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神秘禮物的作文300字

時(shí)間:2022-01-13 10:29:08 禮物推薦 我要投稿

【推薦】神秘禮物的作文300字匯編10篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的神秘禮物的作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【推薦】神秘禮物的作文300字匯編10篇

神秘禮物的作文300字 篇1

  哇!老師要送禮物啦!教室里成了歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們一個(gè)個(gè)變成了“瘋子”似的。

  開(kāi)始猜了,教室里漸漸地?zé)狒[起來(lái),有的同學(xué)說(shuō)是電風(fēng)扇,有的同學(xué)說(shuō)是書(shū)本……我心里想:是不是勵(lì)志卡呢?

  這時(shí)老師拿起二十元錢(qián)和五枚硬幣,說(shuō):“要是哪位小朋友猜中了,這些錢(qián)全部歸他!贝丝探淌依镒兂闪瞬耸袌(chǎng),小朋友們七嘴八舌起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)是玻璃,有的同學(xué)說(shuō)是鮮花……我心想:是不是香水呢?

  老師要揭曉答案了,先讓我們派兩位同學(xué)上來(lái)看一看,可是箱子里太黑了,第一位同學(xué)都沒(méi)看清楚;后一位男生有一雙火眼金晴,終于知道答案了,原來(lái)就是幾片葉子哦!小朋友都有些失望。

  最后老師給每位同學(xué)發(fā)一片葉子,讓我們仔細(xì)觀察。我觀察發(fā)現(xiàn):金黃金黃的葉子里有一些咖啡色的骨干;葉子雖然是干枯的,可是摸起來(lái)滑溜溜的,聞起來(lái)香香的。

  這個(gè)禮物還挺特別的!

神秘禮物的作文300字 篇2

  今天,張老師要發(fā)給我們一個(gè)神奇的禮物,老師先讓我們閉上眼,當(dāng)我睜開(kāi)眼睛時(shí),居然每個(gè)人的課桌上有一個(gè)香蕉。

  我很驚訝,難道香蕉也可以寫(xiě)作文?在老師的要求下,我們開(kāi)始仔細(xì)觀察這個(gè)肥肥大大的香蕉。這香蕉的外皮是黃色的,香蕉的外形像彎彎的月亮,我幻想那里面是嫩嫩的,香香的,反過(guò)來(lái)像一座小橋和一個(gè)電話(huà)。

  老師說(shuō)要記住五個(gè)字,寫(xiě)作文就簡(jiǎn)單了。第一個(gè)字是看,香蕉的外形像小船,香蕉像月亮,我們都爭(zhēng)著搶著說(shuō);下一個(gè)是聽(tīng),老師讓我們拿起香蕉靠近耳朵邊,發(fā)揮想象,我們好像一下子聽(tīng)到了嚓嚓的聲音,好像是香蕉在眨眼;聽(tīng)見(jiàn)笑聲,是寶寶出生了,香蕉媽媽在笑;第三是聞,把香蕉輕輕放在鼻子底下聞一聞,仿佛聞到了大自然的清香,聞到了泥土的清香;第四個(gè)是觸,香蕉光滑的像光滑的滑梯,潤(rùn)滑的像嬰兒的臉蛋一樣,我們都積極地想象著,興奮的聲音從四面八方涌來(lái);第五個(gè)是吃,我們最喜歡吃香蕉了,咬一口,香蕉的果肉像果凍一樣光滑,教室里一下子就熱鬧起來(lái)了。

  我好高興,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)技巧,寫(xiě)作文就不會(huì)發(fā)愁,只要記住簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字。我期盼著下一次的活動(dòng)。

神秘禮物的作文300字 篇3

  那一刻,真讓我興奮不已。

  今天是開(kāi)學(xué)典禮的日子,我和往常一樣走進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)。在典禮的過(guò)程中,老師神神秘秘地告訴我們,一會(huì)兒有家長(zhǎng)送的禮物喲!同學(xué)們歡呼雀躍。我高興的幾乎要從椅子上跳起來(lái),小腦瓜像陀螺一樣轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái),一副副圖片像幻燈片一樣飛速在我的腦海中閃過(guò)。玩具車(chē)、鋼筆、書(shū)籍、筆記本……媽媽能送我什么禮物呢?我思來(lái)想去。

