申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金有哪些必要的條件
對(duì)于美國(guó)準(zhǔn)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金豐厚，是一定要嘗試申請(qǐng)的，但是申請(qǐng)是需要一定條件的。一起看看小編為大家整理推薦的申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的條件，歡迎大家閱讀!
申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的四大條件
一、優(yōu)秀的成績(jī)是申請(qǐng)的基礎(chǔ)條件
學(xué)生成績(jī)是美國(guó)院校在評(píng)估申請(qǐng)者是否有資格獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的基礎(chǔ)條件，主要反映在三個(gè)方面，包括：1. 語(yǔ)言成績(jī)、GPA(平均分/平均績(jī)點(diǎn))和Rank(排名情況);2. 標(biāo)準(zhǔn)化考試成績(jī)(SAT, GRE或者GMAT);3. 領(lǐng)導(dǎo)力，藝術(shù)愛(ài)好，體育愛(ài)好，論文研究發(fā)表，實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目經(jīng)歷。
學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)盡早考出理想的語(yǔ)言成績(jī);而GPA 成績(jī)應(yīng)該從高一或大一開(kāi)始準(zhǔn)備，若GPA不高可根據(jù)大學(xué)的安排重修或者重考以提升GPA 成績(jī);另外，在提供成績(jī)單時(shí)最好附加一張Rank列表、標(biāo)明自己的名次，以突顯自己的成績(jī)優(yōu)勢(shì)。
并不是所有的學(xué)校都會(huì)給國(guó)際學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金的。如果學(xué)生真的要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，要仔細(xì)分析學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金政策，還有區(qū)分各個(gè)專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放情況。學(xué)生成功錄取參考的還是綜合因素，所以，從各個(gè)方面來(lái)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力還是必要的。
二、課外實(shí)踐或工作經(jīng)歷能為評(píng)選添分
美國(guó)院校極其看重申請(qǐng)學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)，例如義工工作、學(xué)校社團(tuán)、俱樂(lè)部等，招生官能從學(xué)生所參與的課外實(shí)踐中發(fā)掘其個(gè)性和特質(zhì)，并以此來(lái)判斷學(xué)生是否具備學(xué)校的要求。另一方面，學(xué)生如有工作經(jīng)驗(yàn)，更可以為申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金增添砝碼，美國(guó)院校的申請(qǐng)者中有一部分是工作后再重新申請(qǐng)繼續(xù)深造和培訓(xùn)的，如有工作經(jīng)驗(yàn)，能讓學(xué)校招生官有充分的理由相信其的明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這很可能成為申請(qǐng)材料中的亮點(diǎn)。此外，如果申請(qǐng)人申請(qǐng)助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則十分必要。
三、避開(kāi)熱門專業(yè)申請(qǐng)成功率更高
盡管美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是不同專業(yè)的申請(qǐng)情況卻差別較大，熱門專業(yè)如工科、商科、藝術(shù)類的要求會(huì)比較高，申請(qǐng)者不但需要具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平，綜合素質(zhì)高方面也要求較高。相反，一些冷門專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)成功率較大，如物理、化學(xué)等理科專業(yè)，所要求的申請(qǐng)門檻就相對(duì)較低。新通留學(xué)韓慧敏老師特別提醒，學(xué)生在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，不要局限在自己的專業(yè)和學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金上，只要條件足夠優(yōu)秀且滿足要求，本校的獎(jiǎng)學(xué)金均在申請(qǐng)范圍內(nèi)。
