關(guān)于日本留學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金的簡(jiǎn)介
到日本留學(xué)的學(xué)生基本都想要申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金，但是日本獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)賽更為劇烈，需要掌握一些獎(jiǎng)學(xué)金的獲得技巧才行，還要知道日本留學(xué)可以申請(qǐng)的獎(jiǎng)學(xué)金種類，下面是百分網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的有關(guān)于日本留學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金的的種類介紹，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于日本留學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金的簡(jiǎn)介
一、日本政府獎(jiǎng)學(xué)金
1、文部科學(xué)省獎(jiǎng)學(xué)金。
1954年開(kāi)始日本政府通過(guò)文部科學(xué)省為外國(guó)留學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金，獲得此類獎(jiǎng)學(xué)金的留學(xué)生稱為“國(guó)費(fèi)生”。2002年有5215名留學(xué)生獲得文部科學(xué)省獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)金額每月為142000日元至275000日元不等。文部科學(xué)省獎(jiǎng)學(xué)金設(shè)有七種類別，分別對(duì)申請(qǐng)人的國(guó)籍、年齡、專業(yè)、學(xué)歷等有一定的要求。
文部科學(xué)省獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)方式一般是通過(guò)日本的駐外使(領(lǐng))館，或通過(guò)日本的大學(xué)這兩條途徑申請(qǐng)。
(1)通過(guò)日本駐外使(領(lǐng))館申請(qǐng)
日本駐外使(領(lǐng))館在駐在國(guó)政府的密切配合下，首先對(duì)申請(qǐng)者進(jìn)行書(shū)面材料審核、面試和必要的筆試，初選合格者，由日本駐外使(領(lǐng))館向日本文部科學(xué)省推薦，然后文部科學(xué)省聽(tīng)取選考委員會(huì)的意見(jiàn)，在與接受學(xué)校協(xié)商的基礎(chǔ)上，最后決定合格者。
(2)通過(guò)日本的大學(xué)申請(qǐng)
a、日本的大學(xué)推薦
日本的大學(xué)根據(jù)與國(guó)外大學(xué)之間的交流協(xié)議，對(duì)準(zhǔn)備到日本留學(xué)并申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的學(xué)生進(jìn)行審核，然后向文部科學(xué)省推薦，文部科學(xué)省聽(tīng)取選考委員會(huì)的意見(jiàn)后決定合格者。
b、在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)期間申請(qǐng)
一般在日本的大學(xué)學(xué)習(xí)的本科后期課程生及大學(xué)院修士課程生、博士課程生均可申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)必要的考核后，從中選拔一定數(shù)額的學(xué)業(yè)優(yōu)秀者給予文部科學(xué)省獎(jiǎng)金。關(guān)于申請(qǐng)的時(shí)間、提交的材料及辦理手續(xù)等詳細(xì)情況可向?qū)W校有關(guān)方面詢問(wèn)。
2、留學(xué)生學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)
1978年開(kāi)始文部科學(xué)省與日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)合作，為自費(fèi)外國(guó)留學(xué)生提供“自費(fèi)外國(guó)留學(xué)生學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)”。2002年有10900名留學(xué)生獲得了學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)，獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)額度：大學(xué)(含別科)的在籍學(xué)生每月52000日元，大學(xué)院生每月73000日元。
