【推薦】禮物為題的作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的禮物為題的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
禮物為題的作文 篇1
“哈哈，哈哈……”這是哪兒傳來(lái)的笑聲？原來(lái)是我們一年級(jí)的小朋友在歡度“六一”兒童節(jié)呀！
那天下午，老師用兩節(jié)課的時(shí)間為我們開(kāi)了一場(chǎng)“六一”聯(lián)歡會(huì)。我們每個(gè)人不僅可以帶零食和同學(xué)們分享，還可以看多才多藝的表演。老師為我們買了各種各樣的糖果。我?guī)Я嗽S多餅干和軟糖果。同學(xué)們有的帶蛋糕，有的帶果凍，有的帶蝦條……
一上課，我們就拿出好吃的。別以為沒(méi)帶的只能眼巴巴地看著。錯(cuò)！我們都會(huì)和他分享。同學(xué)們要表演節(jié)目了，有的表演跳舞，有的做鬼臉逗人笑，還有的唱歌……他們演完后，我們都會(huì)報(bào)以熱列的掌聲。一轉(zhuǎn)眼，節(jié)目結(jié)束了，但是我還陶醉在快樂(lè)之中！
放學(xué)了，出乎意料的是，媽媽微笑著送給了我一個(gè)粉色Kitty貓的密碼文具盒。那可是我夢(mèng)寐以求的禮物��！我高興地?fù)涞綃寢寫牙�，媽媽又給了我一個(gè)甜蜜的吻。
至今，我還保留著那個(gè)文具盒，那時(shí)我想：我真是天底下最快樂(lè)的孩子。
禮物為題的作文 篇2
那天，舅舅和舅媽說(shuō)要送我禮物，我當(dāng)時(shí)半信半疑，畢竟，我還沒(méi)看見(jiàn)禮物的影兒，以為他們?cè)隍_我。可是，到了中午，他們?nèi)〕隽硕Y物，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，禮物竟然是我夢(mèng)寐以求的-存錢罐及陀螺。
存錢罐是一只可愛(ài)的小金豬，豬年到，財(cái)運(yùn)來(lái)到。這只豬眼睛平視前方，樣子憨厚可愛(ài)，像個(gè)懵懂的小孩兒。豬全身還有許多金點(diǎn)兒，背上還印著兩枚紅幣。有時(shí)候，它又像在祝我財(cái)運(yùn)滾滾。豬的兩邊有一個(gè)大紅字，看不懂，或許是招財(cái)?shù)囊馑及�。上面還有長(zhǎng)方形的孔，向里看漆黑一片，但搖一搖，總會(huì)讓一毛不拔-鐵公雞似的吝嗇的人顯出本相，只不過(guò)，存錢罐只是讓人懂得理財(cái)?shù)�，而不是讓人鬼迷心竅的。
這只豬太可愛(ài)了。再看看脫陀螺，全身呈棕色。一副鉛筆將軍樣，一把鞭子抽出七彩色。陀螺轉(zhuǎn)起來(lái)，有個(gè)紅圈子也在轉(zhuǎn)。圈子正，陀螺就正;圈子歪，陀螺就歪。
我想：舅舅和舅媽送我存錢罐和陀螺的意義也許是讓我學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)，我應(yīng)該不辜負(fù)他們的期望，學(xué)會(huì)理財(cái)，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)。
如今，這兩件禮物已經(jīng)陪伴我3個(gè)多月了，在我身邊就像我學(xué)習(xí)和理財(cái)?shù)睦?duì)一樣，向我喊加油，讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)，心情舒暢，心平氣和，快樂(lè)地過(guò)好每一天!