四、與校方保持聯(lián)系跟蹤申請(qǐng)進(jìn)展
2013年留學(xué)美國(guó)的國(guó)際學(xué)生達(dá)到81.9萬(wàn)，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)更不在少數(shù)，面對(duì)數(shù)量龐大的申請(qǐng)者，一些院校對(duì)于申請(qǐng)材料不全者不予理會(huì)，很多優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)因此錯(cuò)失良機(jī)。建議：學(xué)生在把資料寄出給學(xué)校后，不能坐等申請(qǐng)結(jié)果，而應(yīng)通過(guò)電話或電子郵件等方式主動(dòng)與校方取得聯(lián)系，隨時(shí)了解申請(qǐng)的進(jìn)展，若有材料不完整的情況隨時(shí)追加和補(bǔ)充申請(qǐng)材料，比如在考出更理想的語(yǔ)言成績(jī)后，應(yīng)盡快更新材料郵寄給校方。
美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)流程和技巧
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)相關(guān)流程
總的說(shuō)來(lái)，在美國(guó)研究所頒給獎(jiǎng)學(xué)金(如Fellowship、RA、TA或GA)時(shí)，通常不分國(guó)籍、性別、宗教、種族等，而優(yōu)先考慮學(xué)術(shù)方面的表現(xiàn);然而，某些私人獎(jiǎng)學(xué)金或政府贊助往往要求申請(qǐng)者是美國(guó)公民或有其它的限制(如性別、種族等)，其審核標(biāo)準(zhǔn)就不一定以學(xué)業(yè)、成績(jī)等學(xué)術(shù)方面為主。后者多會(huì)呈現(xiàn)出有各種要求，例如可能是要求卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力、社區(qū)服務(wù)、特殊才藝或技術(shù)能力，亦或者只限于低收入者等等，五花八門，不勝枚舉。一般而言，美國(guó)大學(xué)的各系、各研究所或各學(xué)院都會(huì)有相應(yīng)的“獎(jiǎng)學(xué)金審核委員會(huì)”或“審核小組”。委員會(huì)或小組是由系主任(或所長(zhǎng)、院長(zhǎng)甚至項(xiàng)目的主持人)和多名“有份量的”教授組成。審核組的人數(shù)從三人到十多人不定，常取決于各校相應(yīng)系或所的規(guī)模。學(xué)校其它私人獎(jiǎng)學(xué)金或各式各樣的獎(jiǎng)學(xué)金也是由代表教授組成不同的委員會(huì)來(lái)審核。
一般常見(jiàn)的是申請(qǐng)者把有關(guān)成績(jī)文件、申請(qǐng)表格、履歷表、推薦信等寄送到相應(yīng)學(xué)院負(fù)責(zé)該事務(wù)的辦公室(有的學(xué)校是Admission Office)，或是直接寄到相應(yīng)系、所，每所學(xué)校情況不同。通常負(fù)責(zé)學(xué)院該類事務(wù)的職員，會(huì)先將申請(qǐng)者先后寄來(lái)的文件資料匯齊后，(如果缺少材料，他會(huì)通過(guò)信件通知你補(bǔ)寄或趕寄，這方面要特別注意，要及時(shí)補(bǔ)齊材料)加以初步審核，比如各類成績(jī)單的真?zhèn)闻c有效性如何，是否達(dá)到研究生院要求的“一般標(biāo)準(zhǔn)”(如GRE與GPA至少應(yīng)有幾分才有資格申請(qǐng)，若低于該標(biāo)準(zhǔn)，也就沒(méi)有資格申請(qǐng))。若是初步審核合格，便將申請(qǐng)者全部資料移送到各系所審核。
申請(qǐng)者的所有資料送到各系、所后，便由“審查委員會(huì)”或“審查小組”成員開(kāi)始審閱各申請(qǐng)者的申請(qǐng)文件并表示自己的意見(jiàn)。通常各系所的要求標(biāo)準(zhǔn)較學(xué)院高出很多，是否被接受入學(xué)，或給予財(cái)務(wù)補(bǔ)助均由各系所表示意見(jiàn)后，再送請(qǐng)學(xué)院處理。一般而言，學(xué)院負(fù)責(zé)人均會(huì)尊重各系所的行政決定，配合處理。在決定是否給予“獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)者”獎(jiǎng)學(xué)金前，會(huì)有一番“挑選”的程序。有些甚至先挑選幾個(gè)來(lái)參加“面試”，以了解個(gè)人的能力、興趣、理想抱負(fù)、需要獎(jiǎng)學(xué)金的程度和使用的計(jì)劃等。
