【推薦】我最的禮物作文錦集6篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的我最的禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我最的禮物作文 篇1

　　每年，我都會(huì)收到了許許多多不同的禮物，其中讓我最喜歡、最難忘的禮物，是二年級(jí)上學(xué)期楊老師送給我們的名片。

　　一天上午第四節(jié)課是語(yǔ)文課，只見(jiàn)楊老師慢慢地走進(jìn)教室，她的手一直放在背后，嘴角還掛著微笑，眼睛看著同學(xué)們，挺神秘的`。同學(xué)們看著楊老師的表情，腦海里浮現(xiàn)出一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。當(dāng)楊老師把手伸出來(lái)的時(shí)候，同學(xué)們都忍不住的大叫起來(lái)：“哇，好漂亮��！”楊老師告訴我們這是名片，上面可以寫出我們每個(gè)人的名字，而且還能促進(jìn)同學(xué)和老師的交流。簡(jiǎn)直是太棒了！當(dāng)我從楊老師手里接過(guò)名片的時(shí)候，我立刻喜歡上了它。上面的圖案太精彩了，有五顏六色的房子、有各種各樣的樹(shù)、有被熱氣球帶走的房子、鞋子，還有大象呢！看到這些，我仿佛走進(jìn)了神奇的世界。真是太美了。我都有點(diǎn)愛(ài)不釋手了……。

　　謝謝楊老師給了我們這么好的禮物。我們一定會(huì)好好地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我們的期望。

我最的禮物作文 篇2

　　我的愛(ài)好是看書，有時(shí)候在家沒(méi)有事情就看看書，周末有時(shí)候非要讓家人帶我去看書，可家人說(shuō)：“你家里的書還不嫌多嗎？”我只能在那里看書，不能買，每次我的生日一到，家人都沒(méi)給我買禮物，救媽媽給我買一個(gè)禮物，其他人都給我買蛋糕，不給我買個(gè)禮物，我很不開(kāi)心。我喜歡款故事書、作文書和漫畫書。

　　我的朋友于靜文有6~7本作文書，我好羨慕他，我雖然有，但也是一本，唉！想要幾本書也有那么難嗎？小小的愿望也實(shí)現(xiàn)不了，這算什么生日嘛！我一點(diǎn)也不喜歡，我不要這樣的生日，別人都有幾本作文書。

　　爸爸這幾天給我買了一本600字的.作文書，我雖然跟他不熟，不過(guò)，我們倆已經(jīng)成為好朋友了。我很喜歡這本書，他給我?guī)��?lái)了快樂(lè)，雖然比不上于靜文的作文書，不過(guò)，比沒(méi)有書好得多了。小朋友們都喜歡蛋糕和收禮物，我的家人就算送我禮物，也不是一本書，而是玩具之類的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不需要玩具了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上，所以我要一本書比買什么還難嗎？

　　書可以給我們知識(shí)，作文書可以讓我們知道怎么寫作文，課外書可以讓我們豐富課余時(shí)間，故事書可以讓我們懂得沒(méi)聽(tīng)過(guò)的故事，這些書不僅可以積累單詞，還可以讓我們積累東西，我相信讀過(guò)書的人比沒(méi)讀過(guò)的人更有知識(shí)！

　　學(xué)習(xí)對(duì)我們很重要，尤其語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)中，語(yǔ)文最重要，其他兩科也很重要，讀書是生命之本，如果不讀書，你就是一個(gè)沒(méi)有用的人，俗話說(shuō)：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神，”你不好好學(xué)習(xí)，就像我說(shuō)的那樣，成為一個(gè)沒(méi)有用的人，會(huì)被人瞧不起，我要成為世界上有用的人才，所以我要好好讀書。就是因?yàn)檫@樣，所以我才要家人給我買幾本作文書，增添我的知識(shí)，長(zhǎng)大成為有個(gè)有用的人，不被別人瞧不起的人，我要讓全世界的人都變成人才，不要被人瞧不起，我們都要好好學(xué)習(xí)，這樣就變成有用的人的人才！

我最的禮物作文 篇3

　　在一個(gè)作文課上，老師說(shuō)要給我們一件禮物，同學(xué)們聽(tīng)后議論紛紛，有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給文具。有的同學(xué)說(shuō)：“老師會(huì)給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說(shuō)：“老師會(huì)給別墅�！�

