【推薦】圣誕禮物的作文匯總七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的圣誕禮物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圣誕禮物的作文 篇1
這一年的圣誕節(jié)，保羅的哥哥送給他一輛新車作為圣誕節(jié)禮物。圣誕節(jié)的前一天，保羅從他辦公室出來(lái)時(shí)，看到街上一名男孩在他閃亮的新車旁走來(lái)走去，觸摸它，滿臉羨慕的神情。
保羅饒有興趣地看著這個(gè)小男孩，從他的衣著來(lái)看，他的家庭顯然不屬于自己這個(gè)階層，就在這時(shí)，小男孩抬起頭，問(wèn)道：“先生，這是你的車嗎？”保羅說(shuō)：“是啊，它是我哥哥給我的圣誕節(jié)禮物。”小男孩睜大了眼睛：“你是說(shuō)，這是你哥哥給你的，而你不用花一角錢？”保羅點(diǎn)點(diǎn)頭，小男孩說(shuō)：“哇！我希望……”保羅認(rèn)為他知道小男孩希望的是有一個(gè)這樣的哥哥，但小男孩說(shuō)出的卻是：“我希望自己也能當(dāng)這樣的哥哥�！北Ａ_深受感動(dòng)地看著這個(gè)男孩，然后他問(wèn)：“要不要坐我的新車去兜風(fēng)？”小男孩驚喜萬(wàn)分地答應(yīng)了。
逛了一會(huì)兒之后，小男孩轉(zhuǎn)身向保羅說(shuō)：“先生，能不能麻煩你把車開(kāi)到我家前面？”保羅微微一笑，他理解小男孩的想法：坐一輛大而漂亮的車子回家，在小朋友的面前是很神氣的事，但他又想錯(cuò)了�！奥闊┠阃Ｔ谂_(tái)階那里，等我一下好嗎？”小男孩跳下車，三步并作兩步跑上臺(tái)階，進(jìn)入屋內(nèi)，不一會(huì)兒他出來(lái)了，并帶著一個(gè)顯然是他弟弟的小孩，因患小兒麻痹癥而跛著一只腳。他把弟弟安置在下邊的臺(tái)階上，緊靠著坐下，然后指著保羅的車子說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？就像我在樓上跟你講的一樣，很漂亮對(duì)不對(duì)？這是他哥哥送給他的圣誕節(jié)禮物，他不用花一角錢！將來(lái)有一天我也要送你一部和這一樣的車子，這樣你就可以看到我一直跟你講的櫥窗里那些好看的圣誕節(jié)禮物了。”保羅的眼睛濕潤(rùn)了，他走下車子，將小弟弟抱到車子前排座位上，他的哥哥眼睛里閃著喜悅的光芒，也爬了上來(lái)，于是三人開(kāi)始了一次令人難忘的假日之旅。
在這個(gè)圣誕節(jié)，保羅明白了一個(gè)道理：給予比接受更令人快樂(lè)。而且，我們對(duì)愛(ài)的理解也更加深了一步，愛(ài)是給予而不是索取。（
圣誕禮物的作文 篇2
圣誕節(jié)那天，我一如繼往地來(lái)到思邁外語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
步入大廳，一棵美麗的圣誕樹(shù)筆直地站在中央，整棵樹(shù)自上而下掛滿了各式各樣的感恩卡，有圓形的、心形的、方形的、菱形的……，這是老師布置的課外作業(yè)，是同學(xué)們用心來(lái)制作的，我湊近圣誕樹(shù)認(rèn)真地欣賞起來(lái)，只見(jiàn)每張卡片上都畫(huà)著各式各樣的圖案，寫(xiě)滿了同學(xué)們對(duì)父母感恩的話，五顏六色的感恩卡在濃綠的松葉中上下擺動(dòng)著，讓人眼花繚亂。自己制作的卡片沒(méi)有找到，一張鮮紅的心形卡片卻引起了我的注意，上面畫(huà)的是一張布滿皺紋、刻滿倦意的臉，卡上的話給我留下了深刻的印象，那是一行行清秀的鋼筆字：親愛(ài)的媽媽，您為了我天天早起晚睡，不分日夜地操勞著，一道道皺紋無(wú)情地爬上了您的臉，這一切我都看在眼里，疼在心里，您放心吧，我一定努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩。這些話給予了我莫大的啟示，讀完后心里微微一顫：自己的媽媽何嘗不是在一天天的付出中變老？今后，我也要珍惜每一天，發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸媽的期望。
