考研復(fù)試需要重視的細(xì)節(jié)有哪些
考生們?cè)谶M(jìn)入考研復(fù)試的復(fù)習(xí)時(shí)，需要重視的細(xì)節(jié)有很多。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研復(fù)試需要重視的細(xì)節(jié)問題，歡迎大家前來(lái)閱讀。
考研復(fù)試需重視的五大細(xì)節(jié)
●“擦黑板”也是考查
很多導(dǎo)師會(huì)通過(guò)一些小細(xì)節(jié)來(lái)考查學(xué)生的素質(zhì)，通常是設(shè)計(jì)一些“小陷阱”，比如擦黑板、揀紙屑等，因?yàn)樽隹茖W(xué)研究必須要注重細(xì)節(jié)。不過(guò)考生也不至于草木皆兵，面試的時(shí)候這些都是次要的，進(jìn)了考場(chǎng)以后就跟玩找茬游戲一樣本末倒置就不好了。
●稀奇古怪小問題
除了一些自我介紹、英語(yǔ)口語(yǔ)、專業(yè)課問答之類通用的問題以外，在面試的時(shí)候，導(dǎo)師經(jīng)常會(huì)采用交流而非審問的方式，讓學(xué)生迅速進(jìn)入狀態(tài)。會(huì)問到一些稀奇古怪的小問題，你以為導(dǎo)師只是在跟你拉家常，但這些其實(shí)都是從不同角度考查思維能力和專業(yè)能力，而且這些小問題往往比常規(guī)問題更能反映出一個(gè)人的真實(shí)水平。
●少見的復(fù)試感想
很多導(dǎo)師還會(huì)對(duì)報(bào)考的學(xué)生單獨(dú)進(jìn)行一個(gè)談話面試，因?yàn)橛行├砜圃盒?huì)考查做實(shí)驗(yàn)，而有些考生很可能會(huì)因?yàn)榫o張而可能會(huì)發(fā)揮失常，這就給了他們一個(gè)補(bǔ)救的機(jī)會(huì)，讓他充分發(fā)揮自己的能力。少數(shù)導(dǎo)師還會(huì)要求學(xué)生寫一下復(fù)試感想，可以從中考查思維的邏輯性和文字表達(dá)能力。
●禮節(jié)著裝需重視
除了回答問題的質(zhì)量以外，考生待人接物的能力也是導(dǎo)師在面試中會(huì)著重觀察的部分。比如，對(duì)人要有基本的'禮貌，進(jìn)門前要敲門、見到老師要問好等等。從著裝方面來(lái)說(shuō)，建議考生不要穿著過(guò)于正式，會(huì)顯得過(guò)于拘謹(jǐn);當(dāng)然也不能太隨便，給人一種不本分的感覺，最好還是選擇最適合自己的衣服。女生一定不要畫濃妝，即使畫也要淺淡一點(diǎn)。
●站有站相，坐有坐相
這一點(diǎn)看似簡(jiǎn)單，但卻是很容易被忽略的地方。做事踏實(shí)、穩(wěn)重，為人實(shí)在，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)鉆研的勁頭，能真正投身于學(xué)習(xí)，是導(dǎo)師比較欣賞的類型。而相反，行為隨便不夠端莊，談吐比較傲慢的考生一般會(huì)比較排斥。比如有的考生坐在座位上無(wú)意識(shí)的翹腿或者抖動(dòng)，有的考生在回答導(dǎo)師問題時(shí)，不自覺地指手畫腳，這些都是不受人喜歡的。
其實(shí)面試禮儀方面的考查，也是在考查你平時(shí)的為人和習(xí)慣，這些從細(xì)節(jié)中流露出來(lái)的東西才最真實(shí)，所以說(shuō)到底，考生要在平時(shí)就加強(qiáng)各方面的自我修養(yǎng)，才不至于在細(xì)節(jié)上落敗。
考研復(fù)試常見五種冷場(chǎng)現(xiàn)象
1.出現(xiàn)口誤
在口頭表達(dá)時(shí)，免不了會(huì)出現(xiàn)口誤。這時(shí)，及時(shí)地加以解釋和修正將有助于保證交際效果。例如：
What I have seen is most impressive. However, theprinciples can not be called perfect yet—I mean the principles in some of theless important sides.