文部科學(xué)省還與日本語(yǔ)教育振興協(xié)會(huì)合作，為在日本學(xué)校學(xué)習(xí)的就學(xué)生發(fā)放學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)，2002年有200多名就學(xué)生獲得了學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)，金額為每月52000日元。另外，還有面向優(yōu)秀的學(xué)生，建立了進(jìn)入大學(xué)后享受學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)的預(yù)約制度。
留學(xué)生學(xué)習(xí)獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)的申請(qǐng)方法一般都是通過(guò)在籍的學(xué)校進(jìn)行申請(qǐng)，具體申請(qǐng)辦法必須向?qū)W校詢問(wèn)清楚。
二、日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)獎(jiǎng)學(xué)金
民間企業(yè)和個(gè)人通過(guò)日本教育振興協(xié)會(huì)為留學(xué)生發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金。2002年有1976名學(xué)生獲得了此類獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)學(xué)金額度為每月80000至200000日元不等。具體申請(qǐng)辦法必須向日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)詢問(wèn)清楚。
三、地方政府及國(guó)際交流團(tuán)體獎(jiǎng)學(xué)金
日本的地方政府及國(guó)際交流團(tuán)體為居住在當(dāng)?shù)鼗蛟诋?dāng)?shù)卮髮W(xué)學(xué)習(xí)的留學(xué)生設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放形式多樣，除了支付一定的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)外，還有住宿補(bǔ)助、國(guó)民健康保險(xiǎn)補(bǔ)助、交通費(fèi)補(bǔ)助等，此類獎(jiǎng)學(xué)金也可在日本境外申請(qǐng)，申請(qǐng)辦法需向所在學(xué)校詢問(wèn)清楚。
四、民間團(tuán)體獎(jiǎng)學(xué)金
日本的民間企業(yè)或民間團(tuán)體為留學(xué)生發(fā)放的獎(jiǎng)學(xué)金。根據(jù)各企業(yè)和團(tuán)體的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作性質(zhì)對(duì)發(fā)放的對(duì)象要求各不相同，有的以團(tuán)體和企業(yè)所在學(xué)校的留學(xué)生為對(duì)象，有的限定與企業(yè)有關(guān)的研究領(lǐng)域或與企業(yè)有交流的國(guó)家和地區(qū)的留學(xué)生。此類獎(jiǎng)學(xué)金的具體發(fā)放辦法可向日本國(guó)際教育協(xié)會(huì)或所在學(xué)校詢問(wèn)清楚。
五、學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金
日本的有些學(xué)校為在該校學(xué)習(xí)的留學(xué)生發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金。
日本留學(xué)申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)技巧
首先，在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金方面，學(xué)生個(gè)人的情況一定要詳細(xì)寫清楚。按照自己的真實(shí)情況去寫，不要千篇一律，更不要直接抄寫以前同學(xué)的申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的理由書(shū)。因?yàn)槿毡镜睦蠋熛Ｍ麑W(xué)生能告訴她最真實(shí)的情況，日本人也很喜歡誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，最重要是有的老師通過(guò)申請(qǐng)書(shū)能了解到現(xiàn)在的留學(xué)生的生活狀況。在寫作方面，不要上來(lái)就寫“學(xué)習(xí)很忙，沒(méi)有時(shí)間打工”、“做實(shí)驗(yàn)很緊張，時(shí)間不夠”等等。這個(gè)日本老師也知道留學(xué)生的生活的現(xiàn)實(shí)，但是如果學(xué)生們等再多寫一些，寫出來(lái)“試驗(yàn)如何忙”、“打工時(shí)間如何短”、“生活中的一些細(xì)節(jié)”就更好了。打一個(gè)比方：“本人沒(méi)有太多時(shí)間打工”換成“本人周打工時(shí)間僅為10小時(shí)”。這樣的寫法會(huì)更加的具體直觀;“本人身體不好，家里條件又有限，不能長(zhǎng)期打工，學(xué)習(xí)生活真的需要經(jīng)濟(jì)支援的”可以換成“3月到4月去過(guò)醫(yī)院5次，做過(guò)一次某手術(shù)，醫(yī)生建議要注意休息，在不耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間的情況下，希望得到經(jīng)濟(jì)支援”等等。還有比如家里有老人或者行動(dòng)不便生活不能自理的兄弟姐妹需要照顧，或者父母身體不好，單位醫(yī)療保險(xiǎn)等等條件不佳，收入僅能用于自身生活或者支付祖父母醫(yī)療費(fèi)用，沒(méi)有余力提供本人在日本經(jīng)費(fèi)的，都可以寫出來(lái)。