老師設(shè)計(jì)的這棵別具一格的圣誕樹(shù)，是送給同學(xué)們特殊的圣誕禮物，我們會(huì)永遠(yuǎn)感激老師的這番苦心。
圣誕禮物的作文 篇3
一年一度的圣誕節(jié)就要來(lái)臨，每年的這一天，大家都只知道過(guò)圣誕節(jié)，卻不知道到它的由來(lái)，圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié)，因?yàn)檫@一天是耶穌誕生的日子，因此，大家就把他出生的那一天取名為圣誕。
小時(shí)候，無(wú)邪的我還信以為真，想像圣誕老公公會(huì)背著又大又重的禮物袋，家家戶戶的跑，像小叮當(dāng)一樣，圓圓胖胖的身體，從煙囪跳下來(lái)。那時(shí)，我還擔(dān)心我家沒(méi)有煙囪，怎么辦啊!現(xiàn)在我懂事多了，知道禮物是爸爸媽媽送給我的。
我想要的東西都得到了，可是，想到有些小朋友三餐不繼，無(wú)家可歸，冬天不但沒(méi)有保暖的的外衣可穿，飽受挨餓、流浪之苦，更不用說(shuō)一頓豐盛的圣誕大餐及禮物，同學(xué)們的圣誕愿望，不是想要電腦、手機(jī)，不然就是電動(dòng)玩具�；蛟S，這些弱勢(shì)小朋友的愿望就單純想要有個(gè)地方，享受天倫之樂(lè)罷了吧!
因此，我最想要的禮物，不是奇珍異寶，只是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小愿望，我希望那些渴望的過(guò)美麗白色圣誕的小朋友，能早點(diǎn)完成他們的夢(mèng)，并且希望那些可憐的小孩可以找到人生溫暖的避風(fēng)港，圣誕節(jié)的喜悅也是要分享的喔!
圣誕禮物的作文 篇4
在我的印象里，我好像沒(méi)有收到過(guò)圣誕禮物。但是今年我竟然收到了好幾件圣誕禮物，收到禮物的那時(shí)刻，別提多高興了!!
事情發(fā)生在圣誕節(jié)那天，我懷著喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校，忽然發(fā)現(xiàn)自己的課兜里面竟然有一大堆圣誕禮物，我坐在座位上趕緊把禮物拿出來(lái)發(fā)現(xiàn)上面有很多同學(xué)的名字，我激動(dòng)的“金豆子”都掉出來(lái)了，大家看著我說(shuō)：“趙潤(rùn)澤，別哭嘛，這是我們的一點(diǎn)心意啊!再說(shuō)了你要走了，我們還不得送送你啊(其實(shí)忘了告訴大家了，我其實(shí)要轉(zhuǎn)學(xué)了)!我們也沒(méi)什么好送你的，正好今天是圣誕節(jié)，我們也就只好送我圣誕禮物嘍!哈哈，別傷心，咱們學(xué)校永遠(yuǎn)歡迎你!”我聽(tīng)了他們的話也就不在哭了。
第二天我就要走了，我走的時(shí)候大家都在送別我，有的跟我很好的同學(xué)都哭了。不覺(jué)得我也哭起來(lái)，他們哭這還要安慰我。我覺(jué)得這是最好的圣誕禮物!
現(xiàn)在我在新的學(xué)校，新的校風(fēng)，新的環(huán)境里面學(xué)習(xí)，同學(xué)們都待我很好，希望寫(xiě)了這篇作文能讓自己的以前的同學(xué)看見(jiàn)，我還想跟他們說(shuō)：我想你們了!