　　老師說(shuō)：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們?cè)侔蜒劬Ρ犻_(kāi)�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來(lái)看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開(kāi)了一條小縫，只見(jiàn)老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯(cuò)了，正在我遲疑的時(shí)候，老師數(shù)：“一、二、三�！蔽覀兊蓤A了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對(duì)這個(gè)禮物很不滿意。老師好像看出了我們的'心思，老師又說(shuō)話了：“如果你們對(duì)這個(gè)禮物不滿意，就請(qǐng)幫老師把這個(gè)禮物改成你們滿意的吧!”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見(jiàn)，有的同學(xué)說(shuō)：“可以畫一幅畫，一只兔子，因?yàn)槭请u年�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“可以折一只兔子和一條魚，雞年有余。”還有同學(xué)說(shuō)：“可以做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因?yàn)殡u年發(fā)財(cái)。”……一張白紙的妙用可真多呀!

　　老師的確送給了我們一個(gè)與眾不同的禮物——一個(gè)豐富的想象空間。我非常喜歡這個(gè)禮物，你呢?

我最的禮物作文 篇4

　　“今兒個(gè)老百姓呀！真呀真高興呀！”我哼著小曲走進(jìn)臥室。你知道我為什么高興嗎？哈哈，今天是我生日！說(shuō)罷，我躺在床上，“白日做夢(mèng)”，幻想著一會(huì)弟弟和姐姐送我的精美禮物�！� 咣”、“咣咣”、“咣咣咣”，“誰(shuí)��？煩死了�！甭暵暋熬揄憽卑盐覐拿缐�(mèng)中敲了起來(lái)。我火冒三丈的打開(kāi)門，驚叫了一聲：“哎呀我的媽呀！”“哎呀我的天媽呀！”來(lái)人調(diào)皮地重復(fù)了一句。

　　我生氣地說(shuō)：“嘿嘿！原來(lái)是你呀！臭小弟，敢接我的話，看飛腿”，“反攻”，說(shuō)著我和小弟鬧了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，他說(shuō)：“哎呦喂！今天你不過(guò)生日嗎？我送你個(gè)生日禮物！”說(shuō)罷，他撅起pp拍了兩下，“噗——”一股難聞的氣味撲鼻而來(lái)。我怒氣沖天，他笑著邊跑邊說(shuō)：“姐姐頭上著火了！著火了！說(shuō)罷，跑出了我的臥室。小弟是舅舅的愛(ài)子，他人緣好、長(zhǎng)得可愛(ài)，每次到我家來(lái)，我倆都會(huì)在一起扭打、蹦跳、開(kāi)玩笑，好不愜意！和他在一起的每一個(gè)時(shí)刻，快樂(lè)就像珍珠瑪瑙一樣，閃閃發(fā)亮，快樂(lè)加倍、開(kāi)心增值。正在這時(shí)，門又響了起來(lái)，我生氣的大喊：“誰(shuí)啊？不知道本大小姐正生氣呢！門開(kāi)了，“啊，原來(lái)是姨家姐姐啊，剛才冒犯了，sorry！”只見(jiàn)姐姐手里拿著一個(gè)精致的禮品盒，遞給了我�！班培牛∵�是姐姐對(duì)我好！”我打開(kāi)盒子，突然一個(gè)拳頭向我撲來(lái)，頓時(shí)我的腦門上起了一個(gè)大紅包。我現(xiàn)在可是火上澆油，怒氣沖破九重天，正想發(fā)小姐的潑，大罵一番，可不知什么時(shí)候，姐姐沒(méi)了影。唉！真是屬貓的！來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤。過(guò)了好半天，姐姐和弟弟才出來(lái)，他們笑著對(duì)我說(shuō)：“生日快樂(lè)！”說(shuō)罷，姐姐雙手捧著一支鋼筆，遞給了我。“哇塞！”我驚叫一聲，這是我一直想要的那支鋼筆，好禮物啊！此時(shí)我的火已煙消云散，留下的是美好的親情。

　　今日的'陽(yáng)光無(wú)比燦爛，它照射著我們，照射著這支鋼筆。但是，我突然覺(jué)得鋼筆不是我今天收到的最好的禮物，最好的禮物應(yīng)該是小弟和姐姐給我的濃濃親情、不盡的快樂(lè)。

