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【推薦】我的禮物作文集錦8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我的禮物作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的禮物作文 篇1
馬上就要到圣誕節(jié)了。圣誕老爺爺在為天真可愛的孩子們準(zhǔn)備禮物一定忙得不亦樂乎吧!這個(gè)本不屬于中國孩子的節(jié)日,我想“時(shí)髦”一回,寫一個(gè)愿望掛在圣誕樹上,我真想圣誕爺爺送我一個(gè)美好、快樂的星期天。
星期天與我無緣。這天我被媽媽安排得滿滿的。累得我連喘氣的時(shí)間都沒有,星期天早晨,我本想多睡一會(huì)兒,誰知道媽媽的高音喇叭逼著我睜開眼,″起床啦,起床啦!該去跆拳道館上課了。不快點(diǎn)會(huì)遲到的喲!蔽颐悦院乜粗鴭寢屇瞧诖哪抗,連忙穿衣起床,吃完早餐乖乖地向跆拳道館走去。
中午,我上完課回家本想舒服地補(bǔ)一個(gè)覺,媽媽的喇叭又響了,“俊豪,學(xué)校的雙休作業(yè)做完了沒有?寶貝,堅(jiān)持,堅(jiān)持,不然周一會(huì)挨批評的!睙o奈,我只好向?qū)懽峙_(tái)走去。
吃完午飯,媽媽的廣播又響了“準(zhǔn)備好大小作文本,該去上作文課了!蔽抑缓脺(zhǔn)備作文課要用的物品,向門外走去。
傍晚,我筋疲力盡地回家剛坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒,媽媽馬上來到我身旁,溫柔地說:“俊豪,你可沒時(shí)間看電視哈,中午的數(shù)學(xué)作業(yè)你錯(cuò)了幾道題,我給你又出了幾道類似的題,快去融會(huì)貫通,我去為你做好吃的。”圣誕老爺爺,您說我累不。外國的小朋友也是這樣累嗎?
馬上要過圣誕節(jié)了。圣誕爺爺,請你送個(gè)快樂的沒有作業(yè)的星期天給我吧!
我的禮物作文 篇2
有一次我過生日,爸爸媽媽給我買了一個(gè)自行車。
我可喜歡這個(gè)自行車了,每一次出去玩,我都騎著它。后來有同學(xué)都笑話我了,說我自行車還要用輔助輪。我生氣的不得了,回去就讓爸爸把輔助輪給拆了。爸爸說輔助輪拆了,你會(huì)騎嗎?我說,我不會(huì)也得學(xué)吧,爸爸。然后呢,爸爸就帶著我去廣場學(xué)。沒有輔助輪的自行車?墒俏覄偵献孕熊囎吡艘粫(huì)會(huì)兒,我就摔了一跤。我哭著說爸爸,我不想學(xué)了,爸爸說不是你要學(xué)的嗎?怎么現(xiàn)在又不學(xué)了呀?學(xué)呀,你繼續(xù)學(xué)爸爸看著你沒事的。好爸爸,你能不能幫我扶著我坐在上面騎?爸爸說好。我也好久沒教你騎你騎自行車了,F(xiàn)在我就教教你怎么騎不要輔助輪的自行車?說完爸爸就扶著我,爸爸就服了,一會(huì)兒爸爸手機(jī)放下了,我一看爸爸不在自行車上啦,把我嚇了一跳,結(jié)果呢,我其得很好,爸爸就說看呢看呢,我家女兒學(xué)雙人自行車學(xué)的這么快,猜不到十分鐘的時(shí)間就學(xué)會(huì)了。然后呢,我騎著自行車趕快跑,趕快跑,爸爸來追我說回家啦,回家吃飯啦。我爸爸幾點(diǎn)了?爸爸說我們來的時(shí)候兩點(diǎn),現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)了。我吃了一驚現(xiàn)在居然五點(diǎn)了。我就只好回家了,好不容易學(xué)會(huì)的自行車還不能多一會(huì)兒,唉,下次再騎吧。
過了兩年,我的自行車壞了,爸爸又給我買了一個(gè)新的自行車,可好了,我一去廣場就看見我的同學(xué)了。我們一期比賽結(jié)果,我還贏了呢。所以我跟爸爸說以后每次放假我們都來廣場玩,好不好?
