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加拿大預(yù)科留學(xué)申請(qǐng)條件

時(shí)間:2021-08-05 19:27:40 留學(xué)申請(qǐng) 我要投稿

加拿大預(yù)科留學(xué)申請(qǐng)條件

加拿大預(yù)科留學(xué)申請(qǐng)條件1

  加拿大研究生預(yù)科申請(qǐng)程序。很多申請(qǐng)過(guò)加拿大大學(xué)研究生課程的學(xué)生都會(huì)有一個(gè)相同的感受,申請(qǐng)難度大,錄取率低,究其原因主要是加拿大大學(xué)招收研究生的人數(shù)相對(duì)較少。而很多申請(qǐng)者目前不具備加拿大碩士直接錄取的要求。對(duì)于這類同學(xué),可以申請(qǐng)加拿大研究生預(yù)科課程,作為就讀加拿大研究生的跳板。

加拿大預(yù)科留學(xué)申請(qǐng)條件

  目前很多的加拿大大學(xué)都開(kāi)設(shè)了研究生預(yù)科課程,為的是幫助學(xué)生完善和提高自身,從而能夠順利申請(qǐng)到意向的研究生專業(yè)。這種預(yù)科的課程不僅是包括一些標(biāo)準(zhǔn)化考試(TOEFL、IELTS、GRE、GMAT)的準(zhǔn)備,還包括了指導(dǎo)申請(qǐng)者申請(qǐng)研究生以及獎(jiǎng)學(xué)金的各種方法、以及學(xué)習(xí)的計(jì)劃書寫、學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)、與導(dǎo)師交流及談判的技巧、從事助教工作需要的基本技能等等,還會(huì)指導(dǎo)申請(qǐng)的留學(xué)生有針對(duì)性地去研究導(dǎo)師的研究課題,重要的是能夠給申請(qǐng)者提供各種課題的研究實(shí)習(xí),以增加申請(qǐng)研究生的成功率。

  申請(qǐng)條件

  1、全日制的正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)(包括大四在讀學(xué)生);

  2、本科四年成績(jī)平均75%以上;

  3、中等以上英語(yǔ)水平:雅思6分以上,或其他同等考試。

加拿大預(yù)科留學(xué)申請(qǐng)條件2

  赴加拿大留學(xué),為了幫助學(xué)生完善和提高自身,從而能夠順利申請(qǐng)到理想的加拿大研究生專業(yè),目前很多的`加拿大大學(xué)都開(kāi)設(shè)了研究生預(yù)科課程。

  這種預(yù)科的課程不僅是包括一些標(biāo)準(zhǔn)化考試(TOEFL、IELTS、GRE、GMAT)的準(zhǔn)備,還包括了指導(dǎo)申請(qǐng)者申請(qǐng)研究生以及獎(jiǎng)學(xué)金的各種方法、以及學(xué)習(xí)的計(jì)劃書寫、學(xué)習(xí)技巧的培養(yǎng)、與導(dǎo)師交流及談判的技巧、從事助教工作需要的基本技能等等,還會(huì)指導(dǎo)申請(qǐng)的留學(xué)生有針對(duì)性地去研究導(dǎo)師的研究課題,重要的是能夠給申請(qǐng)者提供各種課題的研究實(shí)習(xí),以增加申請(qǐng)研究生的成功率。

  加拿大研究生預(yù)科申請(qǐng)條件:

  1.全日制的正規(guī)大學(xué)本科畢業(yè)(包括大四在讀學(xué)生);

  2.本科四年成績(jī)平均75%以上;

  3.中等以上英語(yǔ)水平:雅思6分以上,或其他同等考試。

  加拿大預(yù)科申請(qǐng)常見(jiàn)問(wèn)題:

 。01)預(yù)科根本不是申請(qǐng)大學(xué)的必讀選擇。

  (02)多倫多有些私立學(xué)校,為了牟利,并增加辦理預(yù)科申請(qǐng)大學(xué)的錄取率,故意提高給分,現(xiàn)在已經(jīng)被發(fā)現(xiàn)。 參加提高給分的學(xué)生,都被大學(xué)取消錄取資格。損失金錢也損失時(shí)間。還留下共同欺騙大學(xué)的壞記錄。

  (03)許多大學(xué)現(xiàn)在對(duì)多倫多預(yù)科學(xué)生,申請(qǐng)入讀大學(xué),將更加小心處理。

  高中畢業(yè)生或準(zhǔn)高中畢業(yè)生是否讀預(yù)科?

