【推薦】以禮物作文集合8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的以禮物作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以禮物作文 篇1
小蛇冰冰剛和爸爸媽媽搬到小河邊的那天，就遭到了小伙伴們的嘲笑。他們看到全身光溜溜的冰冰，都覺(jué)得很奇怪：誰(shuí)家的小孩啊，連衣服都不穿。從空中飛過(guò)的大黃蜂一見(jiàn)冰冰的模樣，便羞得連忙用兩只翅膀蒙著臉，沒(méi)想到卻一頭栽在了花叢中。憤怒的大黃蜂便慫恿（澤儂灶倮贈(zèng)儂灶倮）所有小伙伴都不要跟冰冰玩，大家都嘲笑冰冰：“羞羞臉，冰冰不穿衣服羞羞臉……”冰冰聽(tīng)了委屈極了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
這一切都被正在遠(yuǎn)處草垛邊覓食的一只大公雞看在了眼里，只見(jiàn)他瞪著一雙大眼睛，“喔喔喔”地叫著，向小伙伴們沖了過(guò)來(lái)�？粗蠊u脖頸上那些豎起的羽毛，小伙伴都嚇壞了，一會(huì)兒就跑得沒(méi)影了。
大公雞來(lái)到冰冰面前，安慰道：“小蛇冰冰，你好！我是大公雞絨絨，我愿意跟你玩。誰(shuí)要是再欺負(fù)你，我就用爪子撓他，看他們還敢不敢，哼……”看著一臉仗義的絨絨，冰冰這才破涕為笑，高興地和絨絨玩起了游戲。
時(shí)間過(guò)得很快，眼看著天就要黑了，冰冰和絨絨在大榕樹下依依不舍地告別。冰冰抬頭望著絨絨，小聲地說(shuō)道：“絨絨，明天我過(guò)生日，你能來(lái)參加我的生日聚會(huì)嗎？”
“好�。∶魈煳乙欢▉�(lái)！”絨絨神秘地笑了笑，回家去了。
第二天傍晚，絨絨嘴里叼著一個(gè)精美的小禮盒來(lái)到了冰冰家。冰冰接過(guò)禮盒，就迫不及待地打開(kāi)了。哇，原來(lái)是一件小衣服，好漂亮��！摸上去軟軟的，暖暖的。絨絨看著冰冰，自豪地說(shuō)：“這是我用自己身上的最柔軟的羽毛，連夜給你趕制的小衣服，穿上它以后，小伙伴們就再也不會(huì)嘲笑你了。喜歡嗎？”
冰冰感動(dòng)地說(shuō)：“絨絨，謝謝你！其實(shí)我不穿衣服，是因?yàn)槲沂抢溲獎(jiǎng)游�，不怕冷的，穿上衣服反而束縛了我的行動(dòng)。不過(guò)，我很喜歡你送的禮物，我會(huì)好好珍藏它的。你是我唯一的朋友，也是我最寶貴的生日禮物！”說(shuō)完，冰冰在絨絨臉上狠狠地親了一口，絨絨開(kāi)心得笑了。
后來(lái)，絨絨把冰冰不穿衣服的“秘密”告訴了小伙伴們，他們這才恍然大悟。從此，小伙伴們?cè)僖膊怀靶π∩弑�，他們又多了一個(gè)可愛(ài)的朋友。
以禮物作文 篇2
我同學(xué)的生日準(zhǔn)備到了，我正在和好朋友瑩瑩商量送什么禮物好，突然，我們倆眼前一亮——送跳跳蝴蝶。
說(shuō)干就干，我和瑩瑩馬上跑回家，拿出需要的材料；彈性非常好的彈簧、白色的盒子、雙面膠、蝴蝶裝飾品、卡通包裝紙、五顏六色的彩帶，材料都準(zhǔn)備好了，開(kāi)始動(dòng)手吧。
我先拿剪刀剪下一小段雙面膠，貼在盒子里層的底部，過(guò)了一會(huì)兒，再把雙面膠另一面的紙撕下來(lái)，把彈簧粘在上面，一不小心，瑩瑩的手被彈簧的鐵絲鉤傷了手，口子最大有一厘米，我急忙拿家里的創(chuàng)可貼給瑩瑩貼上，這才好多了，我們又繼續(xù)做禮物。
把彈簧粘在雙面膠上根本粘不住，怎么辦呢？還是瑩瑩最聰明，她拿來(lái)透明膠，把透明膠貼在彈簧尾，嘿，這個(gè)辦法還真能把彈簧固定�。幌乱徊绞且押椘氛吃趶椈缮厦�，我們用同樣的辦法也把蝴蝶飾品固定在彈簧的上面。
最難的就要數(shù)包裝盒子了，我把包裝紙的寬度裁成盒子般大小，瑩瑩折包裝紙，瑩瑩折來(lái)折去老折不好，我想起了禮物店的叔叔阿姨教過(guò)我折包裝的方法，我一試，包裝紙果然折得很漂亮。