有些學(xué)校在審查委員表示意見(jiàn)后，先將所有申請(qǐng)者劃分為三類：(1)條件最好，一定給獎(jiǎng)學(xué)金;(2)條件還不錯(cuò)，可以考慮給獎(jiǎng)學(xué)金，如果系、所經(jīng)費(fèi)另有來(lái)源的話;(3)條件太差，不予考慮。有的則依據(jù)申請(qǐng)者的綜合條件及各委員的意見(jiàn)，按好壞順序排列。如果只有十個(gè)獎(jiǎng)學(xué)金名額，那么就是由條件最佳的前十名申請(qǐng)者獲得。有些著名大學(xué)如耶魯、哈佛、普林斯頓等，申請(qǐng)入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，凡得到入學(xué)許可者都有獎(jiǎng)學(xué)金(Fellowship)。有些學(xué)校某些科系研究經(jīng)費(fèi)充裕(如理工學(xué)科)，研究生特別是博士班，只要被錄取幾乎是個(gè)個(gè)都有獎(jiǎng)學(xué)金。大多數(shù)學(xué)校的外國(guó)留學(xué)生都是最起碼要準(zhǔn)備第一學(xué)期或第一學(xué)年的費(fèi)用，然后再找機(jī)會(huì)申請(qǐng)的.。
這些人入學(xué)后申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的程序和新生未入學(xué)前申請(qǐng)程序相近。先送個(gè)人資料到某一單位統(tǒng)一初步審理，然后轉(zhuǎn)送系所相關(guān)委員會(huì)。較占便宜的是“老生”，他們消息比較靈通，和教授比較熟，溝通能力或許也比較好，若是第一學(xué)期或第一學(xué)年成績(jī)表現(xiàn)優(yōu)秀或有特別專長(zhǎng)時(shí)，老生“中選”的機(jī)會(huì)很大。各系所或單位因經(jīng)費(fèi)不同，提供獎(jiǎng)學(xué)金的名額及金錢數(shù)量也有不同。目前美國(guó)經(jīng)濟(jì)不景氣，許多學(xué)校(尤其是公立學(xué)校)經(jīng)費(fèi)被裁，加上申請(qǐng)入研究所的學(xué)生人數(shù)減少，學(xué)費(fèi)收入也少，使得許多學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金名額也隨之減少。靠基金和研究經(jīng)費(fèi)支持的私立學(xué)校情況還好些。
獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)現(xiàn)狀和申請(qǐng)技巧
但一般說(shuō)來(lái)，目前得到獎(jiǎng)學(xué)金的機(jī)會(huì)少，獎(jiǎng)助金額與高漲的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)相比也不是很寬裕，而且?guī)缀跄锚?jiǎng)學(xué)金的學(xué)生多少都要做些事，與早期留美拿獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生來(lái)比，待遇實(shí)在差了很多。雖說(shuō)是“僧多粥少”，但仍值得去試。有些學(xué)校提供許多打工機(jī)會(huì)(同時(shí)也為減輕學(xué)校業(yè)務(wù)開(kāi)支);有時(shí)獎(jiǎng)學(xué)金雖申請(qǐng)不到，但如果你實(shí)在需要錢，錄取你的學(xué)�；旧蠒�(huì)盡力幫助你，給你提供工作機(jī)會(huì)或其它方面的補(bǔ)助。尤其是當(dāng)學(xué)生與某位教授的工作關(guān)系(Working relationship)特別好時(shí)，該教授常會(huì)熱心推薦和設(shè)法讓審核委員會(huì)給你獎(jiǎng)學(xué)金，使你能和他一起工作。如果某一教授特別重視你，即使你有些條件不大符合要求，委員們甚至也會(huì)“破例”給你贊助。通常系主任或委員主席在教授的堅(jiān)持下，多多少少會(huì)有些“反應(yīng)”。如果該教授地位較高，例如知名度高或研究水平高，爭(zhēng)取到很多經(jīng)費(fèi)，委員們更是經(jīng)常會(huì)以他的意見(jiàn)為主導(dǎo)的。有些學(xué)�；蛳鄳�(yīng)的院、系對(duì)外國(guó)學(xué)生挑選時(shí)意見(jiàn)不同，而如果系方堅(jiān)持要求時(shí)，院方通常尊重系所的決定。
總而言之，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)除了申請(qǐng)者本人的客觀條件之外，還要注重平時(shí)多和教授溝通，讓教授了解獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)你的重要性，加強(qiáng)和教授的工作或?qū)W術(shù)關(guān)系，讓教授認(rèn)知到你個(gè)人的能力。如果真的能打動(dòng)教授讓其為您向委員會(huì)“額外介紹”，那申請(qǐng)成功的勝算將會(huì)大大增加。
如何申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金
一、課外實(shí)踐或工作經(jīng)歷能為評(píng)選添分
