【推薦】神秘禮物的作文錦集7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的神秘禮物的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
神秘禮物的作文 篇1
“今天是本喵的生日，聽(tīng)說(shuō)豆哥給我一個(gè)非常大的驚喜�！睅е环萜诖易叱黾议T(mén)。
沒(méi)走幾步，我忽然看見(jiàn)了豆哥，只見(jiàn)它鬼鬼祟祟的，不知道要干什么。
我跑了過(guò)去，大喊一聲：“喵，豆哥你在干什么呢？”。誰(shuí)知豆哥一見(jiàn)到我，就好像老鼠見(jiàn)了貓一樣，撒腿就跑。這可讓我大吃一驚，難道豆哥腦有坑，坑里有水，水里有一堆水螅嗎？
過(guò)了一會(huì)兒，我又發(fā)現(xiàn)了豆哥，準(zhǔn)備再一次向前沖過(guò)去時(shí)，發(fā)現(xiàn)他出走出了家門(mén)，他要干什么呢，我在心里暗想。
突然一雙溫暖的手，把我抱了起來(lái)。我向上一看，原來(lái)是姐姐呀，不一會(huì)兒，她把我放了下來(lái)。
一陣陣豆哥的叫聲傳來(lái)，我飛快地向前跑去，豆哥看見(jiàn)我說(shuō)：“喵弟來(lái)了。你把眼睛閉好跟我來(lái)過(guò)了�！币粫�(huì)兒一個(gè)毛茸茸的東西在我手中，我一看是螞蟻，這可是我最怕的蟲(chóng)子，便一溜煙逃走了。
沒(méi)想到豆哥還在大門(mén)口后面藏著，汪的一聲便把我嚇出了淚。豆哥終于停下了動(dòng)作，我走進(jìn)家門(mén)便給豆哥一個(gè)眼神，讓他自己體會(huì)。
豆哥，豆哥，你的心機(jī)真是深不可測(cè)呀，還好我有九條命，否則早被你整死了，喵嗚……
神秘禮物的作文 篇2
今天，走在學(xué)校的路上，我很高興，可是一想我為什高興呢?哦，對(duì)了，明天是六一兒童節(jié)。
我來(lái)到班級(jí)，原以為同學(xué)們會(huì)安靜的早讀，可是讓我大吃一驚，班級(jí)里鬧哄哄的。姚銳、陳家欣把昨天買(mǎi)的氣球，帶到了班級(jí)來(lái)吹，其他同學(xué)呢，也學(xué)著他們的樣子吹了起來(lái)，轉(zhuǎn)眼間，教室變成了球的世界。吹完氣球，同學(xué)們開(kāi)始打氣球，一會(huì)一個(gè)氣球飛上了天花板，一會(huì)一個(gè)氣球飛到講臺(tái)，看得人眼花繚亂，唉，那時(shí)場(chǎng)景實(shí)在太混亂了。
上語(yǔ)文課的時(shí)候，王老師神秘地朝我們眨眨眼睛，說(shuō)：“嗨!同學(xué)們，今天我可給你們準(zhǔn)備了驚喜，不過(guò)到底是什么驚喜，只有下午才能揭曉�！卑�，王老師真會(huì)吊我們的胃口，不過(guò)這時(shí)王老師的電話響了，接完電話，王老師說(shuō)：“我的驚喜已經(jīng)到了，現(xiàn)在請(qǐng)兩位同學(xué)到校門(mén)口去拿驚喜，等他們把驚喜拿回來(lái)，我就向你們揭開(kāi)謎底�！蔽液蛥倾`宇很榮幸當(dāng)上了“運(yùn)送工”。我們倆一邊聊一邊走到了校門(mén)口，一位叔叔對(duì)我們說(shuō)：“小朋友，你們是拿來(lái)蛋糕的嗎?”我和吳鉦宇一臉的茫然，說(shuō)：“什么?是蛋糕，”原來(lái)這就是王老師給我們的驚喜，那時(shí)我真想一蹦三尺高，叔叔又說(shuō)：“你們可得小心的拿著，這個(gè)蛋糕挺沉的�！蔽覀凕c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“知道了，叔叔謝謝你�！蔽液蛥倾`宇拿著沉甸甸的蛋糕，心里裝著喜盈盈的滿足。
來(lái)到了教室，同學(xué)們把脖子伸的得特別長(zhǎng)，比長(zhǎng)頸鹿脖子還長(zhǎng)，這時(shí)王老師說(shuō)：“驚喜就是我要給你們過(guò)一個(gè)集體10歲的生日!”王老師的話音剛落，同學(xué)們的表情各不相同，有的同學(xué)開(kāi)心的笑了，有的同學(xué)高興地蹦了起來(lái)，居然，有的同學(xué)傷心地哭起來(lái)，大家很好奇，過(guò)生日明明是一件快樂(lè)的事情，怎么會(huì)有人哭呢?同學(xué)們?yōu)榱诉@個(gè)問(wèn)題傷透了腦筋，這時(shí)王老師說(shuō)：“這是幸福的眼淚�！蓖瑢W(xué)們恍然大悟，點(diǎn)點(diǎn)了頭說(shuō)：“哦，原來(lái)是這樣!”王老師又說(shuō)：“這個(gè)蛋糕現(xiàn)在不能吃，只有等到下午開(kāi)聯(lián)歡會(huì)時(shí)才能分享�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了王老師的話，變得愁眉苦臉，哎，同學(xué)們變臉的速度比孫悟空七十二變還要快，同學(xué)們都期盼著下午的到來(lái)。