該句通過(guò)“I mean”縮小了否定的范圍。
1.I mean…
2.That is to say…
3.In other words,…
4.Well, I was saying…
5.To be more exact/accurate,…
6.I’ll put it (in) this way…
2.發(fā)生冷場(chǎng)
考生在回答問題或討論問題時(shí)，因種種原因會(huì)出現(xiàn)一時(shí)語(yǔ)塞或找不到確切的詞語(yǔ)或語(yǔ)句來(lái)表達(dá)自己意思的情況。在這種情況下，為了不影響正常的交際和考官的打分，同時(shí)贏得思考時(shí)間，可采用一些相對(duì)模糊的詞語(yǔ)來(lái)代替。例如：
It’s something like…
It’s a kind of thing to …
這些詞語(yǔ)盡管表述的意思不很精確，但在某些口頭表達(dá)的特定場(chǎng)合卻會(huì)產(chǎn)生理想的效果。另外還可以采用一些“支吾詞語(yǔ)”和“填充詞語(yǔ)”來(lái)避免表達(dá)的中斷。例如可說(shuō)：
As you know,…
It goes without saying…
You know…
Well, let me see,…
3.沒聽清問題
沒聽清問題時(shí)可以請(qǐng)求重復(fù)，例如：
1.Excuse me. I can’t quite follow you. Would youplease say it again?
2.Excuse me, could you please repeat what you havejust said?
3.Would you mind repeating your question?
4.I beg your pardon?
或者也可以以反問的形式弄清問題，這是口語(yǔ)考試中避免直接向考官或其他考生請(qǐng)求重復(fù)的有效辦法之一。這樣做的好處是對(duì)方通常會(huì)對(duì)你所理解的問題提出評(píng)論性的意見。如果對(duì)方認(rèn)為你的理解正確，你就可以按照原來(lái)對(duì)問題的理解回答問題。如果認(rèn)為不準(zhǔn)確，對(duì)方會(huì)把問題重復(fù)一下。這時(shí)，你便可以利用對(duì)方的重復(fù)、補(bǔ)充、解釋或修正的機(jī)會(huì)，來(lái)檢驗(yàn)檢驗(yàn)核實(shí)自己第一次聽到的內(nèi)容，同時(shí)爭(zhēng)取時(shí)間迅速組織應(yīng)答。例如可說(shuō)：
Could I understand your question like this…?
I think you were asking me about…Am I right?
4.問到社會(huì)熱點(diǎn)
很多學(xué)校會(huì)就當(dāng)前發(fā)生的社會(huì)熱點(diǎn)、行政熱點(diǎn)等于考生進(jìn)行討論。所以同學(xué)們要適當(dāng)關(guān)注一下身邊發(fā)生的新聞，不用了解太深入，但至少要知道新聞的大體內(nèi)容，英語(yǔ)老師在復(fù)試時(shí)不會(huì)像政治老師那樣給你設(shè)定一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)答案，但是如果你答不上來(lái)，老師會(huì)認(rèn)為你口語(yǔ)表達(dá)不流利，或者覺得你是個(gè)書呆子。
與筆試不同，口試沒有什么應(yīng)試技巧，只有一些注意點(diǎn)和關(guān)注點(diǎn)。英語(yǔ)口語(yǔ)的考試，老師關(guān)注的其實(shí)往往是同學(xué)回答得是否流利，也就是說(shuō)，同學(xué)們?cè)谟?xùn)練答題時(shí)，關(guān)注點(diǎn)從強(qiáng)到弱分布應(yīng)該是：流利—準(zhǔn)確—恰當(dāng)。如何訓(xùn)練呢?三個(gè)字：讀、背、說(shuō)。
5.專業(yè)話題
