考研行政管理學熱門專業(yè)詳細解讀
我們在準備行政管理學的考研時,我們需要把熱門專業(yè)了解清楚。小編為大家精心準備了考研行政管理學熱門專業(yè)詳細介紹,歡迎大家前來閱讀。
考研行政管理學詳細解讀
崗位要求越來越高 迫不得已考研
2007年畢業(yè)于吉林省一所普通師范院校的小露辭掉了餐飲管理的職位,蝸居在家里開始了考研生活。小露的本科是旅游管理,曾經(jīng)有一份月薪2000元的酒店行政管理職位,工作兩年后,她決定辭職考研。
“我之前在一家大型餐飲酒店做餐飲管理,酒店發(fā)展對于崗位要求越來越高,經(jīng)常與國內(nèi)外企業(yè)進行項目合作,但感覺自己理念上還很欠缺,職業(yè)危機感越來越強,所以想考研究生,就算為就業(yè)儲備知識吧。”寢室、自習室、學校食堂,半年多來,小露每天都過著單調(diào)的考研生活。
就業(yè)門路廣 專業(yè)人才需求上升
就我國專業(yè)人才就業(yè)政策而言,由于我國正在向市場經(jīng)濟轉(zhuǎn)型,因此,就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟規(guī)律來加以指導,即:政府不再從微觀上加以控制,不進行強制性的具體政策干預,而僅是從宏觀上加以指導,為此,國家不再完全統(tǒng)包分配,而實行人才與就業(yè)雙向選擇,以逐步形成社會主義市場經(jīng)濟的勞動力市場。因此,在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下,各專業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場來決定,因此,對那些專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業(yè)而言,就業(yè)形勢樂觀,行政管理學就是這種類型。
現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機關還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為行政管理專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機會。另外,從量上而言,隨著我國經(jīng)濟的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高,新企業(yè)的不斷建立,老企業(yè)不斷擴大,七分管理。因此,企業(yè)等單位增設行政管理人員職位便成為大勢所趨,這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機會。從目前來看,本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。
真題是根本 寫字速度很重要
行政管理學是不考數(shù)學的,考生們在復習之前一定要查清楚。之前來海文咨詢的考生就出現(xiàn)過類似情況,開始就復習英語和數(shù)學,等到九月份的時候才知道不考數(shù)學,無形之中浪費了很多時間、精力和金錢。所以,行政管理學的公共課是英語和政治。
?普n和其他專業(yè)一樣都是重頭戲,而且萬學建議廣大考生,最好能提前準備專業(yè)課。因為行政管理學的專業(yè)課記憶、理解、應用的部分都有很多內(nèi)容。在指定書目出來之前,一定要以真題為根本。通過分析歷年真題我們可以發(fā)現(xiàn),很多時候行政能力管理的考題每天幾乎都有多多少少的重復。在指定書目出來之后,就要按照指定書目內(nèi)容嚴格復習。配合講義和輔導班,幫助理解每本書的重點在哪里,能熟悉答題模式。
還有一點非常重要:寫字的速度,專業(yè)課的題量非常大,三個小時要填滿將近12張A4紙,還包括思考的時間,時間非常緊張。所以不要等到最后,會答的題沒時間答了,造成的丟分是非常可惜。因此平時要鍛煉寫字速度,而且要多進行幾次模擬考試,注意答題模式,讓自己熟悉考試的模式,到真正上考場時才不會緊張!
考研行政管理專業(yè)介紹
一、專業(yè)分析
(一)學科簡介
行政管理專業(yè)是管理學科下設的一個二級學科。行政管理是一個綜合性強,研究范圍廣泛的學科,以哲學、政治學、管理學、社會學等為基礎,對公共事物和行政管理進行綜合性全面研究。
(二)主要培養(yǎng)目標
本專業(yè)主要培養(yǎng)具備行政學、管理學、政治學、法學等方面知識,能在黨政機關、企事業(yè)單位、社會團體從事管理工作以及科研工作的專門人才。這類人才應該具備較高的政治理論素質(zhì),掌握現(xiàn)代行政管理學基本理論和專業(yè)知識,并具有較強的管理、經(jīng)營、策劃、調(diào)研、交際能力。
為適應社會與時代的形勢發(fā)展需要,同時也為了和國際接軌,行政管理專業(yè)正在準備進一步壯大規(guī)模,擴大招生面,它與公共行政管理碩士(MPA)、工商管理碩士(MBA)類似,沒有相關限制、費用合理,受到廣大跨專業(yè)考研同學的青睞。
注:不同院校同一專業(yè)設置的方向和考試科目不同,以下以廈門大學為例:
(三)主要研究方向