神秘禮物的作文 篇3
今天是母親節(jié)，可是我還沒(méi)想好給媽媽什么禮物。
上午，我和爸爸媽媽到濱河公園玩兒。我在河邊發(fā)現(xiàn)了許多小青蛙，有小拇指大小，肉黃色的，蹬著細(xì)腿兒在水中游來(lái)游去，有時(shí)會(huì)停在水草上。我很想要，就讓爸爸給我捉幾只。爸爸趴在河邊，用手給我撈了兩只，放在瓶子里，帶回了家。
小青蛙很可愛(ài)，在瓶子里亂蹦亂爬，有時(shí)能順著瓶子爬很高。它是我的寶貝，連中午睡覺(jué)我都把它放在床頭。
看著小青蛙，我突然有了主意：把小青蛙當(dāng)成一份禮物送給媽媽�？蓩寢屨f(shuō)：“我不要，只要你聽(tīng)話、懂事就行了�！�
我真高興，拿著小青蛙和小朋友玩了。
神秘禮物的作文 篇4
張瑞軒打開(kāi)信封，頓時(shí)從天空中掉到了萬(wàn)丈深淵，蘇靈溪大叫：“老師真坑。”
他們?yōu)槭裁磿?huì)這樣呢？就讓我給你們從頭說(shuō)起吧！
今天，老師說(shuō)要玩游戲，游戲規(guī)則是：老師給每個(gè)組發(fā)一個(gè)信袋，老師出去五分鐘，同學(xué)們不能亂走，不能打開(kāi)信袋。
老師給了每組一個(gè)信袋就出去了，每組的信上寫(xiě)著各種字，我們組是說(shuō)里面可能有十元、二十元、三十元，還可能有大紅票。這可喜了張睿哲，他說(shuō)：“快打開(kāi)，如果里面有三十元的話，我們五個(gè)人每人六元�！蔽覅s說(shuō)：“這里面絕對(duì)沒(méi)有什么好東西�！币�?yàn)槲蚁肜蠋煵粫?huì)給這么多錢(qián)。張睿哲卻說(shuō)：“絕對(duì)有很多錢(qián)，快打開(kāi)�！边@時(shí)，蘇靈溪喊道：“你盡動(dòng)搖軍心，我斬了你！”有的同學(xué)為了抵擋誘惑在睡覺(jué)，有的同學(xué)在寫(xiě)作業(yè)，有的則盯著信。
老師來(lái)了，讓我們打開(kāi)信，張睿哲興奮不已快速打開(kāi)信，可是沒(méi)有錢(qián)，這可又傷了他的心。同學(xué)們開(kāi)始向老師抱怨，老師又給每個(gè)人發(fā)了一快金幣，張睿哲又喊：“為什么三十元變成了一毛錢(qián)！”同學(xué)們哈哈大笑。
看來(lái)希望越大失望就越大，不能被事物的外表給誘惑。
神秘禮物的作文 篇5
星期三的作文課，老師拿了一個(gè)禮物盒進(jìn)了教室，大家都很好奇。只見(jiàn)精致的包裝盒上打著一個(gè)藍(lán)色的蝴蝶結(jié)�！按蠹也虏吕锩媸鞘裁�?”老師的話還沒(méi)結(jié)束，教室里就好像炸開(kāi)了鍋，有的說(shuō)是巧克力，有的說(shuō)是蘋(píng)果，有的說(shuō)是糖果……沒(méi)想到老師卻一直搖頭。
“里面到底是什么呢?下面請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)上來(lái)看，但是不可以說(shuō)，只能用手勢(shì)告訴其他同學(xué)”。老師的話剛說(shuō)到一半，大家把手舉得高高的。第一個(gè)上去的是陸九九，只見(jiàn)她慢慢地蹲下身子，小心翼翼地打開(kāi)了盒子，看了一下，接著很小心地站起來(lái)，然后用手劃了一個(gè)圓。大家都說(shuō)是“月餅”，因?yàn)樵龠^(guò)幾天就是中秋節(jié)了。老師又叫了一個(gè)同學(xué)，這個(gè)同學(xué)像鴨子似的一搖一擺地走了上去，當(dāng)他看到禮物時(shí)，好像很吃驚，用手也畫(huà)了一個(gè)圓，再添上兩只腳，有同學(xué)說(shuō)是“花”，有同學(xué)說(shuō)是“皮球”……都不是，全班都興奮起來(lái)了，有許多同學(xué)早已離開(kāi)座位，有的跳起來(lái)，有的站在椅子上……老師說(shuō)：“下面按小組輪流上來(lái)看一下”。
當(dāng)我看到禮物時(shí)，也很吃驚。“你們看到了什么?”“鏡子!”我們異口同聲說(shuō)道。“沒(méi)錯(cuò)，是一面鏡子，但你們從鏡子中又看到了什么”?“我們自己”�！皩�(duì)，通過(guò)鏡子，我們可以看到每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的，希望你們每個(gè)人都能成為一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，這是老師送給你們的禮物!”這真是一節(jié)有趣的作文課。簡(jiǎn)評(píng)：小作者通過(guò)細(xì)心觀察，能條理清楚地?cái)⑹鲎约河H身經(jīng)歷的一節(jié)生動(dòng)有趣的作文課。動(dòng)作描寫(xiě)細(xì)致、生動(dòng)，并運(yùn)用比喻修辭手法讓人體會(huì)到語(yǔ)言的`形象、風(fēng)趣!
