【推薦】禮物作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的禮物作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
圣誕節(jié)還沒到，我已經(jīng)收到了媽媽給我的圣誕禮物，在我晚上學(xué)習(xí)完準(zhǔn)備睡覺的時候。
當(dāng)我終于學(xué)習(xí)完從書房回到我的臥室，鉆進(jìn)我那粉紅色棉花糖般的被窩里時，我發(fā)現(xiàn)今天的被窩里面有一塊暖和的地方，我用腳踢了踢，馬上反應(yīng)過來“熱水袋！一定是媽媽送我的圣誕禮物！”我又往被窩深處鉆了鉆，兩只手摸索到那個熱水袋，把它拿到我胸口的位置，我小心翼翼地把床頭燈打開，發(fā)現(xiàn)床頭燈也許太暗了，我趕緊又從被窩里披了睡衣外套出來，把熱水袋挪到旁邊用被子蓋好，打開臥室的日光燈，這才掀開被子看清了媽媽送我的熱水袋什么模樣。
熱水袋正如我之前跟媽媽提到的一模一樣，一個大紅色心形的熱水袋，還用一個大紅色心形絨布包裹著，連看著都那么暖和，更不用說用起來了！我趕忙又跑去把臥室的日光燈關(guān)上，重新鉆回到被窩里面，把熱水袋抱在懷里。有熱水袋的冬天，好暖和��！有媽媽的生活，好幸福啊！媽媽竟然把我隨口提到的熱水袋給我買回來了，還在我寫作業(yè)的時候就已經(jīng)灌好等我睡覺的時候暖暖和和的進(jìn)入夢鄉(xiāng)，媽媽實在是對我太好了！我又把熱水袋使勁用力的抱了抱，抱了一會兒覺得有點熱，我又把熱水袋挪到還沒有感覺到暖和的膝蓋上，像是溫泉水正好沒過我的膝蓋似的，感覺到一股暖意。我閉著眼睛感受著熱水袋給我?guī)淼臏嘏惺苤鴭寢尳o我的愛。
把熱水袋從膝蓋上移到肩膀下的位置放了一會兒，沉醉了一會兒后，我實在按捺不住對媽媽的感謝了，我抱著我的熱水袋，連睡衣外套也沒套的，直接從我的臥室躥到了爸爸媽媽的臥室。爸爸媽媽還在床上開著臺燈看書看報，我一把懷抱著熱水袋鉆進(jìn)了爸爸媽媽的中間位置，把熱水袋遞給媽媽說“媽媽，這個好像你的心，今天晚上我們一起抱著它睡吧！”媽媽望著爸爸說了一句“你看這，還是個孩子�！比缓蠼o我拉了拉被子說“睡吧睡吧，乖乖睡吧，明天早上媽媽叫你起床”。
禮物作文 篇2
俗話說得好：“書是知識的源泉。”暑假里，媽媽按老師推薦的書籍中給我買了好幾本書，其中最讓我記憶猶新的就是那本《向上帝要禮物》一文，書到今天已讀完。看后，我被故事里的主人公小波比深深吸引住了。
看了小波比最后一封信，相信許多人都會笑起來。這樣的信，會得到別人的禮物嗎？
小波比雖然是一個淘氣、幼稚、好笑的男孩子，但是我從中知道了很多，禮物是愛的獎勵，不是索取的結(jié)果。索取得來得并不值錢，只有通過自己的努力得到的禮物，才最珍貴。
從前，當(dāng)我看到大街上有小朋友哭鬧著向他的家人要吃、要喝、要玩，不顧及大人的面子，像小博比一樣，通過索取的方式，來獲取想要的禮物，常常是讓許多家長頭疼的事。
今天我明白了，通過自己的行動，也能得到禮物噢！而且這樣得來的禮物，比索取來的禮物要珍貴幾千倍！比如說環(huán)衛(wèi)工人，自己雖然辛苦，卻用他們勤勞的雙手裝扮了美麗的城市，換來了萬家的稱贊。就說小博比吧，如果他努力做一個好孩子，那么，他想要的禮物也就跟著來了。當(dāng)然，這個禮物并非來自上帝，而是來自父母、親朋、老師或其他人。
禮物并不是多貴才珍貴，而是因為它里面包含了無私的奉獻(xiàn)、包含了獎勵，才更有價值。
禮物作文 篇3
熊姐姐的父母很早就去世了，他沒有親人也沒有伙伴，寂寞極了。
一天早晨，熊姐姐在一條清澈見底的小溪邊撿到一個漂亮的小籃子�！斑@是誰的小籃子呀？”他大聲喊著，可是沒人應(yīng)答，只好坐下來等待小籃子的主人。
