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【推薦】特別的的禮物作文400字合集七篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的特別的的禮物作文400字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
特別的的禮物作文400字 篇1
離圣誕節(jié)還有……五天,晚上,我翻找著日歷。突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)好主意。
在圣誕節(jié)的前一天下午,我?guī)е覕了多年的“私房錢”去了花卉市場。那里鮮花朵朵,爭奇斗艷,迷人的花香讓人陶醉。我挑得眼花繚亂,把花卉市場差不多轉(zhuǎn)了一遍之后,我買了五朵康乃馨和一朵天堂鳥,康乃馨看起來典雅大方,再配上一朵活潑精神的天堂鳥,別提有多漂亮了。
在回家的路上,好多人都盯著我手里的花看,我心想:媽媽一定會(huì)喜歡的。為了讓花更漂亮,我準(zhǔn)備去禮品店買了一些裝飾品。進(jìn)入商店,映入眼簾的.是一些用鉆石、水晶、貝殼、珍珠裝飾成的花瓶,我一眼就喜歡上這個(gè)可愛的花瓶了。我想,把我手中的花插在這個(gè)可愛的花瓶里,簡直就是絕配!于是,我二話不說就買了下來。
這天夜里,我偷偷把禮物放在媽媽的床頭,還在上面寫著:“圣誕老人的禮物”幾個(gè)大字,然后躡手躡腳地走出媽媽房間。
第二天早晨,我剛才起床,就看到我枕頭下的禮物——玩具狗,我興奮地大叫起來,這可是我夢寐以求的禮物啊!這時(shí)媽媽走過來,一下把我高高舉起,欣慰地說:“果果真是長大了,不再像小時(shí)候那樣只知道伸手要禮物了!”我緊緊地抱著媽媽,大聲說:“媽媽,這都是你教會(huì)我的呀!我已經(jīng)長大了!”
在之后的幾年里,我都會(huì)收到圣誕禮物,也會(huì)送給別人圣誕禮物,可唯有這一次是一份特別的禮物。
特別的的禮物作文400字 篇2
今天是教師節(jié)。為了慶祝老師的節(jié)日,同學(xué)們親手制作了一些小禮品,準(zhǔn)備送給老師。
上課鈴響了,老師走進(jìn)教室,同學(xué)們齊聲高呼:“祝老師節(jié)日快樂!”大家走上前去,圍住老師,把禮品送給老師。老師望著同學(xué)們,激動(dòng)地說:“謝謝同學(xué)們!”
我雙手捧著一個(gè)口罩來到老師面前,對老師說:“這是我送給您的!崩蠋熃舆^口罩,看了看說:“你能說說你的意思嗎?”“您上課的時(shí)候,總要吃進(jìn)許多粉筆灰。有了它,就不怕灰塵了!蔽乙豢跉庹f出了我的想法。同學(xué)們議論著:“你想得真周到。”“這禮物真好!”老師摸了摸我的.頭,微笑著說:“我現(xiàn)在就戴上口罩,給大家上課!闭f著,她把口罩戴上,開始講課。老師的聲音變得模糊了,同學(xué)們小聲議論起來?磥恚魃峡谡稚险n很不方便。大家望著我,好像是要我解決這道難題。我想了想說:“老師,明年的教師節(jié),我再送您一個(gè)既能擋灰塵,又不影響上課的新型口罩!崩蠋熍e起口罩對大家說:“同學(xué)們,這是我收到的最特別的禮物。”教室里響起了一陣熱烈的掌聲
特別的的禮物作文400字 篇3
禮物是一縷冬日的陽光,溫暖了我們的心田;禮物是一絲和煦的春風(fēng),吹走我們心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流,唱響了深情的贊歌。禮物陶醉了我們的生活。
在我們的生活中,你們一定收過許多禮物吧,然而,哪一件禮物令你們印象最深刻呢?令我印象最深刻的禮物是——文具盒,那是期中考試后爸爸送給我的。
文具盒的全身是粉色的,在上方有一個(gè)可愛的娃娃印在上面。娃娃的眼睛是黑色的,活像兩顆小豆豆;娃娃穿著一條粉色的紗裙,戴著棕色的小帽子,活像在田野里漫步的田園女孩。在文具盒的反面有許多白色的圓點(diǎn),看起來像天上的星星一樣數(shù)不清,其實(shí)它是有一定數(shù)量的,但無論我怎么數(shù)也數(shù)不完……
它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。它可以幫我放筆,也就是說,文具盒就是筆“溫暖的家”啦!它還可以幫助我度過一次又一次難關(guān)——考試,到了考場上,文具盒是必不可少的,無論你需要什么文具,都可以從“工具箱”里尋找。
文具盒也不是無所不能的,如果它臟了,就要清洗;如果弄壞了,不要扔掉,修補(bǔ)一下還是能用的。我們要節(jié)約用錢,因?yàn)榧依锏娜魏我环皱X都是父母辛辛苦苦工作掙來的.,即使是零花錢,那也是父母給的呀!每當(dāng)它壞了之后,看著它,就覺得它在對我說:“小主人,把我補(bǔ)一補(bǔ)還是能用的,要知道金錢來之不易!