神秘禮物的作文 篇6
如果記憶是海灘，那么，那一節(jié)作文課就是海灘那一枚最炫的貝殼。上作文課了，老師講臺(tái)上神秘的禮物吸引了大家的目光。瞧！那個(gè)禮物盒真像一個(gè)愛(ài)心�。】戳诉@個(gè)禮物盒，讓我想起了一首歌：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間??是的，愛(ài)是太陽(yáng)，照著大地，愛(ài)是空氣無(wú)處不在。在我的身邊也有許多愛(ài)，在公交車(chē)上給老奶奶讓坐是愛(ài)、看見(jiàn)小朋友摔倒了過(guò)去把他扶起來(lái)示愛(ài)、扶老爺爺奶奶過(guò)馬路也是愛(ài)??愛(ài)真像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。這個(gè)“愛(ài)心”底是黑色的黑色象征著神秘，也代表黑暗，更像那無(wú)邊無(wú)際，宇宙中那神秘又奇怪的黑洞。黑色還是啊媽媽那黑色的頭發(fā)，又黑又長(zhǎng)。禮物和尚還有白色的小點(diǎn)和紅色的小點(diǎn)。那白色的小點(diǎn)是凊純的象征看見(jiàn)白色，我還會(huì)想到牛奶的顏色。那白色的小點(diǎn)還向我們的眼珠，圓圓的他們睜著大眼睛，好像在說(shuō)：“奇怪，我們?cè)趺磿?huì)在教室里呢？”紅色象征著喜氣、熱情，紅色的小點(diǎn)真像我們的小臉在向我們晃著小腦袋呢！
“咚咚咚??”老師晃了晃禮物盒，老師又問(wèn)大家，“禮物盒里裝著什么呢？”老師的話音剛落，同學(xué)們就如麻雀一般七嘴八舌地議論起來(lái)，是“橡皮擦”、是“石頭”、是“筆袋”??我也說(shuō)了一個(gè)，是“橡皮擦”。
老師要公布答案了，我的心好像有一只小鼓在“咚咚咚”地敲。老師打開(kāi)了禮物盒，��！原來(lái)真的是筆蓋橡皮啊，大家有的興奮的一蹦三尺高，還有的像泄了氣的氣球一樣無(wú)精打采。
這節(jié)作文課真是我記憶海灘中最美的貝殼�。�
神秘禮物的作文 篇7
三八婦女節(jié)快到了，該給媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢？我想了又想，終于有了個(gè)好主意。我打算自己親手制作一件禮物送給媽媽?zhuān)o媽媽一個(gè)驚喜。
于是，我開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái)。我先用彩紙剪出一件衣服的形狀，因?yàn)槲矣X(jué)得衣服代表著溫暖，代表著我對(duì)媽媽的關(guān)心。而且現(xiàn)在我是小孩，等我長(zhǎng)大了自己掙錢(qián)的時(shí)候，我就給媽媽買(mǎi)一件真正的衣服。接著我又剪了幾個(gè)愛(ài)心貼在衣服上面，在愛(ài)心上寫(xiě)了幾句祝福：“媽媽?zhuān)量嗔�！”“媽媽�(zhuān)覑?ài)你！”一件手工衣服就做好了。
放學(xué)回家后，我讓媽媽坐在椅子上，閉上雙眼，然后我偷偷地把禮物放在媽媽的前面，自己悄悄地躲在門(mén)后面。媽媽睜開(kāi)眼睛后我就迅速跳了出來(lái)，大聲地說(shuō)了句：“三八婦女節(jié)快樂(lè)！”媽媽開(kāi)心地連嘴都合不攏了：“這真是一件神秘的禮物啊，謝謝女兒！”
今天，真是令人難忘啊！
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