考研英語長難句的詞類轉(zhuǎn)譯有哪些應(yīng)用技巧
考研英語長難句翻譯，有些詞因為英漢語言的差異，并不能進(jìn)行對譯，而是需要將詞類進(jìn)行轉(zhuǎn)譯之后，方可使譯文顯得通順、自然。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研英語長難句詞類轉(zhuǎn)譯的應(yīng)用指南，歡迎大家前來閱讀。
考研英語長難句詞類轉(zhuǎn)譯的應(yīng)用方法
1、轉(zhuǎn)譯成動詞。
英語中的某些名詞、介詞、副詞，翻譯時可轉(zhuǎn)譯成漢語中的動詞。
The lack of any special excretory system is explained in a similar way.
植物沒有專門的排泄系統(tǒng)，可用同樣的方式加以說明。(名詞轉(zhuǎn)譯)
As he ran out ,he forgot to have his shoes on.他跑出去時，忘記了穿鞋子。
2、轉(zhuǎn)譯成名詞。
英語中的某些動詞、形容詞，翻譯時可轉(zhuǎn)換成漢語中的名詞。
The earth on which we live is shaped a ball.
我們居住的地球，形狀像一個大球。(動詞轉(zhuǎn)譯)
The doctor did his best to cure the sick and the wounded.
醫(yī)生盡了最大的努力來治療病號和傷員。(形容詞轉(zhuǎn)換)
3、轉(zhuǎn)譯成形容詞。
英語中有些作表語或賓語的抽象名詞，以及某些形容詞派生的名詞，往往可轉(zhuǎn)譯成漢語中的形容詞。另外，當(dāng)英語動詞轉(zhuǎn)譯成漢語名詞時，原來修飾該動詞的副詞也往往隨之轉(zhuǎn)譯成漢語中的形容詞。
It is no use employing radar to detect objects in water.
使用雷達(dá)探測水下目標(biāo)是沒有用的。(作表語的名詞轉(zhuǎn)譯)
The sun affects tremendously both the mind and body of a man.
太陽對人的身體和精神都有極大的影響。(副詞轉(zhuǎn)譯)
4、轉(zhuǎn)譯成副詞。
英語中的某些名詞、形容詞，翻譯時可轉(zhuǎn)譯成漢語中的副詞。
When he catches a glimpse of a potential antagonist, his instinct is to win him over with charm and humor .只要一發(fā)現(xiàn)有可能反對他的人，他就本能地要用他的魅力和風(fēng)趣將這些人爭取過來。(名詞轉(zhuǎn)譯)
考研英語復(fù)習(xí)語法的方式
一、 選定一本質(zhì)量尚好的考研英語語法書
對于一些基礎(chǔ)比較弱的考生而言，他們的情況是對語法一知半解或者完全處于懵懂的狀態(tài)。鑒于此，他們完全有必要選擇一本基礎(chǔ)的語法，從頭開始比價系統(tǒng)地認(rèn)真復(fù)習(xí)一遍。在系統(tǒng)復(fù)習(xí)完了基礎(chǔ)語法好，建議此類考生買一本與考研相關(guān)的語法書仔細(xì)研讀。英語基礎(chǔ)好的考生也不要小覷考研語法，畢竟每個考試的系統(tǒng)或者特點(diǎn)是不同的，所以也應(yīng)該好好復(fù)習(xí)考研英語語法，一遍能夠更加熟練地運(yùn)用。
二、 語法復(fù)習(xí)和題目練習(xí)相互結(jié)合
如果單純地為了語法而學(xué)習(xí)語法，勢必是枯燥乏味的，學(xué)習(xí)效果也不會很好。此時考生可以結(jié)合題型的練習(xí)來提高語法運(yùn)用的熟練度。還有一個原因是現(xiàn)在的考研英語考試沒有考語法的專項題型，而是將它糅合進(jìn)英語知識運(yùn)用、閱讀理解、翻譯等題型中進(jìn)行考察。考生應(yīng)該在做題的過程中，對語法現(xiàn)象進(jìn)行總結(jié)，形成一個自己對之理解的體系。
三、 對癥下藥，擊破不會的語法知識
復(fù)習(xí)語法的最終目的就是為了讀懂文章，獲取理想的分?jǐn)?shù)，廣大考生一定要刻苦復(fù)習(xí)，對于自己不懂的語法現(xiàn)象一定要仔細(xì)鉆研，直至攻克為止。在考研英語中，對于語法的掌握有一個衡量標(biāo)準(zhǔn)，即如果在閱讀中面對一個長難句，你能快速準(zhǔn)確地理解這個句子的成分以及各個成分之間的關(guān)系，涉及到什么樣的語法知識，并能正確翻譯，那就說明你對這部分的語法知識掌握的不錯，如果達(dá)不到這個要求，就說明掌握的還不好，還需要強(qiáng)化復(fù)習(xí)。