我最喜歡的禮物就是自行車。
我的禮物作文 篇3
去年,在我生日的那一天,我收到了一件最珍貴的禮物。
我家以前是很貧困的,我想要買一輛自行車幾乎是不可能的。但隨著學(xué)校越來越遠(yuǎn),同學(xué)們都是騎車上學(xué),而我卻總是拖著疲憊的身體,奔波在學(xué)校和家之間,這一點(diǎn)媽媽看在眼里疼在心里。
但是,正因?yàn)槲业募依锖茇毟F,我為了讓別人看得起我們,所以我刻苦學(xué)習(xí),每次考試都能考100分。
今年一考完期末試就到了我的生日,媽媽把雙手放在我的肩上鄭重地對我說:“今年你要是再考100分,媽媽就獎(jiǎng)勵(lì)你一輛自行車!甭牭竭@句話,我震驚了,雖然我很想要自行車,但我怎么好意思給這個(gè)家增加負(fù)擔(dān)嗎?我絕不能讓家人為我再破費(fèi)。
不知不覺轉(zhuǎn)眼間就到了我的生日。我的成績下來了,是滿分。不行!我不能讓媽媽知道我考了100分,我跟一位同學(xué)交換了試卷。
回到家,我迫不及待地將試卷給媽媽看,好讓媽媽打消給我買自行車的念頭,媽媽看見成績后,心頭為之一震之后,默默地走進(jìn)了陽臺(tái)。
我的眼睛在一瞬間濕潤了,媽媽推著一輛全新的海鷗牌自行車,走到我的面前。這輛自行車嶄新嶄新的,顏色是炫目的紅色,看到自己夢寐以求的自行車,我壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng),我忍不住告訴媽媽:“其實(shí),我這次還是考了100分!
從此以后,我一見到這輛自行車,就想到這輛車包含了媽媽對我所有的愛和期待!
我的禮物作文 篇4
在我很小的時(shí)候,就喜歡聽故事,而關(guān)于圣誕老人的故事是百聽不厭的。那個(gè)長著長長的胡子,穿著紅衣服的老爺爺一直是我最喜歡的人物。上了幼兒園以后,媽媽每次講完圣誕老人的故事后,我總要問:“媽媽,圣誕老人回給我選什么樣的禮物給我呢,我們家沒有煙囪怎么辦?”媽媽笑著回答我:“圣誕老人會(huì)送禮物給你的。我們家雖然沒有煙囪。但圣誕老人很有辦法,
他一定會(huì)把你想要的禮物送到你手中!蔽野胄虐胍傻乜粗鴭寢尩男δ,心想:圣誕老人真有那么神通廣大嗎?隨著年齡的增長,閱歷的加深,我知道以前媽媽所說的話只是逗我開心。其實(shí),真正的圣誕老人名叫圣尼古拉斯,他出生在土耳其境內(nèi),是一位富有的好心人,他心地善良,經(jīng)常幫助周圍窮苦的人們。曾經(jīng)有一位潦倒的貴族人,沒有錢給自己的女兒準(zhǔn)備嫁妝,十分苦惱。圣尼古拉斯知道后,打算將這些送給姑娘出嫁的黃金偷偷從窗戶外扔出去,但窗戶緊關(guān)著。于是,聰明的圣尼古拉就把黃金從煙囪里扔了進(jìn)去。當(dāng)?shù)厝寺犝f這件事情后,都把襪子掛在壁爐邊,希望可以接到煙囪里掉下來的黃金。關(guān)于圣誕老人的傳說,就從這里衍生出來了。
我的圣誕老人夢只是個(gè)虛幻,是不可能實(shí)現(xiàn)的,雖然世界上有圣誕老人,但他在遙遠(yuǎn)的土耳其,不可能把禮物送給世界上的每一個(gè)孩子。我虛幻的夢想仍保持著,仍想得到圣誕老人的禮物,所以,每當(dāng)圣誕節(jié)的晚上,我都會(huì)把襪子掛在窗戶邊,等待著圣誕老人的來訪,但每次都是這樣:第二天早上,那只襪子仍是襪子,里面空空的,什么也沒有.
