有關(guān)我的生日禮物作文600字四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的我的生日禮物作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的生日禮物作文600字 篇1
三月八日是我的生日，爸爸說(shuō)要送給我一件生日禮物。
放學(xué)路上，我想，送我什么禮物呢？嗯，可能是一本裝飾精美的集郵冊(cè)。因?yàn)榘职种牢夷切┼]票“寶寶”已經(jīng)沒(méi)有地方“居住”了。要不就是一架兒童照像機(jī)。爸爸說(shuō)過(guò)，這種照像機(jī)一架才八十塊多錢。我再去北京的時(shí)候，要能帶上它，那就更帶勁了。我邊走邊想，心里美滋滋的，不由得笑出了聲。
快吃晚飯時(shí)爸爸才回來(lái)，我笑著迎了過(guò)去，爸爸拉開了黑皮包，東西拿出來(lái)了，我的心也涼了半截。這是什么禮物：一本書�？墒前职謪s是那么鄭重其事的，我只好接過(guò)來(lái)放在桌子上。爸爸看出我不高興的樣子，什么也沒(méi)說(shuō)，卻拉著妹妹的手講起故事來(lái)，什么一個(gè)人把玉當(dāng)做寶貝啦，什么一個(gè)人把知識(shí)當(dāng)做寶貝啦，我知道這是故意講給我聽的，連理也不理。還聽故事呢，我連晚飯都沒(méi)吃好。
晚上，我早早就到自己的屋里睡覺(jué)去了。不知是誰(shuí)又把那本書放到了我床頭小桌上。我瞟了一眼，原來(lái)是《科學(xué)家故事100個(gè)》，封面上有幾個(gè)科學(xué)家的頭象，我只認(rèn)得李時(shí)珍。我隨手拿起來(lái)翻了翻，里面有“輪船之父”、“小解剖家”、“活魯班”等lOO個(gè)小故事，還挺有意思。我看著看著不禁入了迷：李時(shí)珍為了寫好《本草綱目》，花費(fèi)了二十七年時(shí)間；羅馬士兵的利劍壓在阿基米德脖子上，他卻說(shuō)：“等一會(huì)再殺我，讓我把這道難題解出來(lái)，我不能把沒(méi)有解出來(lái)的難題留給后人�！睆垙V厚叔叔小學(xué)升中學(xué)時(shí)，因?yàn)閿?shù)學(xué)不及格沒(méi)有升入中學(xué)，他發(fā)奮努力，第二年數(shù)學(xué)得了一百分；楊樂(lè)叔叔中學(xué)的時(shí)候就做了一萬(wàn)道數(shù)學(xué)題，他決心要把以中國(guó)人的名字命名的數(shù)學(xué)定理寫在數(shù)學(xué)書上；布拉赫十四歲就觀察了日食的全部過(guò)程，十七歲就糾正了許多天文學(xué)家的錯(cuò)誤……我讀著這些故事，深深地被科學(xué)家這種好學(xué)不倦，為科學(xué)獻(xiàn)身的.精神所感動(dòng)。
啊，這是一份多么好的生日禮物呀！原來(lái)爸爸是讓我向這些科學(xué)家學(xué)習(xí)。這時(shí)，我真想走到爸爸面前，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，我明白了您的心意！”
我的生日禮物作文600字 篇2
7月7日是我的生日，這一天我請(qǐng)了許多同學(xué)，也收到了許多禮物。當(dāng)然，禮物各不相同，她們的禮物我都很喜歡，她們能來(lái)參加我的生日我更開心了。
今年，我的兩個(gè)最好的朋友沒(méi)有來(lái)，不過(guò)她們卻把禮物帶過(guò)來(lái)了，我特別感動(dòng)。
今年的生日派對(duì)大家都很開心。有劉暢、史墨炎、奇奇（我家樓上的）、李華、蘆冰茜、吳越彤、我表弟一家，還有我叔叔一家，這么多人來(lái)給我過(guò)生日，我特別開心。大家送給我的禮物我也很喜歡，有精美裝飾的，有實(shí)用的，還有有趣的。
現(xiàn)在我就要開始?xì)w類了。實(shí)用類：一個(gè)漂亮的文具盒，紫色的上面有一只可愛(ài)的小兔子，它的頭上還有一個(gè)梅紅色的蝴蝶結(jié)，這是劉暢送給我的，也是最實(shí)用的。一本小巧的筆記作業(yè)本，封面上有一個(gè)香噴噴的小蛋糕，我真想一口把它吃掉，它是我最好的鄰居奇奇送給我的。一本日記本，它能把我的心事和秘密藏起來(lái)，這個(gè)日記本就是李華送給我的了。一支可愛(ài)的“剪刀筆”，上面有一個(gè)剪刀手，有一個(gè)十幾厘米長(zhǎng)桿下面就是筆，這是蘆冰茜送我的“剪刀筆”。還有一本大字典和一個(gè)小風(fēng)扇，我舅媽說(shuō)大字典等上初中還可以用的。
精美裝飾類：一個(gè)聲音美妙的音樂(lè)盒，上面有一個(gè)粉色的城堡，前面是阿里向桃子求婚的圖案，這就是史墨炎送我的。一條紅寶石項(xiàng)鏈，這個(gè)紅寶石是心形的，它就是和我從小一個(gè)幼兒園長(zhǎng)大的吳越彤送給我的。一組吊腳娃娃和不聽不說(shuō)不看的三個(gè)小娃娃，不用說(shuō)肯定是我叔叔一家送的。
有趣類：一盒大富翁和兩版拼圖，就是我那倆最好的朋友周子言和尹無(wú)彤送的。
今年，我收到的禮物很多，各不相同，實(shí)用的，有趣的，精美裝飾的，當(dāng)然大家在一起還是最開心的。
我的生日禮物作文600字 篇3
我的寫字臺(tái)上放著一個(gè)不倒翁，那是去年我過(guò)生日時(shí)爸爸送給我的禮物。
不倒翁的樣子非常可愛(ài)。它是一只兔子，因?yàn)槲覍偻玫�。它的大肚皮上穿著一件大棉衣，前面衣襟上釘著三個(gè)粉紅色的扣子，它有一個(gè)特別吸引人的地方，那就是脖子上戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，像個(gè)“少先隊(duì)員”，真漂亮!
