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在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編整理的生日禮物作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
生日禮物作文 篇1
說(shuō)到禮物,大概很多人都會(huì)想到精美的手表,誘人的飛機(jī)模型,讓人喜歡的八音盒……而我這次的生日禮物比這些更珍貴及讓我受益匪淺!
晚修下課后,我和媽媽已經(jīng)出到學(xué)校門(mén)口。這才發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)書(shū)忘記帶了,我連忙上樓拿。到班級(jí)門(mén)口,汪老師叫住我說(shuō):“松朋,跟老師到辦公室一趟!蓖衾蠋熌贸鲆粋(gè)包裝很精美的`禮物說(shuō):“祝你生日快樂(lè)。我這才恍然大悟:過(guò)生日那天,汪老師問(wèn)我要什么生日禮物,我開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):“我想要一本書(shū)。”因?yàn)槲姨焐矚g看書(shū),尤其是書(shū)。我謝過(guò)汪老師后,捧著這本書(shū),心里暖極了!
回到家,我迫不及待的拆開(kāi)包裝,一本精美的圖書(shū)映入我的眼簾,書(shū)名《聲律啟蒙》。是一本古代兒童的啟蒙讀物,掌握聲韻格律的好書(shū)。汪老師還寫(xiě)了幾行字:莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。老師看到你正在書(shū)的海洋里自由的遨游,希望這本國(guó)學(xué)經(jīng)典給予你更多的力量,加油,孩子!多么振奮人心的話,我下決心要多看書(shū),不能辜負(fù)汪老師的期望。
禮物,也許是友誼的象征,也許是幸?鞓(lè)的代表。而有時(shí),一份禮物,也會(huì)有著其他的含義。他或許代表你人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),或許代表著對(duì)你的祝福,希望,鼓勵(lì);而汪曉姣老師這個(gè)特殊的禮物給了我感動(dòng)及收獲!
生日禮物作文 篇2
今天是我生日,讓我驚訝的是我的禮物。
我一大早起來(lái)背書(shū),等著媽媽起來(lái)。等了好一會(huì),媽媽終于起來(lái)了,我連忙把書(shū)收進(jìn)書(shū)包,興沖沖地去問(wèn)媽媽我的.禮物。媽媽神神秘秘的不肯告訴我,說(shuō):“今晚你就會(huì)知道了!蔽覒(yīng)了一聲,就跑去玩了。我終于等到晚上,我就去問(wèn)媽媽:“我的禮物呢?”媽媽裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)就走了。我心想:會(huì)是什么呢?過(guò)了好一會(huì),媽媽過(guò)來(lái)了,說(shuō):“和媽媽去洗衣服。”我跟著媽媽學(xué)洗衣,在整個(gè)的洗衣過(guò)程中,我很快樂(lè),媽媽也開(kāi)心的笑了。衣服洗完后,我問(wèn)媽媽:“我的禮物呢?”媽媽說(shuō):“已經(jīng)給你了,就是享受勞動(dòng)的過(guò)程。”我一下子愣住了,真是佩服媽媽的創(chuàng)意啊。
生日禮物作文 篇3
一個(gè)小女孩,舉著“生日快樂(lè)”的牌子,約有二十來(lái)公分。她的頭上戴著一個(gè)紅藍(lán)相間的花環(huán),一頭烏黑的頭發(fā),每一根發(fā)絲都做得很精致,順著衣服一直垂到背后,看起來(lái)像是真的一樣。
她微微笑著,眼睛大而有神。盡管是一件沒(méi)有生命的工藝品,但只要看到她,就覺(jué)得那雙大眼睛,好像在對(duì)我傾訴著什么。每次遇到煩心事,我都會(huì)第一時(shí)間跟她說(shuō),而她總是靜靜地傾聽(tīng)著,一言不發(fā),用她的眼睛告訴我該怎么做。
小女孩的.腿用棉線制成,可以變成各種形狀。閑來(lái)無(wú)事時(shí),我常常擺弄棉線,讓她以不同的姿勢(shì)坐著,上學(xué)前,我又會(huì)把它放到書(shū)桌的邊緣,讓她的雙腿自然地垂下去,下面還拴著一雙粉紅的舞鞋。
這個(gè)小雕塑不僅漂亮,每個(gè)細(xì)節(jié)也都很精致,著色時(shí)沒(méi)有一點(diǎn)露出來(lái)的地方,裙子的褶皺十分逼真,手與牌子相接觸,居然還有投影,每根頭發(fā)都十分到位,給人一種被風(fēng)輕輕一吹就會(huì)飄起來(lái)的感覺(jué)。
這是在我十三歲生日時(shí),最喜歡的一件禮物,不僅僅因?yàn)楹每,更重要的是,她使我和好朋友的友誼更加牢固了。
生日禮物作文 篇4
今天是鴨子?jì)寢尩纳。小?dòng)物們都在考慮給鴨子?jì)寢屗褪裁炊Y物,鴨子兄弟倆也在絞盡腦汁地想著給媽媽送什么生日禮物。他們倆想!想啊!鴨子哥哥很快想到了一個(gè)妙計(jì),它對(duì)鴨子弟弟說(shuō):“從小都是媽媽照顧我們,給我們找食物吃,今天我們倆去給媽媽找一些食物吧!兵喿拥艿苷f(shuō):“哥哥你的.辦法真好!”說(shuō)干就干,兄弟倆就高高興興地出門(mén)去找媽媽喜歡吃的食物了。
“找什么食物好呢?”兄弟倆邊走邊想,邊走邊看,走著走著,忽然,鴨子弟弟看到草叢里有一條非常大的蚯蚓在蠕動(dòng)身子慢慢地爬著,它馬上把哥哥叫了過(guò)來(lái),說(shuō):“媽媽一定喜歡吃這種又粗又肥的蚯蚓吧?”哥哥說(shuō):“媽媽肯定喜歡的,我們把它抓回去,可是,我們用什么辦法才能把這條蚯蚓搬回家呢?”鴨子弟弟馬上想到了一個(gè)好辦法,高興地說(shuō):“我們用嘴巴各自叼住蚯蚓的頭和尾,把它抬回家!毙值軅z用嘴巴叼起蚯蚓,蚯蚓剛開(kāi)始時(shí)還不斷扭動(dòng)身體掙扎著,鴨子兄弟用嘴巴死死地咬住不放,蚯蚓一會(huì)兒就不動(dòng)了。兄弟倆走走歇歇,雖然累了點(diǎn)兒,但是它們心里很開(kāi)心,因?yàn)檫@是送給媽媽最好的生日禮物,媽媽一定會(huì)非常開(kāi)心的。
媽媽生日快樂(lè)!
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