我最的禮物作文 篇5

　　每當(dāng)我走進(jìn)自己的房間，看到那好看的投影儀，像一塊白花花的磚頭。心中就百感交集。

　　這個(gè)投影儀，是爸爸從意大利買回來(lái)給我的，說(shuō)是當(dāng)我10歲的生日禮物，那幾天，我高興得失眠了。

　　說(shuō)起來(lái)，這玩意長(zhǎng)的還真不錯(cuò)，它是一個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的正方體，上面嵌著一條珍珠花邊，珍珠一個(gè)緊挨著一個(gè)，像一群胖娃娃，上面還畫著一顆小星星，到了夜晚，還會(huì)一閃一閃地發(fā)光哩。它的作用也不小，只要按下按鍵，就可以放出五彩的圖案，照的房間五彩斑斕。 我一玩起來(lái)，就不罷休，非要關(guān)上燈，讓五色圖案照著房間，一個(gè)人能待上大半天。

　　同學(xué)們知道了，都爭(zhēng)先恐后來(lái)到我家，一邊大呼小叫：哇！我看到了！南極！！有極光耶！那個(gè)姓湯的男生高興得失了態(tài)，興奮得手舞足蹈，還一邊跳著猴子舞，一邊唱：啦啦！好嗨哦！今年中秋，天氣不好，全家沒(méi)能看到月亮，我不甘心，搬來(lái)投影儀，對(duì)爺爺說(shuō)：爺爺，我會(huì)讓家人看到月亮的！說(shuō)完，打開(kāi)投影儀，哇！好美！爺爺忍不住贊嘆道，就這樣，全家度過(guò)了快樂(lè)的`中秋！

　　這臺(tái)投影儀不僅給我的童年帶來(lái)了無(wú)數(shù)樂(lè)趣，也讓我覺(jué)得我的未來(lái)無(wú)限美好。

我最的禮物作文 篇6

　　我今年8歲了，是一名二年級(jí)的小學(xué)生。在大人們的眼中，也許我就是一個(gè)小孩子，但小孩子也有自尊心，它也需要大人們的用心呵護(hù)。一個(gè)周六的早上，我迎著微涼的春風(fēng)，呼吸著清新的空氣，興高采烈地跟著媽媽去上英語(yǔ)課。由于提前半小時(shí)到了學(xué)校，媽媽開(kāi)始考我上節(jié)課學(xué)的單詞�？墒�，我因?yàn)樨澩婧芏鄦卧~不會(huì)背，媽媽生氣了，狠狠地批評(píng)了我，還用手指使勁地戳了我的頭。周圍有很多同學(xué)，有的是我們班的，有的是別的班的，他們都睜大眼睛看著我。

　　我覺(jué)得很丟人，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。我拼命地想忍住眼淚，可是最后還是哭了出來(lái)。上課的時(shí)候，平時(shí)跟我要好的同學(xué)都離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，有的甚至還偷偷地笑我，我很難過(guò)，眼淚一直在眼睛里打轉(zhuǎn)，連那些平時(shí)看起來(lái)很可愛(ài)的英文單詞都變得討厭起來(lái)。哪個(gè)媽媽不是望子成龍，盼女成鳳呢，我知道媽媽不是有意的，但她還是傷害了我的自尊心。終于熬到下課了，媽媽來(lái)接我了。我一句話也沒(méi)說(shuō)，靜靜地跟在媽媽身后。媽媽看我不像以往那樣嘰嘰喳喳了，就問(wèn)我：“佳美，你怎么了？”這時(shí)候，我再也忍不住了，放聲大哭起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)：“媽媽，你以后不要在那么多人面前說(shuō)我了，行嗎？我也需要被尊重呀！”

　　媽媽聽(tīng)了我的話恍然大悟，急忙蹲下來(lái)摸著我的頭說(shuō)：“對(duì)不起！媽媽忘了，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，下次我一定會(huì)注意的。”看著媽媽誠(chéng)懇的`目光，我原諒了媽媽。在父母眼里，可能我永遠(yuǎn)都是長(zhǎng)不大的孩子。但是尊重不是相互的嗎，可是大人們總是會(huì)忽略我們的感受，無(wú)意間傷害我們的自尊心，成了常有的事。其實(shí)從踏入校門的那天，我們已經(jīng)開(kāi)始有了自己的思想，已經(jīng)能分辨簡(jiǎn)單的是非，已經(jīng)會(huì)從大人們的臉上察言觀色。我們尊重父母，尊重老師，尊重長(zhǎng)輩，但是同樣，我們更需要所有人的尊重。在尊重的天枰上，我們和父母應(yīng)該是平等的。從那件事以后，媽媽再也沒(méi)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤了，她再也不忽視我的感受了，自尊是媽媽送給我最棒的禮物，我也決心更加努力的學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)我的好媽媽，一定讓她以我為榮。

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