(01)政府改革與治理
(02)比較政府
(03)公共人力資源與績效管理
(04)非營利組織與公共事業(yè)管理
(四)考試科目
(101)思想政治理論或(111)單獨考試思想政治理論(201)英語一或(240)單獨考試英語(606)政治學與公共管理學(812)政策科學與經(jīng)濟學
二、推薦院校
以下為該專業(yè)實力較強者,建議選報:中山大學、北京師范大學、中國人民大學、北京大學、華中師范大學、中國人民公安大學、武漢大學、吉林大學、湘潭大學、華中科技大學、暨南大學、電子科技大學、東北大學、廈門大學、四川大學、南京大學、重慶大學、浙江大學、清華大學、南京師范大學、鄭州大學、山東大學、西南交通大學、蘭州大學、南昌大學、復旦大學
三、就業(yè)方向
黨政機關事業(yè)單位的行政協(xié)理員,辦公室主任、行政主管、協(xié)調(diào)層或決策層高級助理,在工商行政管理部門、涉外經(jīng)濟管理部門、經(jīng)濟監(jiān)督檢查等管理部門從事政策和法規(guī)研究及實際工作,在學校、科研部門的教學或科研工作,還可以進入中外大中型企業(yè)前臺秘書、行政主管、行政總兼、總經(jīng)理助理等職。做公司的經(jīng)營管理工作。
四、就業(yè)前景
現(xiàn)代社會呼喚專業(yè)的`行政管理人才。在國際教育界,行政管理與工商管理相媲美,80年來一直以強勁的勢頭蓬勃發(fā)展;我國加入WTO之后,隨著我國政府體制的改革,公共管理部門的迅速增加,公共管理中的分工協(xié)作日益增強,社會對政府公共管理質(zhì)量的要求越來越高,對專業(yè)的行政管理人才的需求量也越來越大。目前我國專業(yè)化的行政管理人才非常缺乏,據(jù)海文考研教育集團教育信息中心的統(tǒng)計資料,行政管理專業(yè)報考人數(shù)在2007全國研究生考試中排名第八,競爭激烈程度可想而知。
五、相近專業(yè)
相同一級學科下的其他專業(yè)有:社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理、教育經(jīng)濟與管理、社會保障、土地資源管理等
六、課程設置(以東北師范大學為例)
(一)必修課
1.公共必修課:馬克思主義理論課、基礎外國語課;
2.專業(yè)基礎課:管理學原理、政治學原理、公共管理學。
(二)選修課
行政學說史、公共政策分析、公共人力資源管理、行政法學、中外政府體制研究、當代中國公共政策、行政改革與行政發(fā)展。
七、目標專業(yè)在全國范圍內(nèi)的較強的院校
清華大學、中國人民大學、北京大學、中山大學、蘭州大學、吉林大學、湘潭大學、華中師范大學、北京師范大學、南京大學
八、與目標專業(yè)相近的二級學科(可供調(diào)劑的專業(yè))
社會醫(yī)學與衛(wèi)生事業(yè)管理(可授管理學、醫(yī)學學位)、教育經(jīng)濟與管理(可授管理學、教育學學位)、社會保障、土地資源管理。
考研行政管理學考研復習三要點
1.抓綱舉自,宏觀洞曉
總體把握每一門課是學習的有效捷徑和關鍵所在,其利處便在于知曉課程的組成體系,這樣在頭腦中會有一個完整的知識組合,而不是“只見樹木、不見森林”的殘篇斷章的紛亂記憶。行政管理學的內(nèi)容便具有四個“統(tǒng)一”:政治性和社會性的統(tǒng)一、綜合性和獨立性的統(tǒng)一、理論性和應用性的統(tǒng)一、規(guī)范性和適應性的統(tǒng)一,這些特點都是考生在學習時要注意的。并且隨著開放改革和我國社會主義現(xiàn)代化建設的發(fā)展,行政管理的發(fā)展也呈現(xiàn)出專業(yè)化、現(xiàn)代化、社會化和國際化等基本特征。
2.全面復習,難易并重
在“拉鋸戰(zhàn)”式的復習備考中,復習內(nèi)容安排應全面而詳細。難點、疑點、重點要深刻領會,但學習中的“盲點”也應足夠重視。所謂“盲點”,就是指未劃入重點范圍內(nèi)的和考生主觀自認為“不會考”的知識點,一些考生往往會因疏忽大意而丟分。對管理類專業(yè)書目的難易區(qū)分有三個層次:一是記憶,即能知道有關的名詞、概念、知識的含義,并能正確再現(xiàn)和表達;二是領會,即能全面把握基本概念、基本原理、基本方法,并知曉其區(qū)別與聯(lián)系;三是應用,即能運用基本的概念、原理和方法去分析、解決有關的理論和實際問題。考生應在全面系統(tǒng)學習的基礎上掌握基本理論、基本知識和基本方法,重點突破,點線結合,以取得最佳的復習效果。
3.理論與實踐相結合
行政管理學內(nèi)容既有理論原理又有操作方法,如有管人事的方法、管理信息的方法、行政領導方式、行政決策和行政協(xié)調(diào)等方法,考生應在學習行政管理理論的同時掌握行政管理方法,提高自己分析問題和解決問題的能力。這種理論和實際聯(lián)系考慮的方法在試卷中已有體現(xiàn),像論述題和案例分析題等已明確要求考生必須結合實際、結合案例來分析回答問題,否則難得高分。對此,考生平時應多觀注社會生活中的重大事件,多獲新鮮信息,這對個人素質(zhì)的提高和加大考試過關率都是不無裨益的。
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