禮物為題的作文 篇3
母愛(ài)是無(wú)微不至的，每個(gè)人的人生中都擁有著母愛(ài)，擁有母愛(ài)的人生是完美的人生，而沒(méi)有母愛(ài)的人生卻是殘缺的人生。
母親給了我很多的愛(ài)，是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都報(bào)答不完的。是媽媽給了我生命，是她一直都在教導(dǎo)我，培養(yǎng)我，在那里默默的幫助著我。這一次的母親節(jié)，我想為媽媽買寫禮物送給她。雖然，媽媽是養(yǎng)育之恩我報(bào)答不了，但是我想我送給媽媽禮物，這也應(yīng)該可以表達(dá)我對(duì)媽媽的愛(ài)。
我不知道我應(yīng)該送媽媽什么好，所以我就送給她了一束鮮花，我在那束鮮花里面。放了一張賀卡，那束鮮花有很多種花，有玫瑰、百合、康乃心等，那里面的玫瑰象征著我對(duì)媽媽的愛(ài)。
雖然禮物看似非常簡(jiǎn)單，但是我還是祝媽媽節(jié)日快樂(lè)。我希望這束花能帶給她歡樂(lè)。而且這禮物也是我精心挑選的，這些鮮花都表達(dá)著不同的含義。禮物雖小，但是我還是希望媽媽能夠知道我對(duì)她的愛(ài)。媽媽是您讓我走上了知識(shí)的道路在我最懦弱的時(shí)候，你在為我打氣加油，鼓勵(lì)著我向前去。我也一定會(huì)好好學(xué)習(xí)請(qǐng)您相信，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的，母親節(jié)的禮物很小也很少，還有一份禮物會(huì)給你帶來(lái)驚喜，那就是我以后在成長(zhǎng)道路上學(xué)習(xí)成績(jī)。我一定會(huì)加油，努力的！
禮物為題的作文 篇4
相信每一個(gè)人都收過(guò)許多的禮物，我也曾經(jīng)收過(guò)許多禮物，其中最令我難忘的禮物，就是爸爸再我十歲生日時(shí)，所送我的第一本書。
那是一本破舊、厚重的書，看起來(lái)毫不起眼，而且當(dāng)我打開(kāi)書時(shí)，一只只的書蟲，從書中跑出，不只如此書中還不斷的飄散出一陣陣惡腥的腐臭味，書中的每一頁(yè)都有著許多的污漬一點(diǎn)點(diǎn)的就好像花豹身上的斑點(diǎn)一樣，書中有著許多的皺折，所以每當(dāng)我翻一頁(yè)時(shí)，都必須十分小心。除了脆弱的內(nèi)頁(yè)，它的封面粗糙的、爛爛的，就好像一快經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打，扁面遍布侵蝕破爛的磚塊。
當(dāng)爸爸拿給我時(shí)，我感到十分的失望委屈、奇怪及忐忑不安，并且留下一滴一滴如雨滴般的眼淚，在那一瞬間我變成了木頭人——?jiǎng)右膊粍?dòng)，并且可望著有人能代替我收下它，但是最后還是心不甘情不愿的把生日禮物收下，然后一整天都垂頭喪氣的。
直到了我發(fā)現(xiàn)了這本書的秘密，就是只要我一翻開(kāi)這本書，就會(huì)浮出許多靈感，讓我的文章能夠?qū)懙母�，所以我十分�?ài)惜與珍惜這本書，并且不分晝夜的讀書，有空時(shí)我就會(huì)替他做SPA例如：噴香水、清理書中的每一頁(yè)每一個(gè)角落......等等。并且毫不放過(guò)任何一只書蟲，看見(jiàn)就打死，因此現(xiàn)在這本書變成了我最喜歡的禮物，雖然之前我很討厭這份禮物。不過(guò)直到如今，這份禮物已變成了我的心干寶貝了！而且這也是一份獨(dú)一無(wú)二的十歲生日禮物。
所以收禮物時(shí)不可以只看外表，雖然禮物看起來(lái)毫不起眼，但只要用心去感受，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)禮物有著許多的意義。
禮物為題的作文 篇5
羅滕堡的八月，氣溫驟降，風(fēng)雨交加。幾個(gè)月未體驗(yàn)過(guò)寒冷的樹(shù)木凍得瑟瑟發(fā)抖，在風(fēng)中無(wú)力地?fù)u擺。天氣擺出了一副馬上入冬的架勢(shì)，恨不得直殺將過(guò)來(lái)，抹掉這里的夏天。
