當(dāng)是彌補(bǔ)。”我感激地望著她,點(diǎn)點(diǎn)頭
淡紫的粉末在陽光下折射著光輝,百合已開了兩朵,滿室清香,那鼓氣的花苞,“含苞待放幽幽”。
我們已各奔東西,可是你贈我的沙漏,我會永遠(yuǎn)珍藏;你送我的禮物,我將終生不忘。
特殊的禮物作文 篇9
有位詩人曾這樣說過:禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我的心田;禮物是一絲柔柔的春風(fēng),吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的歌;禮物更是一杯芬芳的美酒,陶醉了我們的生活……。每當(dāng)望著那篇發(fā)表在報紙上的文章時,我心里總會涌起一種驕傲與自豪。
記得那是在四年級的`一天,我早在半個月前就想著給媽媽準(zhǔn)備什么禮物,因為7月份就是媽媽的生日了!我對媽媽說:“媽媽,等你過生日時,我送你一束鮮花!”。不料媽媽卻說:“鮮花我不需要,我要的禮物是用錢買不來的,就是你學(xué)習(xí)的好成績”。
面對媽媽提出來的“怪”要求,我有些為難了。因為我學(xué)習(xí)雖然好,但是期中考試剛剛過去,大考還早著哩!又拿什么來證明我在學(xué)習(xí)上又取得了好成績,進(jìn)步了呢?
不管我有沒有準(zhǔn)備好,媽媽的生日還是如期到來了!這兩天,我默默地準(zhǔn)備著。在媽媽過生日的那一天,我興沖沖地拿著報紙對媽媽說:“媽媽,你看,我前兩天寫了一篇好文章,讓爸爸把這篇文章投到《贛東都市報》去,現(xiàn)在已經(jīng)見報了。把這作為送給你的生日禮物,你看好不好?”。媽媽拿過報紙看了起來,我則滿臉喜悅的等著,媽媽默讀著我的文章,沒有說話,但從她的笑容里,我知道她滿意了。
媽媽吃過飯后對我說:“你真棒,這個禮物我喜歡!”。我高興極了,我心里默默地想著,這次雖然有了成績,但不能驕傲,要再接再厲,好好學(xué)習(xí)!
特殊的禮物作文 篇10
六一是我們兒童的節(jié)日,大人們都要送給孩子們禮物,這次我們班主任唐老師送給我們的禮物是讓我們每個同學(xué)都能上臺表演節(jié)目。我們合唱的歌曲是《愛我班級》,為了這個節(jié)目,唐老師和實習(xí)老師被弄得疲憊不堪,我?guī)銈內(nèi)バ蕾p這個節(jié)目吧!
剛一上臺,領(lǐng)誦的人開始朗誦,朗誦結(jié)束后,愛我中華的樂曲聲響起,然后,洪亮的歌聲響徹云霄,同學(xué)們越唱越有激情,指揮的同學(xué)也精神飽滿,大部分同學(xué)都非常認(rèn)真,做到了唐老師的要求,動聽的歌聲和有創(chuàng)意的'歌詞讓評委老師贊不絕口,唐老師站在下面,臉上也露出笑容,不停地為我們拍照,我們都非常興奮,希望我們的努力沒有白費(fèi)能獲獎。歌唱完了,我們覺得時間過得飛快,十分鐘的時間就像十秒,真想再展示一次,功夫不負(fù)有心人,我們班果然在學(xué)校舉行的文明禮儀展示比賽中獲一等獎,同學(xué)們個個興奮得手舞足蹈。
這個特殊的禮物對我們?nèi)鄟碚f都是一個驚喜,優(yōu)美的歌聲像把我們沐浴在陽光下,又像春雨滋潤祖國的大地;又像春風(fēng)吹醒萬物,又像號角讓我們做祖國的接班人。
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