  這個(gè)群體的學(xué)生必須讀預(yù)科。您的功課再好也存在兩個(gè)國(guó)家之間的教程差異問(wèn)題,中國(guó)的高中畢業(yè)生要比國(guó)外的高中畢業(yè)生少學(xué)一年的課程。在你們準(zhǔn)備高考的高三時(shí)間里,國(guó)外的同仁們已經(jīng)把中國(guó)設(shè)在大學(xué)一年級(jí)的課程學(xué)完了(國(guó)外沒(méi)有高考,他們?cè)谌〉酶咧挟厴I(yè)證后,就可以憑平時(shí)的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)),本身就有語(yǔ)言問(wèn)題,再加上課程上的差距,如果中國(guó)的高中畢業(yè)生到國(guó)外直接上大學(xué),我想99%的學(xué)生都感覺(jué)吃不消, 不容易跟上正常的功課。

  所以,如果想在國(guó)外的大學(xué)正常學(xué)習(xí),高中畢業(yè)生和準(zhǔn)高中畢業(yè)生必須通過(guò)預(yù)科補(bǔ)齊缺乏的功課,只有這樣才能不走彎路。有許多學(xué)生不了解這種情況,出去后第一個(gè)月還能聽(tīng)懂70%,第二個(gè)月能聽(tīng)懂60%,第三個(gè)月能聽(tīng)懂50%,問(wèn)題越積累越多,課程越講越快,等到半年以后什么都聽(tīng)不懂了。沒(méi)有辦法只有回到大學(xué)的語(yǔ)言中心從頭再補(bǔ)英語(yǔ),這樣一反復(fù),一年半、兩年的時(shí)間過(guò)去了。如果您能提前知道這些事情的話,按照我們的計(jì)劃按步就班的去讀預(yù)科,假如您英語(yǔ)和其他科目都很棒的話,您有可能用半年的時(shí)間就能讀完預(yù)科課程,您也可以邊讀英語(yǔ)邊修大學(xué)學(xué)分課程,這樣您還可以節(jié)省讀大學(xué)的時(shí)間。不要迷信于托;蜓潘嫉某煽(jī), 分?jǐn)?shù)再高亦需要活用英語(yǔ),否則只是自欺欺人而已!總之高中畢業(yè)生到國(guó)外留學(xué),預(yù)科是應(yīng)該要讀的,否則您繞一個(gè)圈以后還得回頭讀英語(yǔ)。聽(tīng)我們的勸告,您會(huì)少走彎路,少花錢。

  低齡留學(xué)生讀預(yù)科嗎?

  低齡留學(xué)生是到國(guó)外插班讀高中,他們只要在語(yǔ)言上過(guò)關(guān),能聽(tīng)懂老師講課即可。一般的在國(guó)內(nèi)讀完4個(gè)月的預(yù)科英語(yǔ),基本上差不多。技術(shù)英語(yǔ)可以邊讀功課邊補(bǔ)充,不存在其他功課的補(bǔ)習(xí)問(wèn)題。

加拿大預(yù)科留學(xué)申請(qǐng)條件3

  一、選擇學(xué)校

  出國(guó)首先要確定的是哪個(gè)國(guó)家讀書,然后第二步便是確定學(xué)習(xí)的院校。

  建議:

  1)多到網(wǎng)上查看相關(guān)資料,一些重要的網(wǎng)站可及時(shí)放在收藏夾中,方便下次繼續(xù)瀏覽。

  2)做一下排名,調(diào)查每所高校的重點(diǎn)優(yōu)勢(shì)學(xué)科,與心中喜愛(ài)的科目做對(duì)照,看看是否有滿意的。

  3)要全方位考慮,需參考當(dāng)?shù)氐南M(fèi)水平,校區(qū)的居住條件和管理方式等,總之,要確保能長(zhǎng)期適應(yīng)下來(lái)。

  二、目標(biāo)規(guī)劃

  有了真正熱愛(ài)的東西,才能沉下心來(lái)投入其中。

  建議:

  1)關(guān)于專業(yè),要仔細(xì)挑選,不能盲目應(yīng)付,可適當(dāng)聽(tīng)取家人和朋友的意見(jiàn),多采納權(quán)威人士的建議,看自己究竟適合學(xué)什么。

  2)要多做嘗試,勝利的果實(shí)不可能輕易摘得,如果不多接觸不一樣的事物,思考的方式將會(huì)停滯不前,或者說(shuō)比較單一。

  3)敢于跳出舒適圈,學(xué)會(huì)創(chuàng)新,要具備開(kāi)拓意識(shí)和挑戰(zhàn)精神,趁年輕,要多接納世界上與眾不同的觀念和想法,不能固步自封。

  4)一旦把所學(xué)方向定下后,就要扎根,慢慢用理論知識(shí)和實(shí)操技能,豐富自我,完善羽翼。

  三、提交材料

  1、個(gè)人陳述

  切記長(zhǎng)篇大論,導(dǎo)師的時(shí)間是極其寶貴的,通常我們是發(fā)郵件給對(duì)方,要注意在白天發(fā),選在晚上很不禮貌,同時(shí),時(shí)差問(wèn)題是要時(shí)刻留意的。

  分段論述,結(jié)合具體的實(shí)際案例,如參與過(guò)某些科研項(xiàng)目,從中收獲到什么,都可以表達(dá)出來(lái)。

  2、簡(jiǎn)歷

  先展示最近的成果,以往經(jīng)歷排在后面,按照一定的順序羅列,勿雜亂無(wú)章,交給考核官看的頁(yè)面要整潔,想說(shuō)的內(nèi)容一目了然,大概閱讀后,讀者就能清晰抓住主要脈絡(luò)。

  3、推薦信

  2-3封為宜,盡可能找在全國(guó)或全球具有很高知名度的教授來(lái)幫忙書寫,約老師面談前,要做誠(chéng)懇的自我介紹,表現(xiàn)出對(duì)未來(lái)學(xué)業(yè)的渴望與追求。

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