文具盒不僅是我學(xué)習(xí)上的好幫手,它也是我生活中的好伙伴,我們都要珍惜自己的文具盒喲!
特別的的禮物作文400字 篇4
今天是三八婦女節(jié)。幾天前,我就在想:送媽媽什么禮物好呢?苦惱中,我突然想起前幾次過三八婦女節(jié)和母親節(jié),媽媽都說了同樣的話:“媽媽不在意你送的禮物的貴賤,最重要是看你有沒有這份心!”我想到該如何送給媽媽禮物了!
媽媽今天又像往常那樣,沒等我起床,就早早出門上班了。早上我沒能跟媽媽說上話。下班前媽媽打電話告訴我她準(zhǔn)備回家時(shí),我接電話的'第一句話就是“媽媽,祝您三八節(jié)快樂!”我聽到電話另一頭,媽媽的聲音很激動(dòng):“謝謝女兒!還記得媽媽的節(jié)日!”
媽媽剛進(jìn)家門,我便馬上幫她放好手袋,請她坐下,幫她脫鞋,還將一早準(zhǔn)備好的拖鞋,幫她穿好。接著扶她坐到餐桌前,給她倒水喝。媽媽喝完水,滿臉幸福地說:“女兒長大了!”吃晚飯了,我?guī)蛬寢屟b飯、幫媽媽夾菜,吃完飯,又幫媽媽收碗、洗碗。媽媽開心地說:“女兒這次的禮物最特別、最珍貴!媽媽好幸福!”我聽了好開心,更感動(dòng)!我拉著媽媽的手說:“我已經(jīng)長大了!以后我要讓您天天都過三八婦女節(jié)!”媽媽聽完,激動(dòng)地將我抱到懷里!媽媽的懷抱真溫暖!
媽媽幸福,我快樂!
特別的的禮物作文400字 篇5
明天是爸爸的生日,我該送他什么禮物好呢?這時(shí),我眼前一亮,還是送一個(gè)特別的禮物給爸爸吧,我不是很會(huì)畫畫嗎?我可以畫一幅全家福給爸爸呀!
這時(shí),我拿出了8開紙,準(zhǔn)備好其它畫畫用的材料。馬上開始,看這畫紙,我呼然來了靈感。在公園畫,當(dāng)時(shí)爸爸,媽媽領(lǐng)著我,嫂子抱著小侄女,然而岳惠像哥哥那邊偏身。幸福的一家就這樣向前走。邊想邊畫,一家人在我的筆下活靈活現(xiàn):“我有想應(yīng)該再加上一棵樹,樹上的小鳥正望著我們,然后再加上點(diǎn)小花小草,肯定會(huì)更美麗!