圣誕禮物的作文 篇5
盼星星盼月亮，大家終于又盼來(lái)了一年一度的圣誕節(jié)，雖說(shuō)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，可我們這個(gè)班卻在好幾天前就對(duì)圣誕節(jié)送禮的事議論紛紛了。
圣誕節(jié)的前一天是平安夜，按照習(xí)俗，大家都理所當(dāng)然地送紅通通的大蘋(píng)果，而我，這個(gè)從小具有創(chuàng)意意識(shí)的小女孩當(dāng)然不會(huì)和別人走相同的“老路線”，圣誕節(jié)送給老師們的禮物，本人可是在好幾天前就開(kāi)始謀劃了，給老師們送圍巾!這個(gè)有創(chuàng)意的想法，還得從那一天開(kāi)始說(shuō)起。
因?yàn)榻鼇?lái)跟心靈手巧的媽媽學(xué)會(huì)了織線，我閑著沒(méi)事就自己織線，織著織著，我的腦海中突然冒出一個(gè)嶄新的想法：我要打圍巾送給教導(dǎo)、關(guān)愛(ài)了我?guī)啄甑睦蠋焸�。說(shuō)干就干，我立刻給媽媽說(shuō)了我的想法，媽媽二話不說(shuō)地同意了，緊接著，我們母女倆就開(kāi)始籌劃圣誕節(jié)我要送老師的一份“驚喜”。
自從我下定決心要做出漂亮的圍巾給老師時(shí)，每天放學(xué)回家，我的第一件事便是沖到房間里，還來(lái)不及放下書(shū)包，就伸出被寒風(fēng)吹得紅彤彤的小手，開(kāi)始按照媽媽教我的方法，仔仔細(xì)細(xì)、一絲不茍、全神貫注地打起圍巾來(lái)，有時(shí)尖尖的針會(huì)扎到手，但只要一想起老師們收到我的禮物時(shí)的驚訝與欣喜，我就把所有的疼痛都能拋在腦后;會(huì)有時(shí)稍稍分一下心，就會(huì)立刻忘記媽媽教我的竅門(mén);有時(shí)當(dāng)家人叫我吃飯或做什么事時(shí)，我不敢偏頭或分神，因?yàn)槲疫@個(gè)人記性差，一不留神又會(huì)亂打一通，一被打亂了，我就很難再集中精神來(lái)打圍巾了，我不敢有一絲馬虎，就生怕哪里一不留神就出了岔子，可新手畢竟是新手，我才打那么幾排就發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁了，于是又只得“幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)”到媽媽的店里，讓媽媽這有經(jīng)驗(yàn)的.“老手”幫幫我了，我都記不清我有多少次在家打圍巾出了亂子而去低聲下氣地請(qǐng)求家人帶我去店里找媽媽幫我了，哎，沒(méi)辦法呀，誰(shuí)叫咋這個(gè)家里就只有媽媽會(huì)織線呢?
終于，在我堅(jiān)持不懈的努力下，我終于連夜趕制出了(呵呵，有點(diǎn)兒夸張了。)四條圍巾，——語(yǔ)文老師的桃紅色的圍巾，數(shù)學(xué)老師紫色的圍巾，英語(yǔ)老師黃綠相間的圍巾，還有鼓勵(lì)過(guò)我的劉老師的白圍巾，它們?cè)谖业氖窒抡Q生了!于是，圣誕節(jié)時(shí)，我懷著激動(dòng)而高興的心情將四條圍巾一一獻(xiàn)上，果然不出我所料，當(dāng)我的禮物獻(xiàn)上時(shí)，我的圍巾立刻成了最“搶眼”的禮物，同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕嫉妒恨的目光，辦公室里轟動(dòng)了，四位老師的臉上露出了欣慰開(kāi)心的笑容，活像一朵美麗的花綻開(kāi)在四位女老師得臉上!他們對(duì)我一一說(shuō)了謝謝，英語(yǔ)老師輕輕抱了抱我，我聞到了她身上的淡淡的香味，劉老師不住地跟我說(shuō)話，竟還將我摟在懷里獻(xiàn)上了一個(gè)香香的吻······
在這樣溫暖的簇?fù)硐�，我感到了人世間最為寶貴的愛(ài)與真情，一向不愛(ài)言笑的我情不自禁地笑了，笑得很開(kāi)心，很甜蜜······
圣誕禮物的作文 篇6
XX年的12月25日，星期四，圣誕節(jié)。
上午，我接到了快遞打來(lái)的電話，說(shuō)我的快件到了，要簽收一下。我很納悶：這幾天我沒(méi)有網(wǎng)購(gòu)東西，怎么會(huì)有快件呢？