但我的夢想仍不會(huì)破滅,等待吧,等待著圣誕老人的到來!
我的禮物作文 篇5
在我家的“博物館”里有一匹神氣十足、活靈活現(xiàn) 的唐三彩馬,那是我過生日時(shí),爸爸送給我的生日禮物。 當(dāng)我打開那美麗而又精致的盒子時(shí),我不禁被三 彩馬美麗的樣子陶醉了。三彩馬的頭高高抬起,眼晴全 神貫注地凝視著遠(yuǎn)方。它的耳朵直豎起來,好像在靜聽 美妙悠揚(yáng)的歌聲。它的嘴巴張得大大的,好似在高聲 長嘶,又好像在說:“小主人,我們一起去玩?zhèn)痛快吧!” 三彩馬前腳高抬,后腳踩著一朵七彩的云,好像要騰 空而起,飛上蔚藍(lán)色的天空。它的.尾巴像一個(gè)麥穗,尾巴上的毛互相卷到一塊兒,真像小女孩的辮子。三彩馬 的脖子高髙揚(yáng)起,它的鬃毛又細(xì)又密,脖子上有一個(gè)十 分精致漂亮的鈴鐺,看上去走路還會(huì)叮當(dāng)叮當(dāng)響呢!它 的背上有一個(gè)鞍,鞍是草綠色的,上邊冇一個(gè)小包包, 這是放東西用的,或許是干糧,或許是換洗衣物。
看著美麗的三彩馬,我仿佛進(jìn)入了夢境。我好像騎 著三彩馬看到了母親河—黃河;又騎著三彩馬來到 了波瀾壯闊的深圳小梅沙灘和水平如鏡的杭州西湖, 又騎著三彩馬游覽了紅葉似火的香山;游覽了五岳之 首—雄偉的泰山。又騎著三彩馬來到了我們祖國的邊疆,不讓那些侵略者侵占我們的領(lǐng)土。
我的禮物作文 篇6
說起禮物,有很多種。有的禮物是一本書,有的禮物是一個(gè)玩具,還有的禮物是一句祝福的話……那你知道我我最喜歡的禮物是什么嗎?
對了,我最喜歡的禮物是精美的運(yùn)動(dòng)鞋一雙。雖然我已經(jīng)有幾雙運(yùn)動(dòng)鞋了,但現(xiàn)在穿都穿不上了。那你知道我為什么喜歡我的禮物是籃球鞋嗎?
是因?yàn)槲蚁矚g體育運(yùn)動(dòng)。如果我有了這雙鞋的話,我打籃球、踢足球、 打乒乓球的技術(shù)都會(huì)有很大的提高。
。∥易钕矚g的禮物就是精美的運(yùn)動(dòng)鞋一雙!
我的禮物作文 篇7
禮物是心意,禮物是象征,是朋友之間友誼的象征。它不一定是物質(zhì)上的給予,但表達(dá)的心意卻是一樣的。
還記得是那一天,正好是我的生日,我別提多高興了,不過,我高興的原因不是因?yàn)槟塬@得祝福和吃到蛋糕,而是能收到禮物。一想到今天能“滿載而歸”,我的心里就充滿著無盡的喜悅。這樣想著,我就踏上了上學(xué)的道路。我邁著輕快的步伐到了班級,剛好看見同學(xué)們在座位上嘰嘰喳喳地討論著什么,我眼睛一轉(zhuǎn),立馬跑上前去大喊:“大家在討論什么啊?”我滿心以為是在討論我的生日,結(jié)果他們說:“我們在討論數(shù)學(xué)考試題,你也來吧!”聽到這話,我有點(diǎn)失望,不過我并沒有氣餒,我又喊道:“今天是我的生日!甭牭竭@句話,同學(xué)們像是毫不知情一樣,都震驚的望著我,這是我的大腦一片空白,一心想著:大家竟然不記得我的生日了。想到這兒,我又有些后悔,后悔不應(yīng)該說那句話,這不是自討苦吃,很尷尬嗎!我就一動(dòng)也不動(dòng)的站在那兒,這時(shí)候,我的好朋友走過來,垂著腦袋不好意思的說道:“對不起,我不應(yīng)該忘記你的生日,都是因?yàn)榭煲谀┛荚嚵耍芫o張,所以才……我沒準(zhǔn)備什么禮物,就送你一個(gè)擁抱吧!”聽到這話,即使我再失望也會(huì)接受的因?yàn)槟鞘桥笥阉徒o我的“禮物”,這也是我們友誼的象征。于是,我們互相擁抱,嘴角不知不覺中勾起了一個(gè)弧度,其他同學(xué)紛紛說道:“我們也忘記準(zhǔn)備禮物了,不如我們給你在本子上寫祝福語吧!”我欣然接受了大家的“禮物”。
回到家以后,我看著大家留言的本子,即使有再多的不滿,也都煙消云散了。因?yàn)檫@是我收到的最好的“禮物”!