我的.畫完成了,一看,還不錯(cuò),應(yīng)該涂色了。涂上粉。綠;。紅,更是美上加美了。色也涂完了。放在書櫥上,往遠(yuǎn)走,一看,畫的挺美麗,爸爸看了一定很高興。這時(shí),我心里快樂極了。
到了爸爸生日那天,我準(zhǔn)備把畫拿出來送給爸爸。我說:"爸爸,你猜我送你的是什么生日禮物?”爸爸說:“手機(jī)鏈。”我說;“不對。”爸爸又說:“那是什么?”我說;:“是一幅畫,這是我用盡了所有的想象畫的我們?nèi)腋!蔽野旬嬎徒o了爸爸,爸爸展開一看,臉上立刻出現(xiàn)了驚喜的笑容。
爸爸拿著畫,充滿愛意地對我說:“女兒,謝謝你送我的畫,我很喜歡。”我說:“不用謝,你也送過我禮物呀!”這時(shí),我們一家人沉浸在歡聲笑語中......
特別的的禮物作文400字 篇6
特別的禮物很快就到了青蛙的生日了,蛤蟆知道了,很想送一件特別的禮物給青蛙。送什么呢?蛤蟆想了又想,還是做一件衣服送給青蛙吧!于是蛤蟆去小白兔家的'商店,精心的挑了一塊漂亮的布料,回到家里蛤蟆拿來了尺子‘剪刀’粉筆,在哪塊布料上比劃來比劃去,蛤蟆就開始裁剪了,可是剪呀剪不小心剪壞了,不能做衣服了,第二天,他不好意思地青蛙說:“我本來想送一件衣服給你,可是想在只能送背心了!鼻嗤芨吲d地說:“很好呀!我很喜歡背心!被氐郊依铮蝮≌J(rèn)真地開始做了起來,可是最后還是被蛤蟆剪壞了。第二天,蛤蟆對青蛙不好意思地說:“背心剪壞了,看樣子只能送一頂帽子給你了。”青蛙這次還是高興地說:“謝謝!我喜歡帽子!被氐郊依锔蝮∠露Q心一定做好,可是到了最后還是剪壞了,第二天,蛤蟆來到了青蛙家里對青蛙說:“小青蛙,帽子沒做成!鼻嗤苷f:“沒關(guān)系!”到了青蛙生日地那一天,蛤蟆送給青蛙一條精美的小手絹,青蛙高興地說:“這是我收到的最特別地禮物,我一定會(huì)好好用的,謝謝!”
特別的的禮物作文400字 篇7
在人生的單行道上,我緩緩地向前邁進(jìn),雖然途中障礙重重,但還是會(huì)有意外的收獲與感動(dòng)。
當(dāng)我在求學(xué)的路途上,有一位老師給了我莫大的動(dòng)力,使我能全力往前沖刺,爬上高聳的高峰。他是如何激勵(lì)我的?答案是──禮物。這位老師不會(huì)因?yàn)槌煽兛己貌弄?jiǎng)勵(lì)同學(xué),他是覺得哪個(gè)物品給某位同學(xué)是最好的選擇,才會(huì)送出去。
他給我的許多禮物中,有一項(xiàng)對我意義非凡,它就是一條明星高中的限量螢光手環(huán),主要配色是綠色。當(dāng)我看到時(shí),我的淚水徘徊在眼眶中,因?yàn)槟菚r(shí)我的成績不是很理想,而老師卻沒有責(zé)罵,反而給了我一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)并鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn),我覺得這使我更有信心去挑戰(zhàn)新的“關(guān)卡”。
這個(gè)手環(huán)就像是老師一樣,時(shí)時(shí)刻刻提醒我:“永不放棄,柳暗花明又一村!币勃q如一盞明燈指引我向前;更有如一把寶劍,讓我突破人生的困境。它象征了老師對我的用心與期待,所以當(dāng)我考試時(shí),會(huì)將手環(huán)戴上,讓自己心定下來,為自己努力,也不要辜負(fù)老師的期望。
在人生的'單行道上,我穿越了驚濤駭浪,靠著的是一份信念。雖然手環(huán)只是個(gè)物品,但他給了我“信心”,讓我感受到老師對我的用心栽培,也回想這一路走來,幫助過我的每一個(gè)人,如果沒有他們付出的一切,我也無法走到現(xiàn)在。
“禮物的外在價(jià)值,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上它所蘊(yùn)含的意義!
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