太陽出來了，火辣辣地照著大地，熊姐姐熱得很，準(zhǔn)備提著小籃子先回家。“啊，小籃子里面裝的什么，這么重？”他蹲下來想看個明白，忽然發(fā)現(xiàn)籃子邊貼著一張便條：“送給熊姐姐的禮物�！�
熊姐姐忙掀開小籃子的蓋子，只見里面裝著四個小皮球。她好奇地把小皮球拿出來，放在桌子上。忽然，一個小皮球炸開了，里面跳出藍(lán)貓和淘氣；一會兒，領(lǐng)一個小皮球也炸開了，里面走出一位拇指姑娘和一位拇指王子；接著，第三個小皮球里跳出七個小矮人；第四個小皮球里跳出來美人魚。他們圍著小熊姐姐笑著說：“我們一起做朋友吧！”
熊姐姐又高興又激動。忽然，門開了，美麗的白雪公主走進(jìn)來，笑著說：“喜歡我送給你的禮物嗎？”熊姐姐笑了，笑得那么開心，那么快樂。
禮物作文 篇4
在一個作文課上，老師說要給我們一件禮物，同學(xué)們聽后議論紛紛，有的同學(xué)說：“老師會給巧克力�！庇械耐瑢W(xué)說：“老師會給文具。有的同學(xué)說：“老師會給游戲機(jī)�！边�有的同學(xué)夸張地說：“老師會給別墅。”
老師說：“我先不告訴你們，你們把眼睛閉上，我數(shù)一、二、三你們再把眼睛睜開�！蔽野蜒劬﹂]上之后，心想：老師可真神秘，還讓我們閉上眼睛，不如我來看一看吧。我把眼睛悄悄地睜開了一條小縫，只見老師從她的書里拿出了一張雪白的紙，我以為我看錯了，正在我遲疑的時候，老師數(shù)：“一、二、三。”我們瞪圓了眼，看著那件禮物。果真是一張雪白的紙，我們都對這個禮物很不滿意。老師好像看出了我們的.心思，老師又說話了：“如果你們對這個禮物不滿意，就請幫老師把這個禮物改成你們滿意的吧！”同學(xué)們紛紛發(fā)表意見，有的同學(xué)說：“能夠畫一幅畫，一只兔子，因為是兔年�！庇械耐瑢W(xué)說：“能夠折一只兔子和一條魚，兔年有余�！边�有同學(xué)說：“能夠做成剪紙，剪一只兔子抱著元寶，因為兔年發(fā)財�！薄�，一張白紙的妙用可真多呀！
老師的確送給了我們一個與眾不一樣的禮物——一個豐富的想象空間。我十分喜愛這個禮物，你呢？
禮物作文 篇5
在我記憶的長河中，有許許多多的事情。其中有很多是有關(guān)上學(xué)的事情。有一件事讓我記憶猶新，也讓我收獲了很多。
二年級時，有一次我因一些事，被班主任張老師叫到了辦公室。班主任是我很喜歡的一個老師。因此，我有點不高興。在說話的過程，我只是低著頭，時不時的回答一聲。
下午，我越想越不高興。語文課時，我發(fā)現(xiàn)張老師的眼睛流露出疲憊的神情�；氐郊�，我把事情告訴了媽媽。媽媽告訴我：“老師也需要別人去鼓勵，老師也需要別人去照顧她的感受，老師也希望生活有點小驚喜�！庇谑�，那一天晚上，我在日記本上寫了一篇關(guān)于對老師道歉的日記，并做了一張心意卡。
第二天早上，我在收作業(yè)時，一并將心意卡交給了老師。從第一節(jié)語文課開始，我發(fā)現(xiàn)老師帶著喜悅的表情，精神的眼睛。雖然老師沒表揚(yáng)我，但我也很高興。而且，我第一次感受到了幫助別人的愉快。第一次感受到幫助別人比別人幫助自己更快樂！
這件事情給了我很大的啟發(fā)。讓我知道，每個人都是一樣的。你想要得到的，可能別人也想要。所以，對待朋友要友善，對老人要尊重，對老師應(yīng)該要尊敬，對父母要孝順，對比自己小的人要愛護(hù)，對陌生人要小心，但也要懂得禮貌待人。
每一個人友善一點，明天將更美好！每個人獻(xiàn)出一點愛，城市將更美麗！每個國民獻(xiàn)出一點幫助與愛，我們的共和國將更多幸福！每個人民都為自己的國家獻(xiàn)出幫助，我們的世界將更完美！
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