口語(yǔ)測(cè)試時(shí)老師有可能要求你就本專業(yè)展開話題，考查你用英語(yǔ)講解陌生概念的能力。因此熟悉本專業(yè)常用的英語(yǔ)詞匯，適當(dāng)閱讀最新的專業(yè)外文期刊是必要的。對(duì)有可能問到并展開的專業(yè)話題要有所準(zhǔn)備。同學(xué)們可以事先閱讀一些相關(guān)文章，積累一些專業(yè)上的詞匯。當(dāng)然提問的問題不可能難度太高，比如經(jīng)管專業(yè)，老師可能就會(huì)問What is business management?In your opinion, what is the mostimportant element in business management這樣的一些簡(jiǎn)單問題。
考研復(fù)試面試需注意的四個(gè)基本事項(xiàng)
第一，儀容儀表。穿著應(yīng)整潔、大方(穿自己平時(shí)的穿的比較正式的。窗口行業(yè)(外交)可以配合形象，干凈整潔。)外形：五官、手、足。可以去理發(fā)，不要胡子。不要有古怪不合群的裝扮。不必化裝(個(gè)別專業(yè)如表演等除外)，清水出芙蓉，天然去雕塑。手、指甲務(wù)必干凈整潔。同學(xué)們要注意，現(xiàn)在導(dǎo)師組的老師大部分是60后和70后，不是90后。你把自己收拾好后，讓自己的父母審查下，如果他們覺得過(guò)關(guān)了，估計(jì)這一環(huán)節(jié)問題就不太大了。
第二，舉止規(guī)則。俗話說(shuō)站有站相，坐有坐相。進(jìn)考場(chǎng)后，第一項(xiàng)工作是迅速的站好，向?qū)熃M老師們鞠躬問好。老師們會(huì)讓你做下。聽說(shuō)曾經(jīng)有一考生，在復(fù)試的時(shí)候沒有向?qū)焸兙瞎獑柡�，而是直接進(jìn)去坐下。最后他整個(gè)面試分?jǐn)?shù)非常低。他認(rèn)為自己回答的問題都很到位。問題出在哪里他是百思不得其解。后來(lái)，他找到了學(xué)校的研招辦，打聽老師們對(duì)自己的評(píng)語(yǔ)，幾乎所有的老師都寫了同樣的話，不夠尊師，態(tài)度有些傲慢。這一點(diǎn)直接導(dǎo)致他面試分?jǐn)?shù)不合格。最終也沒有拿到錄取資格。他非常懊悔，第二年又重新報(bào)考，并且參加了我們的復(fù)試課程。課下在和我們溝通交流的時(shí)候，特別強(qiáng)調(diào)，細(xì)節(jié)決定成敗。在整個(gè)面試過(guò)程中，坐姿是時(shí)間最久的姿勢(shì)。切忌不可隨意懶散的坐，要求臀部三分之一在椅子上即可，不超過(guò)三分之二。上半身筆直，不斗肩、斜肩。不抖動(dòng)雙腿。如果特別緊張，默默深呼吸三次。女生可以雙手交叉放在腹部。男生可以把手放在大腿上。盡量給導(dǎo)師們留下嚴(yán)謹(jǐn)、端正的姿態(tài)。而且過(guò)程中特別強(qiáng)調(diào)用肢體表達(dá)出禮貌尊敬。
第三，說(shuō)話流暢。毫無(wú)疑問，說(shuō)話當(dāng)然首要是清楚，除外語(yǔ)考試外，要用普通話，慢一點(diǎn)，聲音比平時(shí)大一點(diǎn)，想好了再答。聲音大會(huì)給老師們自信的感覺。在整個(gè)過(guò)程中，突出禮貌用語(yǔ)。禮多人不怪，開頭、中間和結(jié)尾都要有禮貌用語(yǔ)。如感謝老師給我回答問題的機(jī)會(huì)，謝謝老師提問�；卮饐栴}時(shí)語(yǔ)言要調(diào)理清楚、思路清晰，展示自己邏輯表達(dá)的能力�；卮饐栴}時(shí)要有次序，如第一、第二、或首先其次等，并能加以總結(jié)。
第四，表情到位。要和每個(gè)老師進(jìn)行至少一次的眼神交流，但不可直視導(dǎo)師時(shí)間太久。整個(gè)面試過(guò)程中要始終保持微笑和自信的表情。
不管你的復(fù)試的過(guò)程是否愉悅，復(fù)試結(jié)果是否如愿，請(qǐng)同學(xué)們保持快樂的心態(tài)�？鞓肥撬徒o我們自己最寶貴的禮物。(考不上你依舊活者，地球依舊轉(zhuǎn)著而且勻速)讓大家都喜歡你永遠(yuǎn)不可能，我們必須讓多數(shù)人喜歡我們。總之，盡力就好。
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