記得那天早上，爸爸上班去了。我做完作業(yè)在家里看電視，忽然聽到門響的聲音，抬頭一看是爸爸。只見他氣喘吁吁地拿著一個(gè)禮品盒�！鞍�，你今天怎么有時(shí)間回家呀?”我不解地問(wèn)。“孩子，你忘了，今天是你的生日呀!爸爸太忙了，早上還沒(méi)來(lái)得及和你說(shuō)，剛才出去給你買了蛋糕和一件禮物，來(lái)，快切蛋糕�！�
我和爸爸吃完蛋糕后，爸爸就去上班了，我連忙拿起爸爸送給我的禮物，迫不及待地沖進(jìn)了我的房間，我打開盒子，只見一層薄薄的白紙里面包裹著一個(gè)東西，我輕輕地揭開它，啊?是個(gè)不倒翁。望著這個(gè)不倒翁，我不明白爸爸為什么要給我這個(gè)禮物。
沒(méi)想到第二天，我就明白了爸爸的用意。
第二天，爸爸休假，于是他就和我一起去看爺爺。我和爸爸各自都騎了一輛自行車。一路上我們父子倆一邊看風(fēng)景，一邊說(shuō)說(shuō)笑笑。沒(méi)想到，正在說(shuō)笑間，我沒(méi)有注意到路中間的一塊大石頭，“砰——啪”我一下子從自行車上摔下去，腦袋頓時(shí)嗡嗡作響，直到小腿的劇痛使我清醒過(guò)來(lái)。這時(shí)，爸爸來(lái)到我的身旁說(shuō)：“兒子，起來(lái)，不要害怕，遇到困難和挫折要有不倒翁不倒永不放棄的精神�！卑�!原來(lái)這是爸爸送我不倒翁的真正用意啊!我揉了揉自己的疼處，咬著牙站了起來(lái)，扶起了自行車：“爸爸，走，咱們看爺爺去!”
不倒翁，是你教會(huì)我遇到困難都不被輕易打倒的精神，我要學(xué)會(huì)你永不放棄的精神。
我愛(ài)不倒翁，我更愛(ài)我的爸爸!
我的生日禮物作文600字 篇4
寒假的一天早上，我不知為什么就早早地起來(lái)了，我剛想穿衣服，就發(fā)現(xiàn)一個(gè)新書包放在了地上。我疑惑不解，想：咦?這是誰(shuí)給我的禮物啊?
爸爸昨天出差，晚上不回來(lái);奶奶不會(huì)送我這個(gè)禮物;爺爺今天上班，看來(lái)這禮物一定是媽媽送的了。我又想：可媽媽又為什么要在今天送我這個(gè)禮物呢?我來(lái)到日歷旁看見上面寫著“1月18日”，我欣喜地叫道：哈，今天不就是我的生日嗎?
我拿起書包一看“哇!”我禁不住叫了起來(lái)“好漂亮的書包啊!”只見三個(gè)公主站在池塘旁，好像在對(duì)我說(shuō)：“這是媽媽送你的書包，你一定要媽媽愛(ài)護(hù)它哦!”公主的上方是一個(gè)小袋子，袋子的旁邊有一個(gè)精美的掛件，上面是粉色的蝴蝶結(jié)，下面有一串手鏈，好看極了!我打開一看：里面共有四層，其中一層被網(wǎng)圍了起來(lái)。第一層說(shuō)：“小主人，小主人，這是作業(yè)本的家�！钡诙䦟诱f(shuō)：“小主人，如果第一層住不下了，就住到我這兒來(lái)，可大呢!”第三層說(shuō)：“不，不，不，我這兒比你更大呢，因?yàn)槲疫@兒是住課本的�！钡谒膶诱f(shuō)：“我這里太小了，能住下一些紙片。”鉛筆盒跳了出來(lái)，怒氣沖沖地說(shuō)：“你們不許把我給忘了!”我拿起一看，原來(lái)是一個(gè)鉛筆盒啊!鉛筆盒上也畫著一個(gè)公主，不過(guò)，不知從哪里又飛來(lái)了一只紫色的小鳥。拉開拉鏈，里面就是放“鉛筆小姐”、“自動(dòng)筆大哥”、“直尺先生”和“像皮小弟”的地方啦!打開外面一層，就是“水筆夫人”和“鋼筆爺爺”的臥室。
當(dāng)我每天背著書包上學(xué)時(shí)，它會(huì)提醒我：“小主人，你的作業(yè)帶了嗎?”當(dāng)我放學(xué)時(shí)，它會(huì)對(duì)我：“小主人，別一回家就玩哦，一定要先認(rèn)真地寫完作業(yè)�！�
我喜愛(ài)我的書包，因?yàn)樗让利愑謱?shí)用，還蘊(yùn)藏著媽媽對(duì)我深深的愛(ài)呢!
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