考研法碩復(fù)習(xí)沖刺階段的規(guī)劃
隨著考研法碩的復(fù)習(xí)沖刺階段到來，我們應(yīng)該規(guī)劃好自己的復(fù)習(xí)計劃。小編為大家精心準(zhǔn)備了考研法碩復(fù)習(xí)沖刺階段的安排，歡迎大家前來閱讀。
考研法碩復(fù)習(xí)沖刺階段的指南
法碩復(fù)習(xí)沖刺階段(12月——考前)
一、沖刺階段復(fù)習(xí)的預(yù)期效果
這個階段要達(dá)到的目標(biāo)一方面查漏補(bǔ)缺，找出自己還不能完全掌握的知識點(diǎn)進(jìn)一步去研究;另一方面將上面所說的知識點(diǎn)融會貫通!拿到一道題的時候，馬上可以判斷出這道題主要考那幾個知識點(diǎn)，各用什么方法來解答。
二、沖刺階段復(fù)習(xí)的建議
1、教材方面
①目標(biāo)：每天看《考試分析》大約40頁，這樣在沖刺階段還能把書再看上兩遍。這個要求如果是在基礎(chǔ)階段甚至是強(qiáng)化階段都是一個很苛刻和難以高質(zhì)量完成的要求，但是隨著同學(xué)們復(fù)習(xí)的深入和對教材的熟練程度的加深，在沖刺階段每天看40頁的書是不成問題的。
�、诜椒ǎ簩⒔滩姆譃閮刹糠�，即基礎(chǔ)課和綜合課，每天上午利用2小時的時間看刑法和民法;下午利用2小時的時間看法理學(xué)、憲法和法制史。這樣有利于形成一個和考試時間相吻合的“思維生物鐘”，有利于考生在考場上有一個最佳的思維狀態(tài)和考試感覺。這一階段的看書，可以略去一些比較簡單的或者你已經(jīng)非常熟練的知識點(diǎn)，而重點(diǎn)看一些你還掌握的不是十分牢固的知識點(diǎn)，并且在看的時候仍然要有建立知識體系的意識。另外，關(guān)于綜合課的三門，要在看書的同時做到基本精準(zhǔn)的記憶。
2、做題方面
�、倌繕�(biāo)：將歷年真題再做上兩遍�！稑�(biāo)準(zhǔn)化題庫》和《模擬試題》這兩本書可以再任選其一。
�、诜椒ǎ涸谶@兩遍的做真題中，第一遍做要嚴(yán)格按照最終的考試時間和要求來做，并且主觀題的部分一定要規(guī)范的寫出答案來。很多同學(xué)在做真題時，只有客觀題的部分認(rèn)真作答了，但是主觀題的部分只在腦子里想了一下考查的知識點(diǎn)，沒有真正的'用筆體現(xiàn)在紙上，這樣會造成最終的考試時間上安排不當(dāng)或者答卷時不知如何寫出有層次和有邏輯的答案來。在這一階段，第二遍做真題可以壓縮一下時間，對于非常熟練的題目可以略過，但是對于理解不深的題目在這一遍要進(jìn)行最后的重點(diǎn)研究，記熟學(xué)懂。
另外，關(guān)于選擇《標(biāo)準(zhǔn)化題庫》還是《模擬試題》，這個因人而異，目的都是為了在沖刺階段再見識一些新的題目，鞏固一些做過的題目，時刻培養(yǎng)做題的感覺。
�、垩a(bǔ)充：這一階段，考生應(yīng)當(dāng)將做題的精力更多的集中在主觀題上，簡答和法條類的題目要重點(diǎn)記憶，案例分析題要跟隨者新東方老師的思路總結(jié)出一套思考和答題的方法和技巧，法理的論述題也是如此。
3、輔助用書方面
在這一階段，推薦大家使用《法律碩士聯(lián)考大串講》，達(dá)到對知識點(diǎn)的最后梳理和整合，查缺補(bǔ)漏。
法碩備考刑法辨析題知識點(diǎn)
刑法辨析題
能出題的范圍較大，多從總則部分出特殊的法條規(guī)定。總則部分辨析題一般涉及：這是什么法條規(guī)定，它的特征、要求條件，為什么這樣規(guī)定。分則部分辨析題，一般涉及法條上有特殊規(guī)定的，在處罰、轉(zhuǎn)化上有各種規(guī)定，一罪或數(shù)罪并罰。回答辨析題目時要求考生對題目內(nèi)容正誤作出判斷，并分析說明。考試給出的題目一般為“不完全正確”。