接到快件的那一刻，我才明白，原來(lái)是《世界兒童 漫天下》寄給祺祺的禮物。那是圣誕節(jié)的前幾天，祺祺收到了一個(gè)小紙條，說(shuō)她的博客被評(píng)為“最佳博主”，需要留下聯(lián)系方式，等著收禮物。好意外呀！當(dāng)時(shí)，我猜想一定是果凍姐姐，一定是果凍姐姐送禮物，果然如此。因?yàn)閄X年9月份《世界兒童 漫天下》給祺祺寄來(lái)了一份禮物也是果凍姐姐送的。雖然時(shí)隔八個(gè)月后，我們才收到，但是依然令人驚喜萬(wàn)分。果凍姐姐在祝�？ɡ飳�(xiě)道，祺祺的博客在抽獎(jiǎng)中獲得幸運(yùn)博客，實(shí)屬意外之喜�。�
這一次，當(dāng)我把禮物拿給祺祺的時(shí)候，她簡(jiǎn)直不敢相信，臉上頓時(shí)笑成了一朵花。抱著心愛(ài)的禮物，再也舍不得放下。當(dāng)她打開(kāi)盒子后，里面竟然“蹦”出了一個(gè)超級(jí)可愛(ài)的小兔子，快樂(lè)再次寫(xiě)滿臉上，不停地問(wèn)：“媽媽，你說(shuō)果凍姐姐怎么知道我喜歡小兔子呢？”
盒子里不僅有兔子，還有四張?jiān)O(shè)計(jì)個(gè)性而精美的書(shū)簽，以及編們可愛(ài)的簽名，好喜歡。祺祺一眼就認(rèn)出書(shū)簽上設(shè)計(jì)的動(dòng)漫人物是：果凍姐姐和小語(yǔ)、可樂(lè)冰、咕咕、小漫。
我很疑惑，問(wèn)：“你怎么知道是他們呢？”
“嘿嘿！”祺祺眉毛一揚(yáng)，笑了“我本來(lái)就知道，因?yàn)槲姨矚g他們啦！”
啊，這份禮物太有愛(ài)了！
圣誕節(jié)，收到遠(yuǎn)方的“圣誕老人”送來(lái)的禮物，這份欣喜之情無(wú)法形容，這份禮物意義非凡，感恩，感謝！
再次感謝親愛(ài)的果凍姐姐和《世界兒童》所有的編們對(duì)祺祺的厚愛(ài)和鼓勵(lì)！祝各位親愛(ài)的編們新年愉快！�！妒澜鐑和吩睫k越棒！
圣誕禮物的作文 篇7
馬上就要到圣誕節(jié)了。圣誕老爺爺在為天真可愛(ài)的孩子們準(zhǔn)備禮物一定忙得不亦樂(lè)乎吧！這個(gè)本不屬于中國(guó)孩子的節(jié)日，我想“時(shí)髦”一回，寫(xiě)一個(gè)愿望掛在圣誕樹(shù)上，我真想圣誕爺爺送我一個(gè)美好、快樂(lè)的星期天。
星期天與我無(wú)緣。這天我被媽媽安排得滿滿的。累得我連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有，星期天早晨，我本想多睡一會(huì)兒，誰(shuí)知道媽媽的高音喇叭逼著我睜開(kāi)眼，″起床啦，起床啦！該去跆拳道館上課了。不快點(diǎn)會(huì)遲到的喲�！蔽颐悦院乜粗鴭寢屇瞧诖哪抗�，連忙穿衣起床，吃完早餐乖乖地向跆拳道館走去。
中午，我上完課回家本想舒服地補(bǔ)一個(gè)覺(jué)，媽媽的喇叭又響了，“俊豪，學(xué)校的雙休作業(yè)做完了沒(méi)有？寶貝，堅(jiān)持，堅(jiān)持，不然周一會(huì)挨批評(píng)的。”無(wú)奈，我只好向?qū)懽峙_(tái)走去。
吃完午飯，媽媽的廣播又響了“準(zhǔn)備好大小作文本，該去上作文課了。”我只好準(zhǔn)備作文課要用的物品，向門(mén)外走去。
傍晚，我筋疲力盡地回家剛坐在沙發(fā)上想休息一會(huì)兒，媽媽馬上來(lái)到我身旁，溫柔地說(shuō)：“俊豪，你可沒(méi)時(shí)間看電視哈，中午的數(shù)學(xué)作業(yè)你錯(cuò)了幾道題，我給你又出了幾道類似的題，快去融會(huì)貫通，我去為你做好吃的�！笔フQ老爺爺，您說(shuō)我累不。外國(guó)的小朋友也是這樣累嗎？
馬上要過(guò)圣誕節(jié)了。圣誕爺爺，請(qǐng)你送個(gè)快樂(lè)的沒(méi)有作業(yè)的星期天給我吧！
【【推薦】圣誕禮物的作文匯總七篇】相關(guān)文章：
【推薦】圣誕禮物的作文匯總9篇04-18
【推薦】圣誕禮物的作文9篇02-17
【推薦】圣誕禮物的作文5篇03-01
【推薦】圣誕禮物的作文九篇02-16
【推薦】圣誕禮物的作文合集六篇04-02
【推薦】圣誕禮物的作文合集八篇02-24
【推薦】圣誕禮物的作文合集6篇04-14
【推薦】圣誕禮物的作文合集8篇04-12
【推薦】圣誕禮物的作文合集9篇03-26
【推薦】圣誕禮物的作文合集4篇03-15