美國(guó)院校極其看重申請(qǐng)團(tuán)隊(duì)凝聚力培訓(xùn)學(xué)生的課外實(shí)踐活動(dòng)，例如義工工作、學(xué)校社團(tuán)、俱樂(lè)部等，招生官能從學(xué)生所參與的課外實(shí)踐中發(fā)掘其個(gè)性和特質(zhì)，并以此來(lái)判斷學(xué)生是否具備學(xué)校的要求。
另一方面，學(xué)生如有工作經(jīng)驗(yàn)，更可以為申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金增添砝碼，美國(guó)院校的申請(qǐng)者中有一神州技工部分是工作后再重新申請(qǐng)繼續(xù)深造和培訓(xùn)的，如有工作經(jīng)驗(yàn)，能讓學(xué)校招生官有充分的理由相信其的明確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，這很可能成為申請(qǐng)材料中的亮點(diǎn)。此外，如果申請(qǐng)人申請(qǐng)助研金和助教金，具有助教與助研的工作經(jīng)驗(yàn)則十分必要。
二、優(yōu)秀的成績(jī)是申請(qǐng)的基礎(chǔ)條件
學(xué)生成績(jī)是美國(guó)院校在評(píng)估申請(qǐng)者是否有資格獲得美國(guó)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的基礎(chǔ)條件。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)盡早考出理想的語(yǔ)言成績(jī);而GPA成績(jī)應(yīng)該從高一或大一開(kāi)始準(zhǔn)備，若GPA不高可根據(jù)大學(xué)的安排重修或者重考以提升GPA成績(jī);另外，在提供成績(jī)單時(shí)最好附加一張Rank列表、標(biāo)明自己的名次，以突顯自己的成績(jī)優(yōu)勢(shì)。
并不是所有的學(xué)校都會(huì)給國(guó)際學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金的。如果學(xué)生真的要申請(qǐng)美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金，要仔細(xì)分析學(xué)校對(duì)國(guó)際學(xué)生的獎(jiǎng)學(xué)金政策，還有區(qū)分各個(gè)專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放情況。學(xué)生成功錄取參考的還是綜合因素，所以，從各個(gè)方面來(lái)提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力還是必要的。
三、與校方保持聯(lián)系跟蹤申請(qǐng)進(jìn)展
留學(xué)美國(guó)的國(guó)際學(xué)生越來(lái)越多，申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的人數(shù)更不在少數(shù)，面對(duì)數(shù)量龐大的申請(qǐng)者，一些院校對(duì)于申請(qǐng)材料不全者不予理會(huì)，很多優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)因此錯(cuò)失良機(jī)。
出國(guó)留學(xué)網(wǎng)建議，學(xué)生在把資料寄出給學(xué)校后，不能坐等申請(qǐng)結(jié)果，而應(yīng)通過(guò)電話或電子郵件等方式主動(dòng)與校方取得聯(lián)系，隨時(shí)了解申請(qǐng)的進(jìn)展，若有材料不完整的情況隨時(shí)追加和補(bǔ)充申請(qǐng)材料，比如在考出更理想的語(yǔ)言成績(jī)后，應(yīng)盡快更新材料郵寄給校方。
四、避開(kāi)熱門專業(yè)申請(qǐng)成功率更高
盡管美國(guó)留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)競(jìng)爭(zhēng)激烈，但是不同專業(yè)的申請(qǐng)情況卻差別較大，熱門專業(yè)如工科、商科、藝術(shù)類的要求會(huì)比較高，申請(qǐng)者不但需要具備優(yōu)秀的學(xué)術(shù)水平，綜合素質(zhì)高方面也要求較高。
相反，一些冷門專業(yè)的獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)成功率較大，如物理、化學(xué)等理科專業(yè)，所要求的申請(qǐng)門檻就相對(duì)較泉州培訓(xùn)低。
學(xué)生在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，不要局限在自己的專業(yè)和學(xué)院的獎(jiǎng)學(xué)金上，只要條件足夠優(yōu)秀且滿足要求，本校的獎(jiǎng)學(xué)金均在申請(qǐng)范圍內(nèi)。
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