【推薦】珍貴的禮物作文600字匯編7篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的珍貴的禮物作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍貴的禮物作文600字 篇1

　　我是一個(gè)幸福的小女孩。從小到大，已經(jīng)收到過數(shù)不清的禮物了。吃的、用的、玩的……可謂應(yīng)有盡有。不過，我最最珍惜的還是劉老師送我的那一份禮物。

　　四年級(jí)的英語期末考試，我考了一百分，這對(duì)我來說，是一次很大的進(jìn)步。從前我記單詞、背課文都很輕松高效，可一到考試時(shí)要不就是掉了一個(gè)字母，要不就是漏了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，這一次終于沒有一點(diǎn)疏忽了。公布分?jǐn)?shù)時(shí)，劉老師好像比我還開心，下課后，她把我叫到她的辦公室，說我是一個(gè)特別勤奮、很有潛力的學(xué)生，她要特地送我一個(gè)禮物，于是我就有了這一支珍貴的鋼筆。

　　這支鋼筆很漂亮，很精致。筆帽上面有一只可愛的米菲兔，兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵豎成一個(gè)倒寫的“八”字，橙色的上衣，雪白的兔毛在麥綠色筆身的襯托下顯得格外艷亮。我看它時(shí)，它就像笑瞇瞇地對(duì)我說“你是最棒的！”

　　我開心極了。我把這支鋼筆放在文具盒的最里面。每當(dāng)看到它，我就會(huì)想起劉老師那充滿期待的眼神；每次用它寫字時(shí)，我就特別用心，盡量不出現(xiàn)改動(dòng)的痕跡。后來，其它科目的老師經(jīng)常在發(fā)作業(yè)本時(shí)在班上說；“鄭雨欣的字越來越漂亮了呀！”我心里美滋滋的。

　　從此以后，我就把這支鋼筆當(dāng)做神筆了。課外班的數(shù)學(xué)考試時(shí)，我拿著這支鋼筆答題，老師走到我身邊，驚訝地問：“雨欣現(xiàn)在很細(xì)心了喲！”我只笑著，沒有回答。98分！全班第一！成績(jī)掲曉時(shí)，我拿著這支鋼筆興奮得一蹦三尺高。

　　要開家長(zhǎng)會(huì)了。班主任布置了一個(gè)任務(wù)：每個(gè)同學(xué)寫一篇感恩主題的作文，每班選出三篇優(yōu)作在全校展示。

　　“我一定要爭(zhēng)取這個(gè)展示名額！”我在心里暗暗給自己鼓氣，可是，寫什么好呢？有了！手上這支鋼筆不就是最好的材料嗎？我要感謝它幫我改掉了粗心的毛病，感謝它讓我越來越勤奮，感謝它將劉老師的希望變成了我前進(jìn)的動(dòng)力。當(dāng)廣播里宣布優(yōu)作獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我的耳邊再一次響起那一句話：“你是最棒的！”

　　我是最棒的！這就是劉老師送給我的信念和動(dòng)力。這支鋼筆，在我心里珍貴無比！

珍貴的禮物作文600字 篇2

　　對(duì)于每一位初三學(xué)生來說，或許成人就是某種意義上的獨(dú)立，是支配者，而不是受控制者，因此，我們向往成熟。但對(duì)于它真正的理解，又有多少呢？

　　對(duì)于同樣的熱血青年，我相信自己就是一個(gè)很好的例子。

　　在一次放學(xué)后的傍晚，夕陽灑在人們的身上，春風(fēng)微微吹拂在耳邊。我被邀請(qǐng)與幾位同學(xué)一起玩耍。只可惜，身為一位初三學(xué)生，我竟然一點(diǎn)也沒意識(shí)到天色的層層灰暗，直到點(diǎn)點(diǎn)繁星綴滿了整個(gè)夜空。

　　我拖著沉重的腳步走回了家，可母親似乎早已守候在了門口，只見她睜大了眼睛輕聲問道：＂出了什么事了嗎？為什么這么晚回家？＂我的疲倦促使我不想說一句話，我只是脫下了鞋子進(jìn)了臥室。＂到底是什么事，跟媽媽說一說，我……＂＂沒事�。⑽也荒蜔┑恼f道，在打斷母親說話的同時(shí)，我絲毫沒有意識(shí)到媽媽那緊張的神情，又說：＂我已經(jīng)不小了，可以自理了！還有，我已經(jīng)在外面的小攤販上吃過了。＂母親并沒有做聲，只是慢慢走向了廚房，靠近了那早已冷卻的飯菜，她的身影看上去是那么龐大，但又是那么脆弱。

