- 相關(guān)推薦
寫給老師的感謝信英語(yǔ)|老師寫給英語(yǔ)初學(xué)者的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，每個(gè)階段都有需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，想要高效的學(xué)習(xí)，就一定要掌握正確的學(xué)習(xí)方法！那么，大家知道要怎樣正確高效的學(xué)習(xí)嗎？下面是小編為大家收集的寫給老師的感謝信英語(yǔ)|老師寫給英語(yǔ)初學(xué)者的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
都說(shuō)中國(guó)人會(huì)考試。好吧，從某種程度上來(lái)講，我同意。尤其是現(xiàn)在toefl、gre考試的高分得主多的猶如過(guò)江之鯽；雅思，sat也是一路凱歌高奏，捷報(bào)頻傳。這一點(diǎn)，即便是英語(yǔ)為母語(yǔ)的人也無(wú)法望其項(xiàng)背。然而，面對(duì)ielts的口語(yǔ)面試，大多數(shù)人難免感覺(jué)誠(chéng)惶誠(chéng)恐。雖然應(yīng)試指導(dǎo)銘記在心，備考資料倒背如流，一旦真正進(jìn)了考場(chǎng)面對(duì)考官，居然就還是束手無(wú)策……無(wú)數(shù)學(xué)生出了考場(chǎng)也就還是那句話：難啊！ 說(shuō)到原因么，大家都還是蠻有自知之明的，無(wú)非就是由于在口試中，考生要面對(duì)的不再是紙筆，而是要在用耳的同時(shí)要?jiǎng)涌�，考生大都沒(méi)有這一習(xí)慣；更為重要的是，雅思考生直接面對(duì)考官(face-to-face)，由于考官必須靈活處理并做出現(xiàn)場(chǎng)判斷，這無(wú)疑增加了存在不定因素的壓力。由此，畏懼心理成了應(yīng)試中的第一大障礙。
會(huì)出現(xiàn)這種情況，也真的和我們平常學(xué)習(xí)方法有關(guān)。其實(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)是一個(gè)持之以恒的過(guò)程——或許你會(huì)說(shuō)這是廢話——but sweetie, it’s daytime, stop dreaming! 你還真希望有奇跡出現(xiàn)不成？不想讓自己失望的話，只好做些有成效的功夫了。那么今天，主要針對(duì)初學(xué)者給出幾點(diǎn)建議，可以在日常生活中實(shí)踐一下：
在多年的學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐中（這句話真不想說(shuō)，總覺(jué)得離鶴發(fā)雞皮不遠(yuǎn)的人才會(huì)如此措辭，但自己居然真的就在英語(yǔ)上蹉跎了n年……），我發(fā)現(xiàn)口語(yǔ)入門最有效方法就是：
首先，背誦英文句型或段落。在背誦前切記要跟著錄音帶大聲朗讀5遍以上。有學(xué)生會(huì)說(shuō)，我試過(guò)了但記不住。其實(shí)，背誦是滾雪球的功夫，從第一段開(kāi)始，一邊看句子，一邊背。背完了，接著背第二段，然后一、二兩段一起背，依次類推，直到全篇背誦流暢，這樣就可以確定背不下來(lái)是因?yàn)榍楣?jié)的連貫問(wèn)題，而不是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)水平的問(wèn)題。但不過(guò)就我個(gè)人背誦的經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，出現(xiàn)這種狀況的概率和中國(guó)足球沖出亞洲的概率一樣低……當(dāng)然，還是要強(qiáng)調(diào)一下，別指望一天吃成個(gè)胖子，怎么樣也要2、3個(gè)月才能初見(jiàn)成效。或許你會(huì)給我一紙廣告，上書(shū)：外教一對(duì)一陪練，讓你一周開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)！拜托……這你也信？讓我們這些學(xué)語(yǔ)言的情何以堪��！哎～不說(shuō)了，再說(shuō)我就憤青了。
其次，選擇一套適合并實(shí)用的教材也同樣重要。這里不得不提的就是<新概念>。相信大多數(shù)人都非常熟悉這套教材，這套書(shū)主要針對(duì)語(yǔ)法學(xué)習(xí)，經(jīng)典程度無(wú)可匹敵，但畢竟是從80年代一直沿用至今，多少有些和時(shí)代脫節(jié)。我是覺(jué)得，你要背誦，當(dāng)然ok, 只是要練習(xí)口語(yǔ)的話，
、
第三，寫日記。這個(gè)習(xí)慣看上去練習(xí)的是寫作，其實(shí)它更是練習(xí)口語(yǔ)的妙法。當(dāng)你動(dòng)筆的同時(shí)，你的大腦正在激烈地做著英文體操，把你學(xué)過(guò)的語(yǔ)言重新調(diào)用出來(lái)，操練一番。千萬(wàn)別說(shuō)這是無(wú)用功，有些人大學(xué)6級(jí)都過(guò)了還是開(kāi)不了口，不就是學(xué)的東西都擱置積灰的結(jié)果么。記得，用英文進(jìn)行思維是高級(jí)的口語(yǔ)訓(xùn)練方法，當(dāng)然同樣也適用于初學(xué)者。
這次主要是針對(duì)初學(xué)者給出的建議，下次我會(huì)針對(duì)中級(jí)水平的學(xué)生給出一些學(xué)習(xí)方法，讓大家在口語(yǔ)的學(xué)習(xí)過(guò)程中會(huì)有所幫助。
【寫給老師的感謝信英語(yǔ)|老師寫給英語(yǔ)初學(xué)者的口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法】相關(guān)文章：
寫給英語(yǔ)老師的感謝信01-18
寫給老師的感謝信 感謝信寫給老師的感謝信10-29
寫給老師的感謝信英語(yǔ)作文范文（通用12篇）03-19
家長(zhǎng)寫給老師的感謝信 家長(zhǎng)寫給老師的感謝信優(yōu)秀06-26
寫給老師的感謝信07-16
寫給老師的感謝信10-31
寫給老師的感謝信[精選]07-10
寫給老師的感謝信12-19