罪名辨析題的答題方法
其實(shí)很簡單，只要從犯罪構(gòu)成的四個方面(客體、客觀方面、主體&主觀方面)+犯罪對象+地點(diǎn)分析就ok了。
1、客體往往是兩個罪名的性質(zhì)區(qū)別，大家知道我國刑法分則是按照同類客體分的十章，每個同類客體我們也稱其為類罪名。如果你能清楚的分辨出兩個罪名屬于不同的類罪名，那么直接說出他們屬于不同的類罪名就ok了。比如職務(wù)侵占罪和貪污罪，客體區(qū)別就可以這樣寫：職務(wù)侵占罪屬于侵犯財產(chǎn)型的犯罪，而貪污罪屬于貪污賄賂型的犯罪。如果掌握的再細(xì)致一點(diǎn)，還可以繼續(xù)這樣寫下去：職務(wù)侵占罪主要保護(hù)的是單位的財產(chǎn)利益，而貪污罪除了保護(hù)公共財產(chǎn)之外，更重要的是要保護(hù)我國國家工作人員職務(wù)行為的廉潔性。第二種情況是類罪名相同，而直接客體不同。這種情況直接寫出所侵犯的直接客體即可。比如故意殺人罪和故意傷害罪，故意殺人罪侵犯的是活人的生命法益，而故意傷害罪則侵犯的是活人組織機(jī)能的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和完整性法益。
2、客觀方面要區(qū)分的重點(diǎn)在于行為方式，尤其是要關(guān)注的是作為和不作為。比如故意殺人罪和遺棄罪的區(qū)別，故意殺人罪的行為方式可以是作為和不作為，而遺棄罪只能是不作為。有很多犯罪的行為方式是相同的，則這里不需要比較，一筆帶過行為方式相同就ok。
3、主體的區(qū)分一般也比較常見，比如上面說過的職務(wù)侵占罪和貪污罪等等。這里要說明的是一般情況下和特殊情況都應(yīng)當(dāng)講清楚，這樣不至于丟分。比如我們知道強(qiáng)奸罪的主體一般是男性，那么女性能不能成為強(qiáng)奸罪的主體呢?大家的第一反應(yīng)肯定是可以，共同犯罪當(dāng)然可以成立女性主體。但是僅知道這一點(diǎn)還是不夠，因?yàn)楣餐缸锊⒎鞘沁@里所說的特殊情況，如果算上共犯，那么就不會出現(xiàn)特殊主體的說法了。比如貪污罪的主體是國家工作人員，但是一般人與國家工作人員伙同貪污的，也要按照貪污罪定罪處罰。因此我們這里所說的“特殊情況”不是指共犯，而是指間接正犯的情況。比如強(qiáng)奸罪，一個已滿18周歲的女子，教唆1個不滿13周歲的男子強(qiáng)奸另一女性，則該已滿18周歲的女子單獨(dú)構(gòu)成強(qiáng)奸罪的主體，這就是特殊情況。大家在思考的時候一定要鍛煉全盤思維能力，不要遺漏這一點(diǎn)。
4、最容易出現(xiàn)失誤的地方是主觀方面。這里重點(diǎn)說說做罪名辨析題時，區(qū)分主觀方面時應(yīng)該怎樣寫。這里的主觀方面一般會被認(rèn)為是故意或者過失，而這是不完全的，有的考生只說某某罪是故意，或者某某罪是過失。在區(qū)分罪名時，一定要說清楚故意或者過失的內(nèi)容是什么。比如故意殺人罪和故意傷害罪的主觀方面區(qū)分，如果我們只說故意或者過失，那么這兩個罪名都是故意犯罪，則主觀方面沒有分別。這樣說肯定是錯誤的，具體來說 應(yīng)該說故意殺人罪的主觀方面表現(xiàn)為明知自己的行為會造成剝奪他人生命的后果，而追求或者放任該后果的發(fā)生;故意傷害罪的主觀方面表現(xiàn)為明知自己的行為會造成他人輕傷害以上的后果，而追求或者放任這種后果的發(fā)生。只有這樣，才能把這兩個罪名的主觀方面辨析清楚。