瑩瑩最會(huì)綁蝴蝶結(jié)，她麻利地拿著彩帶從左往右繞一圈，從下到上繞一圈，一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié)就打好了。嘿，真像一顆友誼之心。
以禮物作文 篇3
一顆花樹，在陽(yáng)光下越發(fā)的亮麗，幾只蝴蝶，在花香與濃蔭間流連，一只小松鼠順著樹桿，輕巧地躍上枝頭眺望遠(yuǎn)方。
景色真美！我邊走邊想著，如騰云駕霧般，不知不覺(jué)中又到了舞蹈室。
今天不知道上什么內(nèi)容呢？有點(diǎn)期待又有些緊張。遠(yuǎn)處老師優(yōu)雅的身影正翩翩而來(lái)，我則像一只小鳥兒似的，好奪的探著腦袋張望。一縷微風(fēng)吹來(lái)，仿佛吹進(jìn)了我的心房，好涼爽，真讓人渾身自在。抬頭望去，看見(jiàn)了那一抹明麗的藍(lán)色天空與幾朵如羽毛似的云彩，被太陽(yáng)鑲上了一圈金邊，在我眼里，他們代表了成功與快樂(lè)。
柔和的燈光，歡快的'音樂(lè)節(jié)奏，我跟著老師的腳步認(rèn)真的練著，有酸痛，有疲憊，可每當(dāng)我因?yàn)檫@些有點(diǎn)兒小偷懶動(dòng)作不到位時(shí)，老師總以那鼓勵(lì)的目光看著我，我的心中只有一個(gè)念頭—堅(jiān)持！
漸漸的，我覺(jué)得不再那么辛苦了，動(dòng)作也自如起來(lái)。
直到現(xiàn)在，我的眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出那一個(gè)充滿鼓勵(lì)的眼神，耳邊縈繞著那一句鼓勵(lì)的話：“加油！”這是老師給我最好的禮物，一直激勵(lì)著我前行！
以禮物作文 篇4
天，黑蒙蒙的，眼看就要下雨了，大家都焦急往家跑，只有一位穿著破布衣的小女孩靜靜地站在一家文具店的外面，看著一個(gè)漂亮的書包，她多么的想要啊!
雨，慢慢的下了起來(lái)，接著，下的越來(lái)越大，小女孩連忙躲進(jìn)一家小超市，眼睛還一直看著那個(gè)書包，好像是怕別人把數(shù)包買走了。雨就像個(gè)瘋狂的魔鬼，不停的下，好像它重不知道累，小女孩的眼里已經(jīng)模糊不清了。就在這時(shí)候，一雙冰冷的手摸了摸小女孩的頭�！皨�......媽，我想要啦個(gè)書包”媽媽摸了摸荷包，只有啦及張破舊的20塊錢，而那書包要50，還差30。媽媽失望的說(shuō)“媽沒(méi)有啦么多錢，下次買......”“好好，媽我們回家吧”女孩高興的說(shuō)。
黑夜的雨中，有一位憔悴的婦女和一個(gè)女孩的身影，她們正往回家的路上走著。
清晨，一滴露珠滴在了小女孩的臉上，她慢慢的睜開(kāi)了眼，看看了看時(shí)間，便連忙其了床，背著自己又丑有舊的布書包去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
到了考場(chǎng)，小女孩摸了摸頭上的汗珠后，就飛快的進(jìn)入教室坐下了，這時(shí)，一群人望著小女孩的書包，小女孩尷尬的低下了頭，偷偷的把書包放在自己的懷里，不讓別人看到。
過(guò)了幾天后，數(shù)學(xué)成績(jī)出來(lái)了，小女孩蹦蹦跳跳的去領(lǐng)成績(jī)單，可是，令她不可思議的是，一項(xiàng)數(shù)學(xué)很好的自己，竟然沒(méi)得到獎(jiǎng)，小女孩眼睛模糊了，她哭著跑回了家。
在強(qiáng)風(fēng)中，小女孩的眼淚一滴一滴的掉在了地上。她并不在乎，不過(guò)，藍(lán)天回幫她收藏著......
回到家，小女孩哭著來(lái)到了媽媽的房間，可是，自己每次回來(lái)媽媽都會(huì)幫自己擰燈的，這次卻沒(méi)有，小女孩走了進(jìn)去，看見(jiàn)床上只有一個(gè)漂亮的書包，小女孩走近一看，是上次那個(gè)書包，小女孩擦干了眼淚，仔仔細(xì)細(xì)的看著那個(gè)自己想要的書包。在書包的旁邊寫著一句話;
為自己擰燈，讓燈照亮每一個(gè)角落，只要有信心，你一定能行。
風(fēng)吹過(guò)，在那銀似水的夜色中，小女孩抱著媽媽送給她的書包。眼睛里充滿了淚花......