我的禮物作文 篇8
在每年的生日或是節(jié)日時(shí),我都會(huì)收到各種各樣的禮物:有毛茸茸的布娃娃;有漂亮或卡通的橡皮筋;還有令人暖心的一句話,一個(gè)擁抱。但我最喜歡也最有意義的是媽媽不惜重金送給我的“智慧”。
其實(shí)它叫國學(xué)經(jīng)典,因?yàn)槲覀冏x了它后,我們就會(huì)變得有智慧,所以每天媽媽都會(huì)說:長智慧嘍。可別小看那大小不等的幾十本書,大浪淘沙,那是經(jīng)過歷史幾千年的洗滌留下來的精華,它們蘊(yùn)含了幾千年以前古人的智慧。
讀了《易經(jīng)》,明白了自強(qiáng)不息,厚德載物;讀了《孝經(jīng)》,明白了“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,就會(huì)更加珍惜現(xiàn)所擁有的;讀了《黃帝內(nèi)經(jīng)》,懂得了不治已病治未病的重要,平時(shí)我們就要呵護(hù)好自己的身體;讀了《論語》,讓我明白了學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆……
之所以我這么喜歡它,是因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn):它可以讓我更加聰明和智慧!
媽媽在我讀幼兒園最后一學(xué)期時(shí)就已經(jīng)買了一部分經(jīng)典,那時(shí),我很討厭它,一直都沒有好好讀。大概到了二年級時(shí)才又開始讀起來!昂诎l(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”這句話說得很好,雖然我還沒有白發(fā)蒼蒼,但要是在幼兒園時(shí)就堅(jiān)持一直讀的話,現(xiàn)在的我肯定相當(dāng)出類拔萃了。
現(xiàn)在基本上每天讀半小時(shí)左右,感覺我的收獲還蠻大的:以前我喜歡耍小脾氣,在家動(dòng)不動(dòng)就大喊大叫,讀了經(jīng)典后,現(xiàn)在的我不會(huì)再亂發(fā)脾氣了!我發(fā)現(xiàn),讀經(jīng)典還可以靜心呢!
其中我最喜歡的是:《易經(jīng)》、《文學(xué)啟蒙》、《詩詞啟蒙》!兑捉(jīng)》我們習(xí)慣叫易根,因?yàn)樗拖蟠髽涞母,只有根扎穩(wěn)了,牢固了,上面的枝葉才會(huì)更茂盛!段膶W(xué)啟蒙》里面有的是優(yōu)美的散文,有的是寓意深遠(yuǎn)的故事,有的是經(jīng)典的歷史片段:如桃花源記、愛蓮說、愚公移山、扁鵲見蔡桓公等等。這些都是用文言文表達(dá)的,沒有解釋,剛開始我也讀不懂,但隨著讀的遍數(shù)增加,也能懂一點(diǎn)點(diǎn),慢慢的我也愛上了它!对娫~啟蒙》里面的詩和詞,讀起來朗朗上口,尤其最愛毛澤東的《沁園春》幾首,給人一種氣勢磅礴、曠達(dá)豪邁的意境。
我很喜歡這份禮物——國學(xué)經(jīng)典。并且,我一定好好讀,爭做文化的傳承者!
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