　　我回到了房中，可是心中已不能平靜，只知道有一股潮濕的感覺涌上了鼻梁，此時(shí)，房間中的空氣仿佛凝固住了，時(shí)間的停滯使我再一次回憶起剛剛的那一幕。正當(dāng)此時(shí)，在這一切都一片沉寂而又悲傷的時(shí)候，母親帶著一盤剛切好的水果默然無聲的走了進(jìn)來，或許是先前的自責(zé)，我輕輕的說：＂媽媽，我剛剛……和同學(xué)一起去玩了。所以……＂＂沒關(guān)系，下一次，記得，早一點(diǎn)回家＂母親的這一番話伴著她的笑容，如烙印般刻在了我的腦海中。在母親離開臥室的那一瞬間，我靜靜的說了一句，＂對(duì)不起＂，隨之而來的，只有涌上心頭的潮水，層層拍打，矢志不渝。

　　也許，這就是我，想要成熟，卻依舊是一個(gè)需要照顧的孩子，同樣自己的無知在傷害別人的同時(shí)，也在摧殘著自己，我們或許應(yīng)該醒悟，過分的追求只是一種傷害，對(duì)成熟的追求也是如此。

珍貴的禮物作文600字 篇3

　　一個(gè)人的一生當(dāng)中，多多少少會(huì)收到他人所贈(zèng)送的禮物。有些禮物包裝得十分精美，有些則十分簡(jiǎn)樸卻具有象征的意義，在重要的日子，有可能是生日，也有可能是見到好久不見的朋友，送一份禮物雖然沒什么，但其實(shí)很有意義的，而禮物不在于金錢的多或少，而是那份心意最重要，無價(jià)的心意是不能用金錢去衡量的，送怎樣的禮物給誰、是為了什么事，所以送禮物也是一門很重要的課。

　　每個(gè)人一定都有收過禮物，有些禮物對(duì)自己來說有很特別的意義在里面，我也收過對(duì)自己來說重要而且特別的禮物，有一個(gè)朋友再我生日的時(shí)候送了我一個(gè)看似很平凡的禮物，而這個(gè)朋友是我從小學(xué)一年級(jí)到六年級(jí)的玩伴，我們有福同享有難同當(dāng)，我們每天都玩在一起，漸漸的都知道對(duì)方在想什么，只要使個(gè)眼神就知道什么意思，那是我小學(xué)階段最快樂的'日子，可是升上初中之后，我們各分東西，也因此沒了聯(lián)絡(luò)，但我還是忘不了那段回憶。

　　他送我的禮物我至今都還留著，那是一條骷顱頭項(xiàng)煉，他是在我六年級(jí)生日的時(shí)候送給我的，當(dāng)時(shí)覺得沒什么，可是到了現(xiàn)在卻發(fā)現(xiàn)這條項(xiàng)煉勾起了我許多的回憶。在初二年級(jí)的時(shí)候因?yàn)橐�去探望以前的同學(xué)，我們終于可以見到面了，過去這六年我們有太多太多的事情可以講，話從嘴巴里滔滔不絕的跑了出來，可是時(shí)間硬是要把我們分開，感覺那段時(shí)間只有一霎那，都還沒聊個(gè)開心，就到了要離別的時(shí)候，我相信我們很有緣分一定可以在見到面的。

　　禮物是一個(gè)用來表達(dá)心意的物品，以贈(zèng)送的方式讓對(duì)方了解自己的心意，情人節(jié)送巧克力；生日送蛋糕；男女約會(huì)送花，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好像越來越重視物品條碼旁的數(shù)字，而非心意，收的人如此，送的人也是如此，所以送別人禮物不可以依據(jù)價(jià)錢來衡量，而是那份用錢買不到的心意，有心才是最重要的。

珍貴的禮物作文600字 篇4

　　“書是人類進(jìn)步的臺(tái)階”記得這是高爾基說過的一句至理名言。也有人說：“書是人類的營(yíng)養(yǎng)品，書是智慧，書也是力量……”可見書對(duì)我們的重要性，我是一個(gè)超級(jí)書迷，每次見到一本心儀的書，總是如獲珍寶。每次捧著書，就像是遨游世界。看的如癡如醉，這就是我喜歡讀書的原因。