  這時(shí),一個(gè)藍(lán)光閃閃的神秘大箱子向我招手,我興奮極了!巴!這么大,一定是好東西!”同桌瞪大眼睛驚訝地說(shuō)。我不管三七二十一,將包裝紙快速撕掉。哇噻!這不是我夢(mèng)寐以求的地球儀嗎?每次到書(shū)店時(shí),我就會(huì)圍著地球儀看個(gè)不停,觀察那些山峰、河流、沙漠、平原。沒(méi)想到我這個(gè)舉動(dòng)被媽媽不經(jīng)意的記在了心里。我想媽媽是希望我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)吧。

  打開(kāi)箱子,便看到一個(gè)心形的粉紅色卡片,上面寫(xiě)著:“學(xué)知識(shí),長(zhǎng)本領(lǐng),增智慧。地球很大不要局限于此,世界再遠(yuǎn)也終能抵達(dá)。充滿(mǎn)自信,勤奮努力,豐滿(mǎn)羽翼,自由翱翔。加油吧,飛哥!”這是媽媽對(duì)我鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。我要努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí),開(kāi)拓視野,云游世界。

  我喜歡這個(gè)神秘的禮物,它讓我興奮不已,更讓我感動(dòng)。

神秘禮物的作文300字 篇4

  張瑞軒打開(kāi)信封,頓時(shí)從天空中掉到了萬(wàn)丈深淵,蘇靈溪大叫:“老師真坑!

  他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢?就讓我給你們從頭說(shuō)起吧!

  今天,老師說(shuō)要玩游戲,游戲規(guī)則是:老師給每個(gè)組發(fā)一個(gè)信袋,老師出去五分鐘,同學(xué)們不能亂走,不能打開(kāi)信袋。

  老師給了每組一個(gè)信袋就出去了,每組的信上寫(xiě)著各種字,我們組是說(shuō)里面可能有十元、二十元、三十元,還可能有大紅票。這可喜了張睿哲,他說(shuō):“快打開(kāi),如果里面有三十元的話(huà),我們五個(gè)人每人六元!蔽覅s說(shuō):“這里面絕對(duì)沒(méi)有什么好東西!币?yàn)槲蚁肜蠋煵粫?huì)給這么多錢(qián)。張睿哲卻說(shuō):“絕對(duì)有很多錢(qián),快打開(kāi)!边@時(shí),蘇靈溪喊道:“你盡動(dòng)搖軍心,我斬了你!”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺(jué),有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè),有的則盯著信。

  老師來(lái)了,讓我們打開(kāi)信,張睿哲興奮不已快速打開(kāi)信,可是沒(méi)有錢(qián),這可又傷了他的心。同學(xué)們開(kāi)始向老師抱怨,老師又給每個(gè)人發(fā)了一快金幣,張睿哲又喊:“為什么三十元變成了一毛錢(qián)!”同學(xué)們哈哈大笑。

  看來(lái)希望越大失望就越大,不能被事物的外表給誘惑。

神秘禮物的作文300字 篇5

  居里夫人的女兒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),觀察是學(xué)者的第一美譽(yù)。巴普洛夫也說(shuō)過(guò),觀察觀察再觀察。今天,老師給我們拿了一個(gè)神秘的禮物,我在想:到底是什么呢?

  我仔細(xì)地觀察了一下老師手里的禮物,這是一個(gè)圓形的東西,用橙色的紙袋包著,外面還纏著一層又一層的膠帶紙。這到底是什么呢?土豆、芋頭、蘋(píng)果、紅薯、鴨梨、橙子、橘子、柿子……我把我能說(shuō)的蔬菜水果都說(shuō)了一遍,對(duì)了,還有香皂、肥皂……各種各樣的想法我都說(shuō)了一遍。

  老師先讓我們摸了摸,我摸了一下,說(shuō)軟也不軟,說(shuō)硬也不硬,我現(xiàn)在頭上頂了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這是什么?這是什么?這到底是什么。款D時(shí),我的心里沒(méi)底了,沒(méi)有了答案。

  老師又讓我們聞了聞,終于到我了,老師把這個(gè)禮物放到我的鼻子旁邊,似乎都要碰到我的鼻尖了。我聞了聞,有點(diǎn)兒像蘋(píng)果的味道,我心里最先想到的答案是蘋(píng)果。我的答案已經(jīng)明確了,就是蘋(píng)果。

  今天我不僅收獲了禮物,還學(xué)會(huì)了如何去觀察一件事物,今天的收獲真多呀!