5、犯罪對象、犯罪目的和犯罪地點(diǎn)這是特殊的幾個區(qū)分方面，這就考察了大家對于罪名的掌握是否精細(xì)。比如挪用公款罪與挪用特定款物罪的對象不同，前者是款，而后者不限于款，還包括物。傳播淫穢物品罪與傳播淫穢物品牟利罪的區(qū)別在于犯罪目的不同，前者僅僅是為了傳播，而后者是為了牟利。交通肇事罪和過失致人死亡罪相區(qū)別的一點(diǎn)在于犯罪的場所不同，前者必須在公共交通領(lǐng)域，而后者在一般場所。
法碩備考刑法案例題重點(diǎn)
刑法案例題
對于準(zhǔn)確解答刑法案例題，要遵守以下步驟：
1、仔細(xì)閱讀案例內(nèi)容
案例分析題一般都是考刑法學(xué)中最重要的內(nèi)容或者是法條中極其特殊的規(guī)定，即最基本的概念或法律規(guī)定，只要把概念和法律規(guī)定理解透徹，應(yīng)試時就會比較有把握。
2、找準(zhǔn)案例所涉及問題的“知識點(diǎn)”
在案例分析中，以下知識點(diǎn)可能是經(jīng)常會涉及到的：總論部分，包括：(1)犯罪故意與過失、意外事件的認(rèn)定。(2)刑事責(zé)任年齡中已滿14周歲不滿16周歲者應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)任的范圍。(3)正當(dāng)防衛(wèi)的成立條件。(4)犯罪預(yù)備、未遂和中止的區(qū)分。(5)共同犯罪的成立條件、共同犯罪人(主犯、從犯、脅從犯、教唆犯)的認(rèn)定。(6)刑罰運(yùn)用中的累犯、自首。各論部分，包括：危害公共安全的犯罪、侵犯公民人身權(quán)利的犯罪、侵犯財產(chǎn)的犯罪、貪污賄賂罪、瀆職罪，它們都是傳統(tǒng)的考查內(nèi)容，案例分析原則上都會涉及這些犯罪。
3、理清答題思路
在找準(zhǔn)案例分析題所涉及的知識點(diǎn)以后，不要急于答題，還應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步整理答題思路。此時，需要考慮：
(1)將分則理論與刑法總論結(jié)合起來思考問題，切忌分割刑法總論與刑法分論答題。
(2)注意準(zhǔn)確界定罪與非罪、此罪與彼罪的界限。有的案例分析題，此罪與彼罪的關(guān)系極其微妙，需要先將案件性質(zhì)判斷準(zhǔn)確，才能答題，否則即使長篇大論，也是無用功。
4、對不同題型采用不同方法，準(zhǔn)確答題。
在答題時，要考慮每一個案例所涉及的概念或法規(guī)、司法解釋，將這些概念、法規(guī)或司法解釋明確地串連、回憶起來。
對所有案例分析題型的回答，都首先要得出答題人自己的結(jié)論：犯罪行為人是有罪，還是無罪;是此罪還是彼罪;是單獨(dú)犯罪還是共同犯罪;是故意犯罪還是過失犯罪;是以作為方式實(shí)施的犯罪還是不作為犯罪;是自然人犯罪還是單位犯罪;是一罪還是數(shù)罪等。
同時，必須注意對具體問題應(yīng)具體分析，對不同題型采取不同的分析方法：
(1)對“罪與非罪”類題型，需要緊緊抓住“犯罪構(gòu)成要件”這一分析工具。
(2)對“此罪與彼罪”類題型，需要回答不同犯罪區(qū)別的最根本標(biāo)志是什么。
(3)對某些犯罪的“特殊形態(tài)”類題型，例如是否屬于共同犯罪、未遂或者中止、是否應(yīng)當(dāng)數(shù)罪并罰等，需要考慮各種形態(tài)的成立條件。
(4)對“如何處理犯罪人”這類題型，要考慮行為人是否屬于累犯、自首，有無緩刑、假釋等特殊的刑罰適用情形。
在答題方法上，在解答案例分析題時，應(yīng)做到語言簡練、言之有據(jù)(有法律條文上、刑法理論上依據(jù))，切忌不著邊際、主觀臆斷，簡單堆砌文字。
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