　　我的第一本書是我最珍貴的書，這本書是我收到的最珍貴的禮物。

　　在我七歲生日的前一天，姐姐神秘的說：“要送給我一份我最喜歡的禮物”，我問姐姐：“是什么禮物��？”姐姐說：“你猜，我猜來猜去也猜不到”，姐姐說：“到時(shí)候你就知道了”心中充滿了期待的我，早早的起了床，洗漱完畢后，坐在書房里輕輕的等待姐姐的禮物，陽光透過云層灑在了我的臉上，留下了一片金黃。

　　“琪琪，你姐姐來了！”媽媽對(duì)我喊道。終于來了，我在高興之余，連忙跑到門口，迎接我的姐姐，姐姐笑瞇瞇的說：“琪琪，生日快樂！”她遞給我了一個(gè)包裝精細(xì)的禮品盒，我迫不及待的打開了禮物，當(dāng)我看到里面的東西時(shí)，我高興的跳了起來，謝謝姐姐，原來姐姐送過一本我期待已久的《海底兩萬里》，我聽同學(xué)給我講了這書里面的故事，所以我早就想要一本這樣的書了，這是我第一次收到的禮物，我非常的喜歡它，像寶貝一樣珍藏著，我最喜歡的就是書了，我在書的世界里無憂無慮的生活，我似乎與每一部小說、戲曲的主人和為一體。我愛讀書，常常廢寢忘食地讀，書中的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，我愛讀書，讀書是我的生活充實(shí)而從容，安靜而豐富。讀書已成為我生活的一部分。

　　時(shí)間已經(jīng)過去兩年了，可這份珍貴的禮物留給我永久的溫暖和香甜，最重要的是姐姐送給我的這份心意，這，就是我最珍貴的禮物。

珍貴的禮物作文600字 篇5

　　“赫赫幾點(diǎn)了？”媽媽急促的問我�！澳遣皇怯戌妴幔俊蔽也荒蜔┑幕卮稹！澳晴姷臅r(shí)間不準(zhǔn)，快看看你的表�！蔽易院赖�?fù)P起我的手腕，目光定格在我的表上。這可是我最喜歡的表，它是我的好朋友沈天宇送給我的生日禮物。

　　那是10月21日，我生日的那一天。我剛到學(xué)校，好友沈天宇就把我拉向一邊，變戲法式的舉起一塊表，說：“小胡，祝你生日快樂！”說著便把表戴到了我的胳膊上。我驚喜極了，激動(dòng)地說了聲“謝謝你”，便立刻觀察起這塊表來。它是圓形的表盤，四周有白、藍(lán)、黑三層色彩，而表帶是黑色的，整個(gè)表色彩分明，耀人眼目。表盤很大，看起時(shí)間來很清楚。表中上下分三層顯示，有日期、星期、具體時(shí)間，以后就不用查日歷了，對(duì)我這個(gè)暈暈乎乎的馬大哈來說，這個(gè)生日禮物真是太有意義了，我喜不自勝。這時(shí)沈天宇說：“這表還有秒針計(jì)時(shí)、閃光、鬧鈴等功能，在夜里也可以看到時(shí)間。”我聽了，更是高興得不得了，急忙演示起來，它悅耳的鬧鈴聲及飛快的秒針閃動(dòng)讓我愛不釋手。

　　我以前也戴過幾塊表，但都沒有它漂亮、高級(jí)。我說：“這么漂亮高級(jí)的表，一定很貴吧？”沈天宇說：“別問價(jià)錢，別管它有多貴，只要你喜歡就好”話很普通，卻令我非常感動(dòng)，我知道好友沈天宇的用心，他是想讓你珍惜時(shí)間。并不只是喜歡就好，我喜歡的東西很多，為何他單單送表呢？因?yàn)樗�明白我的成�?jī)不如他，主要是我不珍惜時(shí)間，他以前也講過我，但我并沒有聽進(jìn)去，，現(xiàn)在為了我的學(xué)習(xí)進(jìn)步，他真是煞費(fèi)苦心。我深情地望著沈天宇，表決似地說：“我會(huì)與時(shí)間賽跑，相信我！”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們的手緊緊的握在了一起。

　　這件生日禮物，寄托了我和沈天宇之間的友誼，它讓我懂得了珍惜時(shí)間。已過去一年了，現(xiàn)在我的成績(jī)有了進(jìn)步，我真的感謝沈天宇，我很喜歡這份禮物，我會(huì)很珍惜它的。