  評(píng)語(yǔ):文章寫(xiě)得很好!語(yǔ)言生動(dòng),內(nèi)心的描寫(xiě)很準(zhǔn)確,文章主次分明,開(kāi)頭和結(jié)尾都很好!

神秘禮物的作文300字 篇6

  期待已久的“六一兒童節(jié)”終于到了,爸爸終于把我的禮物送給我了,那就是爸爸在廣州給我買(mǎi)的拼裝機(jī)器人,它功能很強(qiáng)大,我很喜歡它。

  它是個(gè)高級(jí)拼裝,能夠拼出十六種機(jī)器人模型,其中十四種都是可以通過(guò)遙控器輸入指令可以指揮它運(yùn)動(dòng)的,另外兩種是普通的拼裝。

  我印象最深的是我拼裝的'碰碰車(chē)和轉(zhuǎn)盤(pán)拼裝。碰碰車(chē)碰到物體就會(huì)后退或者改變方向,它是用刷卡的方式吩咐命令的,它跑的特別慢,但是如果電量非常充足的情況下速度會(huì)快一些;轉(zhuǎn)盤(pán)拼裝我還拿到學(xué)校展示了,同學(xué)們都很喜歡,他們爭(zhēng)先恐后的玩我的機(jī)器人轉(zhuǎn)盤(pán),而且玩的很高興,我的心里暖洋洋的,老師還給我拍照了,我很高興給同學(xué)們分享我的機(jī)器人拼裝。媽媽也表?yè)P(yáng)了我的樂(lè)于分享,我開(kāi)心極了!

  機(jī)器人拼裝給我?guī)?lái)了無(wú)限的驚喜和快樂(lè),讓我感到很自豪,它不僅是我的玩具更是我的好朋友,非常感謝爸爸送我的“神秘”大禮物。

神秘禮物的作文300字 篇7

  聽(tīng)說(shuō)黃山喜歡一樣玩具,他媽媽不給他買(mǎi),他非常傷心。我想:臨近黃山生日了,我為他買(mǎi)一個(gè)就當(dāng)作是送給他的生日禮物吧!

  夜幕降臨,太陽(yáng)把最后一束燦爛的紅霞灑過(guò)天邊就消失了。我早早地來(lái)到黃山家,發(fā)現(xiàn)他家沒(méi)有小朋友,大概我是第一個(gè)來(lái)的吧。趁黃山不注意,我偷偷地把玩具放到沙發(fā)后面。不久,小朋友們陸續(xù)到來(lái)了。

  開(kāi)始吃蛋糕了,黃山終于忍不住開(kāi)口問(wèn)我:“你送我的到底是什么禮物呀!”我不假思索地說(shuō):“保密”。

  終于等到拆禮物了,我對(duì)黃山說(shuō):“我給你變個(gè)魔術(shù),變!變!變!”。我指著沙發(fā)說(shuō):“你去拿吧!”。黃山飛快地往沙發(fā)奔去,拿出那個(gè)玩具興高采烈地說(shuō):“這不是我最喜歡的悠悠球嗎?”。黃山激動(dòng)得滿(mǎn)臉通紅,我們都笑了。其中,我笑得最歡了。

神秘禮物的作文300字 篇8

  今天是“三八”婦女節(jié),我想送給媽媽一個(gè)特別的禮物——給媽媽洗腳。

  放學(xué)回家,發(fā)現(xiàn)媽媽早就回家了,而且晚飯都煮好了。見(jiàn)我進(jìn)門(mén),便嘮叨道:“今天三八節(jié),單位放一半天假,乖乖,看給你煮啥好吃了!”“真的呀,媽媽?zhuān)阈量嗔斯∥医裉煲步o媽媽一個(gè)禮物,但現(xiàn)在保密!蔽乙贿呎f(shuō),一邊放書(shū)包。媽媽疑惑地望著我,“給媽媽一個(gè)神秘禮物?好的,媽媽等著哦!快吃飯!