我樂(lè)觀地認(rèn)為這里的溫度不會(huì)很低，就將外套扔在車?yán)�，穿著長(zhǎng)袖就下了車。冷氣慢慢透進(jìn)了骨頭，但當(dāng)我發(fā)覺(jué)冷時(shí)，大巴卻早已開(kāi)走了，不見(jiàn)蹤影，只留我在寒風(fēng)中發(fā)抖。
天氣如此惡劣，我本也是可以去找一個(gè)咖啡館，躲避寒風(fēng)的侵?jǐn)_。但我又考慮到來(lái)羅滕堡的時(shí)間并不多，十分珍貴，我就咬牙堅(jiān)持著去尋找導(dǎo)游提及的景點(diǎn)。
我們沿著導(dǎo)游所指的路走了下去，路上幾乎沒(méi)有什么聲響。大多數(shù)沿街店鋪都閉門休業(yè)，只有極少數(shù)的店開(kāi)著燈，給黑暗的城市一點(diǎn)光亮。我們走在空無(wú)一人的街道上，感覺(jué)像是走在一九四五年九月份的廣島，被核彈毀滅了，一片死寂。鳥鳴聲也不曾回響，只有雨聲占據(jù)了整座城市。
我們還是繼續(xù)堅(jiān)持走了下去。在道路的盡頭，出現(xiàn)了一座古堡。但這座古堡卻讓我大跌眼界——這種尺寸的房屋被稱作古堡，是有多么勉強(qiáng)��！這最多算是一座真正古堡的袖珍模型，且其仿真程度也不高，大概算是三流水平。
但我還是抱著試探的心理走進(jìn)了“古堡”，但我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)任何奇怪的地方。無(wú)奈之下，我只能去拍一些小花小草，充當(dāng)這次不成功“探險(xiǎn)”的唯一“成果”。
大雨突然停了，烏云慢慢消散。在烏云的縫隙中，陽(yáng)光穿透出來(lái)，再次照耀著大地，驅(qū)走寒意。
不經(jīng)意間一回頭，我發(fā)現(xiàn)背后的天空中掛著一條——不，是兩條彩虹！它們?cè)谔炜罩邢嗷ソ豢棧什粩嘞嗷B透，發(fā)出耀眼的彩色光芒，天空和大地都染上了七彩。彩虹像是一座橋，永無(wú)邊際的橋，橋的盡頭就是神秘的天堂。
城堡底下的羅滕堡老城，歲月流逝，洗去了磚石原有的色彩，留下了時(shí)光沖刷侵蝕的痕跡與歷史的厚重滄桑。但經(jīng)過(guò)彩虹的修補(bǔ)，老城又煥發(fā)了它青春的活力。城墻不再是那厚重質(zhì)樸的象牙白，而是繽紛跳躍的七彩律動(dòng)。
回去之后，我們和導(dǎo)游夸耀起我們看到的景色，導(dǎo)游也為之一振，連他也從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)如此美麗壯觀的景色。
這就是我收到最珍貴的禮物。我經(jīng)歷風(fēng)雨，堅(jiān)持過(guò)來(lái)，最終才能收獲美景。而那些躲在咖啡館里的人，雖收獲了安逸，卻沒(méi)能收獲美景，無(wú)疑就是一種損失。我途中雖然辛苦，但最后卻收獲了最美的風(fēng)景，這就是上天獎(jiǎng)勵(lì)給我的禮物。
禮物為題的作文 篇6
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，姑奶奶六十大壽，她邀請(qǐng)我們?nèi)胰⒓铀难鐣?huì)。
于是，爸爸開(kāi)著車帶著我和媽媽去參加宴會(huì)。
一路上，風(fēng)景美如畫。高高的蘆葦在碧波蕩漾的湖邊搖薏著。金黃的油菜花在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃。大片大片的油菜花中有一條不寬不窄的石浦小路，爸爸駕駛著汽車在石浦小路上飛馳。一切的一切都是那么美，可我的心里卻不如風(fēng)景這般開(kāi)心。我坐在車?yán)�，呆呆地凝視著手里的禮物。
那是一條精致的圍巾，是我花了所有的零花錢買的。
這怎能被陳為禮物嗎？我在心里想著。
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了姑奶奶家�？吹絼e人手中一個(gè)個(gè)又紅又鼓的紅包，我心里忐忑不安，手里也冒著汗