珍貴的禮物作文600字 篇6

　　禮物是心與心的溝通，是提升情感的物品，是世界上最珍貴的物品。用我媽媽的話講，我送她的那只“金手鐲”是她最好的禮物，我十分的開心！

　　那是距離我媽媽生日的前幾天，我本應(yīng)該為媽媽過生日而感動(dòng)開心，可我一點(diǎn)也開心不起來。因?yàn)榘职纸o媽媽買了一束大鮮花，十里飄香哩！而我卻沒有錢給媽媽買禮物，我感到無比愧疚，心里久久不能平靜下來，像堵了塊大石頭似的。我坐在床上，一輪皎潔的明月照亮了整個(gè)臥室，我望著那一輪明月，心中不禁多了幾絲憂愁，讓我寢食難安。

　　第二天，我到一個(gè)全是賣小東西的地方去挑禮物，無精打采地望著那些商品，心想：我反正也沒有多少錢，買什么送給媽媽呢？忽然，一排排塑料“金品”映入了我的眼簾。于是，我從一堆“金品”中挑出一樣最好的東西，小心翼翼地捧在手里，端詳了許久，想象媽媽戴在手上的樣子，然后問價(jià)。“十塊！”可是我囊中羞澀，拿出所有的零花錢不足十元。賣貨阿姨可能猜出我的心思，決定賣給我。媽媽生日的那天，只見大家拿出各自的禮物，爸爸的大鮮花，阿姨的新衣服，姐姐的蛋糕……看著這些禮物，我心中十分自責(zé)：不買還好，現(xiàn)在拿出“金手鐲”，一定會(huì)被別人取笑的。我不好意思的低下了頭，臉都紅到了脖子根，差點(diǎn)沒哭出來。忐忑不安的我慢慢地從口袋里掏出了“金手鐲”。只見媽媽微笑著，只聽見媽媽拿起“手鐲”對(duì)我說：“不錯(cuò)嘛，還真好。”說罷，便戴到了手上。我驚訝的抬起頭，媽媽歡快地說：“不錯(cuò)，兒子你真可愛，這是我見過最棒的禮物了……我聽后好開心，心中的大石頭落了地，十分歡喜。

　　在世界上，最珍貴的禮物不一定是昂貴的，只要有心，便是最好的禮物。

珍貴的禮物作文600字 篇7

　　我曾經(jīng)受到過很多禮物，但最讓我難忘的是一個(gè)價(jià)值僅有2元的小本子。

　　那是一個(gè)暑假，當(dāng)時(shí)我和姐姐還在福建讀書。那天下午，我和好朋友黃晨燁一起玩耍，玩得大汗淋漓才戀戀不舍得回家�；氐郊�，媽媽卻告訴我一個(gè)猶如晴天霹靂的消息：媽媽和正在武漢做生意的爸爸決定，等姐姐收到大學(xué)錄取通知書后就讓媽媽帶著我和姐姐一起到武漢生活，而我也要到武漢繼續(xù)完成學(xué)業(yè)。我一下就急了，跟媽媽大吵了一架。因?yàn)槲倚愿窈軆?nèi)向，對(duì)外人連打個(gè)招呼都要下很大的決心；因此除了幾個(gè)和我從小玩到大的朋友外，我甚至很難正確叫出班上同學(xué)的名字。好不容易在幾個(gè)好朋友的鼓勵(lì)下，漸漸熟悉并適應(yīng)了現(xiàn)在的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，又要去向一個(gè)完全陌生的地方；沒有知心的玩伴，沒有昔日那燦爛的笑容；面對(duì)的，只有一張張陌生的面孔，對(duì)于內(nèi)向的我來說，那該是件多么可怕的事情�。�

　　盡管我每天都暗暗祈禱，可仍然改變不了我要離開最好的朋友，前往武漢生活的命運(yùn)。

　　搬家的那天，我最好的朋友都來了，滿臉悲傷。他們送給我一本封面上畫著喜洋洋的藍(lán)色小本子，而我則送給他們兩只散發(fā)著桂花香氣的紙蝴蝶；把禮物遞給他們時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我的雙手在顫抖。在前往火車站的路上，我們終于忍不住了，不約而同地放聲大哭。坐上火車，我把本子緊緊地?fù)г趹牙�，久久不肯松手…�?/p>

　　直到現(xiàn)在，我都沒在那本本子上寫一個(gè)字。每當(dāng)我遇到傷心的事情，看看這個(gè)本子，我就能鼓起勇氣去面對(duì)，昔日好朋友鼓勵(lì)我的情景又浮現(xiàn)在眼前。直到現(xiàn)在我們通話時(shí)說的第一句話還是：“喂，我送你的東西還在嗎？”回答永遠(yuǎn)都是：“嘿，好好的哩！”

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