  一會(huì)兒,吃完晚飯,媽媽去洗碗了。我趁機(jī)跑進(jìn)衛(wèi)生間,開(kāi)啟熱水龍頭,用洗腳盆接半盆熱水,試了試水溫,剛合適。接下來(lái),往洗腳盆里放進(jìn)事先準(zhǔn)備好的玫瑰花瓣,洗腳水變得香香的了。

  剛好媽媽洗完碗出來(lái),我迅速跑過(guò)去,“別動(dòng),媽媽?zhuān)乙涯难劬γ缮。”媽媽乖乖?tīng)我指揮,我用一布條蒙上媽媽的眼睛,又帶著她坐在了椅子上,轉(zhuǎn)身端出洗腳盆,輕輕放在媽媽跟前,再把媽媽的腳抬起,放進(jìn)了水盆里,然后摘下媽媽的眼罩。一瞬間,媽媽的眼睛濕潤(rùn)了,差點(diǎn)哭了。

  “媽媽?zhuān)屛医o你洗腳。這就是給你的神秘禮物,喜歡嗎?”

  “乖乖女,你懂事了,媽媽喜歡,謝謝你!”媽媽摸著我的頭,微笑著說(shuō)。

神秘禮物的作文300字 篇9

  今天是我的生日,別提有多高興了,當(dāng)然,最棒的還是可以收到禮物。

  “叮鈴鈴……”門(mén)鈴響了,迎面而來(lái)的是我的好朋友——靜靜,以及她的擁抱和祝福!吧湛鞓(lè)!”她拿出了一個(gè)禮物盒,“這個(gè)給你!”“謝謝!”這個(gè)禮物盒可真漂亮,寬寬的絲帶系著一個(gè)大大的蝴蝶結(jié),盒子邊上貼著許多小花,還有點(diǎn)沉呢!

  忽然,盒子動(dòng)了起來(lái),我嚇得面如土色,心臟咚咚直跳,仿佛要跳出來(lái)似的。靜靜面不改色,仍然笑瞇瞇地看著我。我用發(fā)顫的聲音問(wèn):“里面是什么?”她微微一笑:“自己看!”說(shuō)完,就像一陣風(fēng)一般,沒(méi)了影。我有點(diǎn)生氣,心想:真是的,怎么能在關(guān)鍵時(shí)刻溜走!盒子又開(kāi)始動(dòng)了,這一次,盒蓋竟然被頂開(kāi)了,從里面冒出了一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。接著,一張毛絨絨的臉露出來(lái)了。嘿,竟是一只可愛(ài)的小兔子!小兔子跳了出來(lái),背上還貼著一張紙條,上面寫(xiě)著:驚不驚喜,意不意外?

  這真是一個(gè)神秘的禮物啊,不愧是我的好朋友,能想出這個(gè)點(diǎn)子的只有她了,但我還是希望她以后不要再?lài)樜伊恕?/p>

神秘禮物的作文300字 篇10

  轉(zhuǎn)眼的時(shí)間里,新年已經(jīng)悄悄地過(guò)去了。老師也給我們帶來(lái)了一份神秘的禮物,這到底是什么禮物呢?我暫時(shí)還不知道,真迫不急待地想湊進(jìn)去看看,老師到底賣(mài)的是什么關(guān)子?

  哦!馬上要揭曉答案啦,我十分激動(dòng),沉在心里的大石頭終于浮了上來(lái)。就在這時(shí),老師讓我們閉上眼睛,我剛浮上來(lái)的石頭又沉了下去,唉,還要賣(mài)關(guān)子哪!

  等一時(shí)就像等了一世,這回,老師終于不再賣(mài)關(guān)子了,五、四、三、二、一,我的心進(jìn)入了火山,零,啊——所謂的禮物只是一張作文紙,我的心碎成了兩瓣。

  原來(lái),老師并不是那個(gè)意思,她啊,是希望我們每人當(dāng)一回小小藝術(shù)家,讓我們把手中的白紙變成多姿多彩的藝術(shù)品,我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我動(dòng)起手來(lái),把紙折成兩份,我想做個(gè)賀卡送給老師,雖然它不是很精美,但是卻代表了我的一片心意。

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