“呼呼”風(fēng)吹過(guò)，它又拿起筆，把這件事記了下來(lái)......
以禮物作文 篇5
他和她結(jié)婚后，在工業(yè)區(qū)附近租了間房，漂泊旅途中終于有了個(gè)簡(jiǎn)陋的家！
她是廠里的文員，每晚不用加班，下班就匆匆忙忙趕回去煮飯。他在另一家公司從事后勤工作，加班也少，但離住處要遠(yuǎn)些。他下班回去，電飯鍋正咕咚咕咚冒著氣泡，散發(fā)出淡淡的清香味。她系著花圍裙，當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)厍胁�，溫馨的小屋奏響著歡快的歌謠。
她一分一厘算計(jì)著用錢，精心經(jīng)營(yíng)著這個(gè)小家。飯桌上，就些白菜蘿卜，但兩人吃得有滋有味。偶爾弄點(diǎn)好吃的，她也舍不得夾一筷，不停地往他碗里送。飯后，小兩口牽著手去逛街，去公園散步，去廣場(chǎng)跳舞，日子過(guò)得簡(jiǎn)單而快樂(lè)！
一天，他下班回去，路過(guò)貨場(chǎng)，里面正臨時(shí)招人上貨柜，每小時(shí)15元。他露出了醉人的笑容，心底滋長(zhǎng)出一個(gè)甜蜜的心愿。他在路邊隨便吃了個(gè)炒河粉，給她發(fā)了短信說(shuō)加班，就去上貨。那些身強(qiáng)力壯的搬運(yùn)工，見(jiàn)他瘦瘦弱弱的，一個(gè)個(gè)搖頭大笑。他不在意，卷高袖口，扛起上百斤的包裹。他咬緊牙關(guān)，背上壓著的像沉重的大山，一步一步走得歪歪斜斜，臉上淌滿汗水，大口大口喘著粗氣。那可是苦活累活，沒(méi)人愿干，可他干得開(kāi)心而快樂(lè)，瘦弱的腰背扛著的是沉甸甸的幸福！她一人吃飯，沒(méi)胃口，像嚼木渣。飯后去散步，那條街那處廣場(chǎng)，可缺了他，她不習(xí)慣，倍感孤單�；匚堇铮疽膊皇亲膊缓�，很不自在，傻傻呆呆地守在窗前，四處張望，時(shí)間停滯不前……
他終于回來(lái)了，汗流浹背的，臉上寫滿倦意。她心疼他，慌忙進(jìn)廚房熱飯。他說(shuō)吃過(guò)了，去沖涼，隨后陪她說(shuō)了幾句就進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。她不明白他為什么這么累，按理說(shuō)他手頭那份工作挺輕松呀！
他在貨場(chǎng)忙了一個(gè)多月，掙了1000多塊。一張一張數(shù)著浸滿血汗的鈔票，他臉上樂(lè)開(kāi)了花，心頭像吃了糖一樣甜！
生日那天，她也舍不得花錢，隨便炒了幾個(gè)菜，連生日蛋糕也沒(méi)訂。他站在她面前輕柔地說(shuō)把眼睛閉上，她靠在他懷里說(shuō)老夫老妻的，這么神神秘秘地干嗎？邊說(shuō)邊幸福地閉上雙眼。
他撫摸著她那柔弱無(wú)骨的小手，小心翼翼地給她戴上金戒指，她的眼角閃動(dòng)著幸福的淚花。
“哪來(lái)的錢"
"你我相識(shí)幾年，從結(jié)婚到現(xiàn)在，還沒(méi)給你買過(guò)一樣像樣的禮物。貨場(chǎng)缺人手，我去上貨柜……”
“那是苦活！”
“只要你幸福，我甘愿承受一切苦累！”
“傻瓜，你就是上蒼賜給我的最好的生日禮物！”
他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，把他摟得更緊了，仿佛用盡了一生一世的力量！
以禮物作文 篇6
突然，一個(gè)輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊!是一個(gè)背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動(dòng)著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來(lái)，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會(huì)兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細(xì)地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向?qū)W校奔去。
悄悄的，小女孩小心翼翼地?fù)荛_(kāi)那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開(kāi)著，屋里沒(méi)人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個(gè)掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開(kāi)的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語(yǔ)文教案本，教案上還放著一副打開(kāi)的老花鏡。噢!這一定是小女孩語(yǔ)文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著：九月十日，中國(guó)教師節(jié)!這真是個(gè)不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設(shè)，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來(lái)是全年級(jí)語(yǔ)文最差的班，自從您來(lái)教我們語(yǔ)文，我們的成績(jī)就直線上升，在全年級(jí)嶄露頭角。因?yàn)槟v課不僅透徹，而且能聯(lián)系實(shí)際深入淺出，讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫�，還記得牢。又有誰(shuí)知道，您為教好課程付出了多少心血，進(jìn)入中年后，您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎，可是您依然每天第一個(gè)到校輔導(dǎo)我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個(gè)熄滅，您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來(lái)，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個(gè)角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽(yáng)光辦公桌披上金黃的披風(fēng)，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學(xué)生對(duì)老師的一片情，一份心啊!