終于到我送禮物了，我把禮物送了上去，1結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：姑奶奶，這是我送給你的禮物，奇怪的是，姑奶奶這是笑了笑，就接下了我的禮物。她不責(zé)怪我嗎？我想著。我忍不住問(wèn)道：姑奶奶，你不責(zé)怪我嗎？別人送的都是幾百塊錢，只有我送了條圍巾姑奶奶打斷了我的話，挺嚴(yán)肅地說(shuō)：孩子，你要記住，禮物是不能用金錢來(lái)衡量的。
就在那一刻，我釋然了。是��！禮物是不能用金錢來(lái)衡量的。關(guān)鍵在于你是否誠(chéng)心誠(chéng)意去送禮物。只要你是誠(chéng)心誠(chéng)意地送了，那就能被稱為禮物。
從此，我再也不為送禮物而煩惱了。
禮物為題的作文 篇7
對(duì)我來(lái)說(shuō)，生活是本書，它沒(méi)有作者名字，卻是靠每個(gè)人 “編織”而成的；它沒(méi)有一個(gè)字，卻處處都是學(xué)問(wèn)；它沒(méi)插圖，卻每頁(yè)是那樣的多姿態(tài)多彩，豐富有趣。善于讀這本書的人，不僅能從中找到希望，得到啟示，還有意義的篇幅使更多的人參與到這讀 “生活”的行列中。
雙休日，我看書，享受著生活給予我的樂(lè)趣。突然，我的目光落到了一個(gè)故事，名叫《最后一根火柴》。這個(gè)與其它故事不同的題目，勾起了我小小心靈的好奇，立刻往下讀；故事發(fā)生在一寒冷無(wú)情的冬天。一六人組成的考察隊(duì)，在可可西里無(wú)人區(qū)突遇暴風(fēng)雪，迷失了方向。黑夜是無(wú)情的，立即使六人陷入困境中。在這惡劣的天氣，營(yíng)救是不可能的，六條生命必須熬過(guò)此夜�？删�，他們身上什么也沒(méi)帶。事情還算順利，六條生命被一個(gè)大洞所挽救，可不一會(huì)兒，因?yàn)樘淞�，許多人已發(fā)不出聲，死神再一次把他們拉向死亡邊界。這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)慶幸地從口袋里摸出一根火柴。成功了!
一根火柴，六條生命，生死天平嚴(yán)重傾斜著。正是過(guò)微不足道的火柴，使六條生命重新沐浴陽(yáng)光。
我是多么感謝這小小的火柴，正是它，將六條生命連在一起，畫成了紅紅的愛(ài)心。
此時(shí)，我心完全已被這個(gè)故事所感染，情不自禁瀉出一時(shí)的感受；一個(gè)人沒(méi)有理由認(rèn)為所謂渺小的事物不重要，哪怕是一根小小的火柴。
禮物為題的作文 篇8
在剛出身我的時(shí)候，我的媽媽就把我送給了別人。那時(shí)候我的養(yǎng)母一把屎一把尿的養(yǎng)我，我的養(yǎng)父為了我每天早出晚歸的工作。直到我十一歲的時(shí)候，我看見(jiàn)我同學(xué)的媽媽送給她一個(gè)音樂(lè)盒，一下，我腦子里出現(xiàn)了一件事，這件事是這樣的：媽媽，您來(lái)不及送我一件禮物就把我送給別人了！這時(shí)我的心好痛，我傷心的跑著哭，突然我撞見(jiàn)了一位老奶奶盡然這位老奶奶沒(méi)有批評(píng)我反而還問(wèn)我：孩子你怎么了？
我把我的事情告訴了這位老奶奶說(shuō)：你錯(cuò)了其實(shí)你媽媽送了一件偉大的禮物給你當(dāng)時(shí)我很驚訝我說(shuō)：怎磨我沒(méi)收到老奶奶說(shuō)：你媽媽送給你一雙眼睛，讓你去看清世界，給了你一雙耳朵讓你去傾聽(tīng)世界，給了你一雙手讓你去創(chuàng)造世界，給了你一雙腳讓你去走遍世界。天吶！原來(lái)媽媽送了我這么多的禮物。媽媽謝謝您送給我這么多的`禮物！
禮物為題的作文 篇9
從小到大，收過(guò)很多很多的禮物，也收獲過(guò)很多很多的喜悅，可是，今天我學(xué)生們送給我的禮物還是讓我好感動(dòng)。