其次，讓自己的擔(dān)當(dāng)老師幫忙寫一個(gè)推薦書(shū)更加的理想。建議同學(xué)們?cè)谏暾?qǐng)之前，先自己做一下概要，把自己的'想法捋順清楚，條理清晰地寫出來(lái)。這樣的話，不僅有利于老師寫意見(jiàn)書(shū)的時(shí)候更加方便。所以，我個(gè)人建議請(qǐng)老師寫意見(jiàn)書(shū)之前盡量把自己的情況寫的全面一些，至于老師如何參考，老師挑其中的哪些內(nèi)容來(lái)寫，就完全交給老師了。
另外，就是把這些申請(qǐng)表和老師的推薦等書(shū)類復(fù)印一下保存起來(lái)。以便在第二次申請(qǐng)同類獎(jiǎng)金學(xué)，稍微修改就可以輕松申請(qǐng)?zhí)峤徊牧狭�。尤其是自己的情況變化不大的話，事情就更好辦了。還有一方面就是，能有效避免自己提出的材料內(nèi)容前后不符。在此，我建議大家專門準(zhǔn)備一個(gè)電子文件夾，把重要的書(shū)類都保存起來(lái)。關(guān)鍵時(shí)候迅速就能拿出來(lái)參考。
第四就是要考慮到時(shí)間問(wèn)題，提早準(zhǔn)備。我建議大家最遲在書(shū)類提出截至期限的一周前把拜托老師寫的部分交給對(duì)方。以前碰上過(guò)學(xué)生條件不錯(cuò)，在申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的最后幾天，因?yàn)樽约旱妮o導(dǎo)老師有急事而聯(lián)系不到，耽誤了申請(qǐng)時(shí)間。所以，在此希望給大家一個(gè)建議，給自己的老師留有余地，不要只考慮到自己的時(shí)間，而且最后幾天打擾老師，是老師最不喜歡的做法。
還有就是建議大家，除了準(zhǔn)備必須的材料外，也要準(zhǔn)備一些其他的材料。比如自己在學(xué)習(xí)研究階段做過(guò)什么作品，參加過(guò)什么活動(dòng)，發(fā)表過(guò)什么文章，積極參加過(guò)什么學(xué)術(shù)交流，做過(guò)什么公益活動(dòng)等等，最好把具體的事情經(jīng)過(guò)，具體的時(shí)間和舉辦方都寫出名目，千萬(wàn)不要象征性地一筆帶過(guò)，因?yàn)檫@些東西有可能是你將來(lái)最有利的參考資料。
最后，在申請(qǐng)書(shū)方面也要提到如果申請(qǐng)到獎(jiǎng)學(xué)金的話，獎(jiǎng)學(xué)金的利用問(wèn)題，多從學(xué)習(xí)和留學(xué)生活考慮。
日本留學(xué)怎提高獲得獎(jiǎng)學(xué)金的幾率
日本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要主動(dòng)溝通
日本獎(jiǎng)學(xué)金競(jìng)賽更為劇烈，獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)受理部門的職員很少會(huì)主動(dòng)去聯(lián)絡(luò)申請(qǐng)人。留學(xué)生如果將申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金的信息寄出后，僅是靜待結(jié)果，就會(huì)與近在咫尺的機(jī)遇白白錯(cuò)過(guò)。僅有和獎(jiǎng)學(xué)金的申請(qǐng)部門保持經(jīng)常性的溝通，及時(shí)了解是不是需要補(bǔ)充遞交材料，或?qū)δ承┣樾斡枰越榻B，才能掌握獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)進(jìn)展情況，無(wú)形中亦可增加申請(qǐng)的成功率。
日本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要溝通學(xué)部長(zhǎng)
日本的學(xué)校認(rèn)為僅有校內(nèi)的學(xué)部長(zhǎng)或以上層次的專職人員，才有資格評(píng)定申請(qǐng)人在學(xué)術(shù)上的能力和潛能，并以此作為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)評(píng)定留學(xué)生的能力是否達(dá)到獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)放規(guī)范。
日本獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)要選好推薦人
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