“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……
以禮物作文 篇7
每個(gè)人都會(huì)收到禮物，或大或小，或貴重或便宜。我曾收到過(guò)讓我一直難以忘懷的一份禮物。
那一年我要轉(zhuǎn)學(xué)了。班里的同學(xué)也知道了這件事，在那個(gè)班級(jí)里有一個(gè)同學(xué)，她說(shuō)我走的那一天要送我一份禮物。那個(gè)未到期的禮物沖淡了離別時(shí)的所有悲傷，我開(kāi)始期待那份未到期的禮物。那段日子我一直在期待，那會(huì)是什么呢？就這樣一直反復(fù)的問(wèn)自己。不知何時(shí)對(duì)那份禮物有了前所未有的好奇。等啊等，轉(zhuǎn)校的那天到來(lái)了。卻突然不希望禮物了。禮物我收到了，卻帶給了我淚水。那是平時(shí)非常要好的幾個(gè)朋友捏的粘土人偶，中間的是個(gè)非常精致的SD娃娃。幾個(gè)娃娃手拉著手在一起玩。
那大概是我從同學(xué)那里得到過(guò)的最“好”的禮物了吧？因?yàn)楦杏X(jué)那就是為我所做的特別的禮物。等待禮物的時(shí)候，到底有多少的期待？帶個(gè)你怎么樣的感受？是開(kāi)心，感動(dòng)，歡樂(lè)還是思考呢？它總是會(huì)想方設(shè)法的滿足你需要的感受，里面的每一個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)為你斟酌，考慮。只為了讓你有那么一瞬間的釋懷。哪怕僅僅只是一枚粗糙的戒指，也給你溫暖，代表一份關(guān)心。
愿你，愿我，珍惜那份禮物。
以禮物作文 篇8
以前，我每次過(guò)生日，爺爺奶奶和媽媽總要送我一件我喜歡的生日禮物，如遙控小汽車、遙控小飛機(jī)、兒童自行車……自從我學(xué)習(xí)了《生日禮物》這篇課文以后，我就萌生了一個(gè)新的想法：我要學(xué)習(xí)亨利過(guò)生日只要父母半輛自行車，用自己的勞動(dòng)所得換回另外半輛自行車的精神，決定要通過(guò)自已的努力換回一件心愛(ài)的生日禮物，還要給家人一個(gè)驚喜。
機(jī)會(huì)來(lái)了，課外我在小新星學(xué)英語(yǔ)，學(xué)校里有一條激勵(lì)“政策”：英語(yǔ)學(xué)得好可以獎(jiǎng)“小星星”，10顆“小星星”可以換1個(gè)“小人頭貼”，然后用“小人頭貼”可以換回獎(jiǎng)品，“小人頭貼”越多，換的獎(jiǎng)品就越高檔。兩學(xué)期下來(lái)，我已經(jīng)積攢了不少“小人頭貼”，如果再努力換來(lái)一些“小人頭貼”，我就能在今年過(guò)生日時(shí)換回一件我想要的生日禮物——MP3。于是，我暗暗加勁，每次上課爭(zhēng)取多得“小星星”，終于積攢夠了“小人頭貼”。我的生日到了，家人照例問(wèn)我：“熙兒，你今年過(guò)生日要點(diǎn)什么禮物呀？”我聽(tīng)了，就故意賣關(guān)子，神秘兮兮地說(shuō)：“我不要你們買生日禮物了，我已經(jīng)有了自己喜愛(ài)的生日禮物了！”“誰(shuí)送你的呀？”他（她）們都異口同聲地問(wèn)我。
我把換生日禮物的事說(shuō)了出來(lái)，媽媽高興得一個(gè)勁兒地夸我是個(gè)“乖兒子”，爺爺奶奶也說(shuō)我懂事了。這個(gè)生日，就別提我心里有多高興了。
原來(lái)自己掙來(lái)的生日禮物與別人送的生日禮物心里的感覺(jué)真的不一樣。
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