對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，我們所開(kāi)展的第二課堂是給予他們的獎(jiǎng)勵(lì)，這是平時(shí)在學(xué)校里所沒(méi)有的興趣班學(xué)習(xí)，所以他們都很積極的報(bào)名，并且都有作品。我的學(xué)生是一年級(jí)的小孩，他們有很多參加了繪畫、音樂(lè)和折紙。每次他們上完第二課堂都會(huì)很驕傲的給我展示他們的作品，畫好的畫呀、唱歌呀，折好的小手工呀等，今天也不例外。
本來(lái)我上完我學(xué)生的課時(shí)，心情真的很糟糕的，因?yàn)樗麄兒苷{(diào)皮，我喊的嗓子都啞了，對(duì)他們很是生氣。但是，早上快下課的時(shí)候，我的學(xué)生陳金鑫就用他的小手拉著我的大手說(shuō)：“老師老師，我把我剛才學(xué)到歌曲唱給你聽(tīng)好不好？”接著就用他稚嫩的聲音唱起了《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。陳金語(yǔ)同學(xué)也拿著她畫的一幅畫送給了我，畫里是一個(gè)長(zhǎng)發(fā)女孩，手拿指教棒，對(duì)著黑板在認(rèn)真教學(xué)，還附了一句話——海燕老師，你辛苦了�？粗@兩個(gè)懂事的孩子，我心靈被觸動(dòng)了，內(nèi)心很是內(nèi)疚，因?yàn)樽约簩?duì)他們真的沒(méi)有足夠的耐心，而他們卻對(duì)自己如此上心。當(dāng)陳怡同學(xué)把他剛學(xué)會(huì)折的“天使之心”作品送給我的時(shí)候，我的眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn)了，因?yàn)檫@孩子告訴我，他是把他覺(jué)得折得最好的一個(gè)送給了我，他說(shuō)送給老師的要是最漂亮的才行。三個(gè)孩子的禮物都是如此的純真而美好，那是我這些日子收到的最好的禮物，讓我知道我這幾天的辛苦是值得的，是有對(duì)孩子產(chǎn)生正能量的，他們是喜歡我這個(gè)小老師的。我告訴自己，要對(duì)這群孩子有更多的耐心，要對(duì)得起孩子們最純凈的愛(ài)。
陽(yáng)光下，我手抱兩個(gè)學(xué)生，畫面定格。這一張相片，我會(huì)一直好好保存。我愛(ài)我的學(xué)生，這群讓我又氣又喜的學(xué)生。
禮物為題的作文 篇10
今天一上課，老師神秘兮兮地說(shuō)：“好久沒(méi)見(jiàn)到你們了，所以老師給你們每人帶來(lái)了一份禮物�！蔽覀兟�(tīng)到了高興地大喊到：“太好了�！蔽覀円黄鸩铝似饋�(lái)，有人猜上桔子；有人猜是筆記本電腦；有的人猜是薯片……可老師說(shuō)：“不對(duì)，不對(duì)，都猜錯(cuò)了�！�
正在我們奮筆疾書的時(shí)候，老師說(shuō)，她帶來(lái)了一種很神奇的藥，男生吃了會(huì)變成帥氣的小伙子，女生吃了會(huì)變成美麗的姑娘。同學(xué)們聽(tīng)了半信半疑，不知道蘆葫里賣的是什么藥。
老師請(qǐng)了四位同學(xué)上來(lái)吃藥，四位同學(xué)開(kāi)始吃藥了，第一名同學(xué)吃完后，一下悟住了嘴巴，兩只小眼睛和眉毛都皺在了一起，一副愁眉苦臉的樣子，像中了毒似的。其他同學(xué)沒(méi)有一絲表情，吃完了，他們很開(kāi)心。
老師給我們每人發(fā)一顆神奇的藥，原來(lái)這藥是彩虹糖�。〔屎缣堑念伾芏�，有紅色、有黃色、有綠色……我的是桔色的，像一粒小鈕扣，上面還有一個(gè)S的標(biāo)志呢！
我添了添，甜津津的，還有一股桔子味，真甜�。�
我一口放到嘴中一嚼，真好吃啊！嚼了一會(huì)兒，彩虹糖變白了，可是我的舌頭變成了桔色。突然，它一下子滑到了的肚子里，像是在滑滑梯一樣。我看它一定玩的很開(kāi)心。
彩虹糖的味道飄在我們的教室里，我們的教室成了彩虹糖的世界。
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