考研英語新題型復(fù)習(xí)要點(diǎn)
1、學(xué)好英語基本知識
要提高閱讀能力，必須要有扎實(shí)的語言基礎(chǔ)。這主要包括兩個方面：一個是要熟練掌握歷年最新大綱規(guī)定的詞匯量，再一個就是英語的一些語法和慣用法知識。如果詞匯量不夠，閱讀時生詞就多。這不但影響閱讀的速度，也影響理解的程度，因而難以順利通過研究生入學(xué)考試，而且在平時的學(xué)習(xí)和工作中，也不能有效地進(jìn)行閱讀。當(dāng)然，英語語法和慣用法也是必不可少的基本知識，考生必須熟練掌握，否則就不能正確理解閱讀中遇到的結(jié)構(gòu)復(fù)雜的難句、長句�？梢姡岣唛喿x能力的前提就是練好扎實(shí)的語言知識基本功，主要是掌握盡可能多的詞匯，熟練掌握英語語法和習(xí)慣用法，并進(jìn)行大量的閱讀實(shí)踐。
2、精讀一系列文章
這里說的精讀是真正意義上的精確閱讀。找一本大家都認(rèn)為比較好的閱讀理解方面的書，把做題的想法暫時拋開，從標(biāo)題到結(jié)尾，每一段，每一句，每一個單詞，都要弄清楚是什么意思，特別是句中句，要弄清楚哪部分是起修飾作用，哪部分又是對上幾句的解釋，一定要徹底弄清楚。這樣每篇文章可能至少要花上一個小時才能把文章吃透，把每個隱藏的語法都挖出來。如果你覺得開始很困難，可以從最簡單的做起，比如把單句的成分劃出來，聯(lián)系上下文猜不懂單詞的意思。這樣的訓(xùn)練至少要維持半個月到一個月，每天都要堅持兩篇以上的文章。不要覺得這個步驟太麻煩，只有具備了良好的基礎(chǔ)，往下的'訓(xùn)練才能更有意義。
3. 對癥下藥，注重方法;循序漸進(jìn)，注意速度
當(dāng)你對文章句子結(jié)構(gòu)的掌握有了較大的提高后，就要開始進(jìn)一步訓(xùn)練。開始的時候要先做一些容易的練習(xí)題，而后再逐漸增加難度。做了一定的練習(xí)后要定期總結(jié)，以便及時發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，然后再有針對性的去加以彌補(bǔ)。
提高閱讀能力，還必須掌握正確的閱讀方法和有效的閱讀技能。一般說來，考生應(yīng)根據(jù)不同的目的，采用不同的閱讀方法。主要有以下三種基本閱讀方法：
略讀。略讀就是快速閱讀。目的是通過瀏覽全文的方法，了解文章的大意和主旨，對文章的內(nèi)容有個總的概念和印象。具體地說，就是略去細(xì)節(jié)部分，不花時間琢磨難句和生詞，重點(diǎn)閱讀開頭段、結(jié)尾段以及每段的首句和結(jié)尾句。
尋讀。尋讀或查讀的目的是要有目標(biāo)地去找出文章中某些特定的信息或回答閱讀理解題所需要的事實(shí)或依據(jù)。因此，查讀時，也要以很快的速度掃視文章，注意與答題內(nèi)容有關(guān)的詞句;與內(nèi)容無關(guān)或關(guān)系不大的部分則可一帶而過。
細(xì)讀。在含有所需信息的段落或句子中要找到準(zhǔn)確的內(nèi)容，不但需要進(jìn)一步重點(diǎn)細(xì)讀有關(guān)的詞語和句子，理解其表層意義，還需要對句子進(jìn)行分析、歸納、推理，從而了解句子的真正內(nèi)涵，做出符合邏輯的判斷，回答較為復(fù)雜的問題。在細(xì)讀中遇到不熟悉的詞語，可通過聯(lián)系上下文，根據(jù)有關(guān)常識、背景知識以及利用構(gòu)詞規(guī)則來猜測詞義。如果遇到難以理解的或結(jié)構(gòu)復(fù)雜的長句，可借助語法知識，通過分析句子的結(jié)構(gòu)，搞清主謂關(guān)系、指代關(guān)系以及修飾與被修飾關(guān)系等，從而達(dá)到更為深刻準(zhǔn)確的理解。
通常我們應(yīng)根據(jù)不同的目的，采用不同的方法進(jìn)行閱讀。如要了解一篇文章的大意，用略讀的方法;要獲取某些特定信息，用尋讀的方法;要掌握確切的內(nèi)容，就要用細(xì)讀的方法。在正式考試中，這三種方法都是必不可少的，解答閱讀題的過程，就是綜合運(yùn)用這幾種方法的實(shí)踐過程。
研究生入學(xué)考試是有時間限制的，所以用在閱讀選擇題部分的時間也是有限的，所以在平時的練習(xí)中還要注意